齐河县2025届四下数学期末质量跟踪监视试题含解析

齐河县2025届四下数学期末质量跟踪监视试题一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．在一个三角形中，∠1＝72°，∠2＝48°，∠3＝________；在一个等腰三角形中，一个底角是36°，顶角是________．2．三角形有_____条边，_____个角，_____个顶点．任意一个三角形都有_____条高．3．中有（_____）个三角形，中有（_____）个正方形。4．的积是（______）位小数。5．一个数十亿位和千万位上都是6，万位和百位上都是7，其余各位上都是0，这个数写作（______），读作（______），改写成用“亿”作单位的近似数约是（______）。6．王阿姨要用平底锅烙饼，每次最多能烙2张饼，两面都要烙，每面2分钟烙好，妈妈烙好3张饼至少要用（______）分钟。7．□30×36，要使积是五位数，□里最小填（______）。8．用长36厘米的铁丝围成一个等腰梯形，如右图，已知上底长5厘米，下底是上底的3倍，则一条腰长是（_________）厘米．9．一个数的小数部分有两位，当用四舍五入法保留一位小数时，近似值是5.0，这个数原来最小是（_____）,最大是（_____）．10．把0.78的小数点先向右移动两位，再向左移动三位后是（______）。11．按规律填数：1.6，（_____），3.0，3.1．二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．平移和旋转只改变图形的位置，不改变图形的形状和大小。（______）13．在计算器上输入345，再输入×，再输入567，显示屏上会出现195615.（_____）14．一个平行四边形可以分成两个完全相同的梯形。（______）15．有一个角是直角的三角形一定是直角三角形。（______）16．下图是由6个小正方体拼成的。（______）17．用3厘米、4厘米、5厘米长的三根绳子不能围成三角形．（______）18．小熊蛋糕店5天卖出蛋糕100个，那么第6天肯定卖出20个。（________）三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．与520×80的积相等的是（）。A．52×8000 B．5200×8 C．260×4020．仔细观察下面方格图中的涂色部分，再给1个格子涂上颜色，使涂色部分成为轴对称图形，一共有()种不同的涂法。A．4 B．3 C．221．一个三角形有两个角相等，那么这个三角形一定是（

）A．锐角三角形

B．钝角三角形

C．直角三角形 D．等腰三角形22．在3.5与3.6之间有（）个两位小数A．10 B．9 C．无数23．两个锐角均为60度的三角形是（）。A．锐角三角形B．钝角三角形C．等边三角形四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．直接写得数。3.06＋0.4＝58.2÷100＝3.57×1000＝240×5＝4.97×10＝10－2.3＝6.7－6＝0.9＋＝3200÷25÷4＝46×0÷97＝25．用竖式计算。708×54＝34×930＝285×46＝520×19＝392×50＝900×95＝五、动手实践。（每题4分，共12分）26．从上面看上排的物体分别是什么形状的？请连一连。27．连一连。28．图中的立体图形从上面看到的分别是什么形状？请连一连．六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．（1）画出图A的另一半，使它成为一个轴对称图形。（2）先画出梯形向左平移2格，再向下平移3格的图形，那么平移后的B点可以用数对（）表示。（3）画出梯形绕B点逆时针旋转90°后的图形。30．星期天，小冬和小芳在图书馆看书。结束后，他们两人同时从图书馆出发，向自己家走去。小冬的速度是65米/分，小芳的速度是70米/分。（1）走了9分后，他们两人相距多少米？（2）走了16分后，小芳和小冬同时到达自己的家。小芳家到图书馆的路程比小冬家到图书馆的路程远多少米？31．看图做题．如图是一个病人的体温记录折线图．(1)护士每隔________小时给病人量一次体温．(2)他在4月8日12时的体温是________摄氏度．(3)他的体温在________月________时到________时下降最快，________月________日________时到________时比较稳定．(4)图中的横虚线表示________．(5)从体温看，这个病人的病情是在恶化还是在好转呢？________．32．篮球每个120元，足球每个105，李老师买了5个篮球，8个足球，带了1500元够吗？33．小乐家到学校520米，小乐每分钟走65米。小红每分钟走60米。从家到学校小红比小乐多走5分钟，小红家离学校多少米？答：小红家离学校______米。

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、60°108°【解析】试题分析：利用三角形的内角和是180°，即可求解．解：180°﹣72°﹣48°=60°；180°﹣36°×2=108°；故答案为60°，108°．点评：此题主要考查三角形的内角和定理．2、1111【详解】试题分析：根据“由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所围成的封闭图形叫做三角形”可知，任意一个三角形都有三条边，三个角；因为三角形的高是指过顶点与对边垂直的线段，任意三角形都有三个顶点，所以一定有三个高；据此判断即可．解：三角形有1条边，1个角，1个顶点．任意一个三角形都有1条高．故答案为1，1，1，1．【点评】此题考查了三角形的定义和特征及三角形高的含义．3、614【解析】略4、两【分析】积的小数位数等于两个乘数的小数位数之和，据此即可解答。【详解】两个乘数一共有两位小数，所以0.7×0.8的积是两位小数。【点睛】两个小数相乘，判断积是几位小数。可以根据两个乘数的小数位数之和等于积的小数位数来判断。5、6060070700六十亿六千零七万零七百61亿【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。整数的读法：从高位到低位，一级一级地读。读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零。6060070700读作：六十亿六千零七万零七百，改写成用“亿”作单位的近似数，看千万位上的数是6，根据“四舍五入”法，向亿位进1，然后再在后面加一个“亿”字，即61亿。【详解】一个数十亿位和千万位上都是6，万位和百位上都是7，其余各位上都是0，这个数写作：6060070700，读作：六十亿六千零七万零七百，改写成用“亿”作单位的近似数约是61亿。故答案为：6060070700；六十亿六千零七万零七百；61亿【点睛】本题考查整数的读写与整数的改写，要掌握用“四舍五入”法求整数的近似数的方法。6、6【分析】把3块饼分别计作A、B、C，先用锅烙A、B的正面，需要2分钟；取出B，放入C，烙A的反面和C的正面，需要2分钟；取出A，放入B，同时烙B、C的反面，需要2分钟，此时3张饼正好全部烙好。【详解】2＋2＋2＝6（分钟）所以妈妈烙好3张饼至少需要6分钟。【点睛】本题考查的是最优问题，在解答的时候，要注意3张饼的之间的配合，把时间最少化。7、3【分析】三位数乘两位数积可能是四位数，也可能是五位数，要使□30×36的积是五位数，积最小也要大于或等于10000，故两个因数最高位相乘时，必须进位，同时考虑十位上进位问题情况来确定最高位上最小填的数，进行求解。【详解】□30×36，要使积是五位数，积最小也要大于或等于10000，故两个因数最高位相乘时，必须进位，同时考虑十位进位与否来确定；要使百位上最小，积也不能小于10000，就想36和几个百相乘就能进位，最小只能是3，即330×36＝11880，所以□里最小填3。【点睛】本题根据积的情况来判断因数的情况，主要依据是否进位来判断；还要明白三位数乘两位数积可能是四位数，也可能是五位数。8、8【解析】略9、4.955.04【详解】找出一个近似值的最小和最大值，取近似值“四舍五入”要牢记．10、0.078【解析】略11、1.8【解析】略二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、√【详解】略13、错误【详解】在计算器上输入345，再输入×，再输入567，再输入等号，显示屏上才会出现1．故答案为错误14、√【分析】因平行四边形的对边相等，只要在平行四边形的一条边上，从一个顶点量出一条线段，再在它的对边和它相对的顶点的另一个顶点量出同长的线段，然后连接这两个点即可得出两个完全一样的梯形，由此即可判断。【详解】根据分析可得：一个平行四边形可以分成两个完全相同的梯形；故答案为：√【点睛】解答此题应结合题意，根据平行四边形和梯形的特征进行解答，本题的重点是线段不只一条，有无数条。15、√【分析】三角形按角分三类，直角三角形是其中的一类，根据锐角三角形的定义可知，有一个直角的三角形叫直角三角形。【详解】有一个角是直角的三角形一定是直角三角形，符合直角三角形的图形特点。所以判断正确。【点睛】本题考查的是直角三角形的特点，要注意当一个三角形其中一个角是直角，另外两个角一定是锐角。16、×【解析】略17、×【分析】在一个三角形中，任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，据此判断.【详解】因为3+4=7，7＞5，3+5=8，8＞4，4+5=9，9＞3，所以用3厘米、4厘米、5厘米长的三根绳子可以围成一个三角形，原题说法错误.故答案为错误.18、×【分析】用5天卖出的蛋糕总数除以天数5，得出平均每天卖出的蛋糕数，并不代表每天卖出的是20个，据此判断。【详解】100÷5＝20（个）20是每天平均卖出的个数，但某一天可能比20多，也有可能比20少，所以第6天肯定卖出20个说法错误。所以说法错误。【点睛】本题考查整数的除法，关键是根据题目中数据求出的是平均卖出的个数，不代表一天一定卖出的是20个。三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、B【详解】【分析】因数末尾有0的乘法，先将0前面的数相乘，再数一数因数后面一共有几个0，就在乘得的积的后面添几个0。【详解】520×80＝41600与520×80的积相等的是（）。A.52×8000＝416000B.5200×8＝41600C.260×40＝10400【点睛】解答此题应根据积的变化规律进行解答。20、B【详解】略21、D【详解】等腰三角形的两条腰相等，两个底角相等．22、B【解析】在3.5和3.6之间的两位小数有：3.51、3.52、3.53、3.54、3.55、3.56、3.57、3.58、3.1．故选：B．23、C【解析】略四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、3.46；0.582；3570；1200；49.7；7.7；0.7；1；32；0【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。根据除法的性质计算3200÷25÷4。0乘任何数均得0，0除以任何不为0的数均得0，据此计算46×0÷97。【详解】3.06＋0.4＝3.4658.2÷100＝0.5823.57×1000＝3570240×5＝12004.97×10＝49.710－2.3＝7.76.7－6＝0.70.9＋＝0.9＋0.1＝13200÷25÷4＝3200÷（25×4）＝3200÷100＝3246×0÷97＝0÷97＝0【点睛】观察数据特点和运算符号，灵活运用除法的性质进行简算，仔细解答即可。25、38232；31620；131109880；19600；85500【分析】整数乘法法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。【详解】708×54＝3823234×930＝31620285×46＝13110520×19＝9880392×50＝19600900×95＝85500【点睛】此题主要考查整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，要注意相同数位要对齐。五、动手实践。（每题4分，共12分）26、【分析】上面一行的第一个物体从上面看是；第二个物体从上面看是；第三个物体从上面看是；第四个物体从上面看是。据此连线即可。【详解】【点睛】本题考查从不同方向观察几何体，主要培养学生的立体想象能力。27、【分析】从正面看有两层，上层有1个小正方形位于左侧，下层有3个小正方形并列；从左面看有两层，上层有一个正方形位于左侧，下层有2个小正方形并列；从上面看有两层，上层、下层均有3个小正方形并列。【详解】根据分析连线如下：【点睛】本题考查从不同方向观察物体和几何体，需结合不同方向观察到的形状求解。28、【详解】略六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29、（1）图无（2）图无；（17，2）（3）图无【详解】（1）图略【点睛】此题学生对轴对称图形的实际操作情况。（2）图略（17，2）【点睛】此题考查学生对平移和数对的掌握情况。（3）图略【点睛】此题考查学生对轴对称图形和旋转的掌握情况。30、（1）1215米（2）80米【分析】（1）因为是从同一地点向相反方向行走，因此先求出速度和，然后乘上时间9分钟，就是两人的距离；（2）每分钟小芳比小冬多走70－65＝5（米），那么16分钟多走的路程就是小芳家到图书馆的路程比小冬家到图书馆的路程多的路程，据此解答。【详解】（1）（65＋70）×9＝135×9＝1215（米）答：走了9分后，他们两人相距1215米。（2）（70－65）×16＝5×16＝80（米）答：小芳家到图书馆的路程比小冬家到图书馆的路程远80米。【点睛】本题体现了行程问题的基本关系式：速度和×相遇时间＝共行路程。31、（1）6（2）37.5（3）4；7；6﹣12；4；9；0；12，（4）正常体温（5）好转【解析】解：（1）由折线统