潍坊市2024-2025学年高三语文诊断性调研作文题导写：哪吒是个“坏小孩”吗

阅读下面的材料，根据要求写作。（潍坊市2024-2025学年高三诊断性调研作文题）国产动画电影《哪吒之魔童降世》中，哪吒因人们对他的偏见而认为自己是一个不受欢迎的“坏小孩”。其实，这就是心理学上的“镜中我”效应，即一个人的自我认知往往是他人对自己看法的反映。对此你有怎样的感悟和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【文题简析】

《哪吒之魔童降世》大火特火，思想内涵也相当丰富，命题人摘取其中“哪吒被视为‘坏小孩’”部分，提出问题，引导考生去感悟和思考，文题所设置的问题情景很实施新颖，也很接地气。

就审题立意而言，难度不大，问题定向十分清晰-----对“镜中我”效应展开思辨，思辨的核心概念也赫然在目，即“自我认知”与“他人看法”，实话说，想跑题都不容易。不过，“自我认知”与“他人看法”这二元素之间的逻辑关系，还是比较复杂的，绝不是简单的二元对立，多少有点错综复杂------“他人看法”这面镜子，可能是“凹凸镜”，也可能是“平面镜”，也可能是“放大镜”，还可能是“显微镜”，“镜”不同则对“自我认知”的影响不同，或走形，或平正，或浅表，或深邃，其作用也大相径庭，或促进，或鞭策，或打压，或贬损·····就写一篇不少于800字的作文而言，要想面面俱到，几乎是无法完成的任务，考场之上，考生宜做何决断呢？我想，选取一个视角，那个自己能说得清道得明的角度，小切口深入下去，这不失为一个明智的选择。例如：（1）以“他人看法”为重点，分析探究我们因该如何认识和对待。（2）以“自我认知”为重点，分析思辨我们应该怎么办。（3）以“他人看法”或“自我认知”之中的某一个方面，联系现实（如“网暴”），展开思辨。当然，以一方为主，需兼顾另一方。还有一点想强调一下-----在思辨“他人看法”与“自我认知”的关系时，不能浮于表层，而要深入一步-----厘清“他人看法”与“自我认知”内涵和摆正二者的关系的意义或价值，例如，辩证看待“他人看法”，为端正“自我认知”赋能，意义何在？当然是促进自我的健康成长成才，或助力事业的发展进步。【佳作欣赏】不畏“偏见”遮“真我”，自缘心中有“明镜”随着电影《哪吒之魔童降世》的爆火，一个问题逐渐困挠看人们-----哪吒的本质并不坏，可为何他将自己

“定义”为一个“坏小孩”呢？尽管一个人再如何独立，他仍是社群中的不可脱离的个体，他人的看法对自我认知的形成，不可小觑。但最重要的，正视和调试好自我认知，客观精准，定位引航，走好人生路。自我认知的形成往往受到外部环境的影响，不同的环境可能催生出不同的自我认知。傅雷曾对他的儿子傅聪说：“过去你的一切是我给的，剩下的东西要你自己争取。”傅聪从此便更努力地练习钢琴，可他心中仍有缺失，他父亲对他的打压叱责使他内心深处的自卑增生，让他的性格也产生畸变。又如海伦・凯勒，她小时虽然失明，但她的奶娘、保姆、父母都给予她温和的引导，从未鄙视她的存在，这使她即使失明，也依然拥有积极的自我认知，从容自信，为她打造出彩的人生提供了正能量。由此可见，他人对自我认知的形成有一定影响。他人对自己的看法都会带有其个人主现色彩，因此不是所有人对自己的看法都是正确的，如果“欣然接受”，很可能误导自我认知，酿成悲剧。一些网络“巨婴”在互联网走红，明明智力没有缺陷，肢体也完好无缺，却“手无缚鸡之力”，柔弱不堪，连基本的生活自理能力都缺失了，例如一清华大学学生，不会叠被子，洗漱吃饭都需姥姥帮忙。为什么会产生这种情况？原因之一，就是一些长辈的教育偏见，以为“小孩子学习好就是王道”，在这种偏见“加持”下，这些孩子“衣来伸手，饭来张口”，自以为这很正常。如果我们被他人的这种认知支配，多半会形成错误的自我认知，进而在其裹挟下畸形发展，何谈健康地成长成才？远离“哈哈镜”，打开“内视镜”，客观看待自我，准确定位自我，唯有如此，方能形成正确的自我认知，为自己的事业发展赋能。你看，七品芝麻官唐成“当官不为民做主，不如回家卖红薯”，于是有了“搬倒诰命夫人”的炫目壮举；你看，焦裕禄“我是兰考县委书记”，于是有了“冒着风雪去看望孤寡老人”的感人画面；你看，黄旭华“一心只为国防”，于是有了“耄耋之年亲身试潜”的壮丽璀璨······这些仁人志土，看准自己的身份，校准了自我认知，找到了真我，从而绘就精彩的人生画卷。反观某些腐败分子，东窗事发后痛哭流涕：“忘记了初心，对不起党的培养”，可是，当被吹捧阿谀的暖风吹拂的时候，当真金白银在面前流淌的时候，他们的自我认知却是“有权不用，过期作废”，伸出大手大捞特捞的-----就是思想上的歪曲，自我认知的错位，从而摆错了自己的位置，走错了路，至于锒铛入狱，理固宜然。不迷失于他人偏见的冥海，而能客现辩证地看待自我，从根本上获得正确的自我认知，然后沿着自己的志向与理想，修炼自己，终可登临人生与事业的峰巅。古语云“以史为镜，可以知兴衰”，今话儿讲“以‘明镜’内视真我，防‘偏见’之误导人生”。【简评】这篇考场佳作，一下几个方面可圈可点：（1）说理有侧重，以“自我认知”为重心，兼顾“他人看法”，较好地避免了“各打三百大板”的俗套，沿着一个重点说下去，说理