【初中生物】呼吸作用课件-2024-2025学年人教版生物七年级下册

胚是活的胚完整而饱满未在休眠期的一定的水分充足的空气适宜的温度阳光不是必要条件种子萌发与土壤肥沃程度无关回顾：种子萌发的条件环境条件自身条件生命活动需要能量的供应，种子萌发，生命活动逐渐活跃起来，这就需要更多的能量供应。能量是从哪来的呢？第二单元第二章第三节呼吸作用讨论2：为什么甲乙两瓶中蜡烛燃烧情况不同？种子萌发吸收了氧气，导致蜡烛的火焰熄灭萌发的种子煮熟的种子P39甲乙甲乙观察思考：种子在萌发过程的物质变化甲乙思考：为什么萌发的种子变轻了？有机物哪去了？煮熟的种子萌发的种子种子萌发消耗了有机物观察思考：种子在萌发过程的物质变化讨论2：这说明种子萌发过程中还发生了什么变化？种子萌发释放出能量，其中一部分以热能的形式散失观察思考：种子在萌发过程的能量变化P38甲乙讨论1：甲瓶乙瓶内的温度差异说明了什么？煮熟的种子不释放能量活细胞才能释放能量化学小知识小知识：向澄清的石灰水中吹气，会发生什么现象呢?原理：二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊。种子萌发过程中，有机物最终转变成了什么物质？两人合作1.观察澄清石灰水发生了什么变化？2.说明种子在萌发过程中放出了什么气体？讨论以下问题：观察思考：种子在萌发过程的物质变化讨论1：这说明种子萌发过程中产生了什么物质？小资料：二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊。澄清石灰水变浑浊，种子萌发过程中产生了二氧化碳水实验表明：种子萌发过程中还会产生水。观察思考：种子在萌发过程的物质变化P39种子萌发过程中的变化

反应式：

有机物+氧气二氧化碳+水+能量（储存着能量）思考：种子中储存着能量的有机物怎么来的？叶片通过光合作用合成的有机物，经筛管运输到种子中。大部分以热能的形式散失，少部分用于生命活动。植物体的所有活细胞都能进行呼吸作用思考：呼吸作用是否只发生在种子中呢？呼吸作用主要发生在细胞的哪个结构？1.动植物细胞都含有线粒体，线粒体是呼吸作用的主要场所，2.呼吸作用发生在所有活细胞当中，呼吸作用是生物的共同特征。呼吸作用是生物的共同特征任何活细胞都在不停地进行呼吸作用，一旦呼吸作用终止，就意味着生命的终结细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动需要的过程叫呼吸作用。呼吸作用的定义实质：分解有机物，释放能量+水二氧化碳有机物+（储存着能量）+能量氧气分析呼吸作用的表达式：原料：产物：场所：是否需要光：有机物、氧气二氧化碳、水主要在线粒体中有无光均可进行实质：分解有机物，释放能量光合作用呼吸作用区别部位条件原料产物

能量转变实质联系叶绿体活细胞，主要场所是线粒体光有光无光均可二氧化碳、水有机物、氧有机物、氧二氧化碳、水光合作用合成的有机物，是呼吸作用分解的有机物的根本来源，呼吸作用释放的能量正是光合作用储存在有机物中的能量P42页T1光合作用和呼吸作用的比较光能→化学能化学能→生命活动所需能量合成有机物储存能量分解有机物释放能量1.参与构建植物细胞2.为细胞的生命活动提供能量不科学。有光照时，绿色植物同时进行光合作用和呼吸作用，可以更新居室内的空气。无光照时，植物光合作用停止，呼吸作用仍在进行，会消耗室内的氧气，将二氧化碳排放到居室中，影响室内空气质量。有人认为，植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，能够更新房间内的空气，于是在卧室里摆放多盆植物。你认为这种做法科学吗？为什么？呼吸作用的应用思考：

锻炼身体，选择清早还是傍晚较好呢？为什么？选择傍晚傍晚时空气中含氧量较高，即氧浓度高。有光照时，绿色植物同时进行光合作用和呼吸作用，可以更新空气。无光照时，植物光合作用停止，呼吸作用仍在进行，消耗氧气，将二氧化碳排放到大气中，清早二氧化碳最多解释现象我国北方冬季很冷，为防止蔬菜冻坏，人们在地下挖2到3米的地下室储存蔬菜，人在进入菜窖取菜时，一般带一根燃烧的蜡烛。为什么进入菜窖时要带着燃烧的蜡烛？为什么菜窖内温度高？蔬菜呼吸作用消耗氧气，检验菜窖内氧气是否充足。呼吸作用释放能量影响呼吸作用的因素水分细胞含水量越高，呼吸作用越强。幼嫩的叶比衰老的叶呼吸作用强，花比叶的呼吸作用强。你知道这是为什么吗？生命活动越旺盛的器官，呼吸作用就越强，以便为生命活动提供充足的能量。影响呼吸作用的因素氧气降低氧气浓度，呼吸作用减弱。影响呼吸作用的因素温度一定范围内，温度越高，呼吸作用越强。保存种子的方法：

低温、干燥、低氧降低呼吸作用的方法：

“三低”低温、低水、低氧避免消耗掉有机物P41项目链接农田排涝田间松土玉米晾晒蔬菜储存呼吸作用的应用呼吸作用的应用思考：

洪涝后，玉米烂根，导致死亡。为什么？植物根在水中，缺氧无法进行呼吸作用，在无氧的环境中分解有机物产生酒精，使得根腐烂而死亡。叶绿体①B2）植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化曲线光合作用呼吸作用0时：植物只进行_____作用；bc段：气温高，植物为降低蒸腾作用，部分气孔_____，光合作用强度_____；ae段：光合作用强度___呼吸作用强度；a、e点：光合作用强度___呼吸作用强度。a点后有机物开始积累，e点停止积累，故一昼夜中有机物积累最多的是____点。呼吸关闭下降>=e甲、乙两地种植同一种甜瓜，甲地甜瓜的含糖量比乙地高。经调查，在甜瓜生长季节，甲乙两地光照条件和栽培措施基本相同，而气温差别较大，详见下表。地点甲地乙地白天平均气温/°C夜间平均气温/°C33331222请分析：气温对呼吸作用的强弱有什么影响？白天气温相同，所以两甜瓜光合作用制造有机物的量基本相同。甲甜瓜含糖量比乙高，可以推测：甲甜瓜消耗有机物的量比乙少，即甲甜瓜呼吸作用比乙弱。甲夜间温度比乙低。可推测：一定范围内，温度越高，呼吸作用越强，温度越低，呼吸作用越弱。1、存放时间较长的萝卜，为什么会空心？2、玉米、水稻等在入仓前为什么要晒干？

3、甘薯、白菜