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文档简介
唐山市开平区2025届四年级数学第二学期期末综合测试模拟试题一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1.长江是亚洲的第一大河,流域面积达1808500平方千米,改写成用“万”作单位的数是(________)万平方千米。2.苹果和梨的单价为别是每千克4元和3元,买x千克的苹果和y千克的梨,共需(______)元。3.已知28×12=336,那么0.28×(______)=33.6,2.8×(______)=0.0336。4.25×13×4=13×((_____)×_____).5.一只蜂鸟约重2.1克,2.1里面有_____个0.1。6.用两个同样的等腰直角三角形可以拼出(______)形或(______)形。7.在括号里填合适的数。0.3kg=(________)g8400kg=(________)t4.23m²=(________)dm²6米5厘米=(________)米8.两个数相乘的积是500,一个数不变,另一个数扩大10倍后,积应是(________)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9.因为0乘任何数都得0,所以0除以任何数也得0。(________)10.0除以一个非0的数,还得0。(________)11.小数26.25读作:二六点二五。(________)12.从前面看,看到的形状是。(________)13.一个三角形的两条边分别长3cm和6cm,另外一边可能长5cm。(_____)14.把8.0700中所有的0去掉,小数的大小不会发生变化。(________)15.(125-50)×8=125×8-50。(______)16.长方形、正方形和梯形都是特殊的平行四边形.______17.任何数与0相乘都得0,0除以任何数得0.(______)18.把13变成3三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19.一个等腰三角形的两条边分别是4cm和9cm,它的周长是().A.17cm B.17cm或22cm C.22cm20.在一个数的末尾添上一个0,这个数的大小(
).A.变大了 B.变小了 C.不变 D.可能变,也可能不变21.算式的计算结果是()。A.0.13 B.13 C.0.418 D.41822.某游乐园门票单价是245元/张,买25张需要多少元?列式:245×25,下面竖式计算过程中,虚线框内的部分表示()张门票的价格。A.20 B.2 C.2523.下列说法中正确的有()句.如果甲数×乙数=100,则(甲数×3)×(乙数×2)=600;长方形的长增加3厘米,宽减少3厘米,长方形面积不变;小明在班级的位置用数对表示是(4,4),他前面一位同学的位置用数对表示是(3,4).A.1 B.2 C.3四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24.直接写得数。0÷149=1000×0.32=45.5-45=0.43+9.6=92÷100=6÷6×6÷6=25.竖式计算。26.一个等腰直角三角形中,∠1=∠2,求∠3的度数.五、操作题。(共6分)27.连一连.六、解决问题(每题6分,共30分)28.张阿姨在水果批发市场用360元购进4箱红富士苹果,每箱30千克。购回水果后,以每千克3.5元的价格全部出售。他可以赚多少钱?29.甘州区七月份某周天气温度分别是22°、29°、30°、33°、28°、23°和24°,这一周每日平均气温是多少度?30.一块梯形布的上底是15厘米,下底是21厘米,高是13厘米,妈妈要从这块布中剪一个最大的正方形做手帕,剪完后剩下的布的面积是多少平方厘米?31.育才小学四年级187名同学和23名老师参加春游活动,准备向客运公司租车大客车限坐40人,每辆租金600元;小客车限坐30人,每辆租金500元,怎样租车最省钱?32.张明家的果园里有葡萄树和香蕉树一共1500棵,葡萄树的棵树是香蕉树的4倍,果园里葡萄树有多少棵?
参考答案一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1、180.85【分析】把1808500,改写成用“万”作单位的数,在万位的右下角点上小数点,把末尾的0去掉时在后面写上“万”字。【详解】1808500平方千米=180.85万平方千米故答案为:180.85【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数的改写方法,注意改写时要带计数单位。2、4x+3y【分析】根据单价×数量=总价,分别求出买x千克苹果和y千克梨所需的钱数,再把买x千克苹果和y千克梨所需的钱数加起来就是共需的钱数。【详解】4×x+3×y=4x+3y(元)故答案为:4x+3y【点睛】找准对应的单价和数量,利用基本的数量关系解决问题,注意字母与数相乘时要简写,即省略乘号,把数字写在字母前面。3、1200.012【分析】积由336到33.6,小数点向左移动了一位,一个乘数28的小数点向左移动两位,则另一个乘数的小数点应向右移动一位,据此来填空。积由336到0.0336,小数点向左移动了四位,一个乘数28的小数点向左移动一位,则另一个乘数的小数点应向左移动三位,据此来填空。【详解】12的小数点应向右移动一位是120,所以0.28×120=33.6;12的小数点应向左移动三位是0.012,所以2.8×0.012=0.0336。故答案为:120;0.012【点睛】考查学生们对于乘数小数点位置的变化引起积的小数点变化的掌握情况,要注意:扩大倍数,小数点右移;缩小倍数,小数点左移。4、254【解析】25×13×4先运用乘法交换律,交换25和13的位置,变成13×25×4,再运用乘法结合律,把25×4结合在一起,变成13×(25×4).5、21【分析】根据除法的意义,用2.1除以0.1即得2.1里面有多少个0.1。【详解】2.1÷0.1=21(个)故答案为21。【点睛】本题考查了学生根据除法的意义解决实际问题的能力。6、平行四边正方【分析】如图:两个完全一样的等腰直角三角形的斜边对在一起可以拼成一个正方形,两条直角边对在一起可以拼成一个平行四边形。【详解】由分析可知:用两个同样的等腰直角三角形可以拼出平行四边形或正方形。【点睛】本题考查了两个完全一样的等腰直角三角形拼组的情况,注意要全面分析,不要遗漏。7、3008.44236.05【分析】(1)是质量单位的换算,由高级单位千克化成低级单位克,需要乘以它的进率1000;(2)是质量单位的换算,由低级单位千克化成高级单位吨,需要除以它的进率1000;(3)是面积单位的换算,由高级单位平方米化成低级单位平方分米,需要乘以它的进率100;(4)是长度单位的换算,由低级单位厘米化成高级单位米,需要除以它的进率100。【详解】根据分析可知:(1)0.3kg=300g;(2)8400kg=8.4t;(3)4.23m²=423dm²;(4)6米5厘米=6.05米。故答案为:300;8.4;423;6.05【点睛】本题考查了常用单位的换算,需要注意的是小单位化大单位除以进率,大单位化小单位乘以进率。8、5000【分析】积的变化规律:如果一个因数扩大(或缩小)若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大(或缩小)相同倍数。根据积的变化规律可知,两个数相乘的积是500,一个数不变,另一个数扩大10倍后,积也扩大10倍,变成500×10。【详解】500×10=5000则两个数相乘的积是500,一个数不变,另一个数扩大10倍后,积应是5000。故答案为:5000。【点睛】熟练掌握积的变化规律,灵活运用这些规律解决问题。二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9、×【分析】此题的关键是要考虑到0在乘法和除法算式的特殊性,除数不能为0,0做除数无意义,由此判定即可。【详解】因为0乘以任何数都得0,但0做除数无意义,0不能做除数;故因为0乘以任何数都得0,所以0除以任何数也得0,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】在除法算式中,0不能做除数,然后再进行判断即可。10、√【分析】一个数乘0,或0乘一个数,还得零,根据除法与乘法的互逆关系可知,0除以一个非0的数,还得0。【详解】根据乘法与除法的互逆关系可知,0除以一个非0的数,还得0。故答案为:√。【点睛】此题考查0在乘除法算式中的特性,关键是注意零不能做除数。11、×【分析】根据小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分要依次读出每个数字;由此即可判断。【详解】26.25读作:二十六点二五所以小数26.25读作:二六点二五,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】本题主要考查小数的读法,尤其注意小数部分的读法。12、√【分析】从前面看到的是两行,第一行是两个正方形,第二行是一个正方形,且靠右;据此解答即可。【详解】从前面看,看到的形状是。故答案为:√【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。13、√【解析】略14、×【分析】根据题意,把8.0700的所有0去掉是8.7,小数本数的数值发生了改变。【详解】根据分析可知,把8.0700中所有的0去掉,小数的大小发生了变化。故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对小数的性质的理解与应用。15、×【解析】略16、×【分析】根据平行四边形的特征:两组对边平行且相等;则得出:长方形、正方形是特殊的平行四边形,而梯形是只有一组对边平行的四边形,另一组对边不平行;进行解答即可.【详解】长方形、正方形是特殊的平行四边形,而梯形是只有一组对边平行的四边形,另一组对边不平行;故答案为×.17、×【详解】略18、✕【解析】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19、C【分析】三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,三角形周长为三边之和。据此解答。【详解】根据两边之和大于第三边,边长为4cm的边只能为底,9cm的边为腰,周长为:9+9+4=22cm。故答案为:C【点睛】本题考查学生对三角形的周长及三边之间关系知识的理解掌握。20、D【详解】略21、C【分析】将加法计算改写为乘法,然后将分数化成小数去计算,据此解答。【详解】原式=×45-×32=0.01×45-0.001×32=0.45-0.032=0.418故答案为:C【点睛】加法计算改写为乘法,并将分数乘法转化为小数乘法去计算是解答本题的关键。22、A【详解】本题考查的是三位数乘两位数的笔算含义,熟练理解三位数乘两位数每一步的含义是关键。根据三位数乘两位数的运算方法:三位数乘两位数的笔算方法:先用两位数个位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来,据此求出答案即可。【详解】虚线框内部分表示:245×20=4900(元),其中245是和20相乘,所以虚线框内的部分表示20张门票的价格。故答案为:A。23、A【解析】略四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24、0;320;0.5;10.03;0.92;1。【分析】根据小数、整数加减乘除法的计算方法进行计算,注意0除以任何非0数都得0。【详解】0÷149=01000×0.32=32045.5-45=0.50.43+9.6=10.0392÷100=0.926÷6×6÷6=1×6÷6=1【点睛】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算。25、8575;7488;16800;8【分析】三位数乘两位数的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来;除数是整数的除法:从被除数的高位起,除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。【详解】=8575=7488=16800=8【点睛】此题主要考查整数乘除法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。26、112.5°【详解】∠2=45°2=22.5°∠3=180°-(180°-22.5°-90°)=112.5°五、操作题。(共6分)27、【解析】略六、解决问题(每题6分,共30分)28、60元【分析】根据题意可知,张阿姨在水果批发市场用360元购进4箱红富士苹果,每箱30千克。那么可以求出4箱苹果的重量,从而求得卖出的总价,最后可以知道他赚了的钱数。【详解】4×30×3.5-360=120×3.5-360=420-360=60(元)答:他可以赚60元。【点睛】总价、单价和数量之间有这个的数量关系式,总价=单价×数量,单价=总价÷数量,数量=总价÷单价。从问题出发,找到求什么就用哪个公式解题。29、解:(22°+29°+30°+33°+28°+23°+24°)÷7=189°÷7=27°答:这一周每日平均气温是27°【解析】求这一周每日的平均气温,我们把7天的气温度数的数据加在一起,除以总次数7即
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