2024年安徽工业大学招聘笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2024年安徽工业大学招聘笔试真题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.高等学校应当以（）为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准。A.开展教育B.培养人才C.科学研究D.社会服务【答案】：B2.教育政策与教育法规之间的关系，叙述错误的是（）。A.制定的主体不同B.实施的方式不同C.调整的教育社会关系相同D.稳定性不同【答案】：C3.生源地信用助学贷款期限最长为（）年,还款责任由学生和家长共同承担。A.8B.14C.10D.6【答案】：B4.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务，从而使教育法律法规得以实现的活动，即（）。A.教育法规的适用B.教育法规的制定C.教育法规的遵守D.教育法规的实施【答案】：C5.大学生心理咨询的主要内容包括（）A.择业与发展咨询B.精神疾病与发展咨询C.心理健康与发展咨询D.学业与发展咨询【答案】：ACD6.从高校教师专业发展模式的分类来看，下列选项中，属于学校推动模式范畴的是（）。A.教学反思模式B.校本培训模式C.自我实现模式D.个人主导模式【答案】：B7.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约，这表明（）A.高等教育受文化的制约B.高等教育受政治的制约C.高等教育受经济的制约D.高等教育受人的发展的制约【答案】：C8.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程，是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面，其中（）是高等学校学科建设的基础。A.学科梯队建设B.学科基地建设C.学科方向建设D.学科体系规划【答案】：C9.教师实现人生价值的根本途径是（）。A.为人师表B.教书育人C.爱国守法D.爱岗敬业【答案】：B10.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。A.双重性B.全面性C.典范性D.针对性【答案】：A11.教师要提高自己的人格修养，最好采取的策略是（）。A.无法即法B.取法乎下C.取法乎中D.取法乎上【答案】：D12.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是（）。A.教学监控的迁移性增强B.教学监控由他控到自控C.教学监控的敏感性增强D.教学监控达到自动化【答案】：A13.班级授课制是针对古代个别教学而提出的，下列关于班级授课制优点的表述中，不正确的是（）。A.有利于发挥教师的主导作用B.有利于充分发挥班集体的教育作用C.有利于教师因材施教D.有利于大面积培养人才【答案】：C14.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）。A.传统习俗决定的B.法律法规决定的C.教师的工作对象决定的D.社会舆论决定的【答案】：C15.教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。A.核心B.首要C.主导D.重要【答案】：A16.从教育层次来看，高等教育的基础是（）A.学前教育B.中等教育C.研究生教育D.初等教育【答案】：B17.通过研究进行教学是（）A.中世纪大学的特色B.洪堡提出的办学思想C.哈佛大学首创的原则D.我国古代书院确立的原则【答案】：B18.下列关于非正式群体积极作用的叙述，不正确的是（）。A.增强信息的沟通B.有利于班集体工作的开展C.及时解决问题D.能够满足大学生多方面的心理需要【答案】：B19.根据德韦克的成就目标理论，具有能力实体观的个体倾向于采取的成就目标是（）。A.回避目标B.表现目标C.掌握目标D.接近目标【答案】：B20.既有理论性又有技术性,即把基本理论和实践结合的中介是（）A.基础研究B.应用研究C.质性研究D.发展研究【答案】：B21.以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是（）。A.应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次B.不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行C.是教师在职业活动中，根据一定的道德观念和价值原则，处理各种伦理关系的实践活动D.师德活动是师德意识和师德规范的来源之一【答案】：B22.一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为（）。A.气质B.动机C.意志D.能力【答案】：A23.由于外部诱因引起的学习动机称作（）。A.激励性学习动机B.强化性动机C.外部学习动机D.诱因性学习动机【答案】：C24.道德作为社会规范的一种特殊形式，（）。A.是神的意志的体现B.是人的主观意志的产物C.人们对现实道德现象的普遍规律的反应D.社会对具体道德事件的特殊要求【答案】：C25.产生式迁移理论证实了（）。A.桑代克的共同的“S—R”成分可以导致迁移B.熟练的基本技能可以自动迁移C.策略学习可以自动迁移D.学习可以自动迁移，而不必有学习者的有意识注意【答案】：B26.奥苏伯尔提出解释的解释遗忘原因的理论是（）。A.痕迹衰退说B.动机说C.干扰说D.同化说【答案】：D27.下列选项不属于大学生人际交往特点的是（）。A.自觉性B.封闭性C.主动性D.迫切性【答案】：B28.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作用的行为，最合适的安排应该是（）。A.让儿童看完电视后就督促他完成作业B.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为C.只有按时完成家庭作业后才能看电视D.规定每周看电视的适当时间【答案】：C29.在教师反思的四个过程中，反思最集中体现在（）。A.具体经验阶段B.观察分析阶段C.积极的验证阶段D.重新概括阶段【答案】：B30.将信息输入与积极情绪体验相结合能够提高说服效果，这利用了信息的（）。A.心理化B.衍生性C.透明度D.开放性【答案】：A31.国家根据不同地区经济发展水平和教育普及程度,协调发展职业教育体系,实施以（）以后为重点的不同阶段的教育分流,建立健全各类职业教育学校和培训机构。A.初中B.高中C.大专D.小学【答案】：A32.个体的自我意识萌芽发生在（）。A.出生8个月左右B.2岁左右C.1岁左右D.1岁以后【答案】：A33.通识教育一般理解为（）A.通识教育排斥职业教育B.通识教育就是宽口径教育C.通识教育不仅强调宽口径,而且重视不同学科知识的融会贯通D.通识教育就是厚基础教育【答案】：C34.决定高等教育事业发展规模和速度的是（A.政治制度B.文化资源C.科学技术D.生产力【答案】：D35.下列属于程序性知识在人脑中的表征形式的是（）。A.产生式B.命题C.线性排序D.表象【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.迈尔认为情绪智力包括的方面有（）。A.对情绪的知觉、评价和表达能力B.用情绪促进思维的能力C.理解和分析情绪的能力D.调节情绪以促进情绪与智力发展的能力【答案】：ABCD37.职称评聘制是当前我国高校职称评定制度的通用做法，即实行评定制与聘任制相结合，先评后聘。目前的这种职称评聘制主要参考（）等几个方面的情况。A.教学情况B.社会服务业绩成果C.科研业绩成果D.学历及资历【答案】：ACD38.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是（）A.激励因素B.保健因素C.认知因素D.情感因素【答案】：AB39.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言，以下说法中正确的有哪些？（）。A.人的心理发展是身体发展的基础B.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进C.人的身体发展是心理发展的物质基础D.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联【答案】：BC40.按学科门类覆盖面，高等院校的类型可分为（）。A.综合性大学B.单科性院校C.多科性院校D.研究性大学【答案】：ABC41.教师良好的意志品质主要体现在（）A.处理问题的果断性和坚定性B.明确的目的性C.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力D.充沛的精力和顽强的毅力【答案】：ABCD42.教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫（）A.即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事。B.要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯。C.要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质。D.要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫。【答案】：ABCD43.下列行为中属于学术不端行为的有（）。A.一稿多投或重复发表B.抄袭、剽窃、侵吞他人数据观点、技术线路、学术成果C.对学术批评者进行压制、打击或者报复等D.利用媒体对学术成果进行过度包装和炒作【答案】：ABCD44.心理健康状态具有的特点有（）。A.可逆性B.动态性C.连续性D.相对性【答案】：ABCD45.在社会生活中职业活动是（）。A.为人处世的根本要求B.使人获得全面发展的重要途径C.人生历程的重要环节D.关系到企业的发展【答案】：BC46.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面？（）A.稳定-可变维度B.长期-短期维度C.可控-不可控维度D.内在控制-外在控制维度【答案】：ACD47.关于职业责任，正确的说法有（）。A.一旦与物质利益挂钩，便无法体现职业的特点B.履行职业责任要上升到职业道德责任的高度看待C.职业责任包含着社会责任D.不成文的规定，不是职业责任的范畴【答案】：BC48.高等学校社会服务的类型有（）。A.教学性服务B.综合性服务C.产学研结合服务D.科研性服务【答案】：ABCD49.一个人职业生活是否顺利，能否胜任工作岗位要求与发挥应有的作用，取决于（）。A.对待工作的态度与责任心B.个人专业知识与技能的掌握程度C.个人的交际能力D.个人的职业道德素质【答案】：BD50.高校弘扬和传播优秀文化的重要意义（）。A.有助于大学生丰富基础文化知识B.有助于大学生培养正确的社会主义核心价值观C.有助于大学生提高专业知识D.有助于大学生发展健全人格，提升内在修养【答案】：ABD51.学校要创设符合心理健康教育所要求的（）A.物质环境B.经济环境C.人际环境D.心理环境【答案】：ACD52.问题解决的主要特征包括（）。A.目的指向性B.包括一系列心理运算C.个体性D.认知性【答案】：ABD53.教师个体职业道德素养的内容是十分丰富的，但概括起来，主要有以下（）方面。A.自尊自强B.正