托管班各项管理制度_第1页
托管班各项管理制度_第2页
托管班各项管理制度_第3页
托管班各项管理制度_第4页
托管班各项管理制度_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

托管班各项管理制度一、总则1.目的:为了规范托管班的管理,确保为学生提供安全、舒适、有序的学习和生活环境,保障学生的身心健康和全面发展,特制定本管理制度。2.适用范围:本管理制度适用于托管班全体工作人员、学生及家长。

二、安全管理制度1.日常安全保障托管班工作人员每天对场地进行安全检查,包括电器设备、门窗、桌椅等,确保无安全隐患。定期检查消防器材,保证其处于有效状态,并组织工作人员学习基本的消防知识和应急逃生技能。在托管班内设置明显的安全标识,如疏散指示标志、安全出口标志等。2.接送安全严格执行接送制度,家长必须凭有效证件接送学生。如有特殊情况需他人代接,需提前与托管班工作人员取得联系并核实身份。接送时间段,工作人员在门口值班,维持秩序,确保学生安全有序地进出托管班。3.食品安全厨房工作人员必须持健康证上岗,严格遵守食品卫生操作规范。采购食品要严格把关,确保食材新鲜、无变质,索证索票齐全。食品加工过程要生熟分开,餐具严格消毒,防止食物中毒事件发生。制定合理的食谱,保证学生营养均衡,每周公布食谱。4.活动安全组织学生开展活动时,提前做好安全预案,确保活动场地、器材等符合安全要求。活动过程中,工作人员全程陪同,密切关注学生的行为和状态,及时发现并处理安全问题。

三、学生管理制度1.考勤管理学生需按时到托管班,如有迟到、早退或请假情况,家长需提前向托管班工作人员说明原因。工作人员每天对学生的考勤情况进行记录,定期与家长核对。2.课堂纪律学生在课堂上要遵守纪律,听从老师的安排,认真听讲,积极参与课堂互动。尊重老师和其他同学,不得随意打断他人发言,不得在课堂上打闹、喧哗。3.行为规范培养学生良好的行为习惯,如讲究卫生、爱护公共财物、遵守公共秩序等。教育学生诚实守信,不说谎、不偷窃、不欺负他人。引导学生学会自我管理,合理安排学习和休息时间。4.奖励与惩罚设立奖励机制,对表现优秀的学生进行表扬和奖励,如颁发小红花、小奖品等。对于违反纪律或表现不佳的学生,进行批评教育,并根据情节轻重给予相应的惩罚,如罚站、写检讨书等。但惩罚方式要合理适度,不得伤害学生的自尊心。

四、工作人员管理制度1.岗位职责明确各工作人员的岗位职责,如教师负责学生的学习辅导和生活管理,厨师负责学生的饮食制作等。工作人员要认真履行自己的职责,做到分工明确、责任到人。2.工作纪律遵守托管班的作息时间,按时上下班,不得迟到、早退、旷工。工作期间不得擅自离岗、串岗,不得做与工作无关的事情。严格遵守职业道德,爱护学生,不得歧视、体罚或变相体罚学生。3.培训与提升定期组织工作人员参加培训,不断提高业务水平和综合素质。鼓励工作人员参加各类学习交流活动,了解教育行业的最新动态和理念。4.考核与评价建立工作人员考核评价机制,从工作态度、工作能力、工作业绩等方面进行综合评价。根据考核结果,给予相应的奖励或处罚,激励工作人员不断提高工作质量。

五、教学管理制度1.教学计划根据学生的实际情况和教学大纲,制定详细的教学计划,包括教学内容、教学进度、教学方法等。教学计划要具有针对性和可操作性,确保学生能够在托管班得到有效的学习辅导。2.教学方法采用多样化的教学方法,如讲解、讨论、实践操作等,激发学生的学习兴趣和积极性。关注学生的个体差异,因材施教,满足不同学生的学习需求。3.学习辅导安排专门的时间为学生提供学习辅导,帮助学生解决学习中遇到的问题。指导学生完成作业,培养学生良好的学习习惯和方法。4.教学评估定期对学生的学习情况进行评估,通过考试、作业检查、课堂表现等方式了解学生的学习效果。根据教学评估结果,及时调整教学计划和教学方法,提高教学质量。

六、卫生管理制度1.环境卫生每天对托管班的教室、活动室、厨房、卫生间等区域进行清扫,保持环境整洁卫生。定期对托管班进行全面消毒,包括地面、桌椅、门窗、玩具等,防止细菌和病毒传播。2.个人卫生教育学生养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、勤洗澡、勤换衣服等。工作人员要保持个人卫生,穿戴整洁的工作服,勤剪指甲,不随地吐痰。3.饮食卫生严格遵守食品安全卫生制度,确保学生饮食卫生。厨房用具要定期清洗消毒,食品储存要分类摆放,防止交叉污染。

七、家校沟通制度1.沟通方式建立多种家校沟通方式,如家长会、家长微信群、电话沟通、面谈等,及时向家长反馈学生在托管班的情况。定期召开家长会,向家长介绍托管班的工作情况、学生的学习和生活情况,听取家长的意见和建议。2.信息反馈工作人员要及时记录学生在托管班的表现、学习情况、身体状况等信息,并定期反馈给家长。对于学生出现的问题或突发情况,要第一时间与家长取得联系,共同商讨解决方案。3.家长参与鼓励家长参与托管班的管理和活动,如家长志愿者、亲子活动等,增进家长与托管班、学生之间的感情。听取家长对托管班工作的意见和建议,不断改进工作,提高服务质量。

八、财务管理制度1.收费管理严格按照物价部门核定的收费标准收取费用,不得擅自提高或降低收费标准。收费项目和收费标准要在托管班显著位置公示,接受家长和社会的监督。2.财务管理建立健全财务管理制度,配备专业的财务人员,负责托管班的财务管理工作。财务人员要严格遵守财务纪律,规范财务核算,做到账目清晰、收支平衡。定期对托管班的财务状况进行审计,确保资金使用合理、安全。3.经费使用制定经费使用计划,合理安排各项开支,确保经费用于托管班的正常运转和学生的教育教学活动。经费使用要严格审批程序,报销凭证要真实、合法、有效,经相关负责人签字后方可报销。

九、突发事件应急预案1.应急组织机构成立突发事件应急领导小组,由托管班负责人担任组长,各工作人员为成员。明确应急领导小组的职责,负责突发事件的应急指挥和协调工作。2.突发事件类型及应对措施火灾:立即启动火灾应急预案,组织学生疏散,使用消防器材灭火,并及时拨打火警电话119。地震:迅速组织学生躲在桌子、椅子等坚固家具的下面或旁边,待地震停止后,有序疏散到安全地带。食品安全事故:立即停止供应可疑食品,对中毒学生进行急救,并及时送往医院治疗,同时向卫生部门报告。学生突发疾病:及时通知家长,对患病学生进行初步诊断和急救处理,根据病情严重程度决定是否送往医院治疗。3.后期处理突发事件处理完毕后,及时对事件进行调查和总结,分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论