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文档简介

街道机关事业单位考核方案一、考核目的本次考核旨在全面、客观地评价街道机关事业单位工作人员的工作表现,提高工作效率和服务质量,促进街道各项工作的顺利开展。二、考核对象考核对象为街道机关事业单位全体在编工作人员,包括行政编制、事业编制和工勤编制人员。三、考核内容1.工作实绩:考核工作人员在履行岗位职责、完成工作任务方面的表现,包括工作质量、工作效率、工作成果等。2.工作态度:考核工作人员的工作态度,包括责任心、敬业精神、团队协作、服务意识等。3.工作能力:考核工作人员的专业技能、分析解决问题能力、创新能力等。4.遵纪守法:考核工作人员遵守国家法律法规、单位规章制度的情况。四、考核方法1.自我评价:工作人员对照考核内容进行自我评价,填写《街道机关事业单位工作人员考核表》。2.同事评价:同事之间相互评价,填写《街道机关事业单位工作人员互评表》。3.领导评价:单位领导对工作人员进行评价,填写《街道机关事业单位工作人员领导评价表》。4.综合评价:考核小组根据自我评价、同事评价、领导评价的结果,对工作人员进行综合评价,确定考核等级。五、考核等级考核等级分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。具体评定标准如下:1.优秀:工作实绩突出,工作态度积极,工作能力强,遵纪守法,无违纪违规行为。2.良好:工作实绩较好,工作态度端正,工作能力较强,遵纪守法,无违纪违规行为。3.合格:工作实绩一般,工作态度基本端正,工作能力基本适应岗位要求,遵纪守法,无违纪违规行为。4.不合格:工作实绩差,工作态度不端正,工作能力不胜任岗位要求,或有违纪违规行为。六、考核结果运用1.考核结果作为工作人员年度考核、晋升、奖惩的重要依据。2.对考核优秀的工作人员,给予表彰和奖励。3.对考核不合格的工作人员,进行约谈、提醒、批评教育,必要时进行调整岗位或解除聘用合同。七、考核要求1.加强组织领导,明确考核责任,确保考核工作顺利进行。2.公开、公平、公正地进行考核,杜绝弄虚作假、徇私舞弊现象。3.注重考核结果的反馈,帮助工作人员认识不足,改进工作。八、附则本方案自发布之日起实施,如有未尽事宜,由街道机关事业单位考核小组负责解释。九、考核周期考核周期为年度考核,即每年进行一次全面考核。同时,根据工作需要,可进行季度或半年度的阶段性考核,以便及时发现问题,调整工作方向。十、考核流程1.准备阶段:制定考核方案,明确考核内容、方法、时间等,成立考核小组。2.自我评价:工作人员按照考核内容进行自我评价,填写相关表格。3.同事评价:同事之间进行互评,填写互评表格。4.领导评价:单位领导对工作人员进行评价,填写领导评价表格。5.综合评价:考核小组根据自我评价、同事评价、领导评价的结果,对工作人员进行综合评价,确定考核等级。6.结果反馈:将考核结果反馈给工作人员,进行沟通和交流,帮助其认识不足,改进工作。7.结果运用:根据考核结果,进行表彰、奖励、约谈、提醒、批评教育等,作为晋升、奖惩的重要依据。十一、考核纪律1.工作人员应如实反映工作情况,不得弄虚作假、夸大成绩或隐瞒问题。2.同事评价应客观公正,不得进行恶意评价或互相诋毁。3.领导评价应实事求是,不得偏袒或歧视。4.考核小组成员应严格遵守考核纪律,不得泄露考核信息或利用考核权力谋取私利。十二、考核监督1.建立考核监督机制,对考核过程进行全程监督,确保考核的公平、公正、公开。2.设立考核申诉渠道,对考核结果有异议的工作人员可提出申诉,由考核小组进行复核。3.加强对考核小组成员的培训和管理,提高其业务水平和工作能力,确保考核工作的顺利进行。十三、考核改进1.根据考核结果,对存在的问题进行分析,制定改进措施,促进工作质量和效率的提高。2.定期对考核方案进行评估和修订,以适应街道工作的实际需要。3.鼓励工作人员提出改进意见和建议,不断优化考核方案,提高考核的科学性和有效性。十四、附则本方案自发布之日起实施,如有未尽事宜,由街道机关事业单位考核小组负责解释。十五、考核指标细化为确保考核的客观性和操作性,需对考核指标进行细化。例如,工作实绩可以细分为项目完成情况、创新成果、节约成本等具体指标;工作态度可以细分为出勤率、团队协作精神、服务态度等;工作能力可以细分为专业技能掌握程度、解决问题的效率、应对突发事件的能力等。十六、考核权重分配根据街道机关事业单位的实际情况和工作重点,合理分配各项考核指标的权重。例如,工作实绩可能占据较大比重,因为它直接关系到单位的工作效果和效率。同时,工作态度和工作能力也是重要的考核方面,应占有适当的权重。十七、考核结果公示为提高考核的透明度和公信力,考核结果应在单位内部进行公示。公示期间,工作人员如有异议,可以通过正常渠道提出申诉。公示期满后,考核结果正式生效。十八、考核档案管理建立完善的考核档案管理制度,对工作人员的考核资料进行归档管理。考核档案应包括工作人员的考核表、评价表、考核结果等,作为今后晋升、奖惩的重要依据。十九、考核与培训结合根据考核结果,针对工作人员的不足之处,制定相应的培训计划。通过培训,提高工作人员的专业技能和工作能力,促进其全面发展。二十、考核激励措施为激发工作人员的工作积极性和

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