高中物理专题5电磁振荡与电磁波相对论省公开课一等奖新课获奖课件

专题五电磁振荡与电磁波相对论1/26一、麦克斯韦电磁场理论1．对麦克斯韦电磁场理论两个基本观点了解 (1)改变磁场产生电场，可从以下三个方面了解： ①稳定磁场不产生电场 ②均匀改变磁场产生恒定电场 ③周期性改变磁场产生同频率周期性改变电场2/26 (2)改变电场产生磁场，也可从以下三个方面了解： ①恒定电场不产生磁场 ②均匀改变电场产生恒定磁场 ③周期性改变电场产生同频率周期性改变磁场2．感应电场方向判定 改变磁场产生感应电场方向，与存在闭合回路时产生感应电流方向是相同．3/26[复习过关]1．如图1所表示是空间磁感应强度B改变图像，在它周围空间产生电场中某一点场强E应是() A．逐步增强 B．逐步减弱 C．不变 D．无法确定 解析由题图可知，磁场均匀增强，依据麦克斯韦电磁场理论，均匀改变磁场产生恒定电场，故E不变，选项C对． 答案C4/262．(多项选择)应用麦克斯韦电磁场理论判断以下表示电场产生磁场(或磁场产生电场)关系图像中(每个选项中上图是表示改变场，下列图是表示改变场产生另外场)，正确是()5/266/26二、LC回路振荡规律、周期及频率1．LC回路中各量改变规律 电容器上物理量：电荷量q、电场强度E、电场能EE. 线圈上物理量：振荡电流i、磁感应强度B、磁场能EB． 放电过程：q↓—E↓—EE↓―→i↑—B↑—EB↑ 充电过程：q↑—E↑—EE↑―→i↓—B↓—EB↓ 充电结束时q、E、EE最大，i、B、EB均为零； 放电结束时q、E、EE均为零，i、B、EB最大．2．电磁振荡周期和频率7/26[复习过关]3．为了增大LC振荡电路固有频率，以下方法中可采取是() A．增大电容器两极板正对面积并在线圈中放入铁芯 B．减小电容器两极板距离并增加线圈匝数 C．减小电容器两极板距离并在线圈中放入铁芯 D．减小电容器两极板正对面积并减小线圈匝数8/269/264．(多项选择)在LC振荡电路中，某时刻磁场方向如图2所表示，则以下说法正确是() A．若磁场正在减弱，则电容器上极板带正电 B．若电容器正在充电，则电容器下极板带正电 C．若电容器上极板带正电，则线圈中电流正增大 D．若电容器正放电，则自感电动势正在妨碍电流增大10/26解析由电流磁场方向和安培定则可判断振荡电流方向，因为题目中未标明电容器两极板带电情况，可分两种情况讨论．(1)若该时刻电容器上极板带正电，则可知电容器处于放电阶段，电流增大，则C对，A错；(2)若该时刻电容器下极板带正电，则可知电容器处于充电状态，电流在减小，则B对，由楞次定律可判定D对．答案BCD11/26三、电磁波传输特点及应用1．电磁波谱 无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线等合起来，便组成了范围非常辽阔电磁波谱．2．各种不一样电磁波现有共性，又有个性 (1)共性：传输不需要介质，真空中传输速度c＝3.0×108m/s，满足公式v＝f

λ. (2)个性：不一样电磁波频率或波长不一样，表现出不一样特征．波长越长越轻易产生干涉、衍射现象，波长越短观察干涉、衍射现象越困难．正是这些不一样特征决定了它们不一样用途．12/26[复习过关]5．以下关于电磁波说法正确是() A．电磁波必须依赖介质传输 B．电磁波能够发生衍射现象 C．电磁波不会发生偏振现象 D．电磁波无法携带信息传输 解析电磁波含有波共性，能够发生衍射现象，故B正确．电磁波是横波，能发生偏振现象，故C错误．电磁波能携带信息传输，且传输不依赖介质，在真空中也能够传输，故A、D错误． 答案B13/266．如图3所表示为某雷达荧光屏，屏上标尺最小刻度对应时间为2×10－4s，雷达天线朝东方时，屏上波形如图甲；雷达天线朝西方时，屏上波形如图乙．问：雷达在何方发觉了目标？目标与雷达相距多远？14/2615/2616/26[复习过关]7．如图4所表示，列车以速度v匀速运动，在车厢里人量得车厢高为d，一相对于车厢静止尺子长度为L0.求： (1)地面上人量得车厢高度为多少？ (2)地面上人测得尺子长度为多少？17/2618/268．假如一对孪生弟兄A和B，其中B乘坐速度v＝0.9c飞船飞往大角星，而后又飞回地球．依据A在地球上观察，大角星离地球有40光年，这次B往返飞行经历时间为80.8年．假如B在离开地球时，他们年纪都为20岁，试问当B回到地球时，他们年纪各有多大？19/26解得t′≈35.2年所以B回到地球时年纪为tB＝20＋35.2(岁)＝55.2(岁)．A年纪为tA＝80.8＋20(岁)＝100.8(岁)．答案

A年纪是100.8岁B年纪是55.2岁20/2621/2622/26[复习过关]9．爱因斯坦提出了质能方程，揭示了质量与能量关系．关于质能方程，以下说法正确是() A．质量和能量能够相互转化 B．当物体向外释放能量时，其质量必定减小，且减小质量Δm与释放能量ΔE满足ΔE＝Δmc2 C．假如物体能量增加了ΔE，那么它质量对应减小Δm，而且ΔE＝Δmc2 D．mc2是物体能够放出能量总和23/26解析由质能方程可知，质量和能量之间存在一定对应关系，而不能认为质量就是能量，能量就是质量，能量和质量是两个不一样概念，只有在核反应过程中，质量