




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2012版中考一轮复习精品课件冀教版含2011中考真题七年级下册Units1-4第3课时│基础过关基础过关·河北教育版类别课标考点要求词汇拓展1.child(复数)
________________2.man(复数)________________3.they(宾格)________________4.three(序数词)________________5.expensive(比较级)________________6.tired(比较级)________________childrenmenthemthirdmore
expensivemore
tired第3课时│基础过关·河北教育版词汇拓展7.eat(现在分词)________________8.plan(过去式)________________9.drive(名词)________________10.invitation(动词)________________11.quiet(副词)________________12.quickly(反义词)________________
eatingplanneddriverinvitequietlyslowly第3课时│基础过关·河北教育版重点短语1.去……旅行________________2.去购物________________3.前往(某地)________________4.许多,大量________________5.向……外面看________________6.寻找________________7.四处,到处________________
goonatripto…goshoppingleave
fora
lot
oflook
out
of…look
forhere
and
there第3课时│基础过关·河北教育版重点短语8.照相________________9.穿上,戴上________________10.照顾,照料________________11.havefun________________12.inthetoprightcorner________________13.thewholeday________________takeapicture/photoput
ontake
care
of玩得高兴在右上角整天第3课时│基础过关·河北教育版重点短语14.makeaplan________________15.writehome________________16.ofcourse________________17.bytheway________________18.placeofinterest________________19.askfor________________20.assoonas________________制订计划给家里写信当然顺便说一句名胜古迹请求一……就……第3课时│基础过关·河北教育版重点句型1.从中国到加拿大有多远?________________isit________China________Canada?2.火车比飞机慢。Atrainis________________aplane.3.你有多少双袜子?________________________________socksdoyouhave?4.请不要跑和跳。Please________run________jump.HowfarfromtoslowerthanHowmanypairsofdon'tor第3课时│基础过关·河北教育版重点句型5.大家都在等着食物到来。Everyoneis________________thefood________________.6.我正在吃我自己的食物。Iameating________________________.7.有很多孩子在玩耍。There________manychildren________.8.我看到一些男人正在放风筝。Iseesomemen________________.waitingfortocomemyownfoodareplayingflyingkites第3课时│基础过关·河北教育版重点句型9.不要为我们担心。Don't________________us.10.停止说话,开始走路吧。Stop________andstart________.11.它有6500多公里长。Itis________________6,500kilometres________.worry
abouttalkingwalkingmorethanlong第3课时│基础过关·河北教育版重点句型12.Theremustbehundredsofpeople.______________________________13.Godownthisstreetandturnleftatthetrafficlights.______________________________一定有上百的人。沿着这条街走,在交通灯处向左转。第3课时│基础过关·河北教育版语法结构
1.数词(Ⅱ)[详见P81,语法互动(四)]2.名词的复数形式[详见P77,语法互动(一)]3.现在进行时(Ⅱ)[详见P90,语法互动(九)]4.therebe句型[详见P96,语法互动(十二)]5.一般过去时(Ⅰ)[详见P93,语法互动(九)]第3课时│重点突破·河北教育版词汇点睛重点突破1arrivev.到达[辨析]arrive,getto和reach三者都有“到达”的意思。(1)arrive是不及物动词,后面不能直接加地点。可加上介词in或at再加地点。一般来说,大地点用in,小地点用at。(2)get是不及物动词,后面常接介词to。第3课时│重点突破·河北教育版
(3)reach常作及物动词,其后可直接跟地点。例如:Whentheyarrived,theplanehadtakenoff.当他们到达时,飞机已经起飞了。Whattimedidyouarrivein/getto/reachShanghaiyesterday?昨天你几点到的上海?[注意]当这几个词后接地点副词here,there,home时,不加任何介词。例如:arrive/get/reachhome到家第3课时│重点突破·河北教育版活学活用1.单项填空()(1)—Whydidyouarrive________yourschoolsoearlythismorning?—Iarrived________theretocleantheschoolyard.A.in;inB.at;atC.in;/D.at;/()(2)—Whendidyou________?—We________theairportatabout7:20.A.arrive;arriveB.arrive;gottoC.get;reachedD.reach;arrivedatDB第3课时│重点突破·河北教育版
2.根据汉语意思完成句子
[2011·清远]我们必须在明天八点前到达火车站。Wemust_______________________thetrainstationbefore8:00tomorrowmorning.arriveat/getto/reach第3课时│重点突破·河北教育版2tellv.告诉;讲述[点拨](1)tell可作及物动词,常跟双宾语,即tellsb.sth.=tellsth.tosb.“告诉某人某事”。例如:Didyoutellherthenews?=Didyoutellthenewstoher?你把这个消息告诉她了吗?(2)tellsb.(not)todo意为“告诉某人(不要)做某事”。例如:Shetoldmenottoleavethebabyaloneathome.她告诉我不要把孩子单独留在家里。第3课时│重点突破·河北教育版
[搭配]tellastory讲故事tellalie说谎tellthetruth说实话[辨析]say,speak,talk和tell这几个词都有“说”的意思。(1)say一般用作及物动词,着重说话的内容,它的宾语可以是名词、代词或宾语从句。例如:Shesays,“Pleasecomein.”她说:“请进。”第3课时│重点突破·河北教育版
(2)speak作及物动词时,常以某种语言作宾语;作不及物动词时,常见的搭配有:speakto/withsb.“跟某人讲话”,可作为打电话用语。此外,speak还可用在较为正式的场合表示“演讲”或“演说”。例如:CanyouspeakJapanese?你会说日语吗?
(3)talk一般为不及物动词,常与介词to,about或with搭配,意思是“交谈,谈话”,着重强调两者之间的相互说话。例如:SheistalkingwithLucyinEnglish.她正在和露茜用英语交谈。
Whatareyoutalkingabout?你们在谈论什么?第3课时│重点突破·河北教育版
(4)tell意为“告诉,讲”,为及物动词,指某人把某一件事、一条信息传达给别人或讲述一件事。常用作tellsb.sth.或tellsth.tosb.(告诉某人某事)。活学活用()(1)WhenIwasyoung,myfatherusedto________mesomeinterestingstories.A.sayB.tellC.talkD.speak()(2)[2011·衡阳]—Pleasetelltheboys________anynoise.Mybabyissleeping.—OK.I'lldoitatonce.A.notmakeB.tomakeC.nottomakeBC第3课时│重点突破·河北教育版()(3)I'msurehe'll________attomorrow'smeeting,butIdon'tknowwhathewill________.A.say;speakB.speak;sayC.talk;sayD.tell;speak()(4)—Whodidyou________withjustnow?—MyfriendPeter.Iaskedhimsomethingaboutthefinalexamsandhe________meaboutit.A.talk;toldB.tell;spokeC.say;toldD.talk;saidBA第3课时│重点突破·河北教育版3
everyonepron.每人,人人[点拨]everyone是复合不定代词,作主语时,谓语动词要使用第三人称单数形式。例如:Noteveryonelikesthisbook.并不是每个人都喜欢这本书。[拓展]与everyone类似的复合不定代词还有:someone/somebody(某人,有人);anyone/anybody(任何人);noone/nobody(没人);something(某物,某事);anything(任何事);nothing(没有什么)。[注意]当形容词修饰不定代词时,应位于不定代词之后。第3课时│重点突破·河北教育版活学活用1.单项填空()(1)—WhohelpedyourepairtheMP4?—________.Irepaireditallbymyself.A.SomebodyB.AnybodyC.NobodyD.Everybody()(2)[2011·晋江]—Doyouliketheclothesinthisshop?—No,theyaretoocommon.Let'sgotofind________.A.somethingdifferentB.differentsomethingC.anythingdifferentD.Everybody
CA第3课时│重点突破·河北教育版()(3)—Whosepurseisit?—Ifitisn'tyours,itmustbe________.A.someoneelseB.someoneelse'sC.anyoneelseD.anyoneelse's2.根据汉语意思完成句子(每空一词)我们班每个人都忙着期末考试。________inmyclass________busywiththefinalexam.BEveryoneis第3课时│重点突破·河北教育版
4stopv.停止,阻止[点拨]stop意为“停止,阻止”,既可作不及物动词,又可作及物动词。例如:Whenwearrived,therainhasstopped.当我们到时,雨已经停了。Thechildrenareplayingwithfire.Wemuststopthem.孩子们在玩火,我们必须阻止他们。第3课时│重点突破·河北教育版
[辨析]stopdoingsth.和stoptodosth.stopdoingsth.意为“停止做某事”,是指停下手中正在做的事;stoptodosth.意为“停下来去做某事”,是指停下手中做的事,去做另一件事。例如:Thetwogirlsstoppedtalkingwhentheysawme.那两个女孩一见到我就停止了讲话。Thetwogirlsstoppedtotalktomewhentheysawme.那两个女孩一看到我就停下来和我讲话。
第3课时│重点突破·河北教育版活学活用1.单项填空()(1)Jimjumpedupanddownlikeamonkeyandmadethebabystopped________atlast.A.tocryB.cryingC.criesD.cried()(2)[2011·泰安]—Ifeeltiredandsleepy.—Whynotstop________forawhile?A.restB.torestC.restingD.rested2.用括号中所给词的适当形式填空[2010·武汉]We'veworkedforalongtime.Let'sstop____________(drink)somewater.BBtodrink第3课时│重点突破·河北教育版5enjoyv.喜欢;享受[点拨]enjoy意为“喜欢”,常用作及物动词,相当于like或love,后面可接名词或代词作宾语,也可接动词的ing形式,不能跟动词不定式。例如:Doyouenjoythefilm?你喜欢这部电影吗?Ienjoylisteningtolightmusic.我喜欢听轻音乐。[搭配]enjoyoneself意为“玩得高兴;过得愉快”,相当于havefun或haveagoodtime。
第3课时│重点突破·河北教育版活学活用1.单项填空()(1)[2010·莱芜]Mostoftheyoungpeopleenjoy________JayChou'ssongs.A.singB.sangC.singingD.tosing()(2)—Doyouenjoy________inthiscity?—Yes,Ilike________hereverymuch.A.tolive;toliveB.living;toliveC.live;livingD.living;live2.根据汉语意思完成句子(每空一词)许多学生喜欢用英语问问题。Manystudentsenjoy________________inEnglish.CBaskingquestions第3课时│重点突破·河北教育版
6haveto不得不;必须[点拨]haveto意为“必须,不得不”,后接动词原形。例如:It'stoolate.Ihavetoleavenow.太晚了,我必须要走了。第3课时│重点突破·河北教育版
[辨析]haveto和must二者都有“必须”的意思。(1)haveto强调因客观条件需要而被动地做某事;而must侧重于说话人的主观看法,认为有义务、有必要去做某事。例如:
It'sraining.Ihavetostayathome.下雨了,我不得不待在家里。(客观需要)Wemustgotohelptheoldman.我们必须去帮助那个老人。(主观意愿)(2)haveto有人称、数和时态的变化,而must没有。例如:Mr.Greenhastoworkonthefarmallday.格林先生不得不整日在农场干活儿。
第3课时│重点突破·河北教育版
活学活用1.单项填空()Itrainedheavily,sowe________stayathomewatchingTVorsurfingtheInternetallday.A.couldB.hadtoC.mustD.haveto2.根据汉语意思完成句子(每空一词)在端午节期间,我们有三天的时间不必上课。We________________________haveclassforthreedaysduringtheDragonBoatFestival.Bdon'thaveto第3课时│重点突破·河北教育版
7alotof许多[点拨]alotof也可写成lotsof,意为“许多,大量”,修饰可数名词和不可数名词。相当于many或much。例如:Wecanseealotof(=many)starsatnight.在夜晚,我们能看到许多星星。Thestudentshavealotof(=much)homeworktodoafterschool.放学后学生们还有很多作业要做。第3课时│重点突破·河北教育版
[辨析]alotof和alot(1)alotof表示数量,具有形容词的特点,修饰名词。(2)alot表示程度,具有副词的特点,修饰动词或形容词,相当于verymuch。例如:Yougavemealotofhelp;thankyoualot.你给了我许多帮助,非常感谢。
第3课时│重点突破·河北教育版
活学活用1.找出与画线部分意义相同的选项()Youcanenjoyalotofdeliciouswesternfoodinthisrestaurant.A.manyB.muchC.alittleD.verymuch2.改为同义句(每空一词)Whatahotday!Iwanttogoswimmingalot.Whatahotday!Iwanttogoswimming________________.
Bverymuch第3课时│重点突破·河北教育版
句型透视1Youaretooyoungtogo.你太小了,不能去。[点拨]too+adj./adv.+todosth.意为“太……而不能做某事”,该结构中的todo表示否定含义。例如:Thearticleistoohardtounderstand.这篇文章太难了,看不明白。[拓展]too+adj./adv.+forsb.+todosth.意为“对某人而言太……而不能做某事”。例如:Theteacherspoketoofastforustofollow.老师讲话太快,我们听不清楚。第3课时│重点突破·河北教育版
活学活用1.单项填空()(1)[2010·内江]Lucywas________excited________sayanythingwhensheheardthegoodnews.A.so;thatB.so;toC.too;to()(2)It's______late______gothereonfootnow.Ithinkyou'dbettertakeataxi.A.so;thatyoucanB.too;foryoutoC.so;thatyoumayD.too;youcanCB第3课时│重点突破·河北教育版
2.根据汉语意思完成句子(每空一词)这条河太深了,我们不能在里面游泳。Theriveris________deep________________________swimin.tooforusto第3课时│重点突破·河北教育版
2Hereiswhatwewanttodo.这就是我们想做的(事情)。[点拨]这句话含有表语从句whatwewanttodo,该从句起到了名词的作用,其中what表示“所……的(东西、事情)”。例如:Doyouunderstandwhathesaid?你明白他所说的话吗?第3课时│重点突破·河北教育版
[拓展]who,when,where,why,how也可引导表语从句,它们引导的句子必须使用陈述语序。例如:Thisiswheremyfatherwasborn.这就是我爸爸出生的地方。That'swhyIamlateforschool.那就是我上学迟到的原因。
第3课时│重点突破·河北教育版
活学活用()(1)—Whatdidyourparentsthinkaboutyourdecision?—Theyalwaysletmedo________IthinkIshould.A.whenB.thatC.howD.what()(2)MichaelJordanhasfailedoverandoveragaininhislife.Andthat's________hesucceeds.A.whatB.whenC.whyD.whereDC第3课时│重点突破·河北教育版
3Ihopeso.我希望如此。[点拨]这是一个口语中常用的句子,表示希望某件事能够实现,其反义句为Ihopenot.意为“我不希望这样”。例如:—Willwemissthetrain?—Ihopenot.“我们会不会赶不上火车?”“我可不希望那样。”[拓展]类似的用法还有:Ithinkso./Idon'tthinkso.(我想是这样/我想不是这样);Ibelieveso./Idon'tbelieveso./Ibelievenot.(我相信是这样/我相信不是这样);I'mafraidso./I'mafraidnot.(我恐怕如此/我恐怕不行)。第3课时│重点突破·河北教育版
活学活用()(1)—Lookatthedarkclouds;it'sgoingtorainsoon.—________.It'sbeensodryformonths.Manytreeshavedied.A.IhopesoB.IhopenotC.I'dliketoD.Ofcoursenot()(2)—Itissaidthatthetemperaturewillbemorethan40℃tomorrow.—________.It'stoohotthesedays.Alotofpeoplemayfallill.A.IthinksoB.Idon'tthinksoC.IhopesoD.IhopenotAD第3课时│重点突破·河北教育版
4Iseesomemenflyingkites.我看到一些男人正在放风筝。[辨析]seesb.doingsth.和seesb.dosth.(1)seesb.doingsth.表示“看到某人正在做某事”,强调动作正在进行。例如:Iseehercryinginthebedroom.我看见她正在卧室里哭泣。(强调动作正在进行)(2)seesb.dosth.表示“看到某人做了某事”,强调动作的全过程已经完成或经常性的。例如:Isawhercryinthebedroom.我看见她在卧室里哭了。(强调动作的整个过程)
第3课时│重点突破·河北教育版
[拓展]像see这样的感官动词还有hear,find,feel,watch,notice等,都可以搭配do或doing作宾语补足语。活学活用1.单项填空()(1)[2010·贵阳]Nancyisreallyahardworkingstudent.Weoftenseeher________booksintheclassroom.A.readB.toreadC.readsA第3课时│重点突破·河北教育版()(2)WhenIopenedthedoor,IwassurprisedtoseeBruce________outsidethedoor.A.standB.stoodC.standingD.tostand2.根据汉语意思完成句子(每空一词)当我进来时,发现有人正在里面抽烟。WhenIcamein,I________someone________inside.Cfoundsmoking第3课时│重点突破·河北教育版
高频考点[解析]本题考查动词辨析。第一空后面的Japanes
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 学习中国共产党历史的思政意义试题及答案
- 2024年度黑龙江省高校教师资格证之高等教育心理学自我提分评估(附答案)
- 2024年度黑龙江省高校教师资格证之高等教育法规过关检测试卷A卷附答案
- 大学语文人际交往能力测试与试题及答案
- 高职单招语文基础知识应用之成语集锦
- (高清版)DB12∕T 637-2016 天津市行政许可事项操作规程 出版物批发单位设立、变更许可-变更许可
- 通过试题及答案提高消防设施操作能力
- 2025年高精度二维伺服系统合作协议书
- 四年级数学上册教案- 一 升和毫升 -苏教版(无答案)
- 山东省滨州市惠民县2022-2023学年三年级上学期期末考试科学试题含答案
- 2025年安全教育培训考试题库(基础强化版)应急救援知识试题
- T-GDNS 013-2024 数智校园多业务全光承载网建设规范
- 如何撰写社科课题申报书
- 2025年安徽冶金科技职业学院单招职业技能考试题库含答案
- 风电场现场服务安全操作规程
- 公交车驾驶员心理健康对驾驶行为的影响
- 2025年河南经贸职业学院单招职业技能测试题库及参考答案
- 北师大版九年级数学下册《圆》课件
- 2025-2030年中国纳米氧化铝市场竞争格局及前景趋势预测报告
- 2025年个人中介服务合同标准版本(三篇)
- 白蚁防治知识培训课件
评论
0/150
提交评论