生物-高考生物6月18日题目

生物-高考生物6月18日题目单选题（共10题，共10分）(1.)果蝇体细胞含有8条染色体。下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述，错误的是（

）A.在间期，DNA进行半保留复制，形成16个D（江南博哥）NA分子B.在前期，每条染色体由2条染色单体组成，含2个DNA分子C.在中期，8条染色体的着丝点排列在赤道板上，易于观察染色体D.在后期，成对的同源染色体分开，细胞中有16条染色体正确答案：D参考解析：有丝分裂过程中，没有同源染色体分开，所以直接用排除法，排除D选项，所以有先看完题再选，节省时间。(2.)将与生物学有关的内容依次填入图中各框中，其中包含关系错误的选项是A.B.C.D.正确答案：D(3.)选择合适的试剂有助于达到实验目的。下列关于生物学实验所用试剂的叙述，错误的是()A.鉴别细胞的死活时，台盼蓝能将代谢旺盛的动物细胞染成蓝色B.观察根尖细胞有丝分裂中期的染色体，可用龙胆紫溶液使其着色C.观察RNA在细胞中分布的实验中，盐酸处理可改变细胞膜的通透性D.观察植物细胞吸水和失水时，可用蔗糖溶液处理紫色洋葱鳞片叶外表皮正确答案：A参考解析：代谢旺盛的动物细胞的细胞膜具有选择透过性，台盼蓝不能将其染成蓝色，能将死细胞染色。(4.)植物在生长发育过程中，需要不断从环境中吸收水。下列有关植物体内水的叙述，错误的是（

）A.根系吸收的水有利于植物保持固有姿态B.结合水是植物细胞结构的重要组成成分C.细胞的有氧呼吸过程不消耗水但能产生水D.自由水和结合水比值的改变会影响细胞的代谢活动正确答案：C参考解析：有氧呼吸三个阶段的反应式记忆清楚的话，这道题就非常容易选出正确答案，第二阶段消耗水，第三阶段产生水。(5.)在神经调节过程中，兴奋会在神经纤维上传导和神经元之间传递。下列有关叙述错误的是（

）A.兴奋从神经元的细胞体传导至突触前膜，会引起Na+外流B.突触前神经元兴奋可引起突触前膜释放乙酰胆碱C.乙酰胆碱是一种神经递质，在突触间隙中经扩散到达突触后膜D.乙酰胆碱与突触后膜受体结合，引起突触后膜电位变化正确答案：A参考解析：兴奋从神经元的细胞体传导至突触前膜，会引起Na+内流，内负外正变为内正外负。(6.)某种二倍体植物的n个不同性状由n对独立遗传的基因控制(杂合子表现显性性状)。已知植株A的n对基因均杂合。理论上，下列说法错误的是（

）A.植株A的测交子代会出现2n种不同表现型的个体B.n越大，植株A测交子代中不同表现型个体数目彼此之间的差异越大C.植株A测交子代中n对基因均杂合的个体数和纯合子的个体数相等D.n≥2时，植株A的测交子代中杂合子的个体数多于纯合子的个体数正确答案：B参考解析：植株A的测交子代会出现2n种不同表现型的个体，2n种表现型呈指数增长，测交是（1:1）n次方，所以测交子代中不同表现型个体数目彼此之间无差异性，可以用数学中代入法进行验算。

(7.)已知果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼各为一对相对性状，分别受一对等位基因控制，且两对等位基因的遗传符合自由组合定律。用一只雌性长翅红眼果蝇与一只雄性长翅棕眼果蝇杂交，子一代表现型及比例长超红眼:长翅棕眼：小翅红眼:小翅棕眼=3:3:1:1。下列推测判断不合理的是A.翅长基因位于常染色体上，眼色基因位于X染色体上，棕眼对红眼为显性B.翅长基因位于X染色体上，眼色基因位于常染色体上，红眼对棕眼为显性C.翅长基因和眼色基因都位于常染色体上，棕眼对红眼为显性D.对两对相对性状的显隐性关系，以及相关等位基因是位于常染色体上还是位于X染色体上，可做出8种合理的假设正确答案：D(8.)生长素具有促进植物生长等多种生理功能。下列与生长素有关的叙述，错误的是A.植物生长的“顶端优势”现象可以通过去除顶芽而解除B.顶芽产生的生长素可以运到侧芽附近从而抑制侧芽生长C.生长素可以调节植物体内某些基因的表达从而影响植物生长D.在促进根、茎两种器官生长时，茎是对生长素更敏感的器官正确答案：D(9.)果蝇的翅型、眼色和体色3个性状由3对独立遗传的基因控制，且控制眼色的基因位于X染色体上。让一群基因型相同的果蝇（果蝇M）与另一群基因型相同的果蝇（果蝇N）作为亲本进行杂交，分别统计子代果蝇不同性状的个体数量，结果如图所示。已知果蝇N表现为显性性状灰体红眼。下列推断错误的是A.果蝇M为红眼杂合体雌蝇B.果蝇M体色表现为黑檀体C.果蝇N为灰体红眼杂合体D.亲本果蝇均为长翅杂合体正确答案：A(10.)群落是一个不断发展变化的动态系统。下列关于发生在裸岩和弃耕农田上的群落演替的说法，错误的是A.人为因素或自然因素的干扰可以改变植物