四年级一班感恩教育主题班会教案

四年级一班感恩教育主题班会教案一、班会主题"心怀感恩，与爱同行"

二、班会背景四年级的学生正处于情感发展的重要阶段，他们开始对周围的人和事有了更深刻的感受，但对于感恩的理解还停留在比较浅显的层面。通过本次感恩教育主题班会，旨在引导学生认识到感恩的重要性，培养他们的感恩意识，让感恩之情在心中生根发芽，并转化为实际行动。

三、班会目的1.让学生深刻理解感恩的含义，认识到感恩是一种美德，是每个人应具备的品质。2.通过多种形式的活动，引导学生回忆生活中他人对自己的关爱与帮助，激发学生内心的感恩之情。3.帮助学生学会表达感恩之情，不仅能用语言表达，更能用实际行动来回报他人的付出，培养学生的责任感和爱心。4.营造积极向上、充满温情的班级氛围，增强班级凝聚力，促进学生身心健康发展。

四、班会时间[具体日期和时间]

五、班会地点四年级一班教室

六、参与人员四年级一班全体师生

七、班会准备1.提前收集感恩主题的歌曲、视频、图片等资料，制作成多媒体课件。2.准备感恩卡片、彩笔、便签纸等手工材料。3.安排学生提前准备一个关于感恩的小故事或亲身经历。4.布置教室，营造温馨、感恩的氛围，如在教室四周张贴感恩标语、摆放鲜花等。

八、班会流程

（一）导入（5分钟）1.播放歌曲《感恩的心》，全班同学跟着音乐轻声哼唱，营造温馨的氛围，引出班会主题。2.主持人上台，致辞："同学们，感恩是一种美好的情感，它就像一缕阳光，照亮我们的心灵；又像一股清泉，滋润我们的心田。今天，我们相聚在这里，召开一次以'心怀感恩，与爱同行'为主题的班会，希望通过这次班会，大家能更加深刻地理解感恩，学会感恩。"

（二）感恩是什么（10分钟）1.利用多媒体课件展示一些关于感恩的定义和解释，如"感恩是对别人所给的帮助表示感激""感恩是一种生活态度，是一种品德"等，让学生初步了解感恩的含义。2.主持人提问："同学们，你们觉得生活中哪些行为是感恩的表现呢？"引导学生结合自己的生活实际，思考并回答问题，从而进一步深化对感恩的理解。

（三）感恩父母（20分钟）1.播放一段关于父母辛勤工作、照顾孩子的视频，让学生认真观看，感受父母为家庭付出的艰辛。2.看完视频后，主持人引导学生思考："从视频中，你们看到了父母的哪些付出？在你们的成长过程中，父母都为你们做了些什么？"请几位学生分享自己的感受和经历，回忆父母在生活中对自己无微不至的关怀和爱护。3.开展"我说我父母"活动，每个学生在便签纸上写下自己想对父母说的心里话，如感谢的话语、自己的成长感悟等。然后将便签纸收集起来，放入一个信封中。4.主持人总结："父母是我们最亲近的人，他们为我们付出了太多太多。我们要感恩父母，珍惜他们的爱。回到家后，大家可以把我们写的心里话读给父母听，让他们感受到我们的感恩之情。"

（四）感恩老师（20分钟）1.邀请几位学生上台分享自己与老师之间的感人故事，讲述老师在学习和生活中给予自己的帮助和鼓励。2.教师代表发言，讲述自己在教育教学过程中与学生之间的点滴故事，表达对学生的期望和关爱，同时也让学生了解老师工作的辛苦。3.全体学生起立，向老师鞠躬敬礼，表达对老师的敬意和感恩之情。4.主持人组织学生进行小组讨论："我们应该怎样感恩老师呢？"各小组讨论后派代表发言，总结出感恩老师的方式，如认真听讲、努力学习、尊重老师、听从老师的教导、主动为老师做一些力所能及的事情等。

（五）感恩朋友（15分钟）1.请一位学生讲述自己与朋友之间相互帮助、共同成长的故事，分享朋友在自己遇到困难时给予的支持和鼓励。2.主持人提出问题："朋友在我们的生活中扮演着怎样的角色？当我们与朋友发生矛盾时，应该怎么做？"引导学生思考朋友之间的情谊以及如何维护友谊。3.开展"朋友的优点大轰炸"活动，每位学生轮流站在讲台上，其他同学说出他（她）的优点和长处。通过这个活动，让学生学会发现朋友的优点，珍惜朋友之间的友谊，感恩朋友的陪伴。4.主持人总结："朋友是我们生活中的宝贵财富，他们陪伴我们度过快乐时光，在我们需要的时候伸出援手。我们要感恩朋友，用心去呵护这份友谊。"

（六）感恩社会（10分钟）1.播放一段关于社会各界爱心人士帮助他人、奉献社会的视频，如志愿者服务、慈善捐赠、抗击疫情等场景，让学生了解社会上有很多人在默默地为他人、为社会付出。2.主持人引导学生思考："在我们享受社会给予我们的便利和关爱的同时，我们应该怎样感恩社会呢？"请学生结合视频内容和自己的生活实际，谈谈自己的想法。3.教师总结："我们生活在一个温暖的社会大家庭中，社会为我们提供了良好的学习和生活环境。我们要感恩社会，努力学习，将来做一个对社会有用的人，用自己的行动去回报社会的关爱。"

（七）感恩行动（15分钟）1.给每位学生发放一张感恩卡片，让他们在卡片上写下自己最想感恩的人以及打算为这个人做一件感恩的事情，如给父母洗一次脚、为老师制作一张贺卡、帮朋友解决一个困难等。2.学生写完后，将感恩卡片贴在教室后面的"感恩墙"上，展示自己的感恩计划。3.主持人倡议："让我们从现在开始，用实际行动去践行感恩。希望大家都能认真落实自己写下的感恩计划，让感恩之情在我们的行动中得以体现。"

（八）总结与升华（5分钟）1.主持人对本次班会进行总结："同学们，今天我们召开了这次感恩教育主题班会，通过回顾生活中的点滴，我们深刻感受到了父母、老师、朋友以及社会给予我们的爱和帮助。感恩是一种力量，它能让我们的生活变得更加美好。希望大家能将感恩之情化作行动，融入到日常生活中，做一个懂得感恩的人。"2.再次播放歌曲《感恩的心》，全班同学一起大声合唱，在歌声中结束本次班会。

九、班会延伸1.在班级设立"感恩日记"，鼓励学生每天记录下自己感恩的事情和感受，定期进行分享和交流，让感恩成为一种习惯。2.组织学生开展"感恩在身边"的实践活动，如帮助社区的孤寡老人、参加环保志愿者活动等，让学生在实践中体验感恩的快乐，增强社会责任感。3.鼓励学生在父亲节、母亲节、教师节等节日，用自己的方式向父母、老师表达感恩之情，将感恩教育渗透到日常生活的每一个细节中。

十、注意事项1.班会过程中要注意引导学生积极参与，鼓励他们真实地表达自己的感受和想法，避免出现冷场或走过场的情况。2.教师要关注学生的情绪变化，对于一些触动较大