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文档简介
专题39简单的工程问题
考点聚焦
重点速记
1、工程问题。
探讨工作总量、工作效率、工作时间三个数量之间相互关系的一种应用题.
2、解题关键。
把工作总量看做单位“1”,工作效率就是工作时间的倒数,然后,根据题目的具体情况,
灵活运用公式.
3、数量关系式。
工作总量=工作效率×工作时间
工作效率=工作总量÷工作时间
工作时间=工作总量÷工作效率
合作时间=工作总量÷工作效率和
真题专练
一.选择题(共8小题,满分16分,每小题2分)
1.(2分)(2023•广丰区)张老师去文具店买奖品,在买时心里仔细一算,所带的钱刚好
买100本练习本,或者刚好买150支圆珠笔.假如买一支圆珠笔和一本练习本作为一套奖
品.则张老师所带的钱可买()套奖品.
A.60B.50C.75D.80
第1页共17页
2.(2分)(2023•红旗区)修一条3km长的公路,甲队单独修10天完成,乙队单独修8天
完成。如果两队合修,那么多少天能修完?解答这个问题的正确算式是()
1111
A.3¸(10+8)B.1¸(10+8)C.3¸(+)D.1¸(+)
108108
3.(2分)(2023•白银区)加工600个零件,师傅单独加工要8小时才能完成,徒弟单独
11
加工要10小时才能完成,如果列式为1¸(+),要解决的问题是()
810
A.师徒合作加工600个零件需要几小时?
B.师徒合作1小时加工这批零件的几分之几?
C.师徒合作1小时加工多少个零件?
D.师徒合作1小时后,还剩这批零件的几分之几?
4.(2分)(2023•莆田)实验小学计划修建塑胶跑道,20人30天可完成,但因要开运动会,
需提前10天完成,那么按照这样的效率需要增加()人。
A.5B.10C.20D.30
5.(2分)同样做一批零件,甲乙单独完成的时间如图:下面说法不正确的是()
5
A.甲所用的时间比乙多20%B.乙所用时间是甲的
6
1
C.甲和乙的工作效率之比是5:6D.乙的工作效率比甲高
6
6.要想富先修路。某村为了把农产品运出销售,要修一条公路。甲队单独修要15天完成,
1
乙队单独修要10天完成。如果甲、乙两队合修,()天可以修完这条公路的。
2
A.2B.3C.6D.12
7.(2分)(2023•大东区)小王、小赵同时各做120个同样的机器零件。当小王做了100
个时,小赵做了60个。按照这样计算,小王做完时,小赵做了()个零件。
A.72B.80C.100D.110
8.(2分)(2023•柳州)为方便本村的农产品运输,计划修一条500米长的公路。甲队单
独修要10天,乙队单独修要15天,如果两队合修,几天可以修完?以下列式正确的是()
第2页共17页
A.1¸(10+15)B.500¸(10+15)
1111
C.1¸(+)D.500¸(+)
10151015
二.填空题(共8小题,满分16分,每小题2分)
9.(2分)(2023•曾都区)一项工程,甲单独做要8天完成,乙单独做要12天完成,两人
5
合作天可以完成这项工程的。
6
10.(2分)(2023•微山县)一批货物,只用甲车运10次可运完,只用乙车运15次可运完。
如果两辆车同时运次可以运完。
11.(2分)(2023•诸暨市)学校用一笔钱去买课桌椅,单买课桌可买60张,单买椅子可
买90把,如果成套买,可以买套。
12.(2分)修一条900米长的路,甲工程队单独修需要10天,乙工程队单独修需要15天,
1
如果两队合修,几天完成总工作量的,正确的算式是。(只列式子)
2
13.(2分)奥体中心作为亚运会分会场,正紧锣密鼓地完善赛前设施。其中一项工程,甲
1
施工队单独完成需要6天,乙施工队3天可以完成该工程的。如果两队合作天完成。
3
14.(2分)(2023•蒙阴县)一项工程,甲队单独修10天完成,乙队单独修3天完成工程
的20%,甲乙两队合修天可以完成。
15.(2分)(2023•殷都区)一项工程,甲队单独做需要30天完成,乙队单独做需要20天
完成。两队合作,3天可以完成这项工程的。
16.(2分)(2023•丰台区)学校进行绿化养护,张师傅单独工作需要20小时,李师傅单
独工作需要30小时,如果两个人一起合作,需要小时能完成学校绿化养护。
三.判断题(共4小题,满分8分,每小题2分)
17.(2分)(2023•盐山县)一项工程,甲队单独完成需要10小时,乙队单独完成需要8
小时,甲队和乙队工作效率的最简整数比是4:5。
11
18.(2分)做同一件工作,甲独做要小时,乙独做要小时,所以甲比乙做得慢。
36
19.(2分)(2022•临城县)一条路长1200米,甲队单独修6天修完,乙队单独修5天修
完,甲、乙两队合作修完这条路后,甲、乙两队工作总量的比是5:6。
20.(2分)(2018•海安市)李老师去书店买书,他带的钱正好可以买20本山水画书或者
32本人物画书,如果李老师买8本人物画书后,剩下的钱还可以买15本山水画书.
四.解答题(共10小题,满分60分,每小题6分)
21.(6分)(2023•汶上县)甲、乙两队挖一条水渠,甲队单独挖8天完成,乙队单独挖12
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天完成.现在两队合挖了几天后,乙队调走,余下的甲队3天内挖完.乙队挖了多少天?
22.(6分)(2023•莆田)张老师为学校阅览室购买桌椅。这笔钱单买桌子可以买10张,
单买椅子可以买60把。一张桌子需要配6把椅子,这笔钱共可以买几套桌椅?
思考:不知道这笔钱的总数,要求共可以买几套桌椅,可以用法来解决问题。
解答:
23.(6分)(2023•襄城区)王师傅要加工一批零件,原计划每天加工36个,需要15天完
成.实际提前3天完成了任务,实际每天多加工多少个零件?
24.公园内有一项面积为5000m2的绿化工程。已知甲队单独完成这项工程需要20天,乙队单
独完成需要25天。如果甲、乙两队合作5天后,再由甲队单独施工,还需要多少天才能完
成?
25.(6分)第六小学的场地平整工程由甲队单独做20天可以完成,甲队单独做8天后,因
另有任务,剩下的工程由乙队单独做15天完成,乙队单独完成整项工程需要多少天?
26.(6分)(2022•吐鲁番市)小太阳服装厂生产一批儿童服装,计划每小时生产120套,
25小时完成.实际每小时生产200套,实际多少小时完成?
第4页共17页
27.(6分)(2022•中山市)北京冬奥会吉祥物冰墩墩非常可爱,一经面世就获得了大家的
喜爱。加工厂原计划每天加工160个,6天完成。现在要4天完成,平均每天要加工多少
个?
(先在表格中整理信息和问题,再列式解答)
每天加工的数量
加工的天数
28.一条公路,甲队独修24天可以完成,乙队独修30天可以完成。现先由甲、乙两队合修4
天,再由丙队参加一起修7天后全部完成。如果三队同时开工修这条路,几天可以完成?
29.(6分)(2022•福田区)鹏城小学全校师生员工共近3000人,根据疫情防控要求,学
校实行全校师生员工全员“7天3检”(周一、三、五)进行核酸检测。如果医院派出5名
采样医生,则3小时可以将全员的样本采集完毕。如果派出6名采样医生,则多少小时可以
采集完毕?(假设每位医生的采集速度相同)
30.(6分)(2021•栾城区)加工一批零件,师傅40小时能完成,徒弟50小时能完成。师
傅每小时比徒弟多加工5个。这批零件共多少个?
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专题39简单的工程问题
参考答案
一.选择题(共8小题,满分16分,每小题2分)
1.【分析】把张老师带的钱数看作单位“1”,先表示出练习本和圆珠笔的单价,再求出一
支圆珠笔和一本练习本的单价和,最后根据数量=总价¸单价即可解答.
11
【解答】解:1¸(+)
100150
1
=1¸
60
=60(套)
答:张老师所带的钱可买60套奖品.故选:A.
【点评】求出一支圆珠笔和一本练习本的单价和是解答本题的关键,依据是等量关系式:数
量=总价¸单价.
1
2.【分析】把修这条路的工作总量看作单位“1”,则甲队的工作效率是,乙队的工作效
10
1
率是,利用工作时间=工作总量¸甲乙的工作效率和,求出完成的时间。
8
11
【解答】解:1¸(+)
108
9
=1¸
40
40
=天
9
40
答:天能修完。故选:D。
9
【点评】本题考查工程问题的解题方法,解题关键是要把工作总量看作单位“1”,利用工作
时间=工作总量¸甲乙的工作效率和,求出完成的时间。
1
3.【分析】把这项工程的工作总量看作单位“1”,则师傅的工作效率是,徒弟的工作效
8
1
率是,利用工作时间=工作总量¸工作效率和,可以计算出师徒合作加工600个零件需要
10
几小时。
【解答】解:加工600个零件,师傅单独加工要8小时才能完成,徒弟单独加工要10小时才
11
能完成,如果列式为1¸(+),要解决的问题是:师徒合作加工600个零件需要几小时。
810
故选:A。
【点评】本题考查工程问题的解题方法,解题关键是要把工作总量看作单位“1”,利用工作
时间=工作总量¸工作效率和,求出完成的时间。
第6页共17页
4.【分析】先根据减法的意义求出要开运动会需要多少天完成,再根据乘法的意义先求出这
项工作如果1人去做应该用多少天完成,再根据除法的意义求出要开运动会这项工程需要多
少人去完成,最后根据减法的意义求出问题答案。
【解答】解:20´30¸(30-10)-20
=20´30¸20-20
=600¸20-20
=30-20
=10(人)
答:按照这样的效率需要增加10人。故选:B。
【点评】本题主要考查简单的工程问题,解答本题的关键是根据整数乘法、除法和减法的意
义解答。
1
5.【分析】将工作量设为1,由图示可知,甲需12天完成,每天完成,乙需10天完成,
12
每天完成1,然后分别计算出各个选项中的问题即可。
10
【解答】解:设工作量为1。
11
1¸12=,1¸10=
1210
甲用的时间比乙用的时间多百分之几:
(12-10)¸10
=2¸10
=0.2
=20%
乙所用时间是甲的几分之几:
105
10¸12==
126
甲和乙的工作效率之比:
11
:=5:6
1210
乙的工作效率比甲高几分之几:
111
(-)¸
101212
1
=´12
60
第7页共17页
1
=
5
选项D说法错误。故选:D。
【点评】解答本题需明确工作量、工作效率和工作时间之间的关系,熟练掌握求一个数比另
一个数多(少)百分之几的计算方法、求一个数是另一个数的几分之几的方法及求两个数的比
的方法。
6.【分析】一条公路看作单位“1”,甲队单独修要15天完成,乙队单独修要10天完成。
11
那么甲队工作效率是,乙队工作效率是;根据工作时间=工作总量¸两队工作效率和即
1510
可解答。
111
【解答】解:¸(+)
21510
11
=¸
26
1
=´6
2
=3(天)
1
答:如果甲、乙两队合修,3天可以修完这条公路的。故选:B。
2
【点评】本题考查的是简单的工程问题,理解和运用工作时间=工作总量¸两队工作效率和是
解答关键。
7.【分析】因为在同一时间内,小王做了100个时,小赵做了60个,所以两人的“工效”
3
之比是100:60=5:3.所以,当小王做完120个时,小赵就做120的,所以用乘法即可解答。
5
【解答】解:小王的工作量:小赵的工作量=100:60=5:3
3
120´=72(个)
5
答:小王做完时,小赵做了72个。故选:A。
3
【点评】解答此题的关键是理解:求当小王做完120个时,小赵就做120的。
5
1
8.【分析】根据题意,把“500米长的公路”看作单位“1”,则甲队的工作效率是,乙
10
1
队的工作效率是,根据“工作时间=工作总量¸(甲队的工作效率+乙队的工作效率)”
15
代入数值解答即可。
11
【解答】解:1¸(+)
1015
1
=1¸
6
第8页共17页
=6(天)
答:如果两队合修,6天可以修完。故选:C。
【点评】此题主要考查工作总量、工作效率、工作时间三者的关系式:工作总量=工作效率´
工作时间,工作效率=工作总量¸工作时间,工作时间=工作总量¸工作效率,灵活变形列式
解决问题。
二.填空题(共8小题,满分16分,每小题2分)
9.【分析】把一项工程的工作量看作单位“1”,根据“工作效率=工作量¸工作时间”,分
别求出两人的工作效率,再根据“工作时间=工作量¸工作效率和”,即可解答。
511
【解答】解:¸(+)
6812
55
=¸
624
=4(天)
5
答:两人合作4天可以完成这项工程的。故答案为:4。
6
【点评】本题考查的是工程问题,掌握“工作效率=工作量¸工作时间”,“工作时间=工作
量¸工作效率和”是解答关键。
1
10.【分析】把工作总量看作单位“1”,则甲车每次运这批货物的,乙车每次运这批货
10
1
物的,根据工作时间=工作总量¸甲乙的工作效率和,就可以计算出多少次能运完这批货
15
物。
11
【解答】解:1¸(+)
1015
1
=1¸
6
=6(次)
答:如果两辆车同时运6次可以运完。故答案为:6。
【点评】本题考查工程问题的解题方法,解题关键是要把工作总量看作单位“1”,利用工作
时间=工作总量¸甲乙的工作效率和即可求出完成的时间。
11
11.【分析】把钱的总数看成单位“1”,椅子的单价就是,课桌的单价就是;此时求
9060
出椅子与课桌单价的和就是一套桌椅需要的钱数;接下来用单位“1”除以一套桌椅需要的钱
数,就是可以购买桌椅的套数,据此解答。
11
【解答】解:1¸(+)
6090
第9页共17页
5
=1¸
180
=36(套)
答:如果成套卖,可买36套。故答案为:36。
【点评】本题考查的是工程问题,掌握工作量、工作效率、工作时间之间的关系是解答关键。
1
12.【分析】把修这条路的工作总量看作单位“1”,则甲工程队的工作效率是,乙工程
10
1
队的工作效率是,根据工作时间=工作总量¸工作效率和,即可计算出几天完成总工作量
15
的1。
2
【解答】解:修一条900米长的路,甲工程队单独修需要10天,乙工程队单独修需要15天,
1111
如果两队合修,几天完成总工作量的,正确的算式是:¸(+)。故答案为:
221015
111
¸(+)。
21015
【点评】本题考查工程问题的解题方法,解题关键是要把工作总量看作单位“1”,利用工作
时间=工作总量¸工作效率和,列式计算。
13.【分析】把一项工程看作单位“1”,根据工作效率=工作总量¸工作时间求出甲、乙施
工队的工作效率,再根据工作时间=工作总量¸工作效率即可解答。
11
【解答】解:1¸(+¸3)
63
11
=1¸(+)
69
5
=1¸
18
18
=(天)
5
答:如果两队合作18天完成。故答案为:18。
55
【点评】本题考查的是工程问题,掌握工作总量、工作效率、工作时间之间的关系是解答关
键。
1
14.【分析】把一项工程看作单位“1”,甲队单独修10天完成,甲队每天修;乙队单独
10
111
修3天完成工程的20%,乙队每天修20%¸3=;甲乙两队合修每天修+,根据工作时
151015
间=工作总量¸工作效率即可解答。
1
【解答】解:1¸(+20%¸3)
10
第10页共17页
1
=1¸
6
=6(天)
答:甲乙两队合修,6天可以完成。故答案为:6。
【点评】本题考查的是简单的工程问题,明确工作时间=工作总量¸工作效率是解答关键。
工作量
15.【分析】把完成这项工程的工作量看作“1”,根据“工作效率=”分别求出甲、
工作时间
乙两队的工作效率,再用两队的工作效率之和乘3。
11
【解答】解:(+)´3
3020
1
=´3
12
1
=
4
11
答:3天可以完成这项工程的。故答案为:。
44
【点评】此题属于简单的工程问题。关键是掌握工作量、工作时间、工作效率三者之间的关
系。
11
16.【分析】将工作量设为1,由题意可知,张师傅每小时完成,李师傅每小时完成;
2030
然后根据“工作时间=工作量¸工作效率”,用1除以二人的工作效率和即可。
11
【解答】解:1¸20=,1¸30=
2030
11
1¸(+)
2030
5
=1¸
60
=12(小时)
答:如果两个人一起合作,需要12小时能完成学校绿化养护。故答案为:12。
【点评】解答本题需熟练掌握工作量、工作效率和工作时间之间的关系。
三.判断题(共4小题,满分8分,每小题2分)
1
17.【分析】把一项工程看作单位“1”,甲队单独完成需要10小时,甲队工作效率是;
10
1
乙队单独完成需要8小时,乙队工作效率是;求出甲队和乙队工作效率的比再化简即可解
8
答。
11
【解答】解::
108
11
=(´40):(´40)
108
第11页共17页
=4:5
所以原题说法正确。故答案为:Ö。
【点评】本题考查的是简单的工程问题,理解和运用工作效率=工作总量¸工作时间是解答关
键。
18.【分析】由于二人做同一件工作,也就是工作总量相同,用时多的人工作效率低。
11
【解答】解:>
36
甲用的时间多,所以甲做得慢快。
所以,原题干说法正确。故答案为:Ö。
【点评】本题解题关键是理解工作总量相同,用时少的人工作效率高的道理。
19.【分析】把这条路的全长看作单位“1”,甲队单独修6天修完,平均每天修这条公路的
11
;乙队单独修5天修完,平均每天修这条公路的,求出甲、乙两队工作效率的比,然后
65
与5:6进行比较即可。
11
【解答】解::
65
11
=(´30):(´30)
65
=5:6
所以甲、乙两队工作总量的比是5:6。故答案为:Ö。
【点评】此题考查的目的是理解掌握工作量、工作效率、工作时间三者之间的关系及应用,
比的意义及应用。
20.【分析】首先根据单价=总价¸数量,求出每本水画书和每本人物画书各需要李老师带的
钱的几分之几;然后根据总价=单价´数量,求出李老师买8本人物画书花了带的钱的几分之
几,进而求出剩下的钱是多少,再用它除以山水画书的单价,求出剩下的钱还可以买多少本
山水画书即可.
11
【解答】解:(1-´8)¸
3220
3
=´20
4
=15(本)
答:剩下的钱还可以买15本山水画书.故答案为:Ö.
【点评】解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系,求出每本水画书和每本人物
画书各需要李老师带的钱的几分之几.
第12页共17页
四.解答题(共10小题,满分60分,每小题6分)
21.【分析】把这条水渠的长度看作单位“1”,先根据工作总量=工作效率´工作时间,求
出甲队3天挖水渠的长度,再求出两队合挖水渠的长度,最后根据工作时间=工作总量¸工作
效率即可解答.
111
【解答】解:(1-´3)¸(+),
8812
35
=(1-)¸,
824
55
=¸,
824
=3(天),
答:乙队挖了3天.
【点评】本题主要考查学生依据工作时间、工作效率以及工作总量之间数量关系解决问题的
能力.
22.【分析】不知道这笔钱的总数,要求共可以买几套桌椅,可以用假设法来解决问题。把
11
购买这些桌椅的总钱数看作单位“1”,则桌子的单价是,椅子的单价是,根据数量=
1060
总价¸单价之和,即可计算出这笔钱共可以买几套桌椅。
11
【解答】解:1¸(+´6)
1060
11
=1¸(+)
1010
1
=1¸
5
=5(套)
答:这笔钱共可以买5套桌椅,故答案为:假设。
【点评】本题解题的关键是把购买这些桌椅的总钱数看作单位“1”,根据数量=总价¸单价
之和,列式计算。
23.【分析】原计划每天加工36个,需要15天完成,则需要加工零件的总数为36´15个,
实际提前3天完成了任务,则实际工作15-3天,则平均每天加工36´15¸(15-3)个,再减去36
就是实际每天多加工的零件数.
【解答】解:36´15¸(15-3)-36
=540¸12-36
=45-36
第13页共17页
=9(个)
答:实际每天多加工9个零件.
【点评】首先根据计划工作时间及每天加工的个数,求出零件总数是完成本题的关键.
1
24.【分析】将这项工程设为1,由题意可知,甲队每天完成这项工程的,乙队每天完成
20
1
这项工程的;先求出两队合作5天完成的工作量,再用剩下的工作量除以甲队的工作效率
25
即可。
【解答】解:设这项工程为1。
11
1¸20=,1¸25=
2025
11
1-(+)´5
2025
9
=1-
20
11
=
20
111
¸=11(天)
2020
答:还需要11天才能完成。
【点评】解答本题需熟练掌握工作量、工作效率和工作时间之间的关系。
1
25.【分析】把这项工程的工作量看作单位“1”,甲队的工作效率就是,甲队工作了8
20
1
天的工作量就是´8,再用1减去这个工作量,求出剩下的工作量,然后用剩下的工作量除
20
以乙工作的时间,即可求出乙独做的工作效率,进而求出乙队单独完成这项工作需多少天。
1
【解答】解:(1-´8)¸15
20
3
=¸15
5
1
=
25
1
1¸=25(天)
25
答:乙队单独完成这项工作需25天。
【点评】解决本题关键是理解把工作总量看成单位“1”,表示出甲的工作效率,进而根据工
作量、工作效率和工作时间三者之间的关系求解。
26.【分析】要求实际多少小时完成,就要用这批衣服的总数除以实际每小时生产的套数
200,因计划每小时生产120套,25小时完成.根据工作量=工作效率´
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