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文档简介
小学校园卫生管理制度1.目的为创造整洁、优美、文明的育人环境,加强学校卫生管理工作,保障师生身体健康,特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生及校园内的所有区域。二、管理职责1.学校卫生工作领导小组成立以校长为组长,各部门负责人及班主任为成员的学校卫生工作领导小组,全面负责学校卫生管理工作的决策、指挥和协调。2.校长职责全面领导学校卫生管理工作,制定卫生管理工作目标和计划,确保卫生工作所需的人力、物力和财力资源。3.各部门负责人职责后勤部门:负责校园环境卫生设施的建设、维护和管理,组织实施校园清洁卫生工作,定期检查和监督校园卫生状况。教学部门:将卫生教育纳入教学计划,组织开展卫生教育活动,培养学生良好的卫生习惯。班主任职责:负责班级卫生管理工作,组织学生做好教室及卫生区的清洁卫生,对学生进行日常卫生行为规范教育。4.师生员工职责全体师生员工应自觉遵守学校卫生管理制度,积极参与校园卫生管理工作,维护校园环境卫生。学生应养成良好的个人卫生习惯,做到勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲,保持服装整洁。三、环境卫生管理1.校园环境规划学校应合理规划校园布局,设置足够的绿化区域、垃圾收集点等卫生设施,确保校园环境整洁、美观。校园内的建筑物、道路、广场等应保持完好,无破损、无积水、无杂物。2.清洁卫生标准教室:地面整洁,无纸屑、无污渍;桌面、门窗、黑板干净;墙壁无脚印、无涂鸦;垃圾及时清理,垃圾桶每天至少清空一次。走廊及楼梯:地面干净,扶手无灰尘;窗台无杂物;墙壁无蜘蛛网。操场及运动场地:地面平整,无垃圾、无积水;体育设施摆放整齐,定期维护。食堂:操作间干净整洁,食品加工设备定期清洗消毒;就餐区域桌面、地面清洁,餐具摆放整齐,严格按照卫生标准进行餐饮具消毒。厕所:地面无积水、无污垢;便器清洁无异味;洗手池干净,水龙头正常使用;定期喷洒空气清新剂,保持空气流通。3.清洁卫生制度日常清洁各班设立卫生值日岗,每天安排学生对教室及卫生区进行清扫,做到早上提前到校清扫,课间及时保洁,下午放学后全面清理。后勤人员负责校园公共区域的日常清洁,包括走廊、楼梯、操场、厕所等,确保校园全天整洁。定期大扫除每周组织一次全校性的大扫除,对校园各个角落进行全面清扫,包括教室、功能室、办公室等。大扫除内容包括地面清洁、门窗擦拭、墙壁除尘、物品整理等,确保校园环境无卫生死角。特殊时期清洁在传染病流行期间、重大活动前后等特殊时期,增加校园清洁消毒频次,加强卫生管理工作。四、个人卫生管理1.个人卫生要求学生应养成良好的个人卫生习惯,做到饭前便后洗手,勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。保持口腔清洁,早晚刷牙,饭后漱口。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。2.卫生教育学校将个人卫生教育纳入健康教育课程,定期开展卫生知识讲座和宣传活动,向学生传授个人卫生常识和疾病预防知识。班主任通过主题班会、日常教育等方式,加强对学生个人卫生习惯的培养和指导。五、食品卫生管理1.食品采购管理学校食堂采购食品应严格遵守国家有关食品安全法律法规,选择具有合法资质的供应商,索取并留存供应商资质证明文件、食品采购票据等。采购的食品应新鲜、无变质、无污染,符合食品安全标准,严禁采购"三无"食品、过期食品和变质食品。2.食品储存管理学校食堂应设置专门的食品储存仓库,保持仓库通风良好、干燥清洁,食品分类存放,隔墙离地。食品储存应遵循先进先出的原则,定期检查食品质量,及时清理过期、变质食品。3.食品加工管理食堂操作人员应持健康证上岗,严格遵守食品加工操作规范,做到生熟分开、荤素分开,避免交叉污染。食品加工过程应符合卫生要求,加工后的食品应及时食用或妥善保存,防止变质。4.餐具消毒管理食堂用餐具应每餐进行清洗消毒,消毒后的餐具应存放在清洁、专用的餐具保洁柜中。定期对餐具消毒效果进行检测,确保消毒合格。5.食品安全检查学校成立食品安全检查小组,定期对学校食堂食品卫生状况进行检查,包括食品采购、储存、加工、餐具消毒等环节。对检查中发现的问题及时整改,确保食品安全。六、饮用水卫生管理1.饮用水设施管理学校应配备符合卫生标准的饮用水设施,定期对饮用水设施进行清洗、消毒和维护,确保饮用水水质安全。饮用水设施的管理人员应持健康证上岗,严格按照操作规程进行操作。2.饮用水水质检测学校应定期委托有资质的检测机构对饮用水水质进行检测,检测结果应符合国家饮用水卫生标准。如发现饮用水水质异常,应立即停止供水,并采取相应的措施进行处理。七、健康教育管理1.健康教育课程学校将健康教育纳入教学计划,每周安排不少于[X]课时的健康教育课程,确保学生接受系统的健康教育。健康教育课程内容应包括个人卫生、环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、疾病预防等方面的知识。2.健康教育活动学校定期组织开展健康教育宣传活动,如卫生知识讲座、主题班会、黑板报、手抄报等,向学生普及卫生知识,提高学生的卫生意识和自我保健能力。结合"世界卫生日""全国爱眼日""全国爱牙日"等卫生宣传日,开展形式多样的健康教育活动。3.健康档案管理学校应为学生建立健康档案,记录学生的基本健康信息、体检情况、疾病史等。定期对学生健康档案进行更新和分析,关注学生健康状况变化,及时发现问题并采取相应的措施。八、卫生检查与考核1.卫生检查制度学校卫生工作领导小组定期对校园卫生状况进行检查,包括环境卫生、个人卫生、食品卫生、饮用水卫生等方面。检查采用定期检查与不定期抽查相结合的方式,对发现的问题及时记录,并下达整改通知书,限期整改。2.考核评价将卫生管理工作纳入学校各部门及班级的考核评价体系,对卫生工作成绩突出的部门和班级进行表彰和奖励。对卫生工作不达标的部门和班级进行批评教育,并责令限期整改,整改仍不合格的,取消当年评优评先资格。九、奖惩制度1.奖励对在校园卫生管理工作中表现突出的个人和班级,学校给予表彰和奖励,如颁发荣誉证书、奖品等。对积极参与校园卫生管理工作,提出合理化建议并被采纳,为改善校园卫生状况做出显著贡献的师生员工,给予适当的物质奖励。2.处罚对违反学校卫生管理制度的个人和班级,视情节轻重给予批评教育、警告、罚款等处罚。对因个人卫生习惯不良,影响班级或学校卫生评比的学生,班主任应加强教育和督促,仍不改正的,可采取适当的惩罚措施
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