2025年河南省濮阳市南乐县中考语文一模试卷

第1页（共1页）2025年河南省濮阳市南乐县中考语文一模试卷一、积累与运用（23分）2024年12月4日春节申遗成功，实验中学九（1）班拟开展“春节文化知多少”主题学习活动，你所在的小组搜集整理了一些材料，请你帮忙完善。1．（4分）小组成员写了一段活动开场白，里面有一些字词拿不准，请你判断。春节体现着中国人最①（朴仆）实的价值情感，无论身在何方、旅居何处，“回家过年”始终是每个中国游子的期盼。从腊月二十三带着神秘与庄重的祭灶仪式开始，到正月十五花灯璀璨的元②（霄宵）佳节落幕，春节串联起家人团聚的温暖时光与对新岁的美好憧憬。（1）语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。①璀璨②憧憬（2）语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。①②2．（4分）小组成员准备将下面关于春节的材料放入宣传幻灯片中，请你根据材料内容为他提炼出四个要点作为幻灯片小标题。（每点不超过8个字）春节历史悠久，起源于早期人类的原始信仰与自然崇拜，由上古时代岁首祈岁祭祀演变而来，人们会在年初之际举行祭祀活动，祈求来年五谷丰登、六畜兴旺。这种祭祀活动随着时间的推移逐渐演变为各种庆祝活动，最终形成了今天的春节。团圆是春节的主要精神内涵。除夕夜，人们吃年夜饭、团坐守岁，共享天伦之乐；春节后，走亲访友、拜谒问候，与亲友团圆；跨越时空，借助现代新媒体，全球的中华儿女共庆民族大团圆。春节民俗众多，贴春联、挂年画、贴窗花、贴福字、逛庙会、舞龙灯……这些民俗饱含着人们对过去一年的感恩和喜悦，也有对新年的憧憬和梦想。春节期间的美食相当丰富。北方年夜饭有吃饺子的习俗，但各地吃饺子的习俗不相同。南方还有一些地方过春节讲究吃年糕，寓意着年年高（糕），象征收成一年比一年高，境界一年比一年高。①②③④3．（3分）小组成员写了一段与春节有关的文字，中间几句话的顺序不恰当。请你重新排列出最恰当的顺序，并将序号依次填在横线上。春节是古老的，也是年轻的。。，。，形式更加多样，如视频拜年、电子红包等，均广泛流行开，成为时尚潮流。①随着时代发展和社会进步，春节不断融入新的元素②春节的历史可上溯数千年，但春节并不守旧③展现出了不同以往的生机与活力④尤其是现代信息技术的普遍应用，使得春节的庆祝不再受地域和时间的限制4．（4分）小组成员搜集到2025年中央广播电视总台春节联欢晚会主标识，请你仔细观察标识，结合春晚主题“巳巳如意，生生不息”简要说明标识内容，并解读其寓意。（不包括文字部分）5．（8分）小豫分享了吃年夜饭时与家人行飞花令的场景，请你将空缺的古诗文名句补充完整。一家人围坐一起，爸爸提议本次“飞花令”以“酒”为题。小豫马上想到了陆游《游山西村》中的两句：“①，②”；妹妹念出了岑参《白雪歌送武判官归京》中的“③，④”；紧接着爷爷吟诵出“⑤，去年天气旧亭台”（晏殊《浣溪沙》）；看着桌上的美味佳肴，小豫又想到了李白《行路难•其一》中的“⑥，⑦”两句；最后妈妈以“⑧，在乎山水之间也”（欧阳修《醉翁亭记》）结束游戏。二、现代文阅读（27分）6．（16分）阅读下文，完成问题。春节忆父亲严文井①还有几天就是春节了。想到我童年时期的春节，眼前忽然浮起了父亲愁苦的面容。②在我的印象里，父亲对于过年不太热心，而且在那一阵，总是显得有些不高兴。有几次他还因为母亲办多了年货，跟她争吵起来。当时我们虽然不敢作声，可是心里是同情母亲的。我们实在不懂为什么那可口的鱼肉、七巧果盒里的甜食、美丽的大红蜡烛和一挂挂的鞭炮会引起他的烦躁。③不过，偶尔也有例外的情形。我记得有一两年的春节，父亲兴致很高。在除夕前好几天，他就买好了纸自己动手扎花灯。他能扎飞机灯和轮船灯，这样的灯，街上是没有卖的。除夕晚上，他让我们提着灯跟他上街。他很得意地观察街上的人怎样欣赏他的手工。这样转一趟回家，他禁不住还要和母亲说说笑笑，和孩子们打打闹闹。就是可惜这样的春节不多。④父亲是中学英文教员。据说他在清朝末年是一个激进的新式人物，还参加过辛亥革命。他不信宗教。可是在吃年饭的时候，他又讲起忌讳来了。如果这时孩子们偶尔说了“死”和“病”这类不吉利的字眼，那一定会引起他的不高兴。⑤你说他这方面有些迷信保守嘛，可是他又不怎么尊重那些旧的风俗习惯。⑥他从来不守岁，也不准孩子们守岁。这也使得我们扫兴。我们非常羡慕别家的孩子，他们通夜不睡，又吃又玩，该是怎么快乐啊！⑦有一年除夕，父亲和平常一样在十点多钟的时候睡觉了。我和两个弟弟商议好，大家悄悄守岁，说什么也不睡。⑧这件事做起来真不容易。我们只不过坚持了两个多钟头，就感觉没有味道了。⑨零食早已吃光了，鞭炮早已放完了，蜡烛也灭了。后来，火盆里的木炭也烧尽了。⑩我们手脚都冻得痛起来了，只好上楼，和衣坐在自己被子里。后来母亲听见我们说话的声音，就起来给我们一人做了一碗红枣汤喝，喝完哄我们睡下了。⑪我到十五六岁的时候，才开始懂得了父亲的一些心情。他一生充满坎坷，心里很少真正快活过。每过一次年，他确实就像过一个大难关。这时候面临的差不多是同样的问题，如何找到工作，如何对付可能的失业，如何借钱和偿还旧债。对于这样的生活，他想反抗，但他没有找到积极有效的办法。⑫1933年，父亲面临失业的危险。旧年又来了，家里剩的钱很少，他心情很坏，不知道怎样才能度过这个年关。⑬除夕那天，他忽然有了主意，想出了一副对联：大家莫忘新国耻，小宅不度旧历年。他特别满意“大家”对上“小宅”，兴奋起来，马上出去买了红纸，托一个写字工整的朋友把对联写好，回家就贴到门上。他很高兴发明了这个可以安然度过年关的办法。⑭初一早上，他还怕有人来拜年，就带着我们几个大一点的孩子出去看电影。在外面，他的情绪始终很好。但我们回家时，忽然发现那副对联已经被扯掉了，只留下几片红纸角。⑮原来贴那对联时，母亲担心那样做会得罪人，就反对过。孩子们虽然不懂这许多，可是也反对。因为不管得不得罪人，反正不能不过年呀。当时父亲没有理这些意见。第二天早上，我们出去以后，四弟就揭掉了对联。这一来几乎使得父亲的计划落空。因为对联揭掉后，就有人来家拜年了。父亲非常生气，立刻找来一张白纸，不作什么对联，也不管自己字的好坏，提笔就写了一段话。大意是：我不过年，不想给人家拜年，也不愿意人家给我拜年。这张纸条张贴出去以后，就没有一个人来拜年了。这个春节就在一种难堪的气氛里悄悄度过。不久，父亲被学校解聘了。⑯两年以后，我离开了家，越走越远，从此再也没有和父亲在一起度过一次春节。这个世界经历着巨大的变化，时光真快啊，现在，又一个春节要来到，而父亲已经去世五年多了。⑰父亲啊！为什么你的面容总是显得这样烦恼、恐惧和愁苦呢？难道这些就代表你的性格吗？难道你就不喜欢欢笑吗？不，不是这样的。父亲啊！我知道你是多么盼望幸福的、和平的生活！你是多么喜爱节日里的欢乐气氛啊！那么，你就笑一笑吧，笑一笑吧，就好像现在你能和我们在一起过一个快乐的春节一样！（选自《严文井选集》，有删改）（1）文章主要回忆了父亲过春节时的哪些事情？请结合文章内容简要概括。（2）结合语境，按要求赏析句子。①他很得意地观察街上的人怎样欣赏他的手工。（赏析加点词语的表达效果）②零食早已吃光了，鞭炮早已放完了，蜡烛也灭了。后来，火盆里的木炭也烧尽了。（从修辞手法的角度赏析）（3）请简要分析第⑪段在文章结构和内容上的作用。（4）阅读文章第⑯⑰段，说说其中表达了作者的哪些情感？7．（11分）阅读下面两个文本，完成问题。【文本一】①考古学与人工智能，两个看似毫不相关的学科，如今却产生了深刻联系，以深度学习为核心的当代人工智能正越来越多地应用于考古学研究领域。②想象一下，你拥有“透视眼”，能穿透茂密的森林，看到隐藏在地下的古代遗迹，这就是机载激光扫描技术的神奇之处。它就像考古界的“X光”，从飞机上发射激光扫描地面，即使是藏在丛林深处的古城，也能被它“看”得一清二楚。这项技术产生的数据量超级庞大，就像把整个城市都拍成了高清照片。考古学家和人工智能专家使用卷积神经网络等深度学习技术，训练人工智能“助手”，自动识别机载激光扫描数据中的古代遗迹，可以事半功倍。③以甲骨碎片拼合为例。甲骨文记录了我国商代占卜的内容，是研究商代历史和文明的重要资料。目前已出土的甲骨碎片超过10万片。最近，我国考古学家和人工智能科学家们发明了一种新的“拼图神器”——内部相似性网络模型。拼图可分为三步：“找边”，先用“边缘等距匹配”算法，沿着碎片边缘仔细搜索，找到形状相似的“咬合”部分，就像拼图时先找边框一样；“合体”，把两块碎片图像“拼”在一起，看看能不能完美对接；“验纹”，这是最关键的一步，分析拼接处的纹理是否一致，如果拼接处有文字，还要分析文字是否能拼合。如果两块碎片原为一体，那么拼接处的纹理应该自然连续。模型通过一种叫作“内部相似性池化”的技术，来精确比较这些纹理的相似度。实验证明，模型的拼图准确率超过90%。这个“神器”已经帮助考古学家们找到了37对能够正确拼合的甲骨碎片。④秘鲁南部的世界文化遗产纳斯卡线和地画是古代文明留给我们的谜题，这些巨大的地面图案规模宏大，动辄绵延数百米，难以在地面上辨认，只有在高空才能看清它们的全貌，给考古研究带来巨大挑战。长期以来，考古学家只能依靠耗时耗力的人工搜索和低空飞行观察拍照，效率低下且容易遗漏。过去近一个世纪，考古学家发现了430个地画。人工智能算法引入研究后，仅用6个月就新发现303个地画。算法就像一位经验丰富的“侦探”，通过分析高清航拍照片，绘制出候选图形轮廓，再由考古学家进行确认，这极大提高了搜寻和研究的效率。⑤人工智能正以前所未有的速度改变着许多专业领域的研究方法，驱动着科学研究进入新的时代。它改变着科学发现过程，并赋予我们更强大的洞察力和预测力，帮助我们更好地理解过去、把握当下，应对未来的挑战。（选自《人民日报》2025年1月6日，有删改）【文本二】复旦大学的文少卿是生物学专业出身，目前从事分子考古学，这是一门生物学与考古学交叉的学科。文少卿团队的实验室曾经主要研究古代遗骸，在鉴定方面积累了一定经验后，从2015年开始投入近代烈士遗骸的鉴定工作中。在实际工作中，文少卿感受到，在发掘、保护、研究文物过程中，需要用到AI技术。“比如有一些无人区的遗址，人进去调查很困难，考古学家可以通过数字遥感技术，通过AI自动识别；考古遗址出土的大量人骨、动物骨、青铜器、陶片等，人工整理、鉴别费时费力，这个过程其实AI可以深度介入。另外，研究人员还可以借助AI进行数据挖掘、报告撰写，利用数智技术进行文物的展示和传播。”（选自“中国青年报客户端”2025年1月4日，有删改）（1）文本一第④段画线句子运用了哪些说明方法？有什么作用？（2）请阅读文本一，简述人工智能在甲骨碎片拼合工作中是如何发挥作用的？（3）请结合文本一和文本二，谈谈人工智能对考古学的影响。三、古诗文阅读（15分）8．（11分）阅读下面两个文段，完成问题。【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀。天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（选自张岱《湖心亭看雪》）【乙】西湖最盛，为春，为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚①。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒②。与杏桃相次开发，尤为奇观。石篑③数为余言，傅金吾园中梅，张功甫家故物也。急往观之。余时为桃花所恋，竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。然杭人游湖，止午、未、申三时④。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂⑤未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧、游客受用，安可为俗士道哉！（节选自袁宏道《西湖•二》）【注释】①岚：山中雾气。②勒：制，这里是推迟花期的意思。③石篑：陶望龄，号石篑。④午、未、申三时：约上午十一时到下午五时。⑤夕舂（chōng）：夕阳。（1）下列对两个文段中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是A.“独往湖心亭看雪”中的“独”是“独自”的意思，与“晋陶渊明独爱菊”（《爱莲说》）中的“独”意思相同。B.“及下船”中的“及”是“待，等到”的意思，与“徐公何能及君也”（《邹忌讽齐王纳谏》）中的“及”意思不同。C.“数”有“数目，数量”“几，几个”“屡次”等义项。根据语境推测，“石篑数为余言”中的“数”是“屡次”的意思。D.“道”有“途径，方法”“规律，道理”“说，谈论”等义项。根据语境推测，“安可为俗士道哉”中的“道”是“说，谈论”的意思。（2）把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。（3）甲文结尾舟子说：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”张岱“痴”在何处？结合文章内容简要分析。（4）甲、乙两文中画波浪线的句子，描写的都是西湖景色，但在写作手法上有不同之处，请简要分析。9．（4分）阅读下面一首词，回答问题。江城子•密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。词人引用“孙郎”和“冯唐”的典故，有何用意？四、名著阅读（5分）10．（5分）春节期间小豫和妹妹去姥姥家拜年，看到窗户上贴的下面两幅剪纸。请从中任选一个，告诉妹妹该剪纸中的故事出自哪本名著，并给妹妹简要讲述这个故事。100字左右。五、作文（50分）11．（50分）阅读下面材料，任选一题作文。“种完麦子，我就往南走……去西双版纳，过个冬天。”这句像诗一样美的话，来自河南的一位务农阿姨。阿姨今年60多岁，在一场直播连线中，她说自己有一辆电动三轮车，虽然积蓄不多，但想去看看祖国的大好河山，因为她小时候就想出去转转，现在年龄大了，再不出去就出不去了。这句简单但充满力量的话深深打动了大家。“麦子阿姨”的出发，有质朴、有纯真，更有勇敢和浪漫。是啊，“明天再做”“以后再说”，都是托词，重要的不是明日的风霜雨雪，而是“我正在路上”！（1）请以“我正在路上”为题目，写一篇记叙文。要求：①表达意图明确，内容具体充实；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。（2）以上材料引发你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。要求：①观点明确，有理有据；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

2025年河南省濮阳市南乐县中考语文一模试卷参考答案与试题解析一、积累与运用（23分）2024年12月4日春节申遗成功，实验中学九（1）班拟开展“春节文化知多少”主题学习活动，你所在的小组搜集整理了一些材料，请你帮忙完善。1．（4分）小组成员写了一段活动开场白，里面有一些字词拿不准，请你判断。春节体现着中国人最①（朴仆）实的价值情感，无论身在何方、旅居何处，“回家过年”始终是每个中国游子的期盼。从腊月二十三带着神秘与庄重的祭灶仪式开始，到正月十五花灯璀璨的元②（霄宵）佳节落幕，春节串联起家人团聚的温暖时光与对新岁的美好憧憬。（1）语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。①璀cuǐ璨②憧chōng憬（2）语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。①朴②宵【解答】答案：（1）①cuǐ②chōng（2）①朴②宵2．（4分）小组成员准备将下面关于春节的材料放入宣传幻灯片中，请你根据材料内容为他提炼出四个要点作为幻灯片小标题。（每点不超过8个字）春节历史悠久，起源于早期人类的原始信仰与自然崇拜，由上古时代岁首祈岁祭祀演变而来，人们会在年初之际举行祭祀活动，祈求来年五谷丰登、六畜兴旺。这种祭祀活动随着时间的推移逐渐演变为各种庆祝活动，最终形成了今天的春节。团圆是春节的主要精神内涵。除夕夜，人们吃年夜饭、团坐守岁，共享天伦之乐；春节后，走亲访友、拜谒问候，与亲友团圆；跨越时空，借助现代新媒体，全球的中华儿女共庆民族大团圆。春节民俗众多，贴春联、挂年画、贴窗花、贴福字、逛庙会、舞龙灯……这些民俗饱含着人们对过去一年的感恩和喜悦，也有对新年的憧憬和梦想。春节期间的美食相当丰富。北方年夜饭有吃饺子的习俗，但各地吃饺子的习俗不相同。南方还有一些地方过春节讲究吃年糕，寓意着年年高（糕），象征收成一年比一年高，境界一年比一年高。①历史悠久②内涵丰富③民俗众多④美食丰富【解答】答案：①历史悠久②内涵丰富③民俗众多④美食丰富3．（3分）小组成员写了一段与春节有关的文字，中间几句话的顺序不恰当。请你重新排列出最恰当的顺序，并将序号依次填在横线上。春节是古老的，也是年轻的。②。①，③。④，形式更加多样，如视频拜年、电子红包等，均广泛流行开，成为时尚潮流。①随着时代发展和社会进步，春节不断融入新的元素②春节的历史可上溯数千年，但春节并不守旧③展现出了不同以往的生机与活力④尤其是现代信息技术的普遍应用，使得春节的庆祝不再受地域和时间的限制【解答】答案：②①③④4．（4分）小组成员搜集到2025年中央广播电视总台春节联欢晚会主标识，请你仔细观察标识，结合春晚主题“巳巳如意，生生不息”简要说明标识内容，并解读其寓意。（不包括文字部分）【解答】答案：春晚主题为“巳巳如意，生生不息”，寓意着吉祥如意、事事顺心以及生命的延续和繁荣。主标识采用具有新时代文化内涵的新纹样，并配以拼音标注，构成元素丰富且寓意深远。这个新纹样不仅传递出欢乐吉祥、喜气洋洋的氛围，还代表着新的节俗和问候语的创新，设计师希望它能够成为“新经典”，即在未来被视为新的传统。5．（8分）小豫分享了吃年夜饭时与家人行飞花令的场景，请你将空缺的古诗文名句补充完整。一家人围坐一起，爸爸提议本次“飞花令”以“酒”为题。小豫马上想到了陆游《游山西村》中的两句：“①莫笑农家腊酒浑，②丰年留客足鸡豚”；妹妹念出了岑参《白雪歌送武判官归京》中的“③中军置酒饮归客，④胡琴琵琶与羌笛”；紧接着爷爷吟诵出“⑤一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台”（晏殊《浣溪沙》）；看着桌上的美味佳肴，小豫又想到了李白《行路难•其一》中的“⑥金樽清酒斗十千，⑦玉盘珍羞直万钱”两句；最后妈妈以“⑧醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”（欧阳修《醉翁亭记》）结束游戏。【解答】答案：①莫笑农家腊酒浑（注意“腊”的书写）②丰年留客足鸡豚（注意“豚”的书写）③中军置酒饮归客④胡琴琵琶与羌笛（注意“琴”的书写）⑤一曲新词酒一杯⑥金樽清酒斗十千（注意“樽”的书写）⑦玉盘珍羞直万钱（注意“直”的书写）⑧醉翁之意不在酒二、现代文阅读（27分）6．（16分）阅读下文，完成问题。春节忆父亲严文井①还有几天就是春节了。想到我童年时期的春节，眼前忽然浮起了父亲愁苦的面容。②在我的印象里，父亲对于过年不太热心，而且在那一阵，总是显得有些不高兴。有几次他还因为母亲办多了年货，跟她争吵起来。当时我们虽然不敢作声，可是心里是同情母亲的。我们实在不懂为什么那可口的鱼肉、七巧果盒里的甜食、美丽的大红蜡烛和一挂挂的鞭炮会引起他的烦躁。③不过，偶尔也有例外的情形。我记得有一两年的春节，父亲兴致很高。在除夕前好几天，他就买好了纸自己动手扎花灯。他能扎飞机灯和轮船灯，这样的灯，街上是没有卖的。除夕晚上，他让我们提着灯跟他上街。他很得意地观察街上的人怎样欣赏他的手工。这样转一趟回家，他禁不住还要和母亲说说笑笑，和孩子们打打闹闹。就是可惜这样的春节不多。④父亲是中学英文教员。据说他在清朝末年是一个激进的新式人物，还参加过辛亥革命。他不信宗教。可是在吃年饭的时候，他又讲起忌讳来了。如果这时孩子们偶尔说了“死”和“病”这类不吉利的字眼，那一定会引起他的不高兴。⑤你说他这方面有些迷信保守嘛，可是他又不怎么尊重那些旧的风俗习惯。⑥他从来不守岁，也不准孩子们守岁。这也使得我们扫兴。我们非常羡慕别家的孩子，他们通夜不睡，又吃又玩，该是怎么快乐啊！⑦有一年除夕，父亲和平常一样在十点多钟的时候睡觉了。我和两个弟弟商议好，大家悄悄守岁，说什么也不睡。⑧这件事做起来真不容易。我们只不过坚持了两个多钟头，就感觉没有味道了。⑨零食早已吃光了，鞭炮早已放完了，蜡烛也灭了。后来，火盆里的木炭也烧尽了。⑩我们手脚都冻得痛起来了，只好上楼，和衣坐在自己被子里。后来母亲听见我们说话的声音，就起来给我们一人做了一碗红枣汤喝，喝完哄我们睡下了。⑪我到十五六岁的时候，才开始懂得了父亲的一些心情。他一生充满坎坷，心里很少真正快活过。每过一次年，他确实就像过一个大难关。这时候面临的差不多是同样的问题，如何找到工作，如何对付可能的失业，如何借钱和偿还旧债。对于这样的生活，他想反抗，但他没有找到积极有效的办法。⑫1933年，父亲面临失业的危险。旧年又来了，家里剩的钱很少，他心情很坏，不知道怎样才能度过这个年关。⑬除夕那天，他忽然有了主意，想出了一副对联：大家莫忘新国耻，小宅不度旧历年。他特别满意“大家”对上“小宅”，兴奋起来，马上出去买了红纸，托一个写字工整的朋友把对联写好，回家就贴到门上。他很高兴发明了这个可以安然度过年关的办法。⑭初一早上，他还怕有人来拜年，就带着我们几个大一点的孩子出去看电影。在外面，他的情绪始终很好。但我们回家时，忽然发现那副对联已经被扯掉了，只留下几片红纸角。⑮原来贴那对联时，母亲担心那样做会得罪人，就反对过。孩子们虽然不懂这许多，可是也反对。因为不管得不得罪人，反正不能不过年呀。当时父亲没有理这些意见。第二天早上，我们出去以后，四弟就揭掉了对联。这一来几乎使得父亲的计划落空。因为对联揭掉后，就有人来家拜年了。父亲非常生气，立刻找来一张白纸，不作什么对联，也不管自己字的好坏，提笔就写了一段话。大意是：我不过年，不想给人家拜年，也不愿意人家给我拜年。这张纸条张贴出去以后，就没有一个人来拜年了。这个春节就在一种难堪的气氛里悄悄度过。不久，父亲被学校解聘了。⑯两年以后，我离开了家，越走越远，从此再也没有和父亲在一起度过一次春节。这个世界经历着巨大的变化，时光真快啊，现在，又一个春节要来到，而父亲已经去世五年多了。⑰父亲啊！为什么你的面容总是显得这样烦恼、恐惧和愁苦呢？难道这些就代表你的性格吗？难道你就不喜欢欢笑吗？不，不是这样的。父亲啊！我知道你是多么盼望幸福的、和平的生活！你是多么喜爱节日里的欢乐气氛啊！那么，你就笑一笑吧，笑一笑吧，就好像现在你能和我们在一起过一个快乐的春节一样！（选自《严文井选集》，有删改）（1）文章主要回忆了父亲过春节时的哪些事情？请结合文章内容简要概括。（2）结合语境，按要求赏析句子。①他很得意地观察街上的人怎样欣赏他的手工。（赏析加点词语的表达效果）②零食早已吃光了，鞭炮早已放完了，蜡烛也灭了。后来，火盆里的木炭也烧尽了。（从修辞手法的角度赏析）（3）请简要分析第⑪段在文章结构和内容上的作用。（4）阅读文章第⑯⑰段，说说其中表达了作者的哪些情感？【解答】（1）本题考查对文章的理解和梳理。从第②段“在我的印象里，父亲对于过年不太热心，而且在那一阵，总是显得有些不高兴。有几次他还因为母亲办多了年货，跟她争吵起来”，可概括出父亲对于过年不太热心，常因母亲办多了年货而争吵。依据第③段“不过，偶尔也有例外的情形。我记得有一两年的春节，父亲兴致很高。在除夕前好几天，他就买好了纸自己动手扎花灯。他能扎飞机灯和轮船灯，这样的灯，街上是没有卖的。除夕晚上，他让我们提着灯跟他上街。他很得意地观察街上的人怎样欣赏他的手工。这样转一趟回家，他禁不住还要和母亲说说笑笑，和孩子们打打闹闹”，可以概括出偶尔有一两年春节，父亲兴致很高，自己动手扎飞机灯和轮船灯，带“我们”提灯上街，回家后和母亲说说笑笑、和孩子们打打闹闹。由第④段“父亲是中学英文教员。据说他在清朝末年是一个激进的新式人物，还参加过辛亥革命。他不信宗教。可是在吃年饭的时候，他又讲起忌讳来了。如果这时孩子们偶尔说了‘死’和‘病’这类不吉利的字眼，那一定会引起他的不高兴”，能概括出吃年饭时父亲讲忌讳，孩子们说“死”“病”等不吉利字眼会让他不高兴。根据第⑥段“他从来不守岁，也不准孩子们守岁”以及第⑦段“有一年除夕，父亲和平常一样在十点多钟的时候睡觉了。我和两个弟弟商议好，大家悄悄守岁，说什么也不睡”和第⑧段“这件事做起来真不容易。我们只不过坚持了两个多钟头，就感觉没有味道了”等内容，可概括出父亲不准孩子们守岁，有一年除夕“我们”悄悄守岁，最终失败。从第⑫段“1933年，父亲面临失业的危险。旧年又来了，家里剩的钱很少，他心情很坏，不知道怎样才能度过这个年关”到第⑮段“原来贴那对联时，母亲担心那样做会得罪人，就反对过。孩子们虽然不懂这许多，可是也反对。因为不管得不得罪人，反正不能不过年呀。当时父亲没有理这些意见。第二天早上，我们出去以后，四弟就揭掉了对联。这一来几乎使得父亲的计划落空。因为对联揭掉后，就有人来家拜年了。父亲非常生气，立刻找来一张白纸，不作什么对联，也不管自己字的好坏，提笔就写了一段话。大意是：我不过年，不想给人家拜年，也不愿意人家给我拜年。这张纸条张贴出去以后，就没有一个人来拜年了。这个春节就在一种难堪的气氛里悄悄度过。不久，父亲被学校解聘了”，可以概括出1933年面临失业危险时，父亲想出“大家莫忘新国耻，小宅不度旧历年”的对联来躲避年关，还带孩子们出去看电影，后对联被四弟揭掉，父亲又写纸条拒绝拜年，最终在难堪气氛里度过春节，不久被学校解聘。（2）本题考查对句子的理解和分析。①“他很得意地观察街上的人怎样欣赏他的手工”中，赏析“得意”一词。首先解释“得意”的本义，即满意，感到满足时的高兴心情。然后结合语境分析，父亲亲手扎了独特的飞机灯和轮船灯（街上没有卖的），当看到街上的人欣赏他的手工时，“得意”生动地表现出父亲此时内心的喜悦和自豪。这说明父亲对自己的手工成果非常珍视，也为自己能展示这样的手艺而感到满足。②“零食早已吃光了，鞭炮早已放完了，蜡烛也灭了。后来，火盆里的木炭也烧尽了”从修辞手法角度赏析。此句运用了排比的修辞手法，排比是把三个或以上结构类似、语气一致、意思相关或相同的句子排列起来。这里“零食早已吃光了，鞭炮早已放完了，蜡烛也灭了。后来，火盆里的木炭也烧尽了”，通过“早已……也……”的句式，将“我们”守岁过程中，零食、鞭炮、蜡烛、木炭等的状态依次呈现。这样的表达突出了随着时间的推移，“我们”在悄悄守岁过程中，各种可玩可吃的东西逐渐耗尽，周围环境变得越来越冷清的状况。强调了守岁变得无趣和艰难，也为后文“我们”最终守岁失败做了铺垫。（3）本题考查文段的作用。结构上：第⑪段开头“我到十五六岁的时候，才开始懂得了父亲的一些心情”，“懂得了父亲的一些心情”承接上文“我们”小时候对父亲过年时表现（如不太热心、讲忌讳、不准守岁等）的不理解。后面“他一生充满坎坷，心里很少真正快活过……对于这样的生活，他想反抗，但他没有找到积极有效的办法”引出下文对父亲1933年面临失业时过春节的具体叙述（如想办法躲避年关等），所以起到了承上启下的作用。内容上：这一段揭示了父亲过年时心情不佳的原因，即他一生充满坎坷，面临着工作（如何找到工作、对付可能的失业）和债务（如何借钱和偿还旧债）等生活压力。虽然他想反抗这种生活，但却没有找到积极有效的办法。这使得“我们”对父亲的认识更加深入，不再仅仅停留在表面上对父亲行为的不理解，而是了解到父亲行为背后的深层原因，丰富了父亲的人物形象。（4）本题考查对文章的理解和分析。“现在，又一个春节要来到，而父亲已经去世五年多了”，春节是团圆的节日，作者在春节即将到来时，想起已经去世五年多的父亲，很明显表达了对父亲的思念之情。“父亲啊！为什么你的面容总是显得这样烦恼、恐惧和愁苦呢？”作者对父亲一生总是呈现出烦恼、恐惧和愁苦的面容发出疑问，体现了作者对父亲一生坎坷经历的同情和惋惜，为父亲一生的艰难感到心疼。“我知道你是多么盼望幸福的、和平的生活！你是多么喜爱节日里的欢乐气氛啊！”表明作者随着成长，理解了父亲内心对幸福、和平生活的渴望，以及对节日欢乐气氛的喜爱，只是由于生活的种种压力，父亲无法真正享受到这些，表达了作者对父亲的理解。“那么，你就笑一笑吧，笑一笑吧，就好像现在你能和我们在一起过一个快乐的春节一样！”作者希望父亲能摆脱烦恼和愁苦，能在另一个世界开心地笑，就像能和他们一起过一个快乐的春节一样，这寄托了作者对父亲的美好祝愿，希望父亲能得到快乐。答案：（1）①父亲对于过年不太热心，常因母亲办多了年货而争吵；②偶尔有一两年春节，父亲兴致很高，自己动手扎飞机灯和轮船灯，带“我们”提灯上街，回家后和母亲说说笑笑、和孩子们打打闹闹；③吃年饭时父亲讲忌讳，孩子们说“死”“病”等不吉利字眼会让他不高兴；④父亲不准孩子们守岁，有一年除夕“我们”悄悄守岁，最终失败；⑤1933年面临失业危险时，父亲想出“大家莫忘新国耻，小宅不度旧历年”的对联来躲避年关，还带孩子们出去看电影，后对联被四弟揭掉，父亲又写纸条拒绝拜年，最终在难堪气氛里度过春节，不久被学校解聘。（2）①“得意”原指满意，感到满足时的高兴心情。在这里生动地写出了父亲看到自己亲手扎的花灯受到街上人们欣赏时内心的喜悦和自豪之情，表现了父亲对自己手工成果的珍视和对能展示自己手艺的满足。②运用排比的修辞手法，“零食早已吃光了，鞭炮早已放完了，蜡烛也灭了。后来，火盆里的木炭也烧尽了”，通过“早已……也……”的句式，突出了“我们”在悄悄守岁过程中，随着时间推移，各种可玩可吃的东西逐渐耗尽，环境变得冷清的状况，强调了守岁的无趣和艰难，也为后文“我们”守岁失败做了铺垫。（3）结构上：起到了承上启下的作用。“我到十五六岁的时候，才开始懂得了父亲的一些心情”承接上文“我们”小时候对父亲过年时种种表现的不理解，“他一生充满坎坷，心里很少真正快活过……对于这样的生活，他想反抗，但他没有找到积极有效的办法”引出下文对父亲1933年面临失业时过春节的具体叙述。内容上：揭示了父亲过年时心情不佳的原因，即一生充满坎坷，面临工作、债务等生活压力，想反抗却没有积极有效的办法，使“我们”对父亲的认识更加深入，丰富了父亲的人物形象。（4）①对父亲的思念之情，“现在，又一个春节要来到，而父亲已经去世五年多了”，作者在春节即将到来时，想起已去世的父亲，表达了深深的思念。②对父亲一生坎坷经历的同情和惋惜，“父亲啊！为什么你的面容总是显得这样烦恼、恐惧和愁苦呢？”体现了作者对父亲一生艰难的感慨和心疼。③对父亲渴望幸福、和平生活的理解，“我知道你是多么盼望幸福的、和平的生活！你是多么喜爱节日里的欢乐气氛啊！”表明作者理解父亲内心对美好生活的向往，只是生活所迫无法实现。④希望父亲能在另一个世界得到快乐，“那么，你就笑一笑吧，笑一笑吧，就好像现在你能和我们在一起过一个快乐的春节一样！”表达了作者希望父亲能摆脱烦恼和愁苦，能有一个快乐的心境，也寄托了作者对父亲的美好祝愿。7．（11分）阅读下面两个文本，完成问题。【文本一】①考古学与人工智能，两个看似毫不相关的学科，如今却产生了深刻联系，以深度学习为核心的当代人工智能正越来越多地应用于考古学研究领域。②想象一下，你拥有“透视眼”，能穿透茂密的森林，看到隐藏在地下的古代遗迹，这就是机载激光扫描技术的神奇之处。它就像考古界的“X光”，从飞机上发射激光扫描地面，即使是藏在丛林深处的古城，也能被它“看”得一清二楚。这项技术产生的数据量超级庞大，就像把整个城市都拍成了高清照片。考古学家和人工智能专家使用卷积神经网络等深度学习技术，训练人工智能“助手”，自动识别机载激光扫描数据中的古代遗迹，可以事半功倍。③以甲骨碎片拼合为例。甲骨文记录了我国商代占卜的内容，是研究商代历史和文明的重要资料。目前已出土的甲骨碎片超过10万片。最近，我国考古学家和人工智能科学家们发明了一种新的“拼图神器”——内部相似性网络模型。拼图可分为三步：“找边”，先用“边缘等距匹配”算法，沿着碎片边缘仔细搜索，找到形状相似的“咬合”部分，就像拼图时先找边框一样；“合体”，把两块碎片图像“拼”在一起，看看能不能完美对接；“验纹”，这是最关键的一步，分析拼接处的纹理是否一致，如果拼接处有文字，还要分析文字是否能拼合。如果两块碎片原为一体，那么拼接处的纹理应该自然连续。模型通过一种叫作“内部相似性池化”的技术，来精确比较这些纹理的相似度。实验证明，模型的拼图准确率超过90%。这个“神器”已经帮助考古学家们找到了37对能够正确拼合的甲骨碎片。④秘鲁南部的世界文化遗产纳斯卡线和地画是古代文明留给我们的谜题，这些巨大的地面图案规模宏大，动辄绵延数百米，难以在地面上辨认，只有在高空才能看清它们的全貌，给考古研究带来巨大挑战。长期以来，考古学家只能依靠耗时耗力的人工搜索和低空飞行观察拍照，效率低下且容易遗漏。过去近一个世纪，考古学家发现了430个地画。人工智能算法引入研究后，仅用6个月就新发现303个地画。算法就像一位经验丰富的“侦探”，通过分析高清航拍照片，绘制出候选图形轮廓，再由考古学家进行确认，这极大提高了搜寻和研究的效率。⑤人工智能正以前所未有的速度改变着许多专业领域的研究方法，驱动着科学研究进入新的时代。它改变着科学发现过程，并赋予我们更强大的洞察力和预测力，帮助我们更好地理解过去、把握当下，应对未来的挑战。（选自《人民日报》2025年1月6日，有删改）【文本二】复旦大学的文少卿是生物学专业出身，目前从事分子考古学，这是一门生物学与考古学交叉的学科。文少卿团队的实验室曾经主要研究古代遗骸，在鉴定方面积累了一定经验后，从2015年开始投入近代烈士遗骸的鉴定工作中。在实际工作中，文少卿感受到，在发掘、保护、研究文物过程中，需要用到AI技术。“比如有一些无人区的遗址，人进去调查很困难，考古学家可以通过数字遥感技术，通过AI自动识别；考古遗址出土的大量人骨、动物骨、青铜器、陶片等，人工整理、鉴别费时费力，这个过程其实AI可以深度介入。另外，研究人员还可以借助AI进行数据挖掘、报告撰写，利用数智技术进行文物的展示和传播。”（选自“中国青年报客户端”2025年1月4日，有删改）（1）文本一第④段画线句子运用了哪些说明方法？有什么作用？（2）请阅读文本一，简述人工智能在甲骨碎片拼合工作中是如何发挥作用的？（3）请结合文本一和文本二，谈谈人工智能对考古学的影响。【解答】（1）首先看文本一第④段画线句子“过去近一个世纪，考古学家发现了430个地画。人工智能算法引入研究后，仅用6个月就新发现303个地画”。这里出现了具体数字“430”“6个月”“303”，所以运用了列数字的说明方法。同时，将过去近一个世纪考古学家发现地画的数量和人工智能算法引入后6个月发现地画的数量进行对比，这是作比较的说明方法。列数字能使说明更准确、具体，让读者清楚地了解到具体的数据情况；作比较则突出了人工智能算法在发现地画方面效率的显著提高。两者结合，有力地说明了人工智能算法在纳斯卡线和地画考古研究中极大地提高了搜寻效率。（2）第一步“找边”，人工智能使用“边缘等距匹配”算法，沿着甲骨碎片边缘仔细搜索，找到形状相似的“咬合”部分，类似拼图先找边框。第二步“合体”，把两块碎片图像“拼”在一起，查看能否完美对接。第三步“验纹”，这是关键步骤。模型通过“内部相似性池化”技术，分析拼接处的纹理是否一致，若拼接处有文字，还要分析文字是否能拼合。如果两块碎片原为一体，拼接处纹理应自然连续。通过这三步，人工智能在甲骨碎片拼合工作中发挥作用。（3）从文本一可知，在遗迹探测方面，如机载激光扫描技术产生庞大的数据，利用深度学习技术训练人工智能可自动识别古代遗迹；在甲骨碎片拼合工作中，通过“找边”“合体”“验纹”三步，提高甲骨碎片拼合准确率；在纳斯卡线和地画研究中，人工智能算法大大提高搜寻和研究效率。从文本二可知，在遗址调查方面，对于无人区遗址，可通过数字遥感技术和AI自动识别；在文物整理鉴别方面，对于考古遗址出土的大量物品，AI可深度介入；在数据挖掘、报告撰写以及文物展示传播方面，AI也能发挥作用。答案：（1）运用了列数字和作比较的说明方法。列数字准确具体地说明了考古学家过去发现地画的数量以及人工智能算法引入后发现地画的数量；作比较突出了人工智能算法在纳斯卡线和地画考古研究中极大地提高了搜寻效率。（2）先使用“边缘等距匹配”算法“找边”，再进行“合体”查看能否对接，最后通过“内部相似性池化”技术“验纹”。（3）人工智能可用于遗迹探测、甲骨碎片拼合、地画搜寻研究等，还能在遗址调查、文物整理鉴别、数据挖掘、报告撰写、文物展示传播等方面发挥作用，全面改变考古学研究方法，提高研究效率。三、古诗文阅读（15分）8．（11分）阅读下面两个文段，完成问题。【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀。天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（选自张岱《湖心亭看雪》）【乙】西湖最盛，为春，为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚①。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒②。与杏桃相次开发，尤为奇观。石篑③数为余言，傅金吾园中梅，张功甫家故物也。急往观之。余时为桃花所恋，竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。然杭人游湖，止午、未、申三时④。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂⑤未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧、游客受用，安可为俗士道哉！（节选自袁宏道《西湖•二》）【注释】①岚：山中雾气。②勒：制，这里是推迟花期的意思。③石篑：陶望龄，号石篑。④午、未、申三时：约上午十一时到下午五时。⑤夕舂（chōng）：夕阳。（1）下列对两个文段中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是AA.“独往湖心亭看雪”中的“独”是“独自”的意思，与“晋陶渊明独爱菊”（《爱莲说》）中的“独”意思相同。B.“及下船”中的“及”是“待，等到”的意思，与“徐公何能及君也”（《邹忌讽齐王纳谏》）中的“及”意思不同。C.“数”有“数目，数量”“几，几个”“屡次”等义项。根据语境推测，“石篑数为余言”中的“数”是“屡次”的意思。D.“道”有“途径，方法”“规律，道理”“说，谈论”等义项。根据语境推测，“安可为俗士道哉”中的“道”是“说，谈论”的意思。（2）把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。（3）甲文结尾舟子说：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”张岱“痴”在何处？结合文章内容简要分析。（4）甲、乙两文中画波浪线的句子，描写的都是西湖景色，但在写作手法上有不同之处，请简要分析。【解答】（1）本题考查词语的解说的分析。A.有误，“晋陶渊明独爱菊”中“独”是“唯独”的意思，与“独往湖心亭看雪”中“独”（独自）意思不同，A选项解说错误。BCD.正确。故选：A。（2）本题考查句子翻译。重点词：大雪，名词作动词，下大雪；俱，全、都；绝，消失。翻译：接连下了三天大雪，湖中行人、飞鸟的声音都消失了。（3）本题考查内容的分析。张岱“痴”的体现张岱的“痴”首先体现在他在“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”的情况下，“是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪”，在别人都因天寒地冻而足不出户时，他却独自前往湖心亭看雪，可见他对西湖雪景的痴迷。其次，从“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”可以看出，他对雪景的观察细致入微，能欣赏到如此独特的雪景，并用细腻的笔触描绘出来，这也体现了他的“痴”。最后，在湖心亭，遇到金陵人，“余强饮三大白而别”，与陌生人畅快饮酒，可见他的率性，也是他痴迷于这种独特经历的表现。（4）本题考查写作手法的分析。不同之处甲文：“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”运用了白描的手法。作者用“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”等简洁的语言，勾勒出西湖雪景的轮廓，宛如一幅淡雅的水墨画，没有过多的修饰和渲染，却生动地表现出了西湖雪景的静谧、空旷和悠远。乙文：“湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣”运用了渲染的手法。作者通过对西湖春日景色的细致描写，如“绿烟红雾”描绘出西湖边绿树红花、烟雾缭绕的美景，“歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草”则从听觉、视觉等多个角度，极力渲染出西湖春日的热闹、艳丽和繁华，与甲文白描手法所呈现出的清冷、素淡的雪景形成鲜明对比。答案：（1）A（2）接连下了三天大雪，湖中行人、飞鸟的声音都消失了。（3）他在“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”的情况下，独自前往湖心亭看雪，可见他对西湖雪景的痴迷。其次，他对雪景的观察细致入微，能欣赏到如此独特的雪景，并用细腻的笔触描绘出来，这也体现了他的“痴”。最后，在湖心亭，遇到金陵人与陌生人畅快饮酒，可见他的率性，也是他痴迷于这种独特经历的表现。（4）甲文运用了白描的手法。乙文运用了渲染的手法。9．（4分）阅读下面一首词，回答问题。江城子•密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。词人引用“孙郎”和“冯唐”的典故，有何用意？【解答】本题考查用典。“亲射虎，看孙郎”，孙郎，指的是孙权，《三国志•吴志•孙权传》载：“二十三年十月，权将如吴，亲乘马射虎于凌亭，马为虎伤。权投以双戟，虎却废。”引用孙权当年搏虎的典故。作者以少年英主孙权自比，显出东坡“狂”劲和豪兴来，暗示自己雄心尚在，仍可建功立业。“持节云中，何日遣冯唐？”这两句是说，什么时候皇帝会派人下来，就像汉文帝派遣冯唐去云中赦免魏尚的罪名（一样信任我）呢？词句用了冯唐的典故，汉文帝时云中太守魏尚抗击匈奴有功，但因报功不实，获罪削职。后来文帝听了冯唐的话，派冯唐持节去赦免魏尚，仍叫他当云中太守。这是东坡借以表示希望朝廷委以边任，到边疆抗敌，建功立业的志向。答案：词人引用“孙郎”的典故，是以孙权自喻，暗示自己雄心尚在，仍可建功立业；引用“冯唐”的典故，是词人渴望像汉文帝派遣冯唐持节去赦免的魏尚