学校卫生管理制度70078

学校卫生管理制度70078一、总则1.目的为了加强学校卫生管理，营造整洁、优美、健康的学习和工作环境，保障师生的身体健康，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于学校全体师生员工以及学校管辖范围内的所有区域，包括教学区、办公区、生活区、运动区等。3.卫生管理原则坚持预防为主、防治结合的方针，实行全员参与、分工负责、定期检查、及时整改的卫生管理原则。

二、卫生管理组织与职责1.卫生管理领导小组成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人、年级组长、班主任为成员的学校卫生管理领导小组。负责全面领导学校的卫生管理工作，制定卫生管理工作计划和目标，决策重大卫生管理事项。2.职责分工校长：全面负责学校卫生管理工作，对学校卫生状况负总责，确保卫生管理工作所需的人力、物力和财力资源。副校长：协助校长开展卫生管理工作，负责组织实施卫生管理工作计划，监督检查各部门卫生管理工作落实情况，协调解决卫生管理工作中的问题。各部门负责人：负责本部门管辖区域的卫生管理工作，组织本部门人员开展卫生清洁和消毒工作，督促本部门人员遵守学校卫生管理制度。年级组长：负责本年级组的卫生管理工作，组织年级组教师开展教室、办公室等区域的卫生清洁和消毒工作，教育学生养成良好的卫生习惯。班主任：负责本班教室及周边区域的卫生管理工作，组织学生每天进行教室卫生清扫，指导学生做好个人卫生，定期开展卫生教育活动。

三、环境卫生管理1.校园环境卫生标准地面：整洁干净，无纸屑、果皮、痰迹、烟蒂等杂物，无明显污渍，无积水。墙面：无灰尘、无污渍、无乱涂乱画，张贴物规范整齐。门窗：玻璃明亮干净，窗台无杂物，窗框无灰尘。天花板：无蜘蛛网、无灰尘、无脱落物。楼梯、走廊：地面清洁，扶手无灰尘，栏杆无污渍。垃圾桶：垃圾及时清理，周围无散落垃圾，定期消毒。2.清扫与保洁制度清扫时间：每天上午、下午各进行一次全面清扫，课间进行保洁。清扫人员：由各班卫生委员组织本班学生负责教室及卫生区的清扫工作，学校安排专人负责公共区域的清扫和保洁。保洁要求：保洁人员要随时巡查校园，及时清理地面垃圾，保持校园环境整洁。发现卫生问题要及时通知相关责任人进行处理。3.垃圾分类与处理垃圾分类标准：学校实行垃圾分类管理，分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四类。垃圾分类投放：在校园内设置分类垃圾桶，引导师生按照分类标准进行投放。垃圾处理：可回收物由专人负责定期回收处理；有害垃圾按照环保要求进行单独收集和处理；厨余垃圾交由专业处理机构处理；其他垃圾定期运至指定垃圾处理场进行处理。

四、教学环境卫生管理1.教室卫生标准课桌椅：摆放整齐，桌面、抽屉干净整洁，无杂物。讲台：台面清洁，教具摆放整齐，无灰尘。黑板：及时擦拭，无粉尘，书写规范。照明设备：完好无损，光线充足均匀。通风换气：保持良好的通风，空气清新。2.实验室卫生标准实验设备：摆放整齐，定期清洁，无污渍。实验台面：保持清洁，实验完毕后及时清理。试剂存放：分类存放，标识清晰，无泄漏。通风设备：正常运行，通风良好。3.图书馆卫生标准书架：书籍摆放整齐，无灰尘，无乱架现象。阅览桌椅：干净整洁，定期擦拭。地面：清洁无杂物，保持通风良好。借阅区域：秩序井然，无乱堆乱放现象。

五、宿舍环境卫生管理1.宿舍卫生标准床铺：整洁平整，被子叠放整齐，床单干净。桌面、衣柜：无灰尘，物品摆放有序。地面：清扫干净，无垃圾、无积水。门窗：明亮干净，窗台无杂物。卫生间：清洁无异味，洗漱用品摆放整齐，定期消毒。2.宿舍卫生检查制度检查时间：每周进行一次全面检查，每天进行不定期抽查。检查人员：由宿管人员、班主任组成检查小组。检查内容：按照宿舍卫生标准进行检查，对不符合标准的宿舍下达整改通知，要求限期整改。评比表彰：每月对宿舍卫生情况进行评比，评选出优秀宿舍进行表彰奖励，对卫生不达标的宿舍进行通报批评。

六、食堂环境卫生管理1.食堂卫生标准食品加工操作间：墙壁、天花板、地面清洁卫生，无污垢、无油渍，通风良好。餐饮具：严格清洗消毒，表面光洁，无食物残渣、无污垢、无油渍。食品储存区：分类存放，隔墙离地，通风良好，无异味。餐厅：桌椅摆放整齐，地面清洁，无杂物，无污渍，定期消毒。垃圾桶：垃圾及时清理，周围无散落垃圾，定期消毒。2.食堂卫生管理制度食品采购：严格遵守食品采购索证索票制度，确保食品来源安全可靠。食品加工：严格按照食品加工操作规范进行加工，做到生熟分开，煮熟煮透。餐饮具消毒：采用物理或化学消毒方法对餐饮具进行消毒，消毒后的餐饮具要存放在保洁柜中。环境卫生清扫：每天对食堂进行全面清扫，定期进行大扫除，保持食堂环境整洁卫生。食品留样：每餐次的食品成品要进行留样，留样量不少于100克，留样时间不少于48小时。从业人员健康管理：食堂从业人员必须持有效健康证明上岗，定期进行健康检查，保持个人卫生。

七、饮用水卫生管理1.饮用水卫生标准水质：符合国家生活饮用水卫生标准，无异味、异色、浑浊等现象。饮水机：定期清洗消毒，保持清洁卫生。取水点：周围环境清洁，无污染源。2.饮用水卫生管理制度水源管理：学校饮用水水源应符合国家规定的卫生标准，定期对水源进行检测。饮水机管理：安排专人负责饮水机的日常管理，定期进行清洗消毒，更换滤芯。水质检测：每年委托有资质的检测机构对学校饮用水进行水质检测，确保水质安全。卫生宣传：向师生宣传饮用水卫生知识，培养师生良好的饮水习惯。

八、个人卫生管理1.个人卫生要求勤洗手：饭前便后、接触公共物品后要及时洗手，洗手方法要正确。勤洗澡：保持身体清洁，定期洗澡。勤换衣：勤换洗衣物，保持衣服整洁。勤剪指甲：指甲长度适中，定期修剪。保持口腔清洁：早晚刷牙，饭后漱口。2.健康教育开设健康教育课程：将健康教育纳入学校课程体系，定期开展健康教育活动。宣传卫生知识：通过宣传栏、黑板报、校园广播等形式，向师生宣传个人卫生知识和疾病预防知识。组织健康体检：定期组织师生进行健康体检，建立健康档案，及时发现和处理健康问题。

九、卫生检查与考核1.卫生检查制度定期检查：学校卫生管理领导小组每月组织一次全校卫生大检查，各部门、年级组、班级每周进行一次自查。不定期抽查：学校卫生管理部门不定期对校园卫生情况进行抽查，发现问题及时督促整改。检查内容：按照环境卫生、教学卫生、宿舍卫生、食堂卫生、饮用水卫生、个人卫生等标准进行检查。2.考核办法量化评分：对每次卫生检查结果进行量化评分，满分100分。结果通报：检查结果及时在全校范围内进行通报，对卫生工作做得好的部门和班级进行表扬，对卫生不达标的部门和班级进行批评。纳入考核：将卫生管理工作纳入学校各部门、年级组、班级的绩效考核内容，与评优评先挂钩。

十、突发公共卫生事件应急管理1.应急组织机构成立学校突发公共卫生事件应急领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，各部门负责人为成员。负责领导和指挥学校突发公共卫生事件的应急处置工作。2.应急预案制定制定学校突发公共卫生事件应急预案，明确应急处置流程、责任分工、物资保障等内容，定期组织演练。3.监测与报告建立健全学校突发公共卫生事件监测制度，加强对师生健康状况的监测。一旦发现突发公共卫生事件，要及时报告当地卫生行政部门和教育主管部门，并采取相应的应急措施。4.应急处置措施隔离治疗：对患病师生及时进行隔离治疗，防止疫情扩散。环境消毒：对学校相关区域进行全面消毒，消除病原体传播隐患。健康教育