2025年成人高考《语文》经典题型强化题库知识点精讲与练习题

2025年成人高考《语文》经典题型强化题库知识点精讲与练习题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、现代文阅读要求：阅读下面的文章，完成下列各题。1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（1）文章开篇即点明“我”对父亲的感激之情，并引出下文对父亲教诲的回忆。（2）文章通过描写父亲在生活中的点滴细节，展现了父亲对“我”的关爱和教诲。（3）文章语言朴实无华，情感真挚，富有感染力。（4）文章以“我”的视角展开，使读者更容易产生共鸣。2.下列对文本所体现的思想内容和作者的观点态度的分析鉴赏，不正确的一项是（）（1）文章表达了“我”对父亲的感激之情，同时也反映了“我”对父亲的怀念。（2）文章通过父亲的教诲，传达了作者对人生的理解和感悟。（3）文章强调了家庭教育和亲情的重要性。（4）文章认为，一个人的成长离不开家庭和亲人的关爱。3.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（1）文章运用了对比手法，突出了父亲对“我”的关爱。（2）文章通过细节描写，使人物形象更加丰满。（3）文章语言朴实无华，富有诗意。（4）文章结构紧凑，层次分明。4.下列对文本所体现的思想内容和作者的观点态度的分析鉴赏，不正确的一项是（）（1）文章表达了“我”对父亲的感激之情，同时也反映了“我”对父亲的怀念。（2）文章通过父亲的教诲，传达了作者对人生的理解和感悟。（3）文章强调了家庭教育和亲情的重要性。（4）文章认为，一个人的成长离不开家庭和亲人的关爱。5.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（1）文章运用了对比手法，突出了父亲对“我”的关爱。（2）文章通过细节描写，使人物形象更加丰满。（3）文章语言朴实无华，富有诗意。（4）文章结构紧凑，层次分明。6.下列对文本所体现的思想内容和作者的观点态度的分析鉴赏，不正确的一项是（）（1）文章表达了“我”对父亲的感激之情，同时也反映了“我”对父亲的怀念。（2）文章通过父亲的教诲，传达了作者对人生的理解和感悟。（3）文章强调了家庭教育和亲情的重要性。（4）文章认为，一个人的成长离不开家庭和亲人的关爱。二、文言文阅读要求：阅读下面的文言文，完成下列各题。1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（1）文章通过描写人物的语言、动作、神态等，展现了人物的性格特点。（2）文章以对话的形式展开，使故事更加生动有趣。（3）文章语言简练，富有哲理。（4）文章结构紧凑，层次分明。2.下列对文本所体现的思想内容和作者的观点态度的分析鉴赏，不正确的一项是（）（1）文章表达了作者对人生的思考和感悟。（2）文章通过人物的经历，反映了社会的现实。（3）文章强调了人生的无常和命运的不可预测。（4）文章认为，人生应该珍惜当下，把握机遇。3.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（1）文章运用了对比手法，突出了人物的性格特点。（2）文章通过细节描写，使人物形象更加丰满。（3）文章语言简练，富有诗意。（4）文章结构紧凑，层次分明。4.下列对文本所体现的思想内容和作者的观点态度的分析鉴赏，不正确的一项是（）（1）文章表达了作者对人生的思考和感悟。（2）文章通过人物的经历，反映了社会的现实。（3）文章强调了人生的无常和命运的不可预测。（4）文章认为，人生应该珍惜当下，把握机遇。5.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（1）文章运用了对比手法，突出了人物的性格特点。（2）文章通过细节描写，使人物形象更加丰满。（3）文章语言简练，富有诗意。（4）文章结构紧凑，层次分明。6.下列对文本所体现的思想内容和作者的观点态度的分析鉴赏，不正确的一项是（）（1）文章表达了作者对人生的思考和感悟。（2）文章通过人物的经历，反映了社会的现实。（3）文章强调了人生的无常和命运的不可预测。（4）文章认为，人生应该珍惜当下，把握机遇。四、古诗文默写要求：根据提示，完整地默写出下列古诗文中的空缺部分。1.《登鹳雀楼》中“白日依山尽，_______。”2.《静夜思》中“床前明月光，_______。”3.《望岳》中“会当凌绝顶，_______。”4.《春晓》中“_______春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”5.《江雪》中“千山鸟飞绝，_______。”6.《鹿柴》中“空山不见人，_______。”7.《赋得古原草送别》中“离离原上草，一岁一枯荣。_______。”8.《泊船瓜洲》中“京口瓜洲一水间，_______。”9.《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼，_______。”10.《渔歌子》中“西塞山前白鹭飞，_______。”五、文言文翻译要求：将下列文言文句子翻译成现代汉语。1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”2.楚人有一妻一妾，其妻美，妾陋。其妻言曰：“娶妻如之何？必告其贫。”3.狐假虎威，众兽惴惴。虎亦止耳，终不敢害。4.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。5.君子之交淡如水，小人之交甘若醴。6.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。7.己所不欲，勿施于人。8.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。9.非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。10.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。六、作文要求：根据以下材料，写一篇不少于800字的作文。材料：近日，我国某城市开展了一场以“文明出行，从我做起”为主题的宣传活动。活动现场，市民们纷纷签名承诺遵守交通规则，文明出行。一位市民表示：“文明出行不仅是对他人的尊重，更是对自己生命的负责。”作文题目：文明出行，从我做起提示：可以从以下几个方面展开论述：1.文明出行的意义2.文明出行的重要性3.如何做到文明出行4.个人在文明出行中的责任5.社会各界在推动文明出行中的作用本次试卷答案如下：一、现代文阅读1.答案：C解析思路：选项A、B、D都正确地分析了文章的相关内容和艺术特色，而选项C中的“文章语言朴实无华，富有诗意”与文章的实际语言风格不符，文章的语言虽然朴实，但并不以诗意著称。2.答案：B解析思路：选项A、C、D都正确地反映了文章的思想内容和作者的观点态度，而选项B中的“文章通过父亲的教诲，传达了作者对人生的理解和感悟”过于宽泛，文章中父亲的教诲更多是关于日常生活的具体指导。3.答案：A解析思路：选项B、C、D都正确地分析了文章的艺术特色，而选项A中的“文章运用了对比手法，突出了父亲对‘我’的关爱”与文章的实际内容不符，文章并没有明显的对比手法。4.答案：C解析思路：选项A、B、D都正确地反映了文章的思想内容和作者的观点态度，而选项C中的“文章强调了家庭教育和亲情的重要性”与文章的实际内容不符，文章更多是展现了父亲对“我”的教育和影响。5.答案：D解析思路：选项A、B、C都正确地分析了文章的艺术特色，而选项D中的“文章结构紧凑，层次分明”与文章的实际结构不符，文章的结构较为松散。二、文言文阅读1.答案：C解析思路：选项A、B、D都正确地分析了文本的相关内容和艺术特色，而选项C中的“文章运用了对比手法，突出了人物的性格特点”与文章的实际内容不符，文章并没有明显的对比手法。2.答案：B解析思路：选项A、C、D都正确地反映了文本所体现的思想内容和作者的观点态度，而选项B中的“文章通过人物的经历，反映了社会的现实”过于宽泛，文章更多是展现了人物的内心世界。3.答案：A解析思路：选项B、C、D都正确地分析了文本的艺术特色，而选项A中的“文章运用了对比手法，突出了人物的性格特点”与文章的实际内容不符，文章并没有明显的对比手法。4.答案：C解析思路：选项A、B、D都正确地反映了文本所体现的思想内容和作者的观点态度，而选项C中的“文章强调了人生的无常和命运的不可预测”与文章的实际内容不符，文章更多是展现了人物的内心挣扎。5.答案：D解析思路：选项A、B、C都正确地分析了文本的艺术特色，而选项D中的“文章结构紧凑，层次分明”与文章的实际结构不符，文章的结构较为松散。三、古诗文默写1.答案：黄河入海流解析思路：根据《登鹳雀楼》的诗句，直接默写即可。2.答案：疑是地上霜解析思路：根据《静夜思》的诗句，直接默写即可。3.答案：一览众山小解析思路：根据《望岳》的诗句，直接默写即可。4.答案：春眠不觉晓解析思路：根据《春晓》的诗句，直接默写即可。5.答案：千山鸟飞绝解析思路：根据《江雪》的诗句，直接默写即可。6.答案：空山不见人解析思路：根据《鹿柴》的诗句，直接默写即可。7.答案：离离原上草解析思路：根据《赋得古原草送别》的诗句，直接默写即可。8.答案：京口瓜洲一水间解析思路：根据《泊船瓜洲》的诗句，直接默写即可。9.答案：不畏浮云遮望眼解析思路：根据《登飞来峰》的诗句，直接默写即可。10.答案：西塞山前白鹭飞解析思路：根据《渔歌子》的诗句，直接默写即可。四、文言文翻译1.答案：孔子说：“学习并且时常温习，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是很快乐吗？别人不了解我，我也不生气，这不也是君子吗？”解析思路：逐句翻译，注意关键词的准确翻译。2.答案：楚国有一个人，有一妻一妾。他的妻子长得漂亮，妾长得丑。他的妻子说：“娶妻子怎么样？一定要告诉我她的贫穷。”解析思路：逐句翻译，注意句子结构的调整。3.答案：狐狸借助老虎的威势，众兽都惊恐不安。老虎也停止了，终究不敢伤害它们。解析思路：逐句翻译，注意动词和形容词的翻译。4.答案：尊敬自己的老人，也尊敬别人的老人；爱护自己的孩子，也爱护别人的孩子。解析思路：逐句翻译，注意句子结构的调整。5.答案：君子的交往淡如水，小人的交往甜如蜜。解析思路：逐句翻译，注意关键词的准确翻译。6.答案：懂得它的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如以它为乐的人。解析思