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文档简介

第八单元

语言家园·语言积累、梳理与探究情境一

纵向研修学习——文本解读任务一

丰富词语积累1.词的概念

词是语言中最小的能够独立运用的语言单位。“独立运用”是指能够单说(单独成句)或单用(单独作句法成分或单独起语法作用)。词是由语素构成的,记录它们的书写符号则是字。例如:

他总是捣乱吗?

“他”“捣乱”都可单独作句子成分,“总是”能单独作句子成分,“吗”能单独起语法作用,均是能单用的语素,都是词。2.词汇

词汇是语言的三要素(语音、词汇、语法)之一,是语言的建筑材料,是一种语言里所使用的词和固定短语的总和。

词是词汇的构成成分,词与词汇是个体与整体的关系。一种语言里可以有无数的词,但词汇只有几种,如汉语词汇、英语词汇等。

词汇还可以指一定范围内词的总称,如古汉语词汇、现代汉语词汇、上海话词汇、《红楼梦》词汇等。

固定短语是短语形式的词,当作词看待,所以词汇也可以叫语汇。(1)现代汉语词汇的特点

①双音节词占多数。

②构词法多种多样,广泛运用词根复合法构词。

③有独特的量词和语气词。(2)现代汉语词汇的构成词:古语词、方言词、外来词、行业词、隐语熟语:成语、惯用语、谚语、格言、歇后语【注】①词的分类依据不同的来源。②隐语:不把要说的意思明说出来,而借用别的话来表示,古代称作隐语,类似后世的谜语。另指黑话、暗语。词汇3.词义(1)词义的分类(2)词的本义、基本义、引申义、比喻义①词的本义是指文献记载的这个词最初的意义。如“兵”的本义指“武器”。随着词义的发展演变,有些词的本义已经消失了;有些词的本义虽还存在,但已不能独立使用。②词的基本义就是词在现代最常用和最主要的意义。一般在《现代汉语词典》中列出的第一个义项就是该词的基本义。基本义和本义可能一致,如“割”的本义和基本义都是“用刀截断”;也可能不一致,如“兵”的本义是“兵器”,基本义是“战士,军队”。③引申义是由词的基本义引申出来的意义。例如:A.他<zzd>打</zzd>了人。

B.<zzd>打</zzd>掩护。

C.<zzd>打</zzd>理公祠。A句中的“打”为基本义,BC句中的“打”为引申义。④比喻义是通过本词打比喻产生的固定词义。例如:

“尾巴”一词的本义指动物身体末端突出的部分,但在下面这两个句子中是比喻义。A.当天的作业要当天做完,不能留下尾巴。B.他甩掉了尾巴。在A句中“尾巴”指残留部分,在B句中“尾巴”指跟踪或尾随别人的人。【小练】1.请在括号内填入恰当的动词。

终于(

)了可恶的虫子,看看周围,同伴们有的已经(

)出了小小的嫩芽,努力地从贫瘠的土壤中(

)养分呢。于是,它努力地(

)着土壤里的养分,尖锐的石子(

)了它柔嫩的根,但它仍旧坚持不懈地努力着,因为它一定要实现它的梦想。挣脱拱汲取吮吸划破2.请替换加点的词,增强语句的生动性。(1)

那是一个寒冷的冬天,风肆意地刮着,好像一把把刀子割在人们脸上。大雪纷纷扬扬地落下,好像一只只小精灵<zzd>来到</zzd>(

)人间。降临(2)

初中那些零零散散的画面,像被风吹散的蒲公英,飘飘然的,飞向那一片<zzd>属于</zzd>(

)它们的蔚蓝色的天空。迎接(3)

早晨新鲜的空气趁着模糊的夜色<zzd>涌进</zzd>(

)了屋里。溜进(4)

当炎热的盛夏伴着知了的鸣叫而逐渐逝去时,八月的尾巴“啪”的一下,将我<zzd>推</zzd>(

)到高三的门前。甩任务二

把握古今词义的联系与区别解释下面古今异义词的含义。(1)

非能水也,而绝<zzd>江河</zzd>古义:____________。今义:泛指大河。长江黄河(2)

蚓无<zzd>爪牙</zzd>之利,筋骨之强古义:______________。今义:比喻坏人的党羽。爪子和牙齿(3)

望<zzd>美人</zzd>兮天一方古义:________________________________________________。今义:貌美的女子。比喻自己思慕的人,常指圣主贤臣或者自己的理想(4)

先帝不以臣<zzd>卑鄙</zzd>古义:______________________。今义:人格低下,举止不端,品性恶劣。身份低微,见识浅陋任务三

词义的辨析和词语的使用1.下列横线处的词语最恰当的一组是(

)

一般来说,文化传统是一种惰性力量。它.

.着人们的思维方法,.

.着人们的行为习俗,.

.着人们的情感抒发,.

.着人们的审美趣味,.

.着人们的价值取向,.

.着人们的终极关怀(灵魂归宿)。A.支配

制约控制

规定

左右悬置B.制约

支配

控制左右

规定悬置C.制约

左右

控制

支配悬置

规定D.支配

制约左右

控制

悬置规定B[解析]

支配:对人或事物起引导和控制的作用。制约:限制约束,受环境制约。甲事物本身的存在和变化以乙事物本身的存在和变化为条件,则甲事物为乙事物所制约。左右:支配,控制。控制:掌握住不使任意活动或越出范围。规定:对某一事物做出关于方式、方法或数量、质量的决定。悬置:在宇宙空间里把一个概念或者事物不与任何其他事物概念思想等相联系,让它真正地独立存在,然后再来分析研究。“悬置”与其他词意义差别较大,可以其为突破口。由“悬置”的意义来看,最值得独立出来分析研究的,显然是“人们的终极关怀”,故排除C、D两项。“支配”与“制约”,前者控制的意味较重,而“思维”是相对自由的,顶多被“制约”,很难被“支配”,排除A。故选B。2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(

)(1)海外华侨华人纷纷发表声明或谈话,坚决拥护.

.《反分裂国家法》。(2)在灿烂的灯光中,由24名聋哑演员表演的“千手观音”精妙绝伦,.

.人心。(3)控制人口和实行计划生育,使我国13亿人口日的到来.

.了4年。A.制定

振奋

推迟

B.制定

震撼

推迟C.制订

振奋

延迟

D.制订

震撼

延迟B[解析]

“制定”和“制订”:两个词语的搭配对象不尽相同。制定:一般指定出法律、规程、计划等。制订:有“创制拟定”的意思,一般指定出具体的方案。第(1)句中的《反分裂国家法》显然是一项重要的法律规范,应用“制定”。“振奋”,使精神振作奋发;“震撼”,震动,摇撼。第(2)句中,“聋哑演员”的表演主要带给观众的应是心灵的“震动”,所以用“震撼”较好。“推迟”和“延迟”:两个词都有时间推延、延续的意思,但“延迟”更强调某事件还没有结束,还在继续进行。第(3)句中,“13亿人口日”因为“控制人口和实行计划生育”而“推后”了4年到来,所以应用“推迟”。故选B。3.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(

)(1)当然,作为一位普通女性,对于丈夫莫扎特的伟大,她当时并没有意识到,只是后来从社会上许多人的态度中,她才.

.。(2)和朋友闲聊到极具攻击性和破坏性的西洋剑时,李小龙.

.:“原来,中国剑术最有效、最具破坏性的技巧可能就是‘截击’!”(3)如果你有时情绪烦躁,心情抑郁,我劝你到小巷里负手行吟一阵,你一定会.

.,怡然自得,物我两忘。A.茅塞顿开

恍然大悟

豁然开朗

B.恍然大悟

茅塞顿开

豁然开朗C.恍然大悟

豁然开朗

茅塞顿开

D.豁然开朗

恍然大悟

茅塞顿开B[解析]

本题考查近义成语辨析的能力。茅塞顿开:原意为心里好像有茅草堵塞着,现在忽然被打开了;现在形容闭塞的思路,由于得到了某种事物的启发,忽然开通了。恍然大悟:也作“豁然大悟”,可以形容人对某事一下子明白过来、突然醒悟。豁然开朗:原意是形容从狭窄幽暗突然变得宽敞;后形容一下子明白了某种道理,心情十分舒畅。(1)她明白的是丈夫是一个伟大的人这件事,而非什么道理,故选“恍然大悟”。(2)是说李小龙受到武术上的启发,故选“茅塞顿开”。(3)由“怡然自得”可知,应选“豁然开朗”。4.成语是约定俗成的典雅用语,而俗语多是来自口语的俚俗用语,尽管雅俗有别,但有时候能表达极为相近的意思。请根据所给的成语或俗语写出近义的成语或俗语。(1)

成语:痴心妄想

近义俗语:____________________癞蛤蟆想吃天鹅肉[解析]

痴心妄想:一心想着不可能实现的事,也指愚蠢荒唐的想法。癞蛤蟆想吃天鹅肉:比喻人没有自知之明,一心想谋取不可能到手的东西。(2)

成语:瞻前顾后

近义俗语:________________前怕狼后怕虎[解析]

瞻前顾后:看看前面再看看后面;形容做事谨慎,考虑周密;也形容顾虑太多,犹豫不决。前怕狼后怕虎:形容顾虑重重,畏缩不前。(3)

俗语:捡了芝麻,丢了西瓜

近义成语:____________因小失大[解析]

捡了芝麻,丢了西瓜:指抓住了小的,却把大的给丢了;重视了次要的,却把主要的给忽视了;比喻做事因小失大,得不偿失。因小失大:为了小的利益而造成大的损失。(4)

俗语:公说公有理,婆说婆有理

近义成语:____________各持己见[解析]

公说公有理,婆说婆有理:比喻双方争执,各说自己有理;又比喻很难观点一致。各持己见:各自坚持自己的意见和见解。5.解释下列加点词的意思。(1)

<zzd>朝</zzd>令夕改(

)于是入<zzd>朝</zzd>见威王(

)两<zzd>朝</zzd>开济老臣心(

)期年不听<zzd>朝</zzd>(

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