2025年陕西省榆林市榆阳区中考一模化学试题（原卷版+解析版）

2025年第一次中考模拟考试化学试题注意事项：1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Na-23Cu-64第一部分(选择题共18分)一、选择题(共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的)1.元素符号是“化学语言”的基本单元。下列元素符号表示正确的是A.氢—H2 B.铝—AL C.银—Ag D.氟—Fu2.党的二十大提出“聚焦建设美丽中国，绿色低碳发展，促进人与自然和谐共生”的目标。下列做法不符合这一目标的是A.加高烟囱排废气 B.合理使用化肥 C.推广清洁能源 D.污水集中处理3.陕西物产丰富。下列特产中蛋白质含量最丰富的是A.宝鸡西凤酒 B.横山羊肉 C.定边马铃薯 D.周至猕猴桃4.规范的实验操作是保证实验成功的基础。下列实验操作不正确的是A.检查装置气密性 B.量取液体C.稀释浓硫酸 D.加入锌粒5.下列物质中，前者属于纯净物，后者属于盐的是A.海水、氯化氢 B.不锈钢、硫酸铜 C.冰、熟石灰 D.二氧化锰、碳酸钠6.下列家庭实践活动不能达到目的的是A.用小苏打和食盐水制取少量二氧化碳B.用电解水的方法制取少量氧气C.用灼烧闻气味的方法分辨天然纤维与合成纤维D.用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣自制酸碱指示剂7.如图是探究的创新实验。一段时间后，可观察到湿润的紫色石蕊试纸变红，干燥的紫色石蕊试纸不变红。不能由该实验得出的结论是A.可与水反应 B.分子在不断运动C.有酸性 D.的密度比空气的大8.结合图1、图2中信息，下列分析正确的是A.图1中，t℃时，等质量的饱和溶液中溶剂质量：硝酸钾>氯化钠B.图1中，20℃时，溶解度：氢氧化钙>氯化钠C.图2中，若向烧杯中加入硝酸铵固体，三支试管中均有固体析出D.图2中，若向烧杯中加入氢氧化钠固体，A试管中硝酸钾固体能继续溶解9.实验室有一包固体，可能由、KCl、和中的一种或几种组成。为探究其成分，进行如下实验：①取少量该固体溶于足量水中，只得到无色溶液；②向上述溶液中滴加过量稀盐酸，有气泡产生；③向步骤②所得溶液中滴加溶液，出现白色沉淀。下列有关原固体成分的分析正确的是A.一定不含和KCl B.一定不含和C.一定含有和 D.一定含有和KCl第二部分(非选择题共42分)二、填空及简答题(共6小题，计24分)10.2025年央视春晚中“人形机器人扭秧歌”展现了我国在人工智能领域的发展成就。（1）机器人外壳使用了铝合金材料，铝合金的硬度比纯铝___________(填“大”或“小”)。（2）机器人内部使用了锂电池作为能源，如图是锂在元素周期表中的信息，锂的相对原子质量是___________。（3）机器人灵活的动作依赖于体内的微型电机，其使用了永磁材料钕。氯化钕()中Nd元素的化合价为___________。11.我国电影《哪吒之魔童闹海》荣登全球动画电影票房榜第1名（1）敖丙附身哪吒后，施展冰霜绝技使水变成冰，水变成冰后化学性质___________(填“改变”或“不变”)。（2）李靖给申公豹的治病药材清单上有三七、红花等中药材。三七中止血的活性成分主要是三七素()，其中碳、氧元素的质量比为___________(填最简整数比)。三七在生长过程中可施用硫酸钾，硫酸钾属于___________(填“氮”、“磷”、“钾”或“复合”)肥。（3）石矶娘娘的真身由玄武岩构成。玄武岩熔化后的主要化学物质有氧化铁、氧化钙和氧化镁等，这三种物质的相同之处是___________(只写一条)。12.我国自主研发的可重复使用朱雀三号火箭，成功完成10公里级垂直起降返回飞行试验。（1）该火箭的动力来自液氧甲烷发动机。液氧的化学式为___________。（2）甲烷燃烧微观过程如图所示。①参加反应的甲烷与氧气的分子个数比是___________。b中虚线框内应补充的粒子是___________（填字母）。A.1个氧分子B.1个水分子C.2个氧原子D.1个氢原子和1个氧原子②该反应___________（填“是”或“不是”）置换反应。13.我国有蕴藏丰富、品种齐全的金属矿产资源。合理开采、充分利用这些矿产资源，可实现“富矿精开”。Ⅰ．精准识矿（1）金属存在形式：自然界中，只有金、铂等少数化学性质___________(填“活泼”或“稳定”)的金属能以单质形式存在，其余金属元素均以化合物形式存在。（2）金属的性质：弹簧秤下端挂一铁块，如图所示，将铁块放入稀硫酸中，过一会儿后取出铁块并擦干，此时弹簧秤的读数___________(填“变大”、“变小”或“不变”)。Ⅱ．精深用矿（3）某工厂用孔雀石[主要成分是]制取铜的主要工艺流程如图所示。已知：。①向硫酸铜溶液中加入过量铁粉，发生反应的化学方程式为___________。②干燥铜时不能采取高温的方法，原因是___________。14.化学实验小组的同学利用甲固体进行如下实验。（1）分析实验可知，甲的溶解度随温度的升高而___________。（2）A中溶液是___________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。（3）C、D中溶液的溶质质量分数的关系是___________。（4）将D、G中所有物质混合，并升温至50℃，所得溶液的质量是___________g。(忽略升温过程中水分的蒸发)15.为验证稀盐酸的部分化学性质，小黛同学进行如图所示的实验。（1）实验时，观察到溶液颜色发生变化的是试管___________(填字母)。（2）写出试管B中发生反应的化学方程式：___________。（3）实验结束后，将B、C中溶液混合，未出现明显现象。下列分析正确的是___________(填字母)。A.混合前，B中溶液一定有盐酸剩余B.混合前，C中溶液一定无剩余C.混合后，所得溶液中至少有两种溶质D.混合后，所得溶液一定不呈碱性三、实验及探究题(共2小题，计13分)16.根据如图装置回答问题。（1）写出标有字母a的仪器名称：___________。（2）实验室可用AB装置组合制取氧气，反应的化学方程式是___________。（3）乙图是小杨同学自制的简易供氧器，注射器中的液体试剂应为___________(填名称)。下列有关说法不正确的是___________(填字母)。A．氧气能供给呼吸，是因为氧气有助燃性B．用注射器能够控制反应的速率C．D瓶中的水既可润湿氧气，也可观察气泡的快慢D．反应后，二氧化锰可以回收再利用17.复习课上，同学们针对化学变化从不同角度进行了以下项目式学习。项目一：认识化学变化（1）从宏观角度分析，化学变化又叫化学反应，是指有新物质生成的变化。从微观角度分析，化学变化是指有新___________(填“元素”、“分子”或“原子”)生成的变化。项目二：化学变化现象（2）化学变化中常伴随一些明显的现象，如铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧，___________，放出大量热。项目三：无明显现象反应的探究【发现问题】同学们发现，初中阶段所学的部分反应并无明显现象。如NaOH溶液与或稀硫酸的反应。为验证以上反应的发生，同学们进行了如下探究。【实验探究】组别实验方案实验现象得出结论甲组将瓶塞盖紧后，振荡塑料瓶，瓶子变瘪。证明NaOH溶液与发生了反应乙组实验①中产生白色沉淀。实验②中无明显现象。实验③中溶液仍为无色。证明NaOH溶液与稀硫酸发生了反应【分析讨论】同学们分析了两组实验后，提出以下异议。（3）甲组实验中，还应用等量的___________代替NaOH溶液进行对比实验，才能得出结论。写出NaOH溶液与发生反应的化学方程式___________。（4）乙组实验中，___________(填“①”、“②”或“③”)依据实验现象得出结论是不合理的。项目四：对化学变化的再认识（5）同学们讨论后认为，要验证化学变化的发生，有以下两种思路。思路Ⅰ：验证有新物质产生。思路Ⅱ：验证___________减少或消失。据此分析，以上两组实验均是利用思路Ⅱ进行的探究。若利用思路Ⅰ进行探究，可取少量甲组实验后的溶液于试管中，加入足量___________(填试剂)，即可根据现象得出有新物质生成。四、计算与分析题18.为测定一瓶氢氧化钠溶液的溶质质量分数，取50g氢氧化钠溶液于烧杯中，进行如图所示实验。请分析并计算：（1）氢氧化钠溶液的pH___________(填“>”、“<”或“=”)7。（2）反应生成沉淀的质量为___________g。（3）计算该瓶氢氧化钠溶液的溶质质量分数。

2025年第一次中考模拟考试化学试题注意事项：1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Na-23Cu-64第一部分(选择题共18分)一、选择题(共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的)1.元素符号是“化学语言”的基本单元。下列元素符号表示正确的是A.氢—H2 B.铝—AL C.银—Ag D.氟—Fu【答案】C【解析】【详解】A.氢元素的元素符号表示为：H，故选项元素符号表示错误，不符合题意；B.铝元素的元素符号表示为：Al，故选项元素符号表示错误，不符合题意；C.银元素的元素符号表示为：Ag，故选项元素符号表示正确，符合题意；D.氟元素的元素符号表示为：F，故选项元素符号表示错误，不符合题意，故选C。2.党的二十大提出“聚焦建设美丽中国，绿色低碳发展，促进人与自然和谐共生”的目标。下列做法不符合这一目标的是A.加高烟囱排废气 B.合理使用化肥 C.推广清洁能源 D.污水集中处理【答案】A【解析】【详解】A、加高烟囱排废气，仅将废气排放到高空，并未减少污染物总量，反而可能扩大污染范围，不符合绿色发展理念，符合题意；B、合理使用化肥，可防止水土污染，符合绿色发展理念，不符合题意；C、推广清洁能源（如太阳能、风能），可以减少化石燃料的使用，可以减少污染，符合绿色发展理念，不符合题意；D、污水集中处理可防止水体污染，符合绿色发展理念，不符合题意；故选A。3.陕西物产丰富。下列特产中蛋白质含量最丰富的是A.宝鸡西凤酒 B.横山羊肉 C.定边马铃薯 D.周至猕猴桃【答案】B【解析】【详解】A、宝鸡西凤酒主要含酒精（乙醇）和少量水，几乎不含蛋白质，错误；B、横山羊肉富含优质蛋白质，正确；C、定边马铃薯主要含淀粉，淀粉属于糖类，蛋白质含量较低，错误；D、周至猕猴桃富含维生素，错误；故选B。4.规范的实验操作是保证实验成功的基础。下列实验操作不正确的是A.检查装置气密性 B.量取液体C.稀释浓硫酸 D.加入锌粒【答案】D【解析】【详解】A、检查装置气密性，按要求连接装置，将导管的一端放入水中，用手握住试管外壁，导管口会有气泡冒出，移开手后，装置冷却一段时间，导管中会形成一段水柱，说明装置气密性良好，故A正确；B、量筒读数时，视线与凹液面的最低处保持水平，故B正确；C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸慢慢地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，故C正确；D、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，故D错误。故选：D。5.下列物质中，前者属于纯净物，后者属于盐是A.海水、氯化氢 B.不锈钢、硫酸铜 C.冰、熟石灰 D.二氧化锰、碳酸钠【答案】D【解析】【分析】纯净物是由一种物质组成；盐是电离出金属离子和酸根离子的化合物；【详解】A、海水含有多种物质，属于混合物；氯化氢是一种化合物，但不属于盐类；故选项不符合题意；B、不锈钢是铁的合金，属于混合物，硫酸铜电离出铜离子和硫酸根离子，属于盐类；故选项不符合题意；C、冰即固态水，是一种物质属于纯净物，熟石灰是氢氧化钙俗称，属于碱类；故选项不符合题意；D、二氧化锰是一种物质属于纯净物，碳酸钠电离出钠离子和碳酸根离子，属于盐类；选项符合题意；故选：D。6.下列家庭实践活动不能达到目的的是A用小苏打和食盐水制取少量二氧化碳B.用电解水的方法制取少量氧气C.用灼烧闻气味的方法分辨天然纤维与合成纤维D.用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣自制酸碱指示剂【答案】A【解析】【详解】A、小苏打是碳酸氢钠的俗称，食盐是氯化钠的俗称，碳酸氢钠与氯化钠不反应，则用小苏打和食盐水不能制取少量二氧化碳，不能达到目的，符合题意；B、水在通电条件下分解生成氢气和氧气，则用电解水的方法能制取少量氧气，能达到目的，不符合题意；C、用灼烧闻气味的方法分辨天然纤维与合成纤维，有特殊气味的是合成纤维，有烧焦羽毛气味的是天然纤维，能达到目的，不符合题意；D、某些植物的花瓣的汁液可作酸碱指示剂，可用酒精浸泡得到溶液，故用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣自制酸碱指示剂，能达到目的，不符合题意。故选：A。7.如图是探究的创新实验。一段时间后，可观察到湿润的紫色石蕊试纸变红，干燥的紫色石蕊试纸不变红。不能由该实验得出的结论是A.可与水反应 B.分子在不断运动C.有酸性 D.的密度比空气的大【答案】C【解析】【详解】A、一段时间后，观察到湿润的紫色石蕊试纸变红，干燥的紫色石蕊试纸不变红，说明二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊试纸变红，说法正确，不符合题意；B、二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊试纸变红，一段时间后，观察到湿润的紫色石蕊试纸变红，说明分子在不断运动，说法正确，不符合题意；C、一段时间后，观察到湿润的紫色石蕊试纸变红，干燥的紫色石蕊试纸不变红，说明二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，使紫色石蕊试纸变红，不能说明二氧化碳有酸性，说法错误，符合题意；D、一段时间后，观察到湿润的紫色石蕊试纸变红，说明的密度比空气的大，会聚集在烧杯底部，说法正确，不符合题意。故选：C。8.结合图1、图2中信息，下列分析正确的是A.图1中，t℃时，等质量的饱和溶液中溶剂质量：硝酸钾>氯化钠B.图1中，20℃时，溶解度：氢氧化钙>氯化钠C.图2中，若向烧杯中加入硝酸铵固体，三支试管中均有固体析出D.图2中，若向烧杯中加入氢氧化钠固体，A试管中硝酸钾固体能继续溶解【答案】D【解析】【详解】A、由图1可知，t℃时硝酸钾、氯化钠溶解度相等，则t℃时等质量的饱和溶液中溶剂质量：硝酸钾=氯化钠，说法错误，不符合题意；B、由图1可知，20℃时溶解度：氢氧化钙氯化钠，说法错误，不符合题意；C、饱和石灰水中的溶质是氢氧化钙，图2中，若向烧杯中加入硝酸铵固体，硝酸铵固体溶于水吸热，温度降低，硝酸钾、氯化钠的溶解度均减小，则饱和硝酸钾溶液、饱和氯化钠溶液中均有固体析出，而氢氧化钙的溶解度增大，所以饱和石灰水中没有固体析出，说法错误，不符合题意；D、图2中，若向烧杯中加入氢氧化钠固体，氢氧化钠固体溶于水放热，温度升高，硝酸钾的溶解度增大，则A试管中硝酸钾固体能继续溶解，说法正确，符合题意。故选：D。9.实验室有一包固体，可能由、KCl、和中的一种或几种组成。为探究其成分，进行如下实验：①取少量该固体溶于足量水中，只得到无色溶液；②向上述溶液中滴加过量稀盐酸，有气泡产生；③向步骤②所得溶液中滴加溶液，出现白色沉淀。下列有关原固体成分的分析正确的是A.一定不含和KCl B.一定不含和C.一定含有和 D.一定含有和KCl【答案】B【解析】【分析】①取少量该固体溶于足量水中，只得到无色溶液，硫酸铜溶于水显蓝色，说明原固体中不含有硫酸铜，同时碳酸钾能与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾，说明原固体中含有氯化钙或碳酸钾中的一种；②向上述溶液中滴加过量稀盐酸，有气泡产生，碳酸钾与稀盐酸反应生成氯化钾、二氧化碳和水，说明原固体中含有碳酸钾，不含有氯化钙；③向步骤②所得溶液中滴加溶液，出现白色沉淀，由于步骤②所得溶液中含有氯离子，能与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀，所以不能确定原固体中是否含有氯化钾。【详解】A、由分析可知，原固体中一定不含氯化钙，可能含有氯化钾，说法错误，不符合题意；B、由分析可知，原固体中一定不含和，说法正确，符合题意；C、由分析可知，原固体中一定含有，一定不含，说法错误，不符合题意；D、由分析可知，原固体中一定含有，可能含有氯化钾，说法错误，不符合题意。故选：B。第二部分(非选择题共42分)二、填空及简答题(共6小题，计24分)10.2025年央视春晚中“人形机器人扭秧歌”展现了我国在人工智能领域的发展成就。（1）机器人外壳使用了铝合金材料，铝合金的硬度比纯铝___________(填“大”或“小”)。（2）机器人内部使用了锂电池作为能源，如图是锂在元素周期表中的信息，锂的相对原子质量是___________。（3）机器人灵活的动作依赖于体内的微型电机，其使用了永磁材料钕。氯化钕()中Nd元素的化合价为___________。【答案】（1）大（2）6.94（3）+3【解析】【小问1详解】一般情况下，合金的硬度比组成它的纯金属的硬度大，所以铝合金的硬度比纯铝大；【小问2详解】由元素周期表中的一格可知，汉字下方数字表示相对原子质量，相对原子质量单位为“1”，通常省略不写，故锂的相对原子质量为6.94；【小问3详解】氯化钕中氯元素的化合价为-1，根据在化合物中各元素化合价的代数和为零，则氯化钕中Nd元素的化合价为+3。11.我国电影《哪吒之魔童闹海》荣登全球动画电影票房榜第1名。（1）敖丙附身哪吒后，施展冰霜绝技使水变成冰，水变成冰后化学性质___________(填“改变”或“不变”)。（2）李靖给申公豹的治病药材清单上有三七、红花等中药材。三七中止血的活性成分主要是三七素()，其中碳、氧元素的质量比为___________(填最简整数比)。三七在生长过程中可施用硫酸钾，硫酸钾属于___________(填“氮”、“磷”、“钾”或“复合”)肥。（3）石矶娘娘的真身由玄武岩构成。玄武岩熔化后的主要化学物质有氧化铁、氧化钙和氧化镁等，这三种物质的相同之处是___________(只写一条)。【答案】（1）不变（2）①.3：4②.钾（3）都属于氧化物【解析】【小问1详解】水结成冰是物理变化，在物理变化中，分子的种类不变。因为物质的化学性质由分子保持，所以水结成冰后化学性质不变；【小问2详解】三七素()中碳、氧元素的质量比为；硫酸钾含氮、磷、钾三种营养元素中的钾元素，属于钾肥；【小问3详解】氧化钙、氧化镁、氧化铁\，它们都是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，都属于氧化物。12.我国自主研发的可重复使用朱雀三号火箭，成功完成10公里级垂直起降返回飞行试验。（1）该火箭的动力来自液氧甲烷发动机。液氧的化学式为___________。（2）甲烷燃烧的微观过程如图所示。①参加反应的甲烷与氧气的分子个数比是___________。b中虚线框内应补充的粒子是___________（填字母）。A.1个氧分子B.1个水分子C.2个氧原子D.1个氢原子和1个氧原子②该反应___________（填“是”或“不是”）置换反应。【答案】（1）O2（2）①.1:2②.C③.不是【解析】【小问1详解】液氧是液态的氧气，化学式为：O2，故填写：O2。【小问2详解】①由微观过程示意图可知，该反应的化学方程是为：，因此，参加反应的甲烷与氧气的分子个数比为1:2，故填写：1:2；根据反应前后原子种类和数目不变可知，b图缺少两个氧原子，从a图到b图是分子发生分裂，分裂为原子，因此，b中虚线框内应补充的粒子是2个氧原子，故填写：C。②由微观过程示意图可知，该反应生成物中没有单质生成，不符合置换反应，“一换一”的特征，不属于置换反应，故填写：不是。13.我国有蕴藏丰富、品种齐全的金属矿产资源。合理开采、充分利用这些矿产资源，可实现“富矿精开”。Ⅰ．精准识矿（1）金属的存在形式：自然界中，只有金、铂等少数化学性质___________(填“活泼”或“稳定”)的金属能以单质形式存在，其余金属元素均以化合物形式存在。（2）金属的性质：弹簧秤下端挂一铁块，如图所示，将铁块放入稀硫酸中，过一会儿后取出铁块并擦干，此时弹簧秤的读数___________(填“变大”、“变小”或“不变”)。Ⅱ．精深用矿（3）某工厂用孔雀石[主要成分是]制取铜的主要工艺流程如图所示。已知：。①向硫酸铜溶液中加入过量铁粉，发生反应的化学方程式为___________。②干燥铜时不能采取高温的方法，原因是___________。【答案】（1）稳定（2）变小（3）①.Fe+CuSO4=Cu+FeSO4②.铜在高温时能与空气中的氧气反应生成氧化铜【解析】【小问1详解】金属的存在形式：自然界中，只有金、铂等少数化学性质稳定的金属能以单质形式存在，其余金属元素均以化合物形式存在。【小问2详解】金属的性质：弹簧秤下端挂一铁块，如图所示，将铁块放入稀硫酸中，由于铁块能与稀硫酸反应，所以铁块质量减小，过一会儿后取出铁块并擦干，则此时弹簧秤的读数变小。【小问3详解】①向硫酸铜溶液中加入过量铁粉，铁与硫酸铜溶液反应生成铜、硫酸亚铁，发生反应的化学方程式为：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。②干燥铜时不能采取高温的方法，原因是：铜在高温时能与空气中的氧气反应生成氧化铜。14.化学实验小组的同学利用甲固体进行如下实验。（1）分析实验可知，甲的溶解度随温度的升高而___________。（2）A中溶液是___________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。（3）C、D中溶液的溶质质量分数的关系是___________。（4）将D、G中所有物质混合，并升温至50℃，所得溶液的质量是___________g。(忽略升温过程中水分的蒸发)【答案】（1）增大（2）饱和（3）C=D（4）270【解析】【小问1详解】根据实验过程，将溶液从50℃降温至30℃，溶液有固体析出，说明温度降低，甲物质的溶解度减小，所以说甲的溶解度随温度升高而增大；【小问2详解】50℃时，200g水中加入100g甲物质，充分搅拌得到溶液A，等质量分两份B和C，其中一份B恒温蒸发10g水后，析出5g固体，得到C，C再恒温蒸发10g水，一共析出10g固体，得到D，说明该温度下，10g水中最多能溶解5g甲物质，则100g（200g）水中最多能溶解50g（100g）甲物质，则该温度下，甲物质的溶解度为50g，A中溶剂水的质量为200g，溶质甲的质量为100g，恰好为该温度下的饱和溶液；小问3详解】C、D均有固体析出，均为50℃下的饱和溶液，根据饱和溶液的溶质质量分数=，故溶质质量分数的关系为甲=乙；【小问4详解】根据实验过程，D为50℃下的饱和溶液，其中溶剂水的质量为100g-20g=80g，溶质质量为50g-10g=40g，析出固体质量为10g；G为20℃下的饱和溶液，其中溶剂水的质量为100g，溶质的质量为50g-12.8g=37.2g，析出固体质量为12.8g；将D、G中所有物质混合，并升温至50℃（甲物质的溶解度为50g），甲物质的溶解度随温度升高而增大，D、G混合溶剂的质量为80g+100g=180g，180g水中最多能溶解甲物质，所以溶质质量为80g；故所得溶液的质量是180g+90g=270g。15.为验证稀盐酸的部分化学性质，小黛同学进行如图所示的实验。（1）实验时，观察到溶液颜色发生变化的是试管___________(填字母)。（2）写出试管B中发生反应的化学方程式：___________。（3）实验结束后，将B、C中溶液混合，未出现明显现象。下列分析正确的是___________(填字母)。A.混合前，B中溶液一定有盐酸剩余B.混合前，C中溶液一定无剩余C.混合后，所得溶液中至少有两种溶质D.混合后，所得溶液一定不呈碱性【答案】（1）A（2）（3）BC【解析】【小问1详解】氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，溶液由无色变为黄色；氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，无明显现象；碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳、水，有气泡产生，溶液颜色无变化；故溶液颜色发生变化的是试管A；【小问2详解】试管B中：氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，反应的化学方程式：；【小问3详解】B中一定含有氯化钙，可能含有盐酸或氢氧化钙；C中一定含有氯化钠，可能含有盐酸或碳酸钠；将B、C中溶液混合，未出现明显现象，说明C中无碳酸钠剩余，因为碳酸钠和氯化钙、氢氧化钙或盐酸反应都有明显现象；A、综上分析，混合前，无法确定B中是否有盐酸剩余，故A错误；B、综上分析，C中无碳酸钠剩余，故B正确；C、混合后，所得溶液中一定含有氯化钙、氯化钠，可能还含有盐酸或氢氧化钙，所以至少有两种溶质，故C正确；D、混合后，所得溶液中可能含有氢氧化钙，所得溶液可能呈碱性，故D错误。故选BC。三、实验及探究题(共2小题，计13分)16.根据如图装置回答问题。（1）写出标有字母a的仪器名称：___________。（2）实验室可用AB装置组合制取氧气，反应的化学方程式是___________。（3）乙图是小杨同学自制的简易供氧器，注射器中的液体试剂应为___________(填名称)。下列有关说法不正确的是___________(填字母)。A．氧气能供给呼吸，是因为氧气有助燃性B．用注射器能够控制反应的速率C．D瓶中的水既可润湿氧气，也可观察气泡的快慢D．反应后，二氧化锰可以回收再利用【答案】（1）水槽（2）（3）①.过氧化氢溶液②.A【解析】【小问1详解】a为水槽；【小问2详解】实验室可用AB装置组合制取氧气，装置A为固体加热型发生装置，且试管口有一团棉花，是加热高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为；【小问3详解】自制简易供氧器，相当于固液常温型发生装置，适用于过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，则注射器中的液体试剂应为过氧化氢溶液；A、氧气供给呼吸是因为氧气有氧化性，能和体内物质反应而释放能量，维持生命活动，而不是因为氧气具有助燃性，故错误；B、注射器可以控制液体的滴加速度，从而控制反应速率，故正确；C、氧气不易溶于水，D瓶中的水可以湿润氧气，也可以观察气泡的快慢，判断产生氧气的速度，故正确；D、二氧化锰作为过氧化氢分解的催化剂，反应前后质量和化学性质不变，反应后，二氧化锰可回收再利用，故正确；故选A。17.复习课上，同学们针对化学变化从不同角度进行了以下项目式学习。项目一：认识化学变化（1）从宏观角度分析，化学变化又叫化学反应，是指有新物质生成的变化。从微观角度分析，化学变化是指有新___________(填“元素”、“分子”或“原子”)生成的变化。项目二：化学变化的现象（2）化学变化中常伴随一些明显的现象，如铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧，___________，放出大量热。项目三：无明显现象反应的探究【发现问题】同学们发现，初中阶段所学的部分反应并无明显现象。如NaOH溶液与或稀硫酸的反应。为验证以上反应的发生，