小学校园消毒制度

小学校园消毒制度1.目的为有效预防和控制校园内传染病的发生与流行，保障师生的身体健康和生命安全，营造安全、卫生的学习环境，特制定本校园消毒制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生、教学场所、办公区域、生活区域、公共活动区域等校园内所有环境和设施设备。二、消毒管理组织与职责1.成立消毒管理工作领导小组由校长担任组长，副校长担任副组长，成员包括各部门负责人、年级组长、班主任等。领导小组负责全面领导和统筹校园消毒管理工作，制定消毒工作计划和措施，协调解决消毒工作中出现的问题。2.各部门职责后勤部门负责制定校园消毒物资采购计划，确保消毒物资的充足供应。组织专业人员或安排专人进行校园环境和设施设备的日常消毒工作，指导和监督各班级、各部门的消毒工作。定期对消毒设备进行检查、维护和更新，确保其正常运行。教学部门负责组织教师对学生进行卫生健康教育，培养学生良好的卫生习惯，提高学生的自我防护意识。督促教师在日常教学活动中，关注学生的健康状况，发现异常及时报告，并配合做好相关消毒工作。班级教师负责班级教室、走廊、楼梯等区域的日常清洁和消毒工作，按照要求填写消毒记录。对学生进行卫生教育，指导学生正确使用消毒用品，培养学生良好的个人卫生习惯。发现班级内有学生出现发热、咳嗽等症状时，及时报告学校，并配合做好班级的消毒和隔离工作。三、消毒人员要求1.消毒人员应经过专业培训，熟悉消毒知识和操作规程，掌握各类消毒用品的使用方法和注意事项。2.消毒人员在进行消毒工作时，应穿戴好工作服、口罩、手套等防护用品，确保自身安全。3.严格按照消毒制度和操作规程进行消毒工作，保证消毒效果，不得擅自减少消毒次数或降低消毒浓度。四、消毒物资管理1.物资采购根据校园实际情况和消毒工作需求，后勤部门定期采购足够数量的消毒物资，包括消毒剂、消毒器械、防护用品等。采购的消毒物资应符合国家相关标准和规定，具有生产许可证、卫生许可证和产品质量检验报告等资质证明。2.物资储存设立专门的消毒物资储存仓库，保持仓库干燥、通风良好，温度适宜。消毒物资应分类存放，并有明显的标识，防止混淆和误用。易燃、易爆的消毒物资应单独存放，并严格按照相关规定进行管理。3.物资发放建立消毒物资发放登记制度，详细记录发放日期、物资名称、规格、数量、领取部门或人员等信息。各部门或班级领取消毒物资时，应填写领取申请表，经相关负责人审批后，到仓库领取。定期对消毒物资的库存进行盘点，确保账物相符。五、消毒工作流程与方法1.日常预防性消毒教室每天早晨学生到校前，用有效氯浓度为250500mg/L的含氯消毒剂对教室地面、桌椅、门把手、窗台等进行擦拭消毒，作用30分钟后，用清水擦拭干净。教室应保持通风良好，每天至少开窗通风23次，每次30分钟以上。每周对教室的空气进行消毒，可采用紫外线灯照射消毒，每次照射时间不少于30分钟，在无人的情况下进行。办公室每天上班前，用含氯消毒剂对办公桌椅、电脑键盘、鼠标、文件柜等进行擦拭消毒。保持办公室通风良好，定期对地面进行清扫和消毒。走廊、楼梯、扶手等公共区域每天定时用含氯消毒剂对走廊、楼梯地面、扶手进行擦拭消毒。对电梯轿厢，每天用含氯消毒剂擦拭按钮、轿厢内壁等部位，早晚各一次。食堂每天对食堂的餐桌椅、餐具、厨具、操作台面等进行清洁消毒。餐具采用煮沸消毒1530分钟，或使用消毒柜消毒；厨具和操作台面用含氯消毒剂擦拭消毒。食堂地面每天用含氯消毒剂进行湿式清扫消毒。食堂应保持良好的通风和环境卫生，定期对空气进行消毒，可采用紫外线灯照射或空气消毒机消毒。卫生间每天用含氯消毒剂对卫生间的洗手池、水龙头、马桶、小便池等设施进行擦拭消毒，作用30分钟后，用清水冲洗干净。卫生间地面每天用含氯消毒剂进行湿式清扫消毒，保持地面干燥、清洁，无异味。定时开窗通风，必要时可使用排气扇加强通风换气。2.传染病流行期间消毒当校园内出现传染病疫情时，应根据疫情的种类和传播特点，按照卫生健康部门的要求，加强消毒工作。对确诊或疑似传染病患者居住过的房间、活动过的场所，在患者离开后，立即进行终末消毒。消毒方法如下：空气消毒：可采用紫外线灯照射消毒，照射时间不少于60分钟；或使用过氧化氢雾化消毒机进行喷雾消毒，按照产品说明书操作。物体表面消毒：用有效氯浓度为10002000mg/L的含氯消毒剂对物体表面进行擦拭消毒，作用60分钟后，用清水擦拭干净。地面消毒：用有效氯浓度为10002000mg/L的含氯消毒剂对地面进行喷洒消毒，作用60分钟后，用清水拖净。对与传染病患者密切接触过的人员和物品，应进行预防性消毒。如对接触者的衣物、文具等进行消毒，可采用浸泡、擦拭等方法，使用适当浓度的含氯消毒剂或其他符合要求的消毒剂。在传染病流行期间，增加消毒频次，对校园内所有区域每天至少消毒2次。六、消毒效果监测1.后勤部门定期对校园消毒效果进行监测，可委托有资质的第三方检测机构进行检测，也可自行采用化学监测或生物监测等方法进行评估。2.化学监测：定期对消毒剂的浓度进行检测，确保其符合规定的使用浓度要求。使用含氯消毒剂时，应采用有效氯含量测定仪等设备进行检测。3.生物监测：可定期对消毒后的环境表面进行采样，检测细菌菌落总数等指标，评估消毒效果是否达标。采样方法和检测标准应符合国家相关规定。4.对监测结果进行详细记录和分析，如发现消毒效果不符合要求，应及时查找原因，采取改进措施，重新进行消毒和监测，直至消毒效果达标。七、消毒记录与档案管理1.各班级、各部门应建立消毒记录台账，详细记录消毒日期、消毒区域、消毒方法、消毒剂名称及浓度、消毒人员等信息。消毒记录应真实、准确、完整，不得弄虚作假。2.后勤部门负责收集、整理和归档全校的消毒记录，保存期限不少于3年。消毒记录档案应妥善保管，便于查阅和追溯。3.定期对消毒记录进行检查和分析，总结消毒工作经验教训，不断完善消毒管理制度和工作流程。八、监督与考核1.学校消毒管理工作领导小组定期对校园消毒工作进行监督检查，发现问题及时督促整改。2.将消毒工作纳入学校各部门和班级的绩效考核内容，对消毒工作落实不到位的部门和个人进行通报批评，并责令限期整改。对造成严重后果