信阳艺术职业学院《合唱合唱指挥》2023-2024学年第二学期期末试卷

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《合唱合唱指挥》2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在音乐产业的发展中，以下哪个因素对于音乐作品的推广和传播起着关键作用？（）A.互联网平台B.音乐奖项C.音乐评论D.以上都是2、音乐文化的交流与融合是推动音乐发展的重要因素。以下哪项不是音乐文化交流带来的影响？（）A.促进音乐风格的创新B.导致本土音乐文化的消失C.丰富音乐的表现形式D.拓展听众的音乐视野3、在音乐学习中，视唱练耳是重要的基础训练，以下关于视唱练耳的目的，哪一项不包括？（）A.提高读谱能力B.增强节奏感C.培养创作能力D.训练音准4、世界音乐融合了不同文化的音乐元素。非洲音乐以其强烈的节奏感和独特的乐器而闻名，以下哪种乐器是非洲音乐中常见的？（）A.风笛B.马林巴C.手风琴D.长笛5、音乐的节奏对于表达情感和营造氛围起着重要作用。在常见的节奏型中，三连音通常给人一种怎样的感觉？（）A.平稳流畅B.紧张急促C.舒缓悠扬D.欢快活泼6、在音乐作品的分析中，力度的变化对音乐表现有着重要影响。以下关于力度变化的作用，描述不准确的是（）A.突出音乐的主题B.营造音乐的氛围C.力度变化越大，音乐效果越好D.增强音乐的层次感7、音乐治疗作为一种新兴的领域，以下关于其作用的描述，哪一项不准确？（）A.缓解心理压力B.治疗身体疾病C.改善社交能力D.提高音乐技能8、在音乐理论中，音程是描述两个音之间距离的概念。以下关于纯八度音程的特点，哪一项是错误的？（）A.频率比为2:1B.音响效果和谐统一C.是最宽的音程D.两个音的音色完全相同9、在流行音乐的演唱中，气息的控制至关重要。以下关于气息控制的方法，错误的是（）A.深呼吸后快速呼出B.保持平稳均匀的呼气C.根据歌曲的情感调整气息D.利用腹部肌肉控制气息10、流行音乐在当代社会广受欢迎。迈克尔·杰克逊作为流行音乐史上的重要人物，他的音乐风格融合了多种元素。以下哪一种不是他音乐中的常见元素？（）A.摇滚B.爵士C.古典D.说唱11、歌剧是一种综合了音乐、戏剧、舞蹈等多种艺术形式的舞台表演。在莫扎特的歌剧作品中，哪一部以其优美的咏叹调而广受赞誉？（）A.《唐璜》B.《费加罗的婚礼》C.《魔笛》D.《女人心》12、在音乐分析中，曲式结构是重要的研究内容。奏鸣曲式通常包括哪几个部分？（）A.呈示部、展开部、再现部B.引子、主题、尾声C.两段体、三段体D.变奏曲式、回旋曲式13、在音乐作品的分析中，节奏的作用不可忽视。下列关于节奏在音乐中的作用，表述不正确的是（）A.决定音乐的风格和情感B.增强音乐的动力和张力C.节奏变化越多，音乐越复杂高级D.可以塑造音乐的形象14、音乐心理学研究音乐与人的心理之间的关系。当人们听到欢快的音乐时，通常会产生？（）A.放松的心情B.悲伤的情绪C.紧张的感觉D.愤怒的情绪15、音乐的节奏对于表达情感和塑造音乐形象起着关键作用。在常见的节奏型中，三连音是指在同等时长内演奏三个音符。请问三连音与平均分配的三个音符在节奏感受上有何不同？（）A.三连音更紧凑，富有动感B.三连音更舒缓，平稳流畅C.两者节奏感受相同D.无法比较两者的节奏感受二、判断题（本大题共15小题，每小题2分，共30分．有多个选项是符合题目要求的．）1、音乐表演中的舞台经验对于表演者的成长非常重要。但舞台经验的积累主要依靠参加大型演出，小型演出对提升舞台经验作用不大。这种论断是否恰当？()2、蓝调音乐起源于美国黑人音乐，以其忧郁的情感、独特的音阶和即兴演奏为主要特征。B.B.King是蓝调音乐的代表人物之一，他的吉他演奏和深情的演唱风格深受人们喜爱。蓝调音乐对后来的摇滚乐、爵士乐等音乐风格产生了深远的影响，这种关于蓝调音乐的介绍是准确的吗？()3、音乐创作需要灵感和激情，但也离不开严谨的构思和反复的修改，作曲家在创作过程中要不断地思考和尝试，从最初的创意到最终的成品，可能需要经历多次的调整和完善，以确保作品的质量和艺术价值。这种说法是否正确？()4、音乐教育中的素质教育强调培养学生的综合能力，不仅包括音乐技能，还包括团队合作、创造力等。但在实际教学中，往往更注重技能的训练，这种现象是合理的吗？()5、音乐作品的风格是由其使用的乐器和演奏技巧决定的，与文化、历史背景无关，这种观点正确吗？()6、音乐欣赏中的情感共鸣是偶然的，不是每次欣赏都能产生，这种观点是否合理？()7、音乐欣赏是一种主观的体验，每个人对同一首音乐作品的理解和感受都可能不同。因此，对于一首音乐作品，不存在所谓的“正确”理解方式，这种说法是否准确？()8、音乐文化中的音乐奖项对于激励音乐家的创作和推动音乐事业的发展具有重要意义。如格莱美奖、金曲奖等，为优秀的音乐作品和音乐人提供了认可和表彰，此观点是恰当的。()9、音乐比赛的奖项设置应该科学合理，既能激励选手，又能反映比赛的宗旨和水平，但在实际操作中，可能会存在奖项设置不合理的情况，这种现象是正常的吗？()10、音乐创作中的模仿和借鉴是常见的现象，但过度模仿会导致作品缺乏创新和个性。在尊重他人知识产权的前提下，适当的模仿和借鉴是可以被接受的，这种观点合理吗？()11、音乐比赛中的评委评价标准是绝对客观和公正的，不受个人喜好和偏见的影响，这种观点是否合理？()12、音乐作品的版权保护期限有限，一旦超过保护期限，作品进入公共领域，任何人都可以自由使用和改编。但在使用公共领域的作品时，也应该尊重原作者的创作成果和文化价值。这种说法成立吗？()13、音乐理论知识的学习会束缚音乐创作的灵感和想象力，这种说法正确吗？()14、音乐教育中的评价方式应该只关注学生的考试成绩，这种说法正确吗？()15、音乐选秀节目为音乐行业注入了新的活力，但也可能导致音乐创作的功利性增强，这种观点成立吗？()三、简答题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）深入分析中国古代音乐理论中的音律体系，如三分损益律与十二平均律的计算方法和音乐实践中的应用。2、（本题5分）音乐史的研究对于理解音乐的发展有着重要意义，请问音乐史研究的主要方法和内容有哪些？举例说明其在特定时期音乐研究中的应用。3、（本题5分）阐述音乐理论中的音程概念及其在和声构建中的作用，举例说明不同音程的音响效果和情感表达。4、（本题5分）论述音乐与绘画的相通之处，包括在形式、色彩、情感表达等方面的类比，探讨跨艺术门类的相互启发和借鉴。5、（本题5分）音乐教育中的教学资源整合与利用应如何进行？详细阐述资源的类型、获取途径和整合方法，举例说明。四、论述题（本