黄金卷04（全国）-【赢在中考·黄金预测卷】2025年中考（解析版）

/【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考语文模拟卷（全国通用）黄金卷04（考试时间：120分钟试卷满分：120分）【注意事项】答卷前，请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上，并在规定的位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。祝你考试顺利！一、积累与运用（共21分）（4分）2025年春节寒假，复兴中学某班开展文化实践探究活动，请阅读下面的语段，完成下面小题。无垠的沙海，似峰峦起伏。中亚商人骑着骆驼，满载而归。骆驼背负的行囊里瓷器偶尔相碰，“咚”的一声，清亮悠长，脆响如孤烟般升腾。一千多年前的丝路古道上，这样的场景屡见不鲜。白如玉、明如镜、薄如纸、声如qìng的景德镇瓷器着西域各国人民心中最温柔浪漫的期待。瓷器不语，韵泽千年。灵者的巧思，工匠的神技，以及cāng海桑田的时代变迁，都凝聚在一件件温婉的瓷器里，化作古丝路上延绵万里的文明印记。跨越山海的瓷器浪漫曲，正新时代的华章。1．(2分)根据拼音写汉字并给加点字注音正确的一项是（

）A．zài

xiǎn

磐

沧 B．zǎi

xiǎn

磐

苍C．zǎi

xiān

罄

苍 D．zài

xiān

磬

沧2．(2分)文段横线上依次填入词语，最恰当的一项是（

）A．承载

优雅

演绎 B．肩负

幽雅

演绎C．承载

优雅

奏响 D．肩负

幽雅

奏响【答案】1．D2．C【解析】1．考查字音字形。满载而归，mǎnzàiérguī，（车、船）装得满满地回来。比喻收获很大。屡见不鲜，lǚjiànbùxiān，意思是常常见到，并不新奇。磬，qìng，一种乐器。沧海桑田，cānghǎisāngtián，比喻世事变化很大。故选D。2．考查词语运用。第一空：承载：托着物体承受它的重量。承载还可以指继承或传递某种思想、文化或知识。肩负：担负。根据后面的“期待”可知，这里和情感相关，应用“承载”。“肩负”多与使命、任务等搭配。第二空：优雅：一般用来形容人的举止言谈有风度。幽雅：一般指环境幽静雅致。此处运用拟人手法，把瓷器当作人来写，故应用：优雅。第三空：演绎：铺陈、表现。奏响：演奏。“华章”意思是称颂他人诗文华丽的赞美之词。根据前面的“浪漫曲”和后面的“华章”可知，应选择和乐曲相关的词语，应用：奏响。故选C。3．（8分）用课文原句填空（1）“月”寄托着人们美好的愿望，谢庄在《月赋》中写道“隔千里兮共明月”，苏轼的《水调歌头·明月几时有》中“，”与其有异曲同工之妙。（2）李白的《行路难》中表现出坚定的理想和乐观情怀的句子：，。（3）春蚕到死丝方尽，。（李商隐《无题》）（4）露从今夜白，。（杜甫《月夜忆舍弟》）（5）生活中有收获的喜悦，有失去的痛苦，我们只有拥有“，”的心态，才能淡定从容面对人生。（范仲淹《岳阳楼记》）【答案】但愿人长久千里共婵娟长风破浪会有时直挂云帆济沧海蜡炬成灰泪始干月是故乡明不以物喜不以己悲【详解】考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。中的“婵娟、济、沧、蜡炬”等字词容易写错。4．（9分）作为郑州的学生，郑州是小郑班内一些同学的第二故乡，也是很多同学的第一故乡。他们决定实践第一站走进位于郑州市的河南省地质博物馆，去探寻文明的缘起。【材料一】河南省地质博物馆是一座以社会公众为主体，青少年和资源环境相关业务人员为侧重点，兼顾科学研究人员需求的科普型自然类博物馆。她是一个具有现代化、高科技、独具河南特色的全国省级一流的地质专业博物馆；是河南省资源、环境、省情展示交流的“窗口”，珍稀地质矿产标本收藏、研究中心；国土资源知识普及与青少年科学文化素质教育基地，大众游览胜地；是集科研、科普、休闲、娱乐、赏石于一体的理想去处。（摘编自网络）【材料二】河南省地质博物馆建筑新颖别致，独具风格。馆内设有地球厅、恐龙厅、生物演化厅、古象厅、矿产资源厅、地质环境厅、矿物厅、4D动感影院（多功能厅）和地震海啸感受剧场，馆外有矿石林、科普广场、恐龙雕塑等。目前，馆藏地质资料7357份（种）、13328套；馆藏中外文图书文献、地学专业图书文献9万余册；馆藏化石、岩石和矿物标本50000余件，其中展出2193件。这里，可以饱览地球运动造就的自然奇迹。（知乎）【材料三】河南省地质博物馆徽标(1)（3分）请你综合材料一、二，帮小郑用一句话得出结论。(2)（6分）请简要介绍河南省地质博物馆徽标的设计意图。【答案】(1)河南省地质博物馆是一座适合各类人群、馆藏丰富、厅设多样、融合现代科技、能展示河南特色的自然类博物馆。(2)示例：①徽标主体图形由河南地质博物馆（HenanGeologicalMuseum）的英文首字母H、G、M变形组合而成，形似一头稳健行走的大象，预示河南省地质研究行业平稳发展和永不止步。②弧线形似地球的表面，表明了地球是地质研究的载体，同时也形象地表达了河南地质研究是世界地质研究的一部分。③弧线似地表，象征中原地域极富地质研究价值，大方、厚重。【详解】（1）考查材料概括。要求综合材料一、二，帮小郑用一句话得出结论。材料一、二是关于河南省地质博物馆的介绍。可用“河南省地质博物馆是……的自然类博物馆”这样一句来概括。结合材料一“以社会公众为主体，青少年和资源环境相关业务人员为侧重点，兼顾科学研究人员需求的科普型自然类博物馆”可得：适合各类人群；结合材料一“独具河南特色的全国省级一流的地质专业博物馆；是河南省资源、环境、省情展示交流的‘窗口’”可知：展示河南特色；结合材料二“馆内设有地球厅、恐龙厅、生物演化厅、古象厅、矿产资源厅、地质环境厅、矿物厅、4D动感影院（多功能厅）和地震海啸感受剧场，馆外有矿石林、科普广场、恐龙雕塑等”可得：厅设多样，融合现代科技；结合材料二“馆藏地质资料7357份（种）、13328套；馆藏中外文图书文献、地学专业图书文献9万余册；馆藏化石、岩石和矿物标本50000余件，其中展出2193件”可得：馆藏丰富；把以上具体特点整合为一句话即可。如：河南省地质博物馆是一座适合各类人群、厅设多样、融合现代科技、馆藏丰富、能展示河南特色的自然类博物馆。（2）考查学生图文转换的能力。徽标类图文转换，关注徽标上的文字、图形与徽标含义的联系。该徽标是河南省地质博物馆的徽标，其主体可明显看出是字母的变形。字母最先能看出的是共用一笔的“H”“G”，而“G”后一弯，又构成字母“M”，联系徽标下面的英文名称，可知这是“HenanGoologicalMuseum”的首字母缩写。这三个字母有所变形，M右边一笔形如大象的长鼻子，中间一笔弯弧宛如大象耳朵，由此可把它看作是一头大象在行走，与河南省的简称“豫”中的“象”有关，并寓意研究事业永不停步。“河南省地质博物馆”上方的弧线为大象行走的地方，宛如地球的表面，这说明地质科学是以地球为基础的，突出了地质博物馆的特点。结合以上分析，用通顺的文字介绍河南省地质博物馆徽标的设计意图即可。二、阅读（共49分）（一）诗歌鉴赏（4分）阅读古代诗歌，完成各题。宴词①王之涣长堤春水绿悠悠，畎②入漳河一道流。莫听声声催去棹③，桃溪浅处不胜舟。【注释】①宴词：宴会上所作。②畎（quǎn）：田间小沟。③催去棹（zhào）：催促船儿离开。棹，长的船桨。5．(2分)这是一首写“离愁”的送别诗，诗中一个“”字点明春水特色，“悠悠”则暗示了诗人一片的深情。6．(2分)如何理解“桃溪浅处不胜舟”，请结合写作手法作简要赏析。【答案】5．绿惜别(依依不舍)6．示例一：桃花溪太浅，怕载不动这满船的离愁。此句运用了反衬手法，以“溪浅”反衬“离愁”之深重。示例二：化虚为实的手法，将看不见摸不着的“愁”赋予重量感，写出了“离愁”之深重。示例三：夸张手法，将“离愁”夸大。担心溪水浅，载不动，进而写出“离愁”之深重。【解析】5．考查内容分析概括。①空，“长堤春水绿悠悠”句意是长堤迤逦，春水碧绿，缓缓流淌。依据句中“绿”字可知，这是描绘出春水碧绿的颜色，刻画了春水的显著特点。②空，依据句意可知，“悠悠”运用叠词的形式，写出了春水绵延流淌的状态，寄寓了诗人对友人的依依惜别之情。据此，本空可填写“惜别”或“依依不舍”。6．考查赏析写作手法。“桃溪浅处不胜舟”句意是就怕这桃花溪太浅，载不动这满船的离愁啊。此诗句使用了夸张手法、化虚为实、反衬这三种写法。①反衬的手法：诗人想象越来越多的离愁别恨一齐载到船上，船儿就会渐渐过“重”，小溪太浅，怕载不动这满船的离愁。以“溪浅”来反衬“离愁”之深、之重。②化虚为实的手法：诗人把看不见摸不着、虚幻的“离愁”具体化、形象化，写出小船承载这么多的愁绪行进在浅浅的小溪上的情景，写出“离愁”之多、之深、之重。③夸张手法：桃溪即使很浅，一般情况下也不至于载不动一艘船。但诗人却夸张地说“桃溪浅处不胜舟”，这离愁仿佛重得让船都无法行驶，故意夸大了离愁的分量。（二）文言文阅读（12分）阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（节选自《孟子译注》）【乙】高祖曰：“列侯诸将无敢隐朕皆言其情吾所以有天下者何？项氏之所以失天下者何？”高起、王陵对曰：“陛下使人攻城略地，所降下者因以予之，与天下同利也。项羽妒贤嫉能，有功者害之，贤者疑之，战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也。”高祖曰：“公知其一，未知其二。夫运筹帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房①；镇国家，抚百姓，给馈饷②，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。”（节选自《史记·高祖本纪》）【注】①子房：即张良，表字子房。②馈饷：粮饷。7．(4分)解释下列加点字。①委而去之

②亲戚畔之

③镇国家

④连百万之军8．(2分)用“/”给文中画线句子断句，断两处。9．(4分)翻译文中画横线的句子。①多助之至，天下顺之②夫运筹帷帐之中，决胜于千里之外。10．(2分)仔细阅读【甲】【乙】两文段完成下面填空。根据【乙】文我们可以概括出刘邦战胜项羽原因是能同部属分享利益和①；我们也可以用【甲】文原句②“”这一重要论断揭示刘邦得天下和项羽失天下的根本原因。【答案】7．离开；同“叛”，背叛；镇守；统率8．列侯诸将无敢隐朕/皆言其情/吾所以有天下者何？9．①支持帮助他的人多到了极点，天下所有人都会归顺他。②在小小的军帐之内作出正确的部署，决定了千里之外战场上的胜利。10．心胸宽广、善于用人之长；得道者多助，失道者寡助【解析】7．考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。①意思是：守城者弃城而逃走。去：离开。②意思是：兄弟骨肉都会背叛他。畔：同“叛”，背叛。③意思是：镇守国家。镇：镇守。④意思是：统率百万大军。连：统率。8．考查文言断句。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。“列侯诸将无敢隐朕皆言其情吾所以有天下者何”意思是：各位诸侯将领，请你们不要隐瞒我，都坦率地说一说，我为什么能够得到天下？“列侯诸将无敢隐朕”主谓结构，应在“朕”后停顿；“皆言其情”动宾结构，应在“情”后停顿；因此断句为：列侯诸将无敢隐朕/皆言其情/吾所以有天下者何？9．考查文言翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，直译为主，意译为辅。重点词语：①之至：达到极点；顺：归顺，服从。②夫：发语词。运：运转，变动。筹：计谋、谋划。帷幄：古代军中帐幕。决胜：取得胜利。于：在。10．考查理解概括及筛选信息。根据乙文“此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也”“项羽有一范增而不能用”可知，刘邦能够识别人才、任用人才，心胸比项羽宽广，可概括为：心胸宽广、知人善任；根据乙文“此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也”可知，刘邦得到众多“人杰”的帮助和拥护，但项羽有范增这样的大臣却不用；结合甲文“得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之”可知，可用“得道者多助，失道者寡助”揭示刘邦得天下和项羽失天下的根本原因。【点睛】参考译文甲有利于作战的天气、时令，比不上有利于作战的地理形势，有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内部团结。（比如一座）方圆三里的小城，只有方圆七里的外城，四面包围起来攻打它，却不能取胜。采用四面包围的方式攻城，一定是得到有利于作战的天气、时令了，可是不能取胜，时令比不上有利于作战的地理形势呀。城墙并不是不高啊，护城河并不是不深呀，武器装备也并不是不精良，粮食供给也并不是不充足啊，但是，守城一方还是弃城而逃，这是因为作战的地理形势（再好），也比不上人心所向、内部团结啊。所以说：使百姓定居下来而不迁到其它的地方去，不能依靠划定疆域的界限，巩固国防不能靠山河的险要，震慑天下不能靠武力的强大。能行“仁政”的君王，帮助支持他的人就多，不施行“仁政”的君主，支持帮助他的人就少。支持帮助他的人少到了极点，连内外亲属也会背叛他；支持帮助他的人多到了极点，天下所有人都会归顺他。凭着天下人都归顺他的条件，去攻打那连亲属都反对背叛的君王，君子要么不战斗，（如果）战斗就一定会取得胜利。乙高祖说：“各位诸侯将领，请你们不要隐瞒我，都坦率地说一说，我为什么能够得到天下？项氏为什么会失去天下？”高起、王陵回答说：“陛下派人攻城略地，攻下了城邑就封给他，和大家利益相共；而项羽妒贤嫉能，有功的人遭陷害，贤良的人被怀疑，打了胜仗不论功行赏，攻占了土地不给人好处，这就是他失去天下的原因。”高祖说：“你们只知其一，不知其二。讲到运筹策划于帷帐之中，取得胜利于千里之外，我不如张良；治理国家，安抚百姓，调运军粮，使运输线路畅通无阻，我不如萧何；统率百万大军，战必胜，攻必克，我不如韩信。这三个人都是杰出人才，而我能够任用他们，这是我为什么能够取得天下的原因。项羽手下就有一个范增，还不能任用，这就是他为什么失败的原因。”（三）现代文阅读（16分）阅读下文，完成下面小题。一张满脸风霜的老照片①细雨纷纷的四月，薄荷般淡淡的清凉，像烟雨里透出的思念。一张爷爷的老照片，让我想起了曾经读过的一句诗：“也许，我所能给予你的，只有一颗饱经沧桑的心，和满脸风霜。”②小时候我很野气，在玩家家时，我这个小女孩却想着打枪、捉鸟、逮鱼。有一次看上了一把仿真玩具枪，就像我们现在的单警装备一样齐全，总之一整套很高级。20世纪90年代，经济不宽裕，父母可舍不得花钱给我买这样的玩具。爷爷知道了，偷偷塞钱给我。第一次怀揣“巨款”藏着掖着，我想等到放学后再去买，不料钱居然弄丢了。回家后也不敢吭声，茶饭不思，终于被父亲发现了端倪，招来一顿“藤条炒肉”，哭声把爷爷惊动，他破天荒发了火：“打孩子作甚，我给的钱，你有本事来打你老子。”父亲被骂走后，爷爷又塞给我一把毛票子，让我去买汽水喝、买糖吃，还说过几天让奶奶陪我去买那把玩具枪。③爷爷是种菜的一把好手，我家六亩地一年四季从不闲荒着，尤其是各种茄秧儿，辣椒苗，瓜藤儿……只要爷爷出摊，都会吸引一群婶婶姨娘，用供不应求来说一点不夸张。小时候我没跟爷爷奶奶住一起，爷爷每天都会到村口卖菜，我住在菜场门口，天天醒来第一件事就是屁颠屁颠地扯块破油纸布往地上一铺，压两块碎砖或棍子。然后就看到爷爷骑着三轮车叮叮当当地过来了，挨个儿将三轮车里的菜一样一样拿出来，摆在我铺的摊位上。我中午放学后，给他端一碗热乎的饭菜，就捧着碗坐在门口跟他闲聊。他把藏在三轮车里的香瓜、番茄、草莓什么的摸给我。为给爷爷占摊位，我养成了早睡早起的习惯，生物钟一到凌晨五点就醒，晚上九点就睡，从不用闹钟，上学也未迟到过。规律作息保持到现在，对身体大有益处。④后来村镇合并，大家都去镇上农贸市场了，没人在村口摆摊了。爷爷自然也不会每天来了，隔三差五，爷爷会绕道儿走我家门口，啥也不说，给我一个皱巴巴的塑料袋，装满他自己种的瓜果蔬菜，还有他晚上放秧田水套到的龙虾、小鱼和青蛙什么的，偶尔也有一两只野鸡野鸭。反正他舍不得吃的，觉得好的，都一股脑儿带给我。我吃过的水果里，没有一样比他种的草莓、番茄还有香瓜更好吃。⑤夏天男孩子们都在斗蛐蛐玩蝈蝈，我偷爷爷种的南瓜花给他们喂蝈蝈。大家都有漂亮的小笼子装蝈蝈，只有我没有。只好今天塑料瓶，明天空烟盒的，总关不住蝈蝈，天天提心吊胆地怕蝈蝈跑了。几天后爷爷给我一个草编的笼子，一层层的像托塔李天王的宝塔，还带机关可以开合，反正我在别处没见过，搁现在怎么也能申请个非遗吧。就因为那个蝈蝈笼，我成了小伙伴羡慕的人，太家都想摸一摸我的蝈蝈笼。忙不过来，只好排号，今天借给小胖，明天借给东子。奶奶说那天爷爷看见我羡慕别人的样儿，下午收了摊就窝在灶门口编到深夜才喝了碗玉米糁粥。估计我们都睡了，就没来喊门，一大早送来给我，才放心去卖菜。⑥除了卖菜，爷爷还有个副业，就是给村里的稻田放水。一晚上有二三十元的收入。父亲觉得晚上出去总归不太安全，睡眠也不足，不让他去。爷爷还是坚持：“年纪大了觉少，晚上坝上走走，又有钱拿，还能看住捣鬼的人，有什么不安全的？”爷爷“在职”期间，真有两次抓住过小偷。他说，给村里做事呢，要负责，管着一村的水稻收成，责任大了去了！⑦爷爷是大年初五走的，年前大雪天他在镇上卖菜，灌了冷风，又收到一张假币，回家发现后就整天沉默寡言，伤了神。他去医院住了些日子，病来如山倒，挂水的胳膊都肿硬得输不进液，医生说接回家好吃好喝过个年吧。平时除了农保卡没用过其他卡的爷爷，那天逼着父亲驮着他去银行办了张存折，让父亲把存在他那儿的钱，都转到了爷爷的存折上。爷爷告诉我和弟弟，他给我们留了钱，不是父亲的，是他的，不管男孩女孩都给，都一样。⑧他有老哮喘，又是个驼背，年少白头，似乎从来没有自己的名字，大家都习惯了叫他“驼子”“放水的”“卖菜的”……“燕儿爹爹”似乎是他最体面的称呼了。自我有记忆起，就没有见过佝偻的爷爷站直过，但他一生不坑蒙拐骗，性格比谁都直。无论别人怎么称呼他，我从未嫌弃过爷爷，也从未感觉到自卑。一张满脸风霜的老照片，成为照亮我人生的一束光。（选自《江海晚报》2024.4.26，作者：陈燕。有删改）11．(4分)作者用质朴且饱含深情的语言追忆了爷爷，感人至深。文章主要通过哪些事件来表现“祖孙情”？请用简洁的语言进行概括。①②“我”把爷爷给“我”买玩具的钱弄丢，事情败露，爷爷骂了打“我”的爸爸又塞钱给“我”；③④村镇合并后，不再摆摊的爷爷隔三差五绕到“我”家给“我”带他觉得好的东西；⑤⑥。12．(4分)文章第⑤段画波浪线的句子是如何表现爷爷编的蝈蝈笼的精巧的。请从正面描写和侧面描写两个角度简要分析。13．(4分)从全文看，爷爷是个什么样的人？请从两个方面简要分析。14．(4分)读完文章后，小文说文章结尾“一张满脸风霜的老照片，成为照亮我人生的一束光”意蕴丰富，请结合全文探究，说说你对“一束光”内涵的理解。【答案】11．“我”看上了仿真玩具枪，经济不宽裕的父母不舍得给“我”买，爷爷偷偷塞钱给“我”；“我”给爷爷占摊儿，爷爷给“我”带各种好吃的；看到“我”羡慕别人有装蝈蝈的小笼子，爷爷连夜给“我”编笼子；爷爷病重时交待爸爸将他存折里的钱留给弟弟和身为女孩的“我”；12．正面描写：画线句运用比喻描写了爷爷用草给“我”编的笼子的外形特点，同时用“还”突出了它的功能多，用“我在别处没见过”写出它的奇异，从正面写出了笼子外形的精美、独特，表现了爷爷编写的笼子的精巧。侧面描写：该段用“我”对笼子的评价和内心活动以及小伙伴排号想摸笼子、借笼子来突出爷爷编的笼子受人喜爱，表现爷爷编的蝈蝈笼的精巧。13．①疼爱孩子，乐于奉献：爷爷偷偷塞钱让“我”买仿真玩具枪，给“我”自己不舍得吃的好东西，连夜给“我”编蝈蝈笼。②一视同仁，不重男轻女：理解作为女孩子的“我”对仿真玩具枪的喜爱，想办法帮“我”；病重时将钱留给作为女孩的“我”和弟弟。③勤劳能干：爷爷是种菜的一把好手，不让土地荒着，而且种的东西通过摆摊儿卖掉，并得到了婶婶姨娘的认可；会编蝈蝈笼，且得到小朋友认可。④工作尽职尽责：爷爷负责给稻田放水时，强调自己的责任大，并且一直认真负责。14．示例：①“一束光”指爷爷对“我”的爱，“我”从小在爷爷的疼爱和呵护下成长，爷爷为“我”的童年带来了无数惊喜、幸福和感动。②“一束光”指爷爷作为一个普通劳动者，虽然平凡，生活中也免不了苦难，但他身上不乏勤劳朴实、踏实肯干、真诚直率的品质，在潜移默化地影响着“我”，帮助“我”养成好习惯，变得自信、乐观。③“一束光”指爷爷不重男轻女、工作尽职尽责，这些优点指引着“我”，影响着“我”的人生。【解析】这篇文章通过几件生活琐事，细腻地刻画了祖孙之间深厚的情感。作者以质朴的语言，追忆爷爷给予的温暖与支持，如买玩具、占摊位、编蝈蝈笼等，展现了爷爷朴实无华且无私奉献的形象。文章通过这些细节描写，表达了对爷爷的怀念与深深的感激，同时揭示了爷爷在生活中为家庭默默付出、不图回报的品质，使这张“满脸风霜的老照片”成为人生的一束光，照亮着作者成长的道路。11．考查内容理解与概括。①由第②段“小时候我很野气，在玩家家时，我这个小女孩却想着打枪、捉鸟、逮鱼。有一次看上了一把仿真玩具枪，就像我们现在的单警装备一样齐全，总之一整套很高级。20世纪90年代，经济不宽裕，父母可舍不得花钱给我买这样的玩具。爷爷知道了，偷偷塞钱给我”可知，小时候，“我”非常喜欢参与类似男孩子的活动，并对一把高档的仿真玩具枪产生了兴趣。尽管家庭经济条件一般，父母不愿意为“我”购买，但体贴的爷爷还是悄悄资助“我”实现心愿。据此可以概括出：“我”看上了玩具枪，父母不舍得买，爷爷偷偷资助“我”；②第②段“第一次怀揣‘巨款’藏着掖着，我想等到放学后再去买，不料钱居然弄丢了。回家后也不敢吭声，茶饭不思，终于被父亲发现了端倪，招来一顿‘藤条炒肉’，哭声把爷爷惊动，他破天荒发火：‘打孩子作甚，我给的钱，你有本事来打你老子。’父亲被骂走后，爷爷又塞给我一把毛票子，让我去买汽水喝、买糖吃，还说过几天让奶奶陪我去买那把玩具枪”，描述了“我”丢失钱后被父亲责骂的经历，爷爷对父亲表示不满并对“我”再次给予经济支持和安慰。对应了：“我”把爷爷给“我”买玩具的钱弄丢，事情败露，爷爷骂了打“我”的爸爸又塞钱给“我”；③由第③段“我住在菜场门口，天天醒来第一件事就是屁颠屁颠地扯块破油纸布往地上一铺，压两块碎砖或棍子。然后就看到爷爷骑着三轮车叮叮当当地过来了，挨个儿将三轮车里的菜一样一样拿出来，摆在我铺的摊位上。我中午放学后，给他端一碗热乎的饭菜，就捧着碗坐在门口跟他闲聊。他把藏在三轮车里的香瓜、番茄、草莓什么的摸给我”可知，每天清晨，我在菜场门口为爷爷占好摊位，爷爷骑三轮车来卖菜，中午我给他送饭并闲聊，爷爷会偷偷给我香瓜、番茄、草莓等水果。据此可以概括出：爷爷在菜市场卖菜时，“我”帮他占摊位，爷爷给“我”带各种好吃的；④第④段“后来村镇合并，大家都去镇上农贸市场了，没人在村口摆摊了。爷爷自然也不会每天来了，隔三差五，爷爷会绕道儿走我家门口，啥也不说，给我一个皱巴巴的塑料袋，装满他自己种的瓜果蔬菜，还有他晚上放秧田水套到的龙虾、小鱼和青蛙什么的，偶尔也有一两只野鸡野鸭。反正他舍不得吃的，觉得好的，都一股脑儿带给我”，记叙了村镇合并后，爷爷不再每天摆摊，但会时常绕道给“我”送装满瓜果、蔬菜和他捕捉到的小动物。对应了：村镇合并后，不再摆摊的爷爷隔三差五绕到“我”家给“我”带他觉得好的东西；⑤由第⑤段“夏天男孩子们都在斗蛐蛐玩蝈蝈……大家都有漂亮的小笼子装蝈蝈，只有我没有。只好今天塑料瓶，明天空烟盒的，总关不住蝈蝈，天天提心吊胆地怕蝈蝈跑了。几天后爷爷给我一个草编的笼子，一层层的像托塔李天王的宝塔，还带机关可以开合，反正我在别处没见过，搁现在怎么也能申请个非遗吧。就因为那个蝈蝈笼，我成了小伙伴羡慕的人……奶奶说那天爷爷看见我羡慕别人的样儿，下午收了摊就窝在灶门口编到深夜才喝了碗玉米糁粥”可知，夏天,“我”用简陋的包装装蝈蝈，因缺少漂亮笼子而羡慕同伴。几天后，爷爷看到“我”的样子，趁时间制作了一个精巧的草编笼给“我”，笼子独特的设计令“我”成为伙伴们羡慕的对象，而爷爷为了编笼甚至熬夜。据此可以概括出：“我”没有装蝈蝈的笼子，爷爷连夜编织草编笼子送“我”，让“我”在小伙伴中备受羡慕；⑥由第⑦段“平时除了农保卡没用过其他卡的爷爷，那天逼着父亲驮着他去银行办了张存折，让父亲把存在他那儿的钱，都转到了爷爷的存折上。爷爷告诉我和弟弟，他给我们留了钱，不是父亲的，是他的，不管男孩女孩都给，都一样”可知，爷爷在去世前坚持办理存折，把钱存到自己名下，并明确告诉“我”和弟弟，给“我们”每人留了一份平等的遗产。据此可以概括出：爷爷在去世前坚持办理存折，将钱留给弟弟和身为女孩的“我”。12．考查描写方法。第⑤段画波浪线的句子中“几天后爷爷给我一个草编的笼子，一层层的像托塔李天王的宝塔，还带机关可以开合，反正我在别处没见过，搁现在怎么也能申请个非遗吧”，“一层层的像托塔李天王的宝塔”运用比喻的修辞手法，描述爷爷编的草笼子像托塔李天王的宝塔这一形象特点，词语“带机关可以开合”强调其多功能性，“我在别处没见过”则表现其独特，全面展现了笼子的精美与独特，体现出爷爷作品的精巧。这些都属于正面描写；“就因为那个蝈蝈笼，我成了小伙伴羡慕的人，太家都想摸一摸我的蝈蝈笼。忙不过来，只好排号，今天借给小胖，明天借给东子”是侧面描写，通过“我”对此笼子的自豪“我成了小伙伴羡慕的人”以及小伙伴们争相摸摸、借用笼子的情景，突出笼子在小伙伴中的受欢迎程度，从侧面表现出爷爷所编笼子的精巧与受喜爱。这样正侧面描写相结合，完整地表达了蝈蝈笼的精巧及爷爷对孙女的关爱。13．考查人物形象。由第②段“有一次看上了一把仿真玩具枪，就像我们现在的单警装备一样齐全，总之一整套很高级。20世纪90年代，经济不宽裕，父母可舍不得花钱给我买这样的玩具。爷爷知道了，偷偷塞钱给我”，第③段“他把藏在三轮车里的香瓜、番茄、草莓什么的摸给我”，第④段“隔三差五，爷爷会绕道儿走我家门口，啥也不说，给我一个皱巴巴的塑料袋，装满他自己种的瓜果蔬菜，还有他晚上放秧田水套到的龙虾、小鱼和青蛙什么的，偶尔也有一两只野鸡野鸭。反正他舍不得吃的，觉得好的，都一股脑儿带给我”，第⑤段“爷爷看见我羡慕别人的样儿，下午收了摊就窝在灶门口编到深夜”可知，爷爷对“我”疼爱有加，经常悄悄满足“我”的需求，偷偷给钱买玩具、偷偷留水果、送家种瓜果和精心编制蝈蝈笼等，每段事件都体现了爷爷对“我”特别的关爱和细致周到的照顾。据此可以看出爷爷是个疼爱孩子，无私付出的人；由第③段“爷爷是种菜的一把好手，我家六亩地一年四季从不闲荒着，尤其是各种茄秧儿，辣椒苗，瓜藤儿……只要爷爷出摊，都会吸引一群婶婶姨娘，用供不应求来说一点不夸张”可知，爷爷通过种菜来保证土地不荒废，同时以出色的种植技术和产品赢得了村民的认可，供求旺盛；由第⑤段“几天后爷爷给我一个草编的笼子，一层层的像托塔李天王的宝塔，还带机关可以开合，反正我在别处没见过，搁现在怎么也能申请个非遗吧”可知，他心灵手巧，编织的蝈蝈笼相当精美；由第⑥段“除了卖菜，爷爷还有个副业，就是给村里的稻田放水。一晚上有二三十元的收入”可知，他不仅种菜，还通过给稻田放水赚钱，展现了他尽职的工作态度和对家庭的责任感。这些描写突出了爷爷勤劳朴实、能干认真、具有经济头脑的形象；由第②段“在玩家家时，我这个小女孩却想着打枪、捉鸟、逮鱼。有一次看上了一把仿真玩具枪，就像我们现在的单警装备一样齐全，总之一整套很高级。20世纪90年代，经济不宽裕，父母可舍不得花钱给我买这样的玩具。爷爷知道了，偷偷塞钱给我”，第⑦段“爷爷告诉我和弟弟，他给我们留了钱，不是父亲的，是他的，不管男孩女孩都给，都一样”可知，爷爷是个慈爱、平等对待孙辈的人。他理解并支持孙女的兴趣爱好，无论经济如何困难，都为孙女尽力满足愿望。在他的一生即将结束时，他也坚持同等对待孙辈，不重男轻女，体现出他的慈爱、公平、一视同仁的原则；由第⑥段“爷爷‘在职’期间，真有两次抓住过小偷。他说，给村里做事呢，要负责，管着一村的水稻收成，责任大了去了”可知，爷爷是一个尽职尽责、具有高度责任感的人。他在工作中认真负责，勇于担当，保护村民的利益，表现出强烈的社会责任感。14．考查句子作用。文章结尾“一张满脸风霜的老照片，成为照亮我人生的一束光”，“一张满脸风霜的老照片”指代爷爷布满岁月痕迹的面庞，以及他辛勤劳作、操劳一生的形象；“成为照亮我人生的一束光”指爷爷对“我”人生的积极影响，使“我”在成长过程中获得温暖、力量和正确的价值观，这些都成了鼓舞“我”前行的动力。具体来说，“一束光”代表着爷爷对“我”满满的爱。由第②段“有一次看上了一把仿真玩具枪，就像我们现在的单警装备一样齐全，总之一整套很高级。20世纪90年代，经济不宽裕，父母可舍不得花钱给我买这样的玩具。爷爷知道了，偷偷塞钱给我”，第④段“隔三差五，爷爷会绕道儿走我家门口，啥也不说，给我一个皱巴巴的塑料袋，装满他自己种的瓜果蔬菜，还有他晚上放秧田水套到的龙虾、小鱼和青蛙什么的，偶尔也有一两只野鸡野鸭。反正他舍不得吃的，觉得好的，都一股脑儿带给我”，第⑤段“几天后爷爷给我一个草编的笼子，一层层的像托塔李天王的宝塔，还带机关可以开合……就因为那个蝈蝈笼，我成了小伙伴羡慕的人”可知，可知，从小，爷爷用他无私的爱守护着我，给我的童年带来了温暖和幸福。他体贴地资助我买玩具，偷偷给予我他不舍得吃的瓜果蔬菜，连夜编织蝈蝈笼，这些点滴关爱为“我”的童年带来了无数惊喜、幸福和感动，照亮了我的成长之路；“一束光”反映了爷爷的优良品质作为一种精神启迪着“我”。由第③段“爷爷是种菜的一把好手，我家六亩地一年四季从不闲荒着，尤其是各种茄秧儿，辣椒苗，瓜藤儿……只要爷爷出摊，都会吸引一群婶婶姨娘，用供不应求来说一点不夸张”可知，爷爷勤劳朴实、踏实肯干，种菜和卖菜从不懈怠，积极用双手创造生活，给“我”树立了劳动光荣的榜样；由第③段“为给爷爷占摊位，我养成了早睡早起的习惯，生物钟一到凌晨五点就醒，晚上九点就睡，从不用闹钟，上学也未迟到过。规律作息保持到现在，对身体大有益处”可知，为了帮助爷爷，我养成了早睡早起的好习惯，这对我今后的身体和生活方式产生了积极的影响；由第⑥段“除了卖菜，爷爷还有个副业，就是给村里的稻田放水。一晚上有二三十元的收入……他说，给村里做事呢，要负责，管着一村的水稻收成，责任大了去了”可知，爷爷放水时认真负责，有强烈的责任感，甚至亲自抓住过小偷，令“我”懂得了责任感的重要性。这些品质如同一束光，潜移默化地影响着我，引导我成长；“一束光”象征着爷爷在性别观念上的开明。由第②段“在玩家家时，我这个小女孩却想着打枪、捉鸟、逮鱼。有一次看上了一把仿真玩具枪，就像我们现在的单警装备一样齐全，总之一整套很高级。20世纪90年代，经济不宽裕，父母可舍不得花钱给我买这样的玩具。爷爷知道了，偷偷塞钱给我”，第⑦段“爷爷告诉我和弟弟，他给我们留了钱，不是父亲的，是他的，不管男孩女孩都给，都一样”可知，爷爷不因“我”是女孩就忽视我的想法，在经济困难时偷偷塞钱让我买喜欢的玩具，包容并支持我的兴趣，显示了他开明的性别观念。同时，在给我和弟弟的经济支持上强调一视同仁，这种不重男轻女的态度奠定了我平等、自信的精神基石，这种公平的观念引导着我的人生方向，成为我做人做事的榜样。（12分）阅读下列文章，完成下面小题。材料一①近日，广东省制造业协会与广州探迹科技有限公司联合发布了《2024中国制造业发展趋势报告》。②报告显示，近10年来，中国制造业企业新增注册量呈稳步上升趋势，2023年新增注册企业数量为166.1万家，相比2014年的95.2万家，增长1.7倍。③近年来，火爆全球的“新三样”取代“服装、家具、家电”外贸老三样，成为中国出口的支柱产品和制造业的一大亮点，无论从产能、出口量还是企业注册量来看，都节节攀升。报告显示，近5年来，“新三样”企业注册量增长迅速。④报告指出，近10年来中国制造业平稳发展，企业对数字化转型的需求日益增多。⑤当前，我国制造业面临较大的转型升级挑战，企业越来越意识到数字化转型的重要性。报告显示，2017—2023年，与制造业数字化转型相关的岗位需求不断增长。其中，2023年发布数字化转型相关岗位的企业数量比2017年增长了1倍。⑥会上，广东省制造业协会常务副秘书长周艺彬表示：“中国制造业必须加快转型，培育发展新质生产力，在全球竞争中确立新优势。这不仅是对未来的展望，更是一种行动的号召。”材料二①颇具年代感的高大红砖厂房里，火红滚烫的铁水奔流、钢花飞溅，大型装备轰隆隆作响；自动化生产车间里，灵巧的机械手臂“上下翻飞”，AGV搬运机器人匀速穿行，现代化生产气息扑面而来……②新老交织、动能焕新。春寒料峭时节，记者在东北老工业基地一路采访了解到，一批关乎产业安全和国计民生的装备制造业领军企业围绕产业提档升级、激发科技创新原动力，不断强化产业链供应链韧性，为完善现代化产业体系夯实基础。③在一重集团（黑龙江）重工有限公司轧电数字化车间，依托5G专网和工业互联网平台，30多台数控机床实现了机床联网、数据采集、能耗监测和车间透明化管理，在严控产品质量的同时，还能对一些故障预警。④“工业互联网、智能制造等已成为推动传统制造业转型升级的关键驱动力，传统制造业转型升级也为战略性新兴产业提供了基础和支撑。”中国一重集团有限公司战略规划与投资部总经理李志杰说，新质生产力和传统产业升级之间相辅相成、相互促进。⑤像中国一重一样，老工业基地的一批装备制造业领军企业，在政府的政策支持下，迎着“数智化”大潮积极拥抱新技术、激发新活力，引领带动了本地上下游企业转型升级。⑥黑龙江省工业和信息化厅的数据显示，截至目前，黑龙江累计培育省级智能工厂14个、数字化车间265个。这些企业数字化转型升级后，生产效率提高20%以上、生产成本降低20%至30%、产品研发周期缩短30%以上。⑦对东北老工业基地而言，“老”并非落后的标签，而是支撑高质量发展的基本盘。⑧科技创新是发展新质生产力的核心要素。东北装备制造业领军企业依托几十年持续的科技创新积累、核心技术攻关，为发展新质生产力注入“源头活水”。⑨2023年底，华能石岛湾高温气冷堆核电站正式投入商业运行，这是我国具有完全自主知识产权的国家重大科技专项，标志我国在第四代核电技术领域达到世界领先水平。其中，被视为“核电之肺”的高温气冷堆蒸汽发生器，是哈尔滨电气集团有限公司携手高校、研发机构十年磨一剑，铸造成的国家科技重器。（《科技日报》2024年3月25日，3月28日，有删改）15．(4分)制造业是立国之本，强国之基。材料一介绍了近些年来我国制造业发展具有哪些特点？请分条简要概括。16．(4分)材料二第⑨段划线句主要采用了哪种说明方法？有何作用，请简要分析。17．(4分)当前，智能化已经深刻地影响着我们的生产生活。材料一指出，2017—2023年，与制造业数字化转型相关的岗位需求不断增长，请结合材料二探究产生这一现象的原因，并举例谈谈智能化对你的学习生活产生了哪些影响？【答案】15．新增注册数量稳步上升；“新三样”取代“老三样”；数字化转型需求日益增加16．主要采用了打比方的说明方法，通过把高温气冷堆蒸汽发生器比作“核电之肺”，生动形象地写出了高温气冷堆蒸汽发生器在核电技术中的核心关键作用，便于读者理解。17．从材料二中，东北老工业基地传统制造业在“数智化”大潮下，积极拥抱新技术，实现转型升级，可以看出拥抱数字化是中国制造业发展的迫切需求和必由之路，因为相关的人才岗位需求自然会不断增长。学生可以从网络购物，网络电视，滴滴打车等，举出具体例子即可。【解析】15．考查对材料内容的理解与概括。由材料一第②段“近10年来，中国制造业企业新增注册量呈稳步上升趋势”可知，我国制造业新增注册数量稳步上升；由材料一第③段“近年来，火爆全球的‘新三样’取代‘服装、家具、家电’外贸老三样，成为中国出口的支柱产品和制造业的一大亮点”可知，“新三样”取代了“老三样”；由材料一第④段“报告指出，近10年来中国制造业平稳发展，企业对数字化转型的需求日益增多”可知，我国制造业数字化转型需求日益增加。16．考查说明方法及作用分析。由材料二第⑨段段划线句“其中，被视为‘核电之肺’的高温气冷堆蒸汽发生器”可知，此句主要采用了打比方的说明方法，将高温气冷堆蒸汽发生器比作“核电之肺”，形象地展现出其在核电技术中至关重要的核心地位和关键作用，让读者能够更加直观、清晰地理解高温气冷堆蒸汽发生器的重要性。17．考查对材料内容的理解与拓展运用。第一问，由材料二第③段“在一重集团（黑龙江）重工有限公司轧电数字化车间，依托5G专网和工业互联网平台，30多台数控机床实现了机床联网、数据采集、能耗监测和车间透明化管理，在严控产品质量的同时，还能对一些故障预警”，以及第④段“工业互联网、智能制造等已成为推动传统制造业转型升级的关键驱动力，传统制造业转型升级也为战略性新兴产业提供了基础和支撑”可知，东北老工业基地的传统制造业积极拥抱新技术，进行数字化转型，实现了效率提升、成本降低等诸多成果。这表明数字化对于制造业的转型升级至关重要，所以制造业数字化转型相关的岗位需求不断增长。第二问，开放性试题，举例来阐释智能化对学习生活产生的积极影响。示例：在我的学习生活中，智能化带来了许多便利。比如，通过在线教育平台，我可以随时随地获取丰富的学习资源，就像“知识宝库”一样，满足我不同学科和兴趣领域的学习需求。再如，智能语音助手能帮助我快速查询信息，就像我身边的“智能小秘书”，让我的学习和生活更加高效便捷。（四）名著阅读18．（5分）通过一段时间的阅读后，班级开展“名著推荐墙”活动，要求同学们将所读名著浓缩为一句话，推荐给其他同学。请你从以下备选名著中选择一部，仿照示例，完成推荐。备选名著：《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《西游记》示例：《水浒传》——梁山好汉嫉恶如仇，除暴安良，显英雄本色。【答案】示例：《骆驼祥子》——祥子三起三落，体强命苦，演绎昔日事。《钢铁是怎样炼成》——保尔不畏艰难，意志坚定，成就人生传奇。《西游记》——师徒四人历经磨难，斩妖除魔，终取回真经。【详解】考查对名著内容的掌握和仿写句子的能力，要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格，识记其相关的故事情节，还要注意仿照例句的格式。从备选名著中选择一部自己最熟悉的，仿照示例，完成推荐。示例一：《骆驼祥子》——祥子三起三落，命运多舛，书写奋斗之殇。示例二：《钢铁是怎样炼成的》——保尔强忍病痛，顽强奋斗，练就钢铁意志。示例三：《西游记》——唐僧师徒，历经艰辛，终成正果真经。三、作文（共50分）19．根据要求作文。“蝉鸣是渐渐倒数的钟声，考卷的分数是往上爬的树藤，停留在你手掌上的蝴蝶，飞走了吗……”滴滴答答，时钟走了一圈又一圈，时间过去了一秒又一秒，时光，就这样从眼前溜走。而毕业，悄然而至。毕业在即，“告别”是避不开的话题，与朋友告别会恋恋不舍，与往事告别会迈向新生，与陋习告别会重塑自我……我们选择告别的人、事、物、情、景，决定着我们接下来的人生。

请以“告别_________”为