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文档简介
第三章人体的呼吸人教版生物七年级下册复习课件:第四单元生物圈中的人复习目标:1.描述人体呼吸系统的组成2.概述人体肺部和组织细胞处的气体交换过程3.说明能量来自细胞中有机物的氧化分解.1一、章节脉络2二、考点突破3三、中考真题演练目录1一、章节脉络章节脉络:章节脉络:2二、考点突破人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。1.呼吸系统的组成呼吸系统呼吸道肺鼻咽喉气管支气管气体进出肺的通道
呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体__________________。
(1)鼻:清洁、温暖、湿润空气。
鼻腔前部生有鼻毛,可以阻挡吸入的空气中的灰尘;鼻腔内表面的黏膜中散布着丰富的__________,可以温暖吸入的寒冷空气;鼻腔内表面的黏膜可以分泌黏液,可以湿润吸入的干燥空气。温暖、湿润、清洁毛细血管2.呼吸道的作用(2)咽:气体进出的通道,有会厌软骨。
咽是气体进出和食物进入的共同通道。经过咽之后,空气通过喉进入气管,食物进入食道。会厌软骨在这个过程中发挥着重要作用。2.呼吸道的作用①呼吸时,喉口开放,空气畅通无阻。
②吞咽时,会厌软骨像盖子一样盖住喉口,以免食物进入气管。
吃饭吞咽时,会厌软骨是盖住喉口的。若边吃饭边说笑,吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口,食物进入气管,会引起剧烈咳嗽。故吃饭时不要大声说笑。
(3)喉:喉部的声带可以发出声音。2.呼吸道的作用(4)气管和支气管:能产生痰。
气管和支气管内表面上有纤毛,纤毛向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,这就是痰。
肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。肺的结构和功能的基本单位是_____。
4.空气通过呼吸道进入肺的途径:鼻腔→咽→喉→_____→支气管→_____。肺泡气管肺2.呼吸道的作用3.肺的功能(1)呼吸运动是指人体胸廓有节律地扩大和缩小,包括_____和_____两个过程。吸气呼气1.肺与外界的气体交换——呼吸运动①吸气:肋骨间的肌肉和膈肌_____,膈顶_____,胸腔容积_____,肺_____,肺内气体压力相应_____,气体吸入;
②呼气:肋骨间的肌肉和膈肌_____,膈顶_____,胸腔容积_____,肺_____,肺内气体压力相应_____,气体排出。收缩降落扩大扩张减小舒张上升减小收缩增大1.肺与外界的气体交换——呼吸运动规律总结(1)吸入气体与呼出气体的比较
与吸入的气体相比,人体呼出的气体中,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增多。2.肺泡与血液的气体交换粗心点警示
①呼出的气体中二氧化碳的含量增多,这只是相对于吸入的气体而言的。呼出的气体成分中,氧气的含量仍大于二氧化碳的含量。
②不论是吸入的还是呼出的气体,氮气的含量最高。(2)肺泡适于气体交换的特点
①肺泡数量____,增大了气体交换的面积;
②肺泡外包绕着丰富的毛细血管;
③肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层_________构成,有利于进行气体交换。多上皮细胞2.肺泡与血液的气体交换(3)肺泡与血液的气体交换
①原理:_________,即气体由高浓度的地方向低浓度的地方运动。
②过程气体扩散2.肺泡与血液的气体交换当吸入的空气到达肺泡时,空气中的____透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时,血液中的__________也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,随呼气的过程排出体外。
③结果
血液流经肺泡后,由含氧量低、二氧化碳量高的_____血变为含氧量高、二氧化碳量低的_____血。氧二氧化碳静脉动脉2.肺泡与血液的气体交换组织里的气体交换指的是组织细胞与血液之间的气体交换。3.组织里的气体交换(1)过程:由于组织细胞里氧气的含量比血液中____,二氧化碳的含量比血液中___,故含氧多的血液流经各组织处的毛细血管时,血液中的氧气通过_____作用进入到组织细胞中,组织细胞里的二氧化碳通过_____作用进入到血液中。
(2)结果:血液流经组织细胞后,由含氧量高、二氧化碳量低的____血变为含氧量低、二氧化碳量高的_____血。
(3)意义:进入细胞的氧气,最终在细胞内的_______(场所)中参与_____作用,分解有机物,为生命活动提供能量。低高扩散线粒体扩散动脉静脉呼吸3.组织里的气体交换提分点拨
(1)体内氧气浓度由大到小依次是:肺泡>血液>组织细胞。对应氧气的扩散方向为肺泡→血液→组织细胞。
(2)人体内二氧化碳浓度由大到小依次是:组织细胞>血液>肺泡。对应二氧化碳的扩散方向为组织细胞→血液→肺泡。3.组织里的气体交换
(1)能量来自细胞中有机物的氧化分解
人体的细胞能够利用氧,将体内的有机物分解成二氧化碳和水,同时释放出能量,供给人体进行各项生命活动和维持体温。有机物的分解主要是在细胞的_______中进行的。
(2)呼吸的实质:呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。线粒体4.能量来自细胞中有机物的氧化分解归纳总结
呼吸的全过程图解3三、中考真题演练1.(202X深圳)人体呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润、清洁作用。下列不属于呼吸道的器官是()A.鼻 B.喉 C.气管 D.食道2.(202X福建)人体吸气时,气体经过气管、支气管进入()A.鼻 B.咽 C.喉 D.肺3.(202X郴州)吃饭时大声说笑,食物易进入气管。这与下列哪个结构来不及盖住喉口有关()A.软腭 B.气管软骨 C.会厌软骨 D.甲状软骨4.(202X营口)外界气体经呼吸道进入肺的途径依次是()A.口→鼻→喉→气管→支气管→肺 B.咽→口→鼻→喉→支气管→肺C.支气管→口→喉→鼻→气管→肺 D.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺5.(202X陕西)下列属于呼吸系统主要器官的是()6.(202X昆明)呼吸系统中,由一层扁平上皮细胞构成、适于与血液进行气体交换的结构是()A.鼻 B.咽 C.肺泡 D.气管7.(202X涪陵区)某生物社团的同学用塑料桶、塑料管、气球等材料自制了如图所示的模拟膈肌运动的结构,其中4表示的是()A.肺 B.膈肌C.胸廓 D.气管8.(202X北京)肺通气量指单位时间吸入(或呼出)的气体量,运动时肺通气量可增大至安静状态的10~12倍。下列叙述错误的是()A.运动可使肺通气量增大,吸入气体增多 B.吸入气体时,胸廓容积变小,肺收缩C.肺通气量增大有利于组织细胞得到更多氧气 D.科学的体育锻炼有利于改良和提高肺功能9.(202X广安)呼气时,人体内不会产生的是()A.肋间肌收缩 B.膈向上移动C.胸腔容积缩小 D.气体通过呼吸道排出体外10.(202X广东模拟)我们每天要呼吸两万多次,呼吸时吸入的氧的最终去向是()A.到血液处与血液中的血红蛋白结合 B.到组织细胞处交换二氧化碳C.构成细胞
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