2024心理咨询师考试心理危机干预知识与试题及答案

2024心理咨询师考试心理危机干预知识与试题及答案姓名：____________________

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.心理危机干预的首要任务是：

A.确定危机类型

B.安抚当事人情绪

C.建立信任关系

D.收集背景信息

2.在心理危机干预过程中，以下哪项不是干预者应该避免的行为？

A.保持客观和冷静

B.过度介入

C.尊重当事人

D.倾听当事人的感受

3.心理危机干预中的“黄金小时”指的是：

A.当事人出现心理危机后的第一个小时

B.当事人出现心理危机后的第一个24小时

C.当事人出现心理危机后的第一个48小时

D.当事人出现心理危机后的第一个72小时

4.心理危机干预的主要目的是：

A.恢复当事人的正常生活

B.消除当事人的心理问题

C.帮助当事人度过危机期

D.以上都是

5.心理危机干预中的“ABC”模型指的是：

A.认知、行为、情感

B.认知、生理、行为

C.认知、生理、情感

D.认知、行为、生理

6.心理危机干预的步骤中，不包括以下哪一项？

A.评估危机程度

B.建立信任关系

C.制定干预计划

D.立即采取行动

7.心理危机干预中的“S-O-R”模型指的是：

A.情境、有机体、反应

B.情境、有机体、认知

C.情境、有机体、情绪

D.情境、有机体、行为

8.心理危机干预中的“COPING”模型指的是：

A.认知、情绪、行为

B.认知、生理、行为

C.认知、生理、情绪

D.认知、情绪、生理

9.心理危机干预中的“EMDR”技术指的是：

A.眼动脱敏与再加工

B.认知行为疗法

C.暴露疗法

D.认知行为疗法与暴露疗法相结合

10.心理危机干预中的“认知行为疗法”主要针对以下哪种心理问题？

A.抑郁症

B.焦虑症

C.精神分裂症

D.以上都是

11.心理危机干预中的“暴露疗法”主要针对以下哪种心理问题？

A.抑郁症

B.焦虑症

C.精神分裂症

D.以上都是

12.心理危机干预中的“心理动力疗法”主要针对以下哪种心理问题？

A.抑郁症

B.焦虑症

C.精神分裂症

D.以上都是

13.心理危机干预中的“认知行为疗法”的基本原理是：

A.改变当事人的认知，进而改变其行为和情绪

B.改变当事人的情绪，进而改变其认知和行为

C.改变当事人的行为，进而改变其认知和情绪

D.以上都是

14.心理危机干预中的“暴露疗法”的基本原理是：

A.暴露当事人于其恐惧情境，直至恐惧消失

B.暴露当事人于其恐惧情境，同时给予心理支持

C.暴露当事人于其恐惧情境，同时给予药物治疗

D.以上都是

15.心理危机干预中的“心理动力疗法”的基本原理是：

A.通过探索当事人的潜意识，解决其心理问题

B.通过改变当事人的认知，解决其心理问题

C.通过改变当事人的行为，解决其心理问题

D.以上都是

16.心理危机干预中的“心理动力疗法”主要适用于以下哪种心理问题？

A.抑郁症

B.焦虑症

C.精神分裂症

D.以上都是

17.心理危机干预中的“心理动力疗法”的主要治疗方法是：

A.心理咨询

B.心理治疗

C.心理评估

D.心理辅导

18.心理危机干预中的“心理评估”主要目的是：

A.了解当事人的心理状况

B.确定当事人的心理问题

C.制定干预计划

D.以上都是

19.心理危机干预中的“心理辅导”主要目的是：

A.帮助当事人度过危机期

B.恢复当事人的正常生活

C.消除当事人的心理问题

D.以上都是

20.心理危机干预中的“心理辅导”主要方法包括：

A.倾听、理解、支持

B.指导、教育、训练

C.咨询、治疗、评估

D.以上都是

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.心理危机干预的基本原则包括：

A.尊重当事人

B.建立信任关系

C.保持客观和冷静

D.保密原则

2.心理危机干预的步骤包括：

A.评估危机程度

B.建立信任关系

C.制定干预计划

D.立即采取行动

3.心理危机干预中的“黄金小时”包括以下哪些内容？

A.确定危机类型

B.安抚当事人情绪

C.收集背景信息

D.建立信任关系

4.心理危机干预中的“ABC”模型包括以下哪些内容？

A.认知

B.情绪

C.行为

D.潜意识

5.心理危机干预中的“S-O-R”模型包括以下哪些内容？

A.情境

B.有机体

C.反应

D.认知

三、判断题（每题2分，共10分）

1.心理危机干预的目的是消除当事人的心理问题。（）

2.心理危机干预的步骤中，评估危机程度是最重要的环节。（）

3.心理危机干预中的“黄金小时”是指当事人出现心理危机后的第一个小时。（）

4.心理危机干预中的“ABC”模型指的是认知、行为、情感。（）

5.心理危机干预中的“S-O-R”模型指的是情境、有机体、反应。（）

6.心理危机干预中的“COPING”模型指的是认知、生理、行为。（）

7.心理危机干预中的“EMDR”技术指的是眼动脱敏与再加工。（）

8.心理危机干预中的“认知行为疗法”主要针对抑郁症和心理问题。（）

9.心理危机干预中的“暴露疗法”主要针对焦虑症和心理问题。（）

10.心理危机干预中的“心理动力疗法”主要适用于精神分裂症和心理问题。（）

四、简答题（每题10分，共25分）

1.题目：简述心理危机干预中的“评估危机程度”步骤及其重要性。

答案：评估危机程度是心理危机干预的第一步，包括对当事人的生理状况、心理状况、社会支持系统等方面进行全面评估。其重要性在于：首先，有助于确定危机的类型和程度，从而制定针对性的干预计划；其次，有助于了解当事人的需求和期望，提高干预效果；最后，有助于评估干预效果，为后续干预提供依据。

2.题目：解释心理危机干预中的“建立信任关系”对干预过程的意义。

答案：建立信任关系是心理危机干预过程中至关重要的一环。它对干预过程的意义主要体现在：首先，有助于消除当事人的戒备心理，使其更容易接受干预；其次，有助于提高当事人的合作度，促进干预效果的提升；最后，有助于干预者更好地了解当事人的需求和期望，从而制定更有效的干预策略。

3.题目：阐述心理危机干预中“制定干预计划”的步骤及其注意事项。

答案：制定干预计划是心理危机干预的关键环节，包括以下步骤：首先，根据评估结果确定干预目标；其次，制定具体的干预措施；最后，评估干预效果。在制定干预计划时，应注意以下事项：首先，干预计划应具有针对性，符合当事人的实际需求；其次，干预计划应具有可操作性，确保干预措施的实施；最后，干预计划应具有灵活性，可根据实际情况进行调整。

五、论述题

题目：结合实际案例，探讨心理危机干预在预防自杀中的应用及重要性。

答案：心理危机干预在预防自杀中的应用具有重要意义。以下结合一个实际案例进行分析：

案例：某大学生小王，因学业压力和人际关系问题，出现严重抑郁情绪。在经过一段时间的努力，小王最终产生了自杀的念头。在家人和朋友的帮助下，小王得到了及时的心理危机干预。

应用：

1.立即进行风险评估：干预者首先评估小王的心理状态，判断其自杀风险，并采取相应的措施，如紧急转介、心理疏导等。

2.提供心理支持：干预者通过与小王建立信任关系，倾听其心声，给予情感支持和鼓励，帮助其度过心理困境。

3.建立社会支持系统：干预者帮助小王联系家人、朋友和老师，共同参与干预过程，形成良好的社会支持网络。

4.制定干预计划：根据小王的实际情况，制定个性化的干预计划，包括心理治疗、药物治疗、心理咨询等。

重要性：

1.预防自杀：心理危机干预有助于及时发现自杀风险，采取有效措施降低自杀风险，挽救生命。

2.促进心理康复：通过心理危机干预，帮助当事人缓解心理压力，恢复心理健康，提高生活质量。

3.提高社会稳定性：减少自杀事件的发生，有助于维护社会和谐稳定。

4.增强心理健康意识：心理危机干预有助于提高公众对心理健康的关注，增强心理健康意识，形成全社会共同关注心理健康的良好氛围。

试卷答案如下：

一、单项选择题

1.B

解析思路：心理危机干预的首要任务是安抚当事人情绪，使其情绪稳定，为后续干预创造条件。

2.B

解析思路：过度介入可能会使当事人感到压力，不利于建立信任关系，因此是干预者应该避免的行为。

3.B

解析思路：“黄金小时”是指当事人出现心理危机后的第一个24小时，这段时间内采取干预措施效果最佳。

4.D

解析思路：心理危机干预的目的是帮助当事人度过危机期，恢复正常生活，消除心理问题。

5.A

解析思路：“ABC”模型指的是认知、行为、情感，这三个方面共同影响个体的心理状态。

6.D

解析思路：立即采取行动是在评估危机程度和建立信任关系之后进行的，不是步骤中的内容。

7.A

解析思路：“S-O-R”模型指的是情境、有机体、反应，强调外部环境、个体内部状态和反应之间的相互作用。

8.A

解析思路：“COPING”模型指的是认知、生理、行为，这三个方面共同影响个体应对压力的能力。

9.A

解析思路：“EMDR”技术指的是眼动脱敏与再加工，是一种用于治疗创伤后应激障碍的心理治疗方法。

10.D

解析思路：“认知行为疗法”可以应用于多种心理问题，包括抑郁症、焦虑症等。

11.B

解析思路：“暴露疗法”主要用于治疗焦虑症，通过逐渐暴露于恐惧情境，减少恐惧反应。

12.A

解析思路：“心理动力疗法”主要针对抑郁症，通过探索潜意识，解决心理问题。

13.A

解析思路：“认知行为疗法”的基本原理是改变当事人的认知，进而改变其行为和情绪。

14.A

解析思路：“暴露疗法”的基本原理是暴露当事人于其恐惧情境，直至恐惧消失。

15.A

解析思路：“心理动力疗法”的基本原理是通过探索当事人的潜意识，解决其心理问题。

16.A

解析思路：“心理动力疗法”主要适用于抑郁症，帮助当事人缓解抑郁情绪。

17.B

解析思路：“心理动力疗法”的主要治疗方法是心理治疗，通过咨询和辅导帮助当事人。

18.D

解析思路：“心理评估”的主要目的是了解当事人的心理状况，为干预提供依据。

19.A

解析思路：“心理辅导”的主要目的是帮助当事人度过危机期，恢复心理健康。

20.D

解析思路：“心理辅导”的方法包括倾听、理解、支持，指导、教育、训练，咨询、治疗、评估等。

二、多项选择题

1.ABCD

解析思路：心理危机干预的基本原则包括尊重当事人、建立信任关系、保持客观和冷静、保密原则。

2.ABCD

解析思路：心理危机干预的步骤包括评估危机程度、建立信任关系、制定干预计划、立即采取行动。

3.ABCD

解析思路：“黄金小时”包括确定危机类型、安抚当事人情绪、收集背景信息、建立信任关系。

4.ABC

解析思路：“ABC”模型包括认知、行为、情感，不包括潜意识。

5.ABC

解析思路：“S-O-R”模型包括情境、有机体、反应，不包括认知。

三、判断题

1.×

解析思路：心理危机干预的目的是帮助当事人度过危机期，恢复正常生活，而不是消除心理问题。

2.×

解析思路：评估危机程度是心理危机干预的第一步，但并非最重要的环节，建立信任关系同样重要。

3.×

解析思路：“黄金小时”是指当事人出现心理危机后的第一个24小时，而不是一个小时。

4.×

解析思路：“ABC”模型指的是认知、行为、情感，不包