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文档简介
2024年湖北省黄冈市黄梅县五祖镇招聘社区工作者考前
自测高频考点模拟试题(共500题)含答案
第一部分单选题(500题)
1、老年社会工作中,社区照顾正在由()转变。
A.管理导向型向服务导向型
B.服务导向型向管理导向型
C.需求导向型向服务导向型
I).服务导向型向需求导向型
【答案】:D
2、在医务社会工作中,社会工作者要为因疾病而面临危机处境中的病
人及其家属进行危机干预。在危机干预时,要强调介入的()。
A.服务性
B.预防性
C.及时性
D.长效性
【答案】:C
3、某地区医疗中心重症医学科李主任已有20年的工作经历,抢救过
很多危重病人。
A.策划李主任的家庭会议,增强他的家庭动力系统
B.进行个案干预.纾缓压力,调整自我认知
C.组织举办重症室医生支持小组.进行群体减压
D.推动医院建立一线骨干医生强制轮休制度
【答案】:B
4、青少年时期是一个人发展的关键时期,是人生生命循环变化最多
的时期,其在生理、心理方面不断成长,个人的心态及社会关系不
断产生变化,最主要的特点不包括()。
A.多变
B.创新
C.反叛
D.善变
E.伪善
【答案】:D
5、(2015年)某儿童福利机构在社会工作者提议下设置了收容弃婴的
“安全岛”。一年来,在“安全岛”收容的婴儿中女婴占绝大多数。
A.教育权
B.生命权
C.特殊权益
D.生育权
【答案】:B
6、学校社会工作者小李运用抗逆力理论设计服务方案,将服务重点聚
焦在提升学生的人际交往能力、解决问题能力和自我管理能力等方面。
小李的服务方案强调抗逆力中的()因素。
A.效能
B.内在优势
C.乐观
D.外部支持
【答案】:A
7、老海是酒精依赖患者,其酒瘾严重影响了工作和生活,妻子因此与
他离婚,在酒瘾者戒酒小组中,老海从组员的分享中认识到酒瘾对个
人、家庭、社会造成的危害。在社会工作者小王的帮助下制订了戒酒
计划,一段时间后,小王通过评估分析,认为老海己经成功戒酒,可
以退出小组,结束双方的专业关系,此时小王首先应该做的是
A.撰写老海的结案记录
B.解除与老海的专业关系
C.处理老海因分离而带来的感受和情绪
D.让老海认识到自己已有戒酒的意志力
【答案】:D
8、某企业有相当数量的新员工对企业没有归属感,缺乏人生目标,工
作动力不足,社会工作者小林通过小组工作帮助他们辨识理想与现实
的差距,自我发展的路径。小林在小组工作过程中为职工提供的服务
是()。
A.规划职业生涯
B.改善工作态度
C.提升工作技能
D.优化工作环境
【答案】:A
9、何磊因与人发生冲突,持刀将对方砍成重伤而被拘押和起诉,妻子
两个月前因乳腺癌去世,现家中只有年迈的母亲和年幼的儿子,再无
他人照顾,也无任何经济来源。此时社会工作者可以提供的服务是
()O
A.寻找收养机构
B.寻找临时安置场所
C.为他们申请社会救济
D.进行心理辅导
【答案】:C
10、医务社会工作是以人的尊严和价值为核心的专业助人工作,因此
医务社会工作需要特别注重工作中的相关特殊议题,下列()属于医
务社会工作者需要隐私保护的范畴。
A.疾病咨询
B.病友关系
C.治疗方案
D.治疗所用药物
【答案】:A
11、社会工作者小张经常联合社区居委会在社区开展各种大型活动,
开展宣传健康卫生与安全的知识讲座,还在节假日的时候拜访社区老
人,为老人们提供义诊服务,小张做的这些得到了社区居民认可与欢
迎,这种工作运用了()方法。
A.小组工作
B.个案工作
C.社区工作
D.行政工作
【答案】:C
12、为落实应对人口老龄化国家战略,某社会工作服务机构整合资源,
为社区老年人提供多项服务以提高社区老年人的健康意识和行动能力。
其中,社会工作者运用资源共享方式开展的服务是()。
A.请社区卫生服务中心的工作人员为社区的老年人进行体检
B.?请社区干部与社会工作者一起入户了解老年人的健康需求
C.?利用自有教师资源和相邻社区的场地合作举办老年健康讲座
【).?利用自己机构的场地资源为目标人群开办老年健康教育小组
【答案】:C
13、社区社会工作的逻辑起点和基本立足点是:
A.对街道党工委工作思路的了解
B.对社区民情尤其是社区需要的了解
C.对社区各类社会民间组织活动的了解
D.对社区经济状况的了解
【答案】:B
14、16岁的小红因为填报中考志愿与父母发生冲突。父母希望小红填
报本市最好的中学,小红却因没有充分把握而拒绝。社会工作者了解
小红的情况后,采取的恰当做法是()。
A.建议父母尊重小红的选择
B.肯定小红拒绝的理由
C.鼓励小红自己分析拒绝的理由
D.劝说小红听从父母的要求
【答案】:C
15、在打工妹群体和一些从事商业性服务的妇女中,性疾病严重地威
胁着她们的健康,她们往往被边缘化,极度缺乏生殖健康方面的保障。
属于妇女面临的()问题。
A.婚姻与家庭
B.针对妇女的暴力
C.生殖健康
D.就业
【答案】:C
16、国家和社会逐步实行方便残疾人的城市道路和建筑物设计规范,
采取()措施。
A.绿色通道
B.防滑
C.无障碍
D.保障
【答案】:C
17、家庭社会工作中运用最广、也最受欢迎的理论是()。
A.家庭生命周期理论
B.生态系统理论
C.社会互动理论
D.家庭系统理论
【答案】:D
18、不同优抚安置社会工作服务对象的问题的侧重点不同,待安置的
退役士兵有着较高的()。
A.政治诉求
B.工作诉求
C.康复诉求
D.社会需求
【答案】:B
19、老年人的问题常常错综复杂,需要提供多种服务才能满足其需求,
因而,社会工作者在为老年人提供服务时常常要充当个案管理员的角
色。个案管理方法应当成为一个重要的工作方法。下列各项不属于这
项方法的是()。
A.跟不同的部门和人员打交道,作出统筹安排
B.直接给老人提供服务
C.为老人做资源连接工作、多学科工作人员的协调配合工作
D.其儿女不在时,帮助寻找老人的代言人
【答案】:I)
20、38岁的王某因犯盗窃罪被判服刑5年。王某入狱后,妻子与他离
婚。最近王某被假释出狱,成为社区矫正的对象。王某出狱后发现前
妻已卖掉原先的住房,带着儿子回了娘家,前妻拒绝王某与儿子见面。
王某只能与年迈多病的母亲住在一起,生活十分窘迫。在找工作屡遭
失败后,王某对社区矫正的监管措施产生了抵触情绪。根据有重点、
分步骤地制订矫正工作计划的原则,社会工作者当前首要的介入行动
目标应是()。
A.宣讲社会矫正的意义,使王某提高认识,服从监管
B.安排王某参加就业培训,实现成功就业
C.协助王某获得城市最低生活保障维持基本生活
D.做王某前妻和儿子的工作,建立其父子联系
【答案】:A
21、以下属于军休社会工作服务对象的主要需要的是()o
A.基本生存需要
B.就业权益保障的需要
C.社会再适应的心理调适需要
D.社会尊重的需要
【答案】:D
22、社会工作者在医疗机构中通常以团队的形式开展工作。医务社会
工作中的团队合作是指()。
A.社会工作者之间的合作
B.社会工作者与院内其他专业人员的合作
C.社会工作者与社区的合作
D.社会工作者与患者家属的合作
【答案】:B
23、我国政府规定的老年人范围为()。
A.退休以后
B.65周岁以上
C.60周岁以上
D.62周岁以上
【答案】:C
24、下列各项不属于优抚医院社会工作中协助处置服务对象及家庭问
题内容的是()。
A.手术或特别治疗之前及之后的心理辅导
B.增进与医护人员的沟通,建立适当关系
C.协助服务对象及其家庭运用有关的社会资源
D.对遭遇紧急或突发事件的服务对象进行危机介入
【答案】:C
25、老李文化程度不高,又没有一技之长,享受了几年低保之后,想
通过就业改变生活状况,社会工作者联系就业援助员向他推荐了几份
工作,但老李觉得这些工作既苦又累,薪水又少,不愿接受。针对老
李的情况,社会工作者首先要做的是()。
A.调整其自我认知
B.提升其自信心
C.为其寻找其他就业信息
D.协助其参加技能培训
【答案】:A
26、关于残疾人社区康复的主要内容的说法,错误的是()。
A.社区康复要与初级卫生保健工作共建、共享、共担当
B.开展具体的康复服务是指在发生伤病残之前,预防其发生或发生后
减轻其功能障碍程度
C.开展康复评定和建档工作
D.社区康复集教育康复、职业康复和医疗康复等功能
【答案】:B
27、流浪儿童小花被送到救助管理站并接受专业服务。救助管理站的
医生为她做了详细的身体检查,发现她身上有多处新旧伤痕。但无论
医生和民警怎样劝说,她始终不肯开口。针对上述情况,救助管理站
的社会工作者首先要做的是()。
A.运用游戏引导小花打开心扉
B.与民警合作寻找小花的家人
C.运用直接影响技巧开展个案辅导
D.发放联系卡以便小花在需要时能获得帮助
【答案】:A
28、倾听是社会工作者与服务对象面谈过程中需要用到的一项非常重
要的技巧,倾听最重要的是要()o
A.通过语言和非语言向对方传达一个信息,“我正在很有兴趣地听着
你的叙述,尝试理解你”
B.通过肢体语言传达对服务对象的专注,以及从态度上传达内心的专
注
C.理解对方所传达的内容和情感,不排斥、不歧视,把自己放在对
方的位置上来思考,鼓励其宣泄,帮助其澄清自己的想法
D.不仅要“听”,还要“参与”,与服务对象互动,对服务对象
的叙述给予适当的回应
【答案】:C
29、(2015年真题)年近50岁的李女士是某企业的高级工程师,人力
资源部门通知她准备办理退休手续。李女士不愿退休,找到社会工作
者老王,寻求帮助。老王协助她查阅了相关文件,向李女士讲解劳动
争议处理程序,建议她与企业协商,协商不成,再通过工会进行劳动
争议调解。在上述过程中。老王扮演了()角色。
A.教育者
B.协调者
C.促进者
D.咨询辅导者
【答案】:D
30、从教育功能角度分类,社区教育包括控制式社区教育、解放式社
区教育和0。
A.文化式社区教育
B.环保式社区教育
C.补偿式社区教育
D.伦理式社区教育
【答案】:C
31、王某在与邻居的争斗中将邻居砍伤,刑满释放后在社区进行矫正,
起初所有的人都对他避而远之,这使王某感到非常落寞。社会工作者
注意到这点之后.在社区内开展宣传教育,改变居民对矫正对象的偏
见,使得社区居民逐步接纳了王某。在此案例中,社会工作者主要采
取了()方法改变了居民对王某的态度。
A.进行综合治理,以改善矫正对象的生活环境
B.挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作
C.开展社区教育,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
I).解决服务对象的困惑
【答案】:C
32、(2018年)艾滋病患者在疾病的稳定期,经常会面临疾病及治疗带
来的身体不适,以及与家人、亲友和其他社会关系的改变等问题。针
对上述问题,社会工作者应采取的介入措施是()。
A.增强患者的心理防御机制
B.评估患者的自杀风险
C.建立患者的家庭支持网络
D.提高患者的自理能力
【答案】:C
33、(2016年)吴老从部队回到地方后非常怀念在部队时的生活,总是
说:“我们老了,不中用了,部队也不要我们了。”社会工作者小张
与吴老一起回忆其先部队所做的贡献,引导他重新看待自我价值。小
张采取的干预技巧是()。
A.认知重构
B.角色扮演
C.问题解决
D.情绪管理
【答案】:A
34、家庭暴力是基于不平等的性别权力关系所致,家暴干预更需要
________的人来做。
A.身强力壮
B.人情努力
C.人缘广泛
D.相关专业人士
【答案】:D
35、学校社会工作者小赵发现住校生中存在欺凌现象,为改善同学关
系、建立和谐校园,小赵希望帮助受欺负的学生改善人际关系。为此,
小赵的工作目标应聚焦于帮助这些学生学会()。
A.自我肯定
B.发挥潜能
C.掌控情绪
D.自我觉察
【答案】:D
36、(2019年)李大爷前不久因乱吃药导致肝肾功能急性衰调,住院接
受治疗。住院期间,李大爷痛苦不堪,举止反常。种种迹象让李大爷
的女儿担心父亲有轻生的倾向,便向社会工作者小王求助,小王对李
大爷的自杀倾向进行了评估。下列行为中,透露出李大爷有自杀倾向
的直接线索是()
A.李大爷告诉儿子银行卡存放处及密码
B.李大爷总是对女儿说:“我真想一死了之”
C.李大爷将自己珍爱的怀表送给了他的主管护士
D.李大爷总是对老伴说:“我不在了你会过得轻松一些”
【答案】:B
37、儿童友好社区建设倡导方法是另一种儿童社会工作实务方法,下
列关于儿童友好社区理解不正确的是()。
A.儿童友好社区是指整体环境有利于儿童身心健康发展的社区
B.儿童友好社区就是能满足儿童的所有需求的社区
C.儿童友好社区能够保护儿童免遭伤害
D.儿童友好社区是儿童能参与家庭、社区和社会生活的社区
【答案】:B
38、老刘服刑满10年后回到家庭,但是却遭到父母、妻子以及孩子的
冷眼相待,心情十分低落,于是向社区矫正社会工作者求助,社会工
作者与其一同制定了一些方案和改变策略,老刘最终收获了家人的关
爱。本案例中,社会工作者设计的服务方案满足了老刘的()需要。
A.基本生存杈
B.正常家庭生活
C.再社会化
D.自我实现
【答案】:B
39、许颖是一个从农村来到城市上学的初一学生,因为觉得自己的成
绩和同学有差距,认为自己很笨,很害怕与老师、同学交流,上课也
不敢举手发言。作%社会工作者,针对许颖的情况,辅导介人的重点
应放在()。
A.自信心方面的训练和提高
B.朋辈交住能力醒升
C.情绪调节方面的辅导
I).人际沟通能力的培养
【答案】:A
40、(2016年)社会工作者小王在社区调查中发现,许多年轻家长在育
儿方面有困扰,不知如何与孩子沟通,如何避免对孩子发脾气。针对
这些问题,小王应%这些家长提供的服务是()。
A.婚姻辅导
B.家庭辅导
C.儿童辅导
D.亲职辅导
【答案】:D
41、社会工作者李珊珊要为其所负责的社区内的低龄老年人设计一个
服务项目,运用艺术治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务。
在活动的设计上,她应选择()。
A.有趣味性的活动
B.具有启发性的活动
C.有一定竞争性的活动
D.有益于老人健康的简单活动
【答案】:D
42、小王是一名出租车司机,在一次车祸中,他失去了右手。经过
康复训练后,小王的右手部分功能已经恢复,但由于心理障碍导致
无法开车,脾气也呈现“波动和反复”。此时,社会工作者的以下
做法中,不妥当的是()
A.说服小王去直面残疾的事实
B.深入到小王的生活环境中
C.理解小王的行为
D.成为小王的“聆听者”
【答案】:A
43、()是最基本的个案工作服务模式之一,于1937年由美国的汉
密尔顿系统阐述了这一模式的有关理论。
A.心理社会治疗模式
B.危机介人模式
C.行为治疗模式
D.人本治疗模式
【答案】:A
44、(2019年)针对一些人随意将共享单车停放在盲道上的现象,社会
工作者小王策划了一次“还盲人朋友一个安全的交通环境”的宣传倡
导,引导公众将共享单车规范停放,并建议城市管理部门加强监管。
小王上述做法维护了残疾人的()O
A.康复权
B.文化生活权
C.社会福利权
D.环境友好权
【答案】:D
45、社区戒毒人员小王得知自己因吸毒感染了艾滋病毒后,沮丧绝望,
精神几乎崩溃,把自己锁在家中,不愿见人。家人请社会工作者小林
对小王进行个案辅导,此时,小林需要重点开展的服务是协助小王
()O
A.处理负面情绪
B.增强抵制毒品诱惑的能力
C.建立良好的人际关系
D.提高社会适应能力
【答案】:A
46、很多妇女受到家庭暴力不报案,或者没有得到及时的救助和干预,
以至于演变成严重的致伤、致残和致死案件。究其原因,是因为人们
普遍缺少对家庭暴力的认识,而法律中又没有制裁家庭暴力的具体条
文规定。如果针对妇女的家庭暴力开展干预,通常需要妇联、公检法
司、医院卫生等多个机构的合作,采取综合干预和解决问题的策略。
但是,各方的合作到目前为止缺少相应的政策和法律保障。因此,社
会工作者需要加强的工作环节是()。
A.倡导
B.资源连接
C.宣传教育
D.妇女赋权
【答案】:A
47、家庭社会工作特别强调()的服务理念,注重在受助家庭
的自然生活场景中开展专业服务。
A.家庭系统
B.人在情境中
C.助人自助
D.人人都有潜能
【答案】:B
48、小希患有轻度自闭症,是社会工作者大志的服务对象。小希今年6
岁,应该上学了,但其所在社区的小学不肯接收。为了帮助小希能够
就近入读该小学,大志特别拜访了医院的临床专家,向他请教有关自
闭症的病理和相关知识,征询他对于小希就学的意见。在得知小希的
身心状况基本可以适应普通学校的学习生活后,大志又请了位临床心
理学家为小希做进一步测试,对小希的情况有了全面了解,并将各领
域专家的意见告知该小学。同时大志就小希的入学问题与校方进行了
沟通。本案例中,大志采用的方法是()。
A.心理辅导
B.转介
C.心理评估
D.个案管理
【答案】:D
49、(2019年)小陈随丈夫从小城镇移到了大城市,丈夫常常出差,没
有时间陪她,小陈在陌生的环境里没有朋友,非常孤单,几次应聘工
作失败,感到很沮丧,为此,小陈找到社会工作者大李寻求相助,大
李与小陈一同就需要解决的问题定了期望达到的具体目标,并一一进
行了讨论,确定了优先顺序。大李此举的目的是为了()。
A.解释服务目标
B.选择服务方案
C.筛选服务目标
1).执行服务方案
【答案】:C
50、王大爷生活不能完全自理,一直由儿子小王照顾。最近,王大爷
经常责骂儿子照顾不周,小王很苦恼。社会工作者安慰小王,并和他
一起分析老年人的心理特点,使他更好地理解了王大爷。此案例中,
社会工作者的工作属于老年社会工作中的()服务。
A.身体健康
B.处理认知与情绪问题
C.精神健康
D.维护社会支持网络
【答案】:B
51、社会工作介入瓦法过程,自司法判决前的案件审理阶段就已经开
始。矫正社会工作者在案件审理过程中的主要工作职责是通过与
()的接触了解,写出一份有关犯罪嫌疑人背景的审前调查报
告并提交法庭作审判参考。
A.受助者
B.受助者及其家属和周围社区
C.受助者及其家属
D.家属及周围社区
【答案】:B
52、大伟因交通意外导致下肢瘫痪。外出需以轮椅代步。为使大伟重
新融人社会,社会工作者小林采用职业康复的方法帮助他。小林实施
职业康复服务的第一个环节应是OO
A.就业指导
B.职业培训
C.职业咨询
I).职业评估
【答案】:C
53、某社区老年服务中心新近推出了“温馨夕阳”服务项目,主要是
为社区独居、残疾和困难老人提供送餐、洗衣和家居清洁等服务。该
项目提供的是()服务。
A.生活保障
B.健康健全
C.居家养老
D.日托照料
【答案】:A
54、(2020年真题)大刚因吸食毒品被责令社区戒毒。社会工作者小
林家访时发现,大刚对吸毒的危害知之甚少,认为小吸无碍;大刚的父
亲和几位邻居也曾是吸毒者;大刚居住的社区周边有许多网吧,一些青
少年流连其中。小林计划采用社区工作的方法帮助大刚戒毒。下列做
法中适宜的是()。
A.以父亲吸毒的前车之鉴激发大刚的戒毒决心
B.让大刚从模拟影像中看“吸毒10年后”自己的样子
C.与相关部门会商,联动治理大刚居住周边的生活环境
D.采用青少年拓展训练的方法,助其增强体质,调节情绪
【答案】:C
55、小林今年21岁,职校汽车修配专业毕业,父母离异后,跟奶奶一
起生活,他很重义气,结交了一些社会上的朋友,平时常出入娱乐场
所,曾有吸食毒品的不良记录。今年年初,小林因犯抢劫罪被判有期
徒刑3年缓刑3年,社会工作者多次与小林面谈辅导,逐渐建立了良
好的专业关系,经过反复讨论和协商,社会工作者与小林共同制订了
个案管理服务计划,社会工作者的监督、管理和帮教下,小林的生活
方式有了较大改变,还和朋友一起开办了一间汽车修理铺。题中,社
会工作者主要是通过()的方法,较好地提供了个案服务。
A.有重点、分步骤地制订矫正工作计划
B.协调多部门、多机构提供整合性服务
C.发掘矫正对象潜能和参与问题解决
D.发展特殊教育和职业技能培训
【答案】:C
56、打击拐卖妇女犯罪活动是维护妇女权益的重要举措。某区实施多
部门合作,开展“打击拐卖妇女犯罪专项行动”,社会工作服务机构
也参与其中。下列工作中,属于社会工作服务机构工作职责的是(??)。
A.解救被拐卖的妇女
B.为受害妇女进行全面体检
C.加大打击犯罪力度
I).为受害妇女提供创伤辅导
【答案】:D
57、社会工作者在介入期的主要任务是()社会工作计划的目
标。
A.制定
B.修改
C.落实
D.完善
【答案】:C
58、在界定服务对象问题时,最重要的起点是()。
A.他人对服务对象的看法
B.社会工作者对服务对象的看法
C.专业人士对服务对象的看法
I).服务对象自己对问题的看法
【答案】:D
59、缓解压力和宣泄情绪;解决妇女的实际困难和需要;让妇女重塑
自信,提升对自我的认识。属于妇女社会工作的()目标。
A.直接
B.间接
C.中间
D.最终
【答案】:A
60、(2015年真题)复员军人老刘突发心脏病住进某优抚医院。几个
疗程后,已痊愈的老刘不肯出院。社会工作者经调查了解到,老刘孤
身一人,年老体弱,腿脚不便,出不了门。
A.治疗康复
B.基本生存
C.家庭生活
1).社会交往
【答案】:D
61、(2019年)为落实“健康中国”战略部署,某社会工作服务机构整
合资源,提供多种服务以提高社区居民的健康意识和行动能力。其中,
社会工作者运用资源共享方式开展的服务是OO
A.使用相邻社区的场地合作举办健康讲座
B.请社区卫生服务站为社区居民进行体检
C.请社区干部一起入户了解居民健康需求
D.在机构中为目标人群开办健康教育小组
【答案】:A
62、河南周口鹿邑农妇武文英坚持照料两个患病儿子长达二十年,最
后却故意毒杀脑瘫双胞胎儿子,站在社会工作者的视角,可以得出的
结论有()。
A.武文英是个不合格的母亲
B.不能将这个惨剧的责任全部推给武文英
C.武文英是自私的
D.武文英应遭到所有人的唾弃
【答案】:B
63、(2015年)社会二作者老赵在街头救助中发现16岁的小凯流浪街头,
衣食无着,常说粗话,脾气暴躁。老赵在征得小凯同意后,将他安置
到流浪未成年人救助保护中心。
A.健康
B.心理
C.家庭
1).行为
【答案】:A
64、新入职的矫正社会工作者小杨对如何处理遵守保密原则与维护社
会安全的关系存在困惑,向督导请教。督导通过对实际案例的讨论分析,
协助小杨厘清保密原则及其界限。下列情景中,小杨可以打破保密原则
的是(??)。
A.某来访机构希望能翻阅矫正社会工作者的服务记录
B.矫正对象告知社会工作者自己每天靠吸食冰毒来抵抗驾驶疲劳
C.娇正对象向社会工作者描述之前犯罪经过以及在监狱里的感受
D.矫正对象告诉社会工作者自己年轻时曾偷邻居家阳台上的香肠
【答案】:B
65、某市救助站在流浪少年儿童活动人次较多的地方设立“全天候街
头救助点”。它是救助站工作向社会的延伸,是对继续流浪街头、不
愿进入救助站的流浪少年儿童实施的救助保护措施。这种模式扩大了
流浪少年儿童救助保护的范围和覆盖面,同时也是帮助流浪少年儿童
回归主流社会的一种有效干预途径。该市救助站对流浪乞讨人员的救
助属于()。
A.外展服务
B.回归主流社会阶段的服务
C.返家安置后的服务
D.安置和跟踪服务
【答案】:A
66、儿童社会属性的特点,不包括()。
A.儿童是每一个家庭的基础
B.童年是每一个人人生的基础
C.儿童是一个社会发展进步的基础
D.童年是一个人人生发展的高速期
【答案】:D
67、社会工作者为某打工子弟中学的新生设立了“大司司大蛆姐”项
目,其主要内容包括帮助新生适应学校生活,并在他们学习遇到困难
的时候提供课业辅导,促进新老学生的交流。该项目属于()青少年社
会工作。
A.治疗性
B.发展性
C.预防性
D.康复性
【答案】:C
68、对于有问题的家庭,从系统论的角度看,家庭社会工作的核心目
标是()。
A.给家庭提供经济援助
B.给家庭提供情绪疏导
C.帮助家庭恢复其社会功能
D.帮助家庭协调家庭关系
【答案】:C
69、小亮向社会工作者求助,在制定目标和目的的过程中,社会工作
者认真询问了小亮的愿望,并与小亮分享对目的与目标的期望,遇到
双方意见不一致的地方,认真进行讨论与协商,直到取得完全一致的
意见。社会工作者的做法体现了制订服务计划()的原则。
A.要有服务对象的参与
B.要尊重服务对象的意愿
C.计划要与工作的目的、宗旨相符合
D.详细和具体
【答案】:B
70、协助妇女重新界定妇女问题,认识到“个人的即政治的“,这属
于妇女社会工作的()。
A.直接目标
B.间接目标
C.中间目标
D.最终目标
【答案】:C
71、某社区服务机构为该社区残障人士及其特困家庭提供服务。下列
工作中属于时间适度管理方法的是()。
A.计算该活动中政府拨款和社会捐赠资金总额
B.3个月内教会30名智障人士手工制作肥皂技能
C.提供联系方式以便服务对象能随时找到社会工作者
D.通过张贴光荣榜等形式表彰优秀志愿者
【答案】:B
72、小强今年初三,临近中考,他十分紧张,担心自己考不上重点中
学,为此焦虑不安,晚上经常失眠。近日,他的父母发现他有轻微的
神经衰弱.为此,找到社会工作者小王。小王接案后,为小强提供了
一系列服务,其中最重要的是对小强进行心理辅导和排压训练,让小
强增强自信,勇敢面对即将到来的中考。这一服务体现出青少年社会
工作的()原则。
A.尊重青少年的价值和尊严
B.接纳与关爱青少年
C.注重青少年的个别需求
I).协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力
【答案】:D
73、义务兵小潘2013年6月退役,当年10月在工商行政管理部门首
次登记成立了个体餐饮公司。社会工作者老王获悉后,积极了解相关
政策,主动协助小潘免费参加政府职能部门举办的企业管理培训。免
交餐饮公司管理类的行政事业收费。老王所做的工作实现了社会工作
()的目标。
A.治疗
B.救助
C.预防
D.权利保障
【答案】:D
74、为了促进青少年与家长之间的沟通,社会工作者小王为社区内青
少年的父母开办了亲子辅导小组,让家长学习亲子沟通技巧,同时建
立家长间的互助关系。该小组的工作属于()青少年小组。
A.发展性
B.预防性
C.治疗性
D.补救性
【答案】:B
75、著名学者摩塞把妇女的需求分为实用性社会性别需求和战略性社
会性别需求。在当今中国社会,属于妇女战略性社会性别需求的是()
需求。
A.基本生活
B.就业
C.生殖健康
I).参政
【答案】:D
76、将具备一定条件的儿童寄托到社会上的正常家庭中去,以使其进
-步融入主流社会,促进其发展的服务项目是()。
A.家庭收养
B.家庭寄养
C.社会寄养
D.类家庭寄养
【答案】:B
77、(2019年真题)针对一些人随意将共享单车停放在盲道上的现象,
社会工作者小王策划了一次“还盲人朋友一个安全的交通环境”的宣
传倡导,引导公众将共享单车规范停放,并建议城市管理部门加强监
管。小王上述做法维护了残疾人的()O
A.康复权
B.文化生活权
C.社会福利权
D.环境友好权
【答案】:D
78、张某因诈骗罪在监狱服刑15年,获假释出狱后在社区接受3年矫
正服务。
A.“请您告诉我您的姓名、年龄和犯罪事实,好吗?”
B.“您了解社区的纪律和规定吗?”
C.“刚才我握您的手觉得很凉.您的身体有什么不舒服吗?”
【).“我看到您一个人很孤独,您的太太和孩子为什么离开您?”
【答案】:C
79、下列选项中,不属于危机干预步骤的是()。
A.定义危机中的问题
B.提供间断性支持
C.确保服务对象的生命安全
D.达成共识
【答案】:B
80、近期,社区工作者为提高社区青少年整体素质,开展了以“如何
成为一个有责任的人”为主题的社区讲座活动。从社区教育的功能角
度看,该活动属于()。
A.家庭生活教育
B.公民教育
C.成人教育
D.健康教育
【答案】:B
81、李磊是小学三年级的学生,平时学习成绩很好,人也很有礼貌,
班主任发现李磊最近常闷闷不乐、神情恍惚、脾气暴躁。班主任将李
磊叫到办公室,在与他谈话的过程中,班主任发现李磊的身上有多处
瘀青,于是,班主任找到了社会工作者小张。小张了解到李磊的父母
经常吵架,每次心情不好的时候就拿李磊出气,不仅伤害了李磊的自
尊心,而且对李磊的身体也造成了伤害。针对这种情况,学校社会工
作者小张对李磊进行了辅导,下列做法不正确的是()。
A.告诉李磊,暴力的发生不是他的错
B.教授李磊一些自我保护的方法
C.运用专业方法帮助李磊建立自尊心
D.让李磊学会理解父母,默默忍受一切
【答案】:D
82、矫正社会工作领域中的院舍训练,通常是为违法犯罪人员尤其是
()而设置的,在不同国家和地区有不同的名称,但一般不外乎中途家
庭、寄养家庭、教养院、感化院等。
A.违法犯罪青少年
B.违法犯罪妇女
C.违法犯罪流浪人员
D.违法犯罪老年人
【答案】:A
83、(2020年真题)社会工作者小刘在某企业调研时发现,部分青年
员工工作积极性不高,对学习新技术缺乏热情和主动性。小刘联合该
企业人力资源部门和工会开展了一系列活动,包括邀请本行业获得
“大国工匠”称号的劳模讲述岗位成才的故事,开展青年岗位大练兵
等活动。小刘开展的上述活动是为了()。
A.改善员工工作环境
B.提升员工劳动技能
C.建立员工支持网络
D.改变员工认知偏差
【答案】:D
84、(2018年)某村遭受泥石流灾害,部分房屋损毁,受灾的村民被安
置到了邻县的几个村。面对陌生的社会环境,受灾村民不知从何处入
手开展生产自救,感到非常无助。社会工作者在几个接受安置的村里
开展了新老村民“互帮互助结对子”活动,由老村民向新村民传授当
地的生产经验。此活动的目的是为了帮助受灾村民()。
A.重构社区生活秩序
B.重塑社区发展信心
C.重建社区支持系统
I).恢复社区生活功能
【答案】:C
85、(2016年)32岁的丽英有一个5岁的女儿,平时性格温和的丈夫
近期脾气暴躁,因夫妻拌嘴而动手打了丽英。丽英来找社会工作者寻
求帮助,社会工作者经过评估发现,丽英丈夫近期工作压力很大,情
绪不太稳定。据此,社会工作者适宜的做法是()。
A.在带丽英去医院疗伤的同时,将身处风险的女儿带离家庭
B.给丽英做心理治疗,并让其接受人格测试
C.立即报警,安排丽英和女儿住进家庭暴力庇护所
D.为丽英丈夫提供心理辅导,帮助其学习控制情绪
【答案】:D
86、(2016年)王大爷年近80岁,独居,社区社会工作者小杨发现王大
爷腿脚不便,上门%王大爷进行个案评估。根据王大爷的状况,小杨
认为应为王大爷提供家政、助餐等居家养老服务。王大爷表示:“我
可以照顾自己,不住外人到我家里来。”王大爷的反应说明,社会工
作者在处理此类问题时应()。
A.平衡老人自立与他人协助间的需求
B.尊重老人的隐私权
C.营造适宜与老人沟通的环境
D.极力说服老人接受居家照顾服务
【答案】:A
87、下列选项中,不属于性别视角的妇女社会工作的是()。
A.建立平等的协作关系
B.协助妇女重新界定问题,提升意识
C.挖掘自身潜能,链接周围资源,解决面对的问题
D.协助相同处境的妇女建立学习小组
【答案】:D
88、形成个体抗逆力的外在保护因素的必备条件不包括()。
A.关怀支持的环境
B.积极合理的期望
C.完美的个人形象感
D.有意义的参与机会
【答案】:C
89、(2018年)陈女士希望孩子学习优秀,以后找个好工作。但是,陈
女士发现孩子喜欢做家务,却不愿意读书,母子俩为此冲突不断,关
系紧张。社会工作者决定运用“再标签”技巧改变陈女士对待孩子的
态度,其恰当的提同是()。
A.“您希望孩子做什么样的改变?”
B.“您觉得孩子学习困难的原因是什么?”
C.“您觉得自己做什么才能让孩子变得喜欢读书?”
D.“您觉得爱做家务,对孩子发展有什么好处?”
【答案】:D
90、常年相对封闭的院舍生活加深了一些孤老优抚对象觉得自己“被
社会遗弃了”的感觉,他们非常渴望得到()。
A.社会尊重的需要
B.健康维护的需要
C.婚姻家庭的需要
D.社会参与的需要
【答案】:A
91、在现实生活中,大多数女性在家庭领域扮演重要角色,而在政治、
经济、社会领城中扮演辅助性角色。这就是我们常说的“男主外、女
主内”、“男主女从'’这种分工模式是()。
A.两性生理基础上的分工
B.符合两性特点的分工
C.两性各取所长的分工
1).社会建构的两性分工
【答案】:D
92、挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作属于()在社区
矫正中的运用。
A.社会工作研究
B.社会工作行政
C.社区工作方法
D.个案工作方法
【答案】:C
93、以家庭为中心的方法要素中,()是指社会工作者通过提
升家庭成员解决问题的能力,增强家庭发挥其功能的能力。
A.聚焦家庭功能
B.以家庭为单位
C.家庭全程参与
D.链接资源网络
【答案】:A
94、经过初步接触,社会工作者与服务对象双方已有了一个基本的了
解,此时社会工作者与服务对象就可以达成一个初步的协议。内容不
包括()。
A.机构和社会工作者可以提供的服务
B.对服务对象问题的初步界定
C.相互的角色期望及暂定的工作时间长度
I).进入下一个助人阶段
【答案】:D
95、(2015年真题)社会工作者针对社区内16〜25岁人群不同需要,
开展了下列活动:为学习困难青少年提供学习方法辅导:为待业青年
提供求职面试技巧训练;为婚龄青年进行正确的婚恋观教育。
A.促进青少年成长发展
B.保障青少年合法权益
C.预防青少年违法犯罪
D.增强青少年心理健康
【答案】:A
96、贫困山村的阿芳今年快40岁了,由于小时候没有条件上学,她和
周围一些年龄相仿的姐妹没什么文化,也没什么技术专长,加上村子
交通不便,她们一直在社会贫困线上徘徊,社会工作者希望为她们连
接资源,解决贫困,采取的方法是()。
A.与她们一道分析贫困的原因
B.让她们利用晚上的时间学习致富技术
C.请农技站技术员对她们进行种养技术指导
D.在全村宣传学习文化的重要性,让村里的女孩好好学习
【答案】:C
97、以下关于“自我概念”的表述错误的一项是()。
A.“自我概念”又称“自我影像”,是指个人对自己整体的了解和看
法,包括个人的态度、意见、知觉反应或价值观
B.“自我概念”是客观性的,个人对自己的看法必须与客观条件相符
C.“自我概念”是可以学来的,生活适应良好的人往往知道如何适当
地调适和改变个人的自我概念,以符合环境的实际需要
D.处于诡异多变的主观世界里,需要拥有一个积极、正向、稳定而健
康的自我概念,才不致迷失方向
【答案】:B
98、(2015年)随着总龄的增长,独居的张大爷身体机能逐渐下降,对
买菜做饭感到力不从心。
A.联系送餐服务帮助他解决困难
B.护送他入住养老机构以获得专业照护
C.劝说他改变饮食习惯.选择方便食品
D.通过婚介机构为他征婚.找个老伴
【答案】:A
99、下列关于我国社区康复的文化背景的说法,错误的是()。
A.中国的社区结构在世界上有独特的稳定性和强大的内聚力,开展社
区康复必须深刻了解我国的文化背景
B.实际上,社区康复并非完全是“舶来品”,其中蕴涵着中国人民的
智慧和创造
C.目前,由于种种原因,在我国开展社区康复工作,还没有较好的基
础
D.中国社区的文化特点,决定了社区康复必须有自己的特色
【答案】:C
100、乐龄光荣院的老人们因李大爷突发心梗离世而陷入沉闷悲伤的
氛围中,社会工作者小韩组织了李大爷的追思会,放映李大爷生前的
照片,协助老人们表达失去同伴的感受及对死亡的看法。小韩为老人
们提供的服务属于OO
A.危机干预
B.行为治疗
C.哀伤辅导
D.生命回顾
【答案】:C
101、青少年社会工昨者在服务过程中,尊重青少年主体地位,承认与
接纳青少年的独特性与差异性,充分照顾青少年的特点与需要,开展
有针对性的服务。社会工作者坚持的是()原则。
A.主体性
B.发展性
C.整体性
D.独特性
【答案】:A
102、(2021年真题)社会工作者小陈在走访社区困境家庭时发现一周
大哥因病致残,被鉴定为三级肢体残疾,他有两个上学的孩子,家庭
重担都落在妻子一人身上,小陈在为周大哥服务过程中,陪同他办理
了残疾证,并给他讲解医疗救助政策,帮助他整理申请医疗救助所需
材料,小陈的上述做法属于医疗救助社会工作中的()服务。
A.协助申请救助
B.改善救治环境
C.协调医疗资源
D.强化社会支持
【答案】:A
103、(2018年)某智障人士服务机构为了满足残障人士对美好生活的向
往,在机构开辟了一个工作区,请专人指导服务对象加工制作包装盒,
产品由当地一家礼品公司收购销售,并以计件工资方式给付服务对象
劳动报酬。该机构的这项工作旨在促进残障人士的()。
A.庇护性就业
B.福利企业就业
C.按比例分散就业
I).自主经营就业
【答案】:A
104、军人的抚恤优待,实行国家和社会相结合的方针,保障军人的抚
恤优待与国民经济和社会发展相适应,保障抚恤优待对象的生活()
当地的平均生活水平。
A.高于
B.略高于
C.不低于
D.不明显低于
【答案】:C
105、社会工作者应艰据每个青少年的不同情况采取()的服务。
A.专业化
B.灵活化
C.多样化
D.个别化
【答案】:D
106、(2020年真题)老肖因公致残,入住荣军医院进行康复治疗,但
治疗效果不佳。老肖既要忍受身体的疼痛,又要面对生活方式的调整、
自我价值的重新确认、社会支持网络的重建等问题。社会工作者对老
肖目前的状况进行了评估,认为他的问题与需求是多元的,且融合在他
的日常生活中。上述老肖的问题和需求在其生活中呈现出()的
状态。
A.“未分化”
B.“常态化”
C.“动态化”
D.“个性化”
【答案】:A
107、矫正社会工作者对刑释人员提供的服务又称为()。
A.司法保护
B.更生保护
C.事后保护
D.监管保护
【答案】:B
108、家庭生命周期理论最早由汉森和()提出。
A.米尔斯
B.帕森斯
C.希尔
D.汉密尔顿
【答案】:C
109、小李是一名高中三年级的学生,目前因为失恋问题情绪十分不稳
定,再加上高考的压力,使他经常因为一点小事和同学争吵。针对小
李目前的情况,社会工作者打算对他进行情绪辅导训练,首先应该使
小李()。
A.识别自己的情绪
B.识别他人的情绪
C.学会用不同的词语和方法表达情绪
D.增强心理承受能力
【答案】:A
110.军休干部老李由部队移交到地方军休所后,感到非常失落,
A.社交退缩的非理性行为
B.“老了无用”的消极态度
C.心理失落带来的负面情绪
1).“被部队抛弃”的非理性信念
【答案】:D
11k“帮助老年人,特别是失能、失智等有需要的老年人及家庭申请
政府与社会资助”是老年社会工作()方面的服务内容。
A.家庭辅导
B.救助服务
C.照顾安排服务
D.适老化环境改造
【答案】:D
112、张老伯因中风住院,经过一段时间治疗,病情好转,正在恢复之
中。张老伯希望能出院回家,并继续进行康复治疗和训练。为了让他
出院后既能得到很好的照顾,又能继续进行康复治疗,社会工作者小
王与张老伯的家属、社区的相关机构联系后,为他出院后的照顾做了
安排:张老伯住在家中,每天上午由家属送他去社区康复中心进行康
复治疗和训练,白天由康复中心的工作人员送他去社区日间照顾中心,
傍晚再由在日间照顾中心工作的邻居顺便送他回家。小王为张老伯所
做的照顾计划属于()。
A.社区照顾
B.邻里照顾
C.机构照顾
D.家庭照顾
【答案】:A
113、()是指社会工作者为受助家庭戌员提供相关服务机构的服
务信息,帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务,增强受助家
庭成员运用资源解决问题的能力。
A.支持者
B.咨询者
C.使能者
D.合作者
【答案】:C
114、王爷爷的儿子外出打工,儿媳与她常闹矛盾,前天又因管教孩
子发生了冲突,儿媳一气之下回了娘家,王爷爷请社会工作者“管管
儿媳”。为了有效帮助王爷爷一家,社会工作者请王爷爷和王奶奶详
细讲述事情原委,还请邻居介绍李奶奶家的情况。在本案例中,社会
工作者收集服务对象资料的方法是()。
A.家访
B.咨询
C.问卷
1).询问
【答案】:I)
115、同救助对象直接的()是社会工作者获得评估信息的主要来源。
A.会议开展
B.交谈与沟通
C.信息收集
D.沟通与游说
【答案】:B
116、由于精神病患者存在部分认知的偏差,导致其情绪问题和社会适
应问题,因此采用()是比较有效的方法之一。
A.认知行为疗法
B.小组工作
C.家庭关系辅导
D.系统脱敏
【答案】:A
117、社会工作者小张刚到社区服务中心工作,发现该社区外来务工人
员较多,在与本地居民相处时往往会有些摩擦,于是特别组织了一场
趣味运动会,邀请本地居民和外来人员一起参加,形成社区互动的良
好氛围。小张的做法体现了()的社区工作目标。
A.促进居民参与,解决社区问题
B.改善社区关系,提升社区意识
C.推动社会互助,共建和谐社区
D.挖掘社区资源,满足社区需求
【答案】:B
118、大李因盗窃罪处拘役5个月缓期5个月执行。大李对判决不服,
认为自己犯罪是受人教唆,一时好奇,冲动而为,不应承担全部责任。
针对大李的这些想法,社会工作者在帮助大李时,主要工作任务应是
对其进行()
A.监管
B.矫正
C.帮困
D.执法
【答案】:B
119、残疾人获得良好生活质量的前提条件是()
A.残疾人康复权
B.残疾人教育权
C.残疾人劳动权
D.残疾人文化生活权
【答案】:A
120、初二学生小丽,放学后在操场遇到英语老师,她对老师微笑,老
师却没有理会她,小丽觉得老师一定是不喜欢自己,找学校社会工作
者小秦诉说自己的苦恼。小秦引导小丽辨识出“老师不理会即等于不
喜欢我”的这种非理性想法,从提升自我效能感,增加自信的角度,
让小丽认识到上述想法属于()O
A.非黑即白
B.灰色情景
C.以偏概全
D.透视心意
【答案】:D
121、社会救助社会工作的主要功能不包括()。
A.协助服务对象申请适合的救助项目
B.协助服务对象提升反贫困的能力
C.为遇到严重困难的社会成员提供当地较高生活水平的物质保障
D.促进服务对象的社会融合与社会支持
【答案】:C
122、按照社会学的观点,青少年开始于性戌熟之时,何时结束由()
标准所决定。
A.社会
B.环境
C.年龄
D.个性发展
【答案】:A
123、在老年社会工昨中,适合社会工作者采用小组工作方法的情形有
()O
A.老年人身体状况不好,不适宜出行
B.老年人有严重的精神疾病
C.生命特征不稳定的老人
D.情绪比较低落的老人
【答案】:D
124、作为社会保障体系的一项重要内容,()是一种新型的社会救助制
度,从操作角度看,也是目前和今后基层社区社会救助工作的最基本
任务。
A.社区居民保险制度
B.社区居民福利制度
C.一老•一小医疗保险
D.社区居民救济制度
【答案】:A
125、为了帮助流浪乞丐人员在需要时及时获得救助,某地救助站的社
会工作者上街向他们发放“救助指引卡”,并动员志愿者给予指引和
帮助。该救助站的这种做法属于临时救助服务中的()。
A.危机干预
B.生活救助
C.外展服务
D.能力建设
【答案】:C
126、家庭社会工作起源于()。
A.日本
B.德国
C.中国
D.美国
【答案】:D
127、物理环境无障碍不包括()。
A.公共建筑物无障碍
B.居住建筑物无障碍
C.信息和交流无障碍
D.道路无障碍
【答案】:C
128、社区里定期组织青少年开展书法、绘画、唱歌、跳舞等兴趣小组
活动,这属于()青少年社会工作服务。
A.教育性
B.发展性
C.成长性
D.预防性
【答案】:B
129、通常家庭治疗关注的焦点是()。
A.家庭中的父母
B.整个家庭
C.家庭与社区的互动交流
D.亲子关系
【答案】:B
130、下列选项中不属于企业社会工作者的工作内容的是()。
A.了解职工的岗位适应情况
B.处理企业中不和谐的劳动关系
C.为职工办理保险
D.为职工争取职业福利
【答案】:C
131、某监狱为了让服刑人员更好地适应监禁场所,根据矫正社会工作
者对服刑人员的心理、行为测评结果和判决文书,对服刑人员进行严
格的分类管理,将服刑人员分为重犯、轻犯、多次犯罪、初次犯罪等
类别,这一工作的目的在于()。
A.方便监狱管理
B.预防服刑人员间犯罪观念和行为的交叉感染
C.让具有同质性的服刑人员增强彼此之间的支持
D.方便服刑人员更好地熟悉监禁环境
【答案】:B
132、社会工作者发现,一些青少年因为缺乏与父母的有效沟通,亲子
关系紧张而不想回家,以逃避父母的责问。为此,社会工作者计划举
办“亲子并行小组“以改善青少年与父母问的关系。下列做法中,有
助于实现上述目标的是()。
A.组织青少年和家长分别参加为期三天的夏令营活动
B.为青少年和家长分别举办沟通技巧学习小组
C.运用分组及跨组交流的方式,协助青少年和家长学习沟通技巧
D.组织家庭教育专家,为青少年和家长举办亲子沟通讲座
【答案】:C
133、下列各项中不属于企业社会工作服务内容的是()。
A.职工福利服务
B.职工职业生涯规划
C.职工情绪管理
D.职工工资调整
【答案】:D
134、儿童收养服务是救助和保护儿童的内容之一,在儿童收养服务中
的一个重要环节就是收养家庭评估,其中需要评估的最重要内容是
()O
A.家庭环境
B.家庭成员互动
C.家庭经济状况
D.家庭育儿理念
【答案】:D
135、优抚安置社会昨服务对象的特点不包括()。
A.覆盖范围广
B.军队情结深
C.需要层次多
D.社会地位高
【答案】:I)
136、下列叙述不是关于老年精神问题的是()。
A.老人拥抱此时此刻非常重要。这包括欣赏时间的珍贵,以及真实地
活在当下,学习享受生活
B.找到往事的意义,以此建构生命的意义
C.做政策方面的倡导和舆论方面的呼吁,改变和调整被虐待和被琉于
照顾老人的家庭和社区环境
D.接受生活中好的一面和不好的一面,寻求和解和宽恕,弥补过往生
活留下的缺憾
【答案】:C
137、(2016年真题)社会工作者小赵在社区走访时发现,本社区有些
下岗女工面临多种同题,如贫困、再就业难、社会支持网络不足和缺
乏自信等。据此,小赵决定以增能理论为基础开展小组工作。小赵首
先通过主题讨论、经验分享、观看影片、小组活动等形式让下岗女工
了解她们的弱势社会地位形成的原因。小赵的这种干预方法是
()O
A.政策倡导
B.透明化
C.权力分析
D.意识醒觉
【答案】:D
138、学生的家庭困境不包括()。
A.单亲家庭
B.再婚家庭
C.服刑人员家庭
D.低收入家庭
【答案】:I)
139、王女士是一名律师,丈夫是一家私企的高管,女儿乖巧伶俐,家
庭生活十分和睦。但是自从女儿高中毕业考入北京某大学离开家之后,
王女士面对女儿的房间倍感寂寞,常常在女儿的房间独自流泪,还经
常跟丈夫吵架,他们在无奈之下向社会工作者求助。在家庭辅导中,
社会工作者帮助王女士夫妇学习适应女儿离开之后的生活,并调整自
己的家庭角色。本题中,社会工作者是以()为基础开展家庭
辅导的。
A.家庭生态视角
B.家庭系统理论
C.家庭生命周期理论
D.家庭增权理论
【答案】:C
140、9岁的小童患上了影响正常呼吸的神经炎症,严重时需要呼吸机
帮助其呼吸,目前人住医院的重症监护室,在一段时间内父母不能探
望。据医护人员反映,小童以为父母不要她了,不配合治疗。于是,
小童父母向社会工作者求助。下列做法中,对小童来说最合适的是0。
A.购买礼物送给她
B.转达父母对她的问候
C.请父母写信给她
D.请父母参加,支持小童
【答案】:D
141、在死亡和濒临死亡阶段,老年人常会承受身心方面的双重痛苦。
社会工作者要了解临终者可能会有的恐惧、绝望、压抑等心理反应,
了解临终者对于治疗的愿望,为老年人提供()服务,使老年
人能有尊严地离世。
A.临终关怀
B.悲伤辅导
C.情绪辅导
D.帮助筹备后事
【答案】:A
142、()不仅要求社会工作者把受助家庭成员放在家庭环境中考察,
同时也要把家庭放在更大的社会环境中去理解。
A.提供以家庭为基础的支持
B.采取危机介入策略
C.坚持以家庭为中心的理念
D.运用生态视角
【答案】:D
143、(2015年真题)社会工作者小秦运用“父母、成人、儿童”自我
状态觉察训练方法协助高一新生提高自我觉察能力。训练开始时,全
体组员站在“儿童”圈内。当组员与其他组员沟通,说话语气从情绪
化转向成熟理性,行为表现从抱怨转向理性地看待和解决问题后,该
组员就可以()。
A.从父母圈跳到成人圈
B.从成人圈跳到儿童圈
C.从儿童圈跳到成人圈
D.从儿童圈跳到父母圈
【答案】:C
144、(2015年真题)小强是小学四年级学生。在学校经常欺负同学,
小强知道这样做不对,但遇事时管不住自己。社会工作者为实施帮助
小强的行为矫正计划,需要进行基线测量。
A.观察小强目前是否欺负同学
B.观察小强目前欺负同学的次数
C.观察小强欺负同学行为的变化
D.观察小强欺负同学行为是否消除
【答案】:B
145、医务社会工作是在健康照顾体系中实施的社会工作。属于狭义的
医务社会工作内容的是()。
A.在社区推动医疗保健与社会福利的整合
B.在医疗保健机构开展心理社会服务
C.为促进公众健康开发社会资源
D.为预防疾病开展全民健康教育
【答案】:B
146、社会工作者小凌发现,社区内有些老年人盲目购买保健品,花了
很多钱却没什么效果。为回应老年人的健康维护需要,小凌可为老年
人提供的服务是()。
A.举办理财知识讲座
B.举办防诈骗知识讲座
C.建立社会支持网络
D.举办常见病预防知识讲座
【答案】:D
147、小红向社会工昨者小李反映,最近常与妈妈发生冲突,小红觉得
自己已经长大,但妈妈还是像对小孩那样管自己,认为她很幼稚,容
易上当受骗,根据家庭处境化原则,小李在评估小红的需求时,应该
关注()
A.小红与妈妈日常的沟通状况
B.小红拥有的能力
C.小红家庭特定发展阶段的要求
1).小红自己的想法
【答案】:A
148、某老旧社区的卫生环境和交通状况都很差,该社区的社会工作服
务站拟通过“共同行动”方式激发居民参与“重塑社区环境”活动。
在开展这项活动时,社会工作者适宜的做法是()。
A.告知居民重塑社区环境的目标
B.请居民共同设计和决定重塑计划
C.告知居民重塑社区计划的实施方案
D.请居民自己决定是否需要重塑社区环境
【答案】:B
149、张宇今年12岁,从小体弱多病,父母非常关注他的饮食,对他
百般呵护,不但接送他上学,陪他做功课,晚上还给他洗脚。在学校,
张宇常因打扫卫生等事与同学发生摩擦,同学嫌他做事“笨”,都不
愿与他分在一组做值日,因此,张宇提出不想去上学了。针对上述情
况,社会工作者应帮助张宇()。
A.培养学习习惯
B.改善人际关系
C.培养独立能力
D.改善健康状况
【答案】:C
150、(2019年)小蓉是小学四年级学生,每天上学要走两小时山路,
最近上课时多次晕倒。社会工作者小王家访时发现,小蓉与爷爷奶奶
一起生活,父亲外出打工,收入很不稳定,母亲离家出走,音讯全无;
爷爷患重病,治疗花掉家中所有积蓄。小王拟采用以家庭为中心的方
法为小蓉一家提供服务,依据该方法的实务原则,首先,应该采取的
措施是________。
A.链接医疗资源,查明小蓉晕倒的原因
B.组建家庭工作团队,拟订具体帮扶计划
C.联系小蓉的父亲,建议他每周与小蓉通话
D.向村委会报告,协助小蓉一家申请困难救助
【答案】:A
151、李姐是某老年服务中心的社会工作者,她觉得新入住中心的半失
能老人张奶奶与自己过世的母亲在长相和性格上都有几分相像,又是
同乡,因此对张奶奶格外关照,什么事情都主动替张奶奶做。这种情
形属于社会工作者在服务过程中产生的(??)问题。
A.移情
B.工作倦怠
C.反移情
D.过度保护
【答案】:C
152、为了贯彻落实2020年国务院《政府工作报告》中提出的保障残
疾人合法权益的
A.康复享有权
B.环境友好权
C.社会参与权
D.文化生活权
【答案】:A
153、(2015年)某小区有居民反映大妈们一早就在广场上跳舞。影响上
班族休息。社区居委会拟将跳广场舞的时间定为上午9:00-10:00o
地点在小区相对偏僻的一块空地。并将此动议公示,征求居民意见,
以便形成最终决议,让社区居民执行。这属于社区参与层次和形式中
的()。
A.告知
B.协商
C.咨询
D.共同行动
【答案】:C
154、在社区教育项目中,社会工作者设置了提高社区青少年践行社会
主义核心价值观能力的内容,此内容属于()教育。
A.成人
B.健康生活
C.公民
D.家庭生活
【答案】:C
155、下列选项中,属于军休社会工作”接收安置中”环节的是
()O
A.协调移交部队解决遗留问题,配合做好交接过程中军休干部的思想
工作
B.协助待移交军休干部了解移交地方后的相关政策
C.协助做好军休干部医疔保障工作,实现“老有所医”
D.推动志愿服务,训练、组织、督导志愿者
【答案】:A
156、某社区居委会正协助有关部门开展“拆三违”工作。但面临“拆”
的时间节点、范围设定和程序规范等一系列问题,居委会基于社会工
作理念邀请受此影响的社区居民一起了解和讨论如何解决上述问题,
推动居民参与决策。居民上述参与活动是社区参与层次和形式中的()。
A.共同行动
B.协商
C.社区居民自治
D.告知
【答案】:B
157、对于妇女权益的维护,不同的职业有着不同的途径。作为一名社
会工作者,在维护妇女权益方面的工作内容不包括()。
A.向社会宣传各种维护妇女权益的法律知识
B.调查研究妇女权益状况
C.追究侵害妇女权益方的法律责任
D.督促健全维护妇女权益的机制
【答案】:C
158、()是指社会工作者运用社会工作的专业理论、方法和技巧,去
推行与参观凭吊人群、烈士遗属、工作人员和系统有关的社会政策或
措施,大力弘扬英烈精神的工作过程。
A.军供社会工作
B.军休社会工作
C.光荣院社会工作
D.烈士褒扬社会工作
【答案】:D
159、小刚是一名四年级小学生,日常生活中表现出很多反常现象,经
常显得不安宁,手脚小动作多,不能安静地坐着,在座位上扭来扭去,
父母将小刚送到社会工作者吴静那里寻求帮助,在通过面谈后,吴静
发现,小刚表现出的种种反常现象是由于他有多动症,需要专业心理
咨询师的帮助。但是,吴静所在的机构没有专业的心理辅导师,在决
定工作进程时,吴静应该()。
A.转介其他服务
B.自己学习心理学,帮助小刚
C.终结服务
D.进入下一个助人阶段
【答案】:C
160、社会工作者小刘在与残疾人老王交谈中了解到,老王一直自责自
己工作时不小心导致伤残。小刘了解事情经过后,作出以下分析。事
故的发生不仅与老王个人工作时操作失误有关,也与老王工作单位的
安全教育和安全管理缺失有关。小刘的分析依据的是()的观点。
A.
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