浙江省精诚联盟2024-2025学年高一下学期3月月考生物试题(原卷版+解析版)_第1页
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文档简介

2024学年第二学期浙江省精诚联盟3月联考高一年级生物学科试题考生须知:1.本卷共8页,满分100分,考试时间90分钟;2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字;3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效;4.考试结束后,只需上交答题纸。选择题部分一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.人体肌肉中收缩蛋白基本单位是()A.核苷酸 B.氨基酸 C.葡萄糖 D.肽链2.我们每天都要喝水,是因为水具有重要的作用。水的作用之一是调节体温,其原因是()A.水分子中氧含量高 B.水是极性分子C.水是良好的溶剂 D.水分子之间形成氢键3.某细胞(2n=8)减数分裂过程中每个四分体所含DNA分子数是()A.2个 B.4个 C.8个 D.16个4.下图为新鲜菠菜叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,其中表示叶绿素b的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁5.马拉松长跑运动员需要消耗大量能量和糖类、脂肪、水、无机盐等物质。下列关于糖类、脂肪、水和无机盐的叙述,正确的是()A.糖类物质可被细胞直接吸收利用B.运动员体内的脂肪可为肌细胞直接供能C.水参与运动员血浆正常浓度的维持D.无机盐不必溶解在水中就能被人体吸收6.蓝细菌是一类能进行光合作用的原核生物。下列关于蓝细菌的叙述正确的是()A.蓝细菌的叶绿体类囊体膜上附着光合色素B.蓝细菌和酵母菌、乳酸菌的遗传物质均是DNAC.没有成形的细胞核,其染色质存在于拟核中D.光合作用是其产生ATP的唯一来源7.科学家发现,人进入老年后,本来存在于某些神经元细胞核中的一种多肽会异常转移到细胞质中,引起线粒体嵴的损伤,进而引发细胞凋亡。下列相关叙述错误的是()A.该多肽的合成场所为核糖体B.丙酮酸生成主要发生在线粒体嵴上C.细胞凋亡不会伴随炎症的发生D.细胞凋亡会形成含有完整细胞器的凋亡小体8.下图为豌豆的“一对相对性状的杂交实验”图解。下列相关判断错误的是()A.豌豆的紫花和白花是一对相对性状B.亲本紫花豌豆是纯合子,F1紫花豌豆是杂合子C.F2中既有紫花也有白花的现象叫做性状分离D.F2中紫花与白花的比例是1:19.下列有关“减数分裂模型的制作研究”活动的叙述,正确的是()A.铁丝代表染色体的着丝粒B.做几对染色体,就需要几种颜色的橡皮泥C.长短一样的染色体代表同源染色体D.模拟到减数第二次分裂结束,共构建两个纺锤体10.下列是人体某细胞吸收X离子的相关条件,由此知该离子吸收方式是()细胞外相对浓度细胞内相对浓度需要提供能量需要转运蛋白高低否是A.主动转运 B.易化扩散 C.胞吞 D.扩散11.下图为某种植物细胞有丝分裂过程中一个时期的显微照片,根据图中箭头所指的染色体行为判定该细胞处于分裂的()A.前期 B.中期 C.后期 D.末期12.某研究小组用淀粉液化芽孢杆菌获得一种酶a,对该酶活力(即酶活性)进行相关研究,结果如图。下列叙述正确的是()A.测定酶a活力与作用时间无关B.图示信息表明,不同温度下酶a活力不同C.该酶的最适温度范围较窄与其特性相关D.从曲线分析,保存a酶的合适温度是55℃13.噬菌体侵染细菌的实验中,将32P标记的噬菌体与大肠杆菌保温一段时间后,搅拌离心并检测离心管悬浮液和沉淀物的放射性。如果操作中噬菌体加入过量,导致上清液的放射性()A.偏高 B.偏低C.无影响 D.各种情况都有14.某实验小组为探究影响胶原蛋白酶活性的因素设计了如下实验。下列叙述正确的是()组别组1组2组3组4底物5cm3的蛋白块5cm3的蛋白块5cm3的蛋白块5cm3的蛋白块试剂4mL蒸馏水4mL胶原蛋白酶溶液4mL胶原蛋白酶溶液4mL胶原蛋白酶溶液温度37℃水浴37℃水浴37℃水浴0℃水浴pHpH=7pH=7pH=1pH=7保温一段时间后实验现象蛋白块无变化蛋白块消失蛋白块无变化蛋白块无变化A.对比组1和组2的实验结果能说明酶具有催化作用B.对比组2和组3的实验结果能说明酶具有高效性C.对比组1和组3的实验结果能说明酶的催化受pH影响D.组3和组4实验结果说明酶的分子结构均被破坏15.春见柑橘俗称“耙耙柑”,肉质脆嫩,酸甜适口,深受人们的喜爱。下图①~⑥表示发生在春见柑橘叶肉细胞中O2和CO2的移动方向。下列相关叙述错误的是()A.线粒体和叶绿体均是具有双层膜的细胞器B.图中①④⑤代表CO2,②③⑥代表O2C.③参与水的形成,⑤参与六碳分子的形成D.若某时刻叶肉细胞中只发生①和②过程,此时植株的真正光合速率>呼吸速率16.某同学利用幼嫩的黑藻叶片进行“质壁分离”实验,示意图如下。下列叙述正确的是()A.质壁分离发生的原因之一是②没有伸缩性B.通过③的颜色变化观察是否发生质壁分离现象C.与图甲相比,图乙细胞吸水能力更强D.图甲和图乙均需要在高倍镜下才可观察到17.某实验小组进行“探究酵母菌的呼吸方式”实验,供使用的材料和器具如图所示。下列叙述错误的是()A.酵母在有氧和无氧的条件下都能生存,便于用来研究细胞呼吸的不同方式B.依次连接戊→丙→甲→丁可以探究酵母菌需氧呼吸的产物C.丙中质量分数为10%的NaOH溶液用于排除无关变量D.丁中可加入橙色的重铬酸钾溶液可检测厌氧呼吸的产物18.下列关于“模拟孟德尔一对相对性状杂交实验”的叙述,错误的是()A.“雄1”信封内的卡片数可以比“雌1”的多B.从“雄1”中取1张卡片,模拟F1雄个体产生配子C.从“雄1”和“雌1”各取一张卡片组合在一起,共有3种表型D.每个信封中装入“黄Y”和“绿y”的卡片表示F1的基因型是Yy19.小麦种子的毛颖和光颖是一对相对性状(由基因A/a控制),抗锈病与感锈病是另一对相对性状(由基因B/b控制),两对基因遵循自由组合定律。用纯种毛颖感锈病植株(甲)和纯种光颖抗锈病植株(乙)为亲本进行杂交,F1均为毛颖抗锈病植株(丙),再用F1与丁进行杂交,所得后代有四种表现型,对每对相对性状的植株数目进行统计,结果如下表:性状毛颖光颖抗锈病感锈病植株数目10210015349下列相关判断错误的是()A.毛颖相对于光颖是显性性状,抗锈相对于感锈是显性性状B.甲的基因型为AAbb,乙的基因型为aaBBC.F1丙形成四种比例为1:1:1:1的配子D.丙和丁的后代中光颖抗锈病植株所占的比例1/820.如果有15个初级卵母细胞,5个初级精母细胞,它们正常发育形成的卵细胞和精子相互融合形成受精卵。下列相关叙述错误的是()A.减数分裂不具有细胞周期B.形成卵细胞和精子过程中出现同源染色体配对C.最多能形成15个受精卵D.受精过程中遵循基因的自由组合定律21.美国科学家艾弗里等人为了弄清楚究竟是什么物质将R型菌转化成了S型菌,又进行了肺炎链球菌的离体转化实验。他们从活的S型菌中抽提DNA、蛋白质、荚膜,用离心的方法将它们分离,然后分别与活的R型菌混合,进行液体悬浮培养。最终结果证明了DNA是促使R型菌转化为S型菌的物质。下列操作及出现的现象错误的是()A.DNA+R型菌→S型菌B.荚膜+R型菌→R型菌C.蛋白质+R型菌→R型菌D.DNA+DNA酶+R型菌→R型菌22.若生物(2n=4)的基因型为AaXBXb,生殖器官中有甲、乙两个处于不同分裂时期的细胞。如图所示。据图分析,下列叙述正确的是()A.图甲为初级精母细胞,图乙为处于有丝分裂后期B.图甲细胞中有同源染色体,图乙细胞中没有C.甲细胞产生生殖细胞中基因型为AXB的概率可能为0D.正常情况下,乙细胞产生的子细胞基因型不相同23.某种瓜的性型(雌性株/普通株)由1对等位基因控制。雌性株开雌花,经人工诱雄处理可开雄花,能自交;普通株既开雌花又开雄花。雌性株和普通株杂交,F1均为雌性株。下列叙述错误的是()A.雌性株与普通株是一对相对性状B.控制性型的基因位于性染色体上C.F1的雌性株自交后代发生性状分离D.将F1雌性株人工诱雄处理后自交后代雌性株占3/424.某高等动物体内一个精原细胞完成一次正常有丝分裂后又进行减数分裂,产生的子细胞中有两个精细胞的染色体组成如图所示。据图分析,下列说法正确的是()A.图1为正常精细胞,图2细胞中有3个DNA分子B.初级精母细胞分裂时有一对同源染色体移向细胞的同一极C.次级精母细胞分裂时有一个着丝粒分裂后移向细胞的同一极D.这两个精细胞来源于同一个初级精母细胞25.下图为某家族一种遗传病的遗传系谱图,其中Ⅱ5号个体不携带该病的致病基因。若Ⅲ8与正常男性结婚,生育患病后代的概率是()A.0 B.1/4 C.1/2 D.100%非选择题部分二、非选择题(本大题共4小题,共50分)26.下列图1是某真核生物部分细胞结构模型,图2、图3是图1中相关结构的亚显微结构模型。回答下列问题:(1)图示的模型属于_______模型。观察图示结构要用到的仪器是_______。(2)图1中细胞是植物细胞,理由是该细胞结构中含有_______(用图中代号回答),而动物细胞无;该细胞与原核细胞的本质区别是_______。(3)图2对应图1中的_______即细胞膜,与细胞识别有关的结构是________(用图中的字母回答),它在细胞膜的内外两侧呈_______(填“对称”或“不对称”)分布。细胞膜的基本骨架是_______(用图中的字母回答)。细胞膜在功能上体现出的特性是_______。(4)图3对应图1中的_______(用图中的代号回答)。结构④是_______,与_______的形成有关,形成的结构是_______的场所。蛋白质、RNA等大分子通过_______(用图中的数字回答)出入细胞核。27.番茄是人们普遍喜欢一种蔬菜。某实验小组为研究温室栽培下温度对番茄光合速率和呼吸速率的影响,进行了相关实验,实验数据如下。回答下列问题:(1)温度是该实验的_______。CO2释放速率表示图中的_______。(2)番茄果实的外观色泽是反映果实成熟与否的最直接指标,果实中胡萝卜素的含量与其密切相关。番茄叶片中的胡萝卜素呈_______色,提取分离常用的方法是_______。该色素发挥作用的场所是_______,其作用主要是_______。(3)叶肉细胞释放CO2的主要场所是_______,1分子葡萄糖完全分解释放_______个CO2分子。d温度时番茄根细胞产生ATP的细胞器有_______。(4)叶片a温度时有机物积累速率_______(填“<”或“>”或“=”)c温度时有机物积累速率。(5)b、c温度下比较,c温度下光合速率下降,其原因可能是温度过高,导致部分气孔关闭,_______,碳反应速率降低,或者是温度过高,导致_______,使碳反应速率降低。28.下图为某动物(2N=4)从受精卵起发生的一系列细胞部分历程示意图。请回答相关问题:(1)该动物为________(雄性/雌性),过程④代表_______,B、E二种细胞结构和功能不同的根本原因是_______。(2)图中A细胞处于_________分裂_______时期,细胞中染色体有________条。(3)图中C细胞名称是_______,处于_______分裂_________时期,细胞中同源染色体有_______对。1个C细胞形成D细胞的个数和种类分别是_______、_________。29.孟德尔热爱自然科学,有着对科学执着追求的精神,既善于从前人的研究中吸取经验和教训,又不迷信权威。他选取了合适的杂交实验材料即豌豆,花费8年的时间,提示了遗传的基本规律。果蝇也是进行杂交实验的好材料。阅读下列材料,回答相关问题。材料一:科学家对某新品种豌豆的花色(相关基因依次用A/a、B/b、-----表示)这一性状进行研究,发现纯种白花植株与纯种紫花植株杂交,F1均开紫花。F1自交产生的F2中紫花与白花的比例约为9:7。材料二:果蝇的长翅(D)与短翅(d)、红眼(R)与白眼(r)是两对相对性状。亲代雌果蝇与雄果蝇杂交,F1表型及数量如下表:长翅红眼长翅白眼短翅红眼短翅白眼雌蝇(只)1510520雄蝇(只)77752526(1)根据材料一结果初步判定,花色性状由_________对等位基因控制,_______(填“符合”或“不符合”)基因自由组合定律。F2中紫花基因型有_______种,其中纯合紫花的基因型为_______。若要进一步证明上述观点,可选用F1和表型为白花的纯合隐性植株进行________实验来加以验证,当后代出现的结果为_______时,则可支持上述观点。(2)根据材料二结果判断,果蝇眼色性状的基因位于_______染色体上,亲本的基因型为________、_______。F1长翅红眼雌果蝇的基因型有_______种。让两只红眼雌雄果蝇(不考虑翅形)杂交,后代出现了白眼,请用遗传图解加以说明_______。

2024学年第二学期浙江省精诚联盟3月联考高一年级生物学科试题考生须知:1.本卷共8页,满分100分,考试时间90分钟;2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字;3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效;4.考试结束后,只需上交答题纸。选择题部分一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.人体肌肉中收缩蛋白的基本单位是()A.核苷酸 B.氨基酸 C.葡萄糖 D.肽链【答案】B【解析】【分析】单体是能与同种或他种分子聚合的小分子的统称,是能起聚合反应或缩聚反应等而成高分子化合物的简单化合物,是合成聚合物所用的低分子的原料。像多糖(淀粉、糖原和纤维素)、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成,所以被称为多聚体。【详解】氨基酸通过脱水缩合可以形成多肽链,多肽链经过盘曲折叠形成具有一定空间结构的蛋白质,所以氨基酸是组成收缩蛋白(蛋白质)的基本单位,ACD错误,B正确。故选B。2.我们每天都要喝水,是因为水具有重要的作用。水的作用之一是调节体温,其原因是()A.水分子中氧含量高 B.水是极性分子C.水是良好的溶剂 D.水分子之间形成氢键【答案】D【解析】【分析】水分子是极性分子,根据相似相容原理,水能溶解极性分子,因此是水分子是细胞内良好的溶剂,许多化学反应和物质运输都必须在以水为基质的环境中进行;水分子之间存在着氢键,使水的沸点升高,因此水温度的升高或降低需要吸收或释放较多的热量,能缓解细胞内温度的变化。【详解】A、水分子氧含量高,与其调节体温没有关系,A错误;B、水是极性分子,水能溶解极性分子,因此是水分子是细胞内良好溶剂,许多化学反应和物质运输都必须在以水为基质的环境中进行,B错误;C、水是良好的溶剂,能溶解很多物质,C错误;D、由于水分子间(不是水分子内)的氢键,所以水的比热大,一般地说水比同质量的其他液体升高相同温度所需要的热量更多,即水能吸收较多的热而本身温度的升高并不多,使得水具有缓和温度变化、调节体温的相对稳定的作用,D正确。故选D。3.某细胞(2n=8)减数分裂过程中每个四分体所含DNA分子数是()A.2个 B.4个 C.8个 D.16个【答案】B【解析】【分析】减数第一次分裂前期,同源染色体两两配对形成四分体,因此一个四分体包含一对同源染色体,含有2条染色体,4条染色单体,4个DNA分子。【详解】减数分裂过程中,同源染色体联会形成四分体,一个四分体包含一对同源染色体、含有2条染色体、4条染色单体、4个DNA分子,B正确,ACD错误。故选B。4.下图为新鲜菠菜叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,其中表示叶绿素b的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【答案】A【解析】【分析】1、分离色素的原理是各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素。溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢。滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b(第2宽);2、根据图示分析可知:甲为叶绿素b,乙为叶绿素a,丙为叶黄素,丁为胡萝卜素。【详解】分析题图,扩散距离越大,说明其扩散的速度越快,所以丁为胡萝卜素,丙为叶黄素,乙是叶绿素a,甲是叶绿素b。A正确,BCD错误。故选A。5.马拉松长跑运动员需要消耗大量能量和糖类、脂肪、水、无机盐等物质。下列关于糖类、脂肪、水和无机盐的叙述,正确的是()A.糖类物质可被细胞直接吸收利用B.运动员体内的脂肪可为肌细胞直接供能C.水参与运动员血浆正常浓度的维持D.无机盐不必溶解在水中就能被人体吸收【答案】C【解析】【分析】1、细胞中的水包括自由水和结合水。水的生理功能:自由水:①良好的溶剂;②运送营养物质和代谢的废物;③参与许多化学反应;④为细胞提供液体环境;结合水:细胞结构的重要组成成分;2、细胞中的无机盐主要以离子形式存在,作用:细胞中某些复杂化合物的重要组成成分、维持细胞的生命活动、维持细胞的酸碱度;3、糖类分为单糖、二糖和多糖,二糖包括麦芽糖、蔗糖、乳糖,麦芽糖是由2分子葡萄糖形成的,蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖形成的,乳糖是由1分子葡萄糖和1分子半乳糖形成的;多糖包括淀粉、纤维素和糖原,淀粉是植物细胞的储能物质,糖原是动物细胞的储能物质,纤维素是植物细胞壁的组成成分;4、脂质分为脂肪、磷脂和固醇,固醇包括胆固醇、性激素和维生素D,与糖类相比,脂肪分子中的氢含量多,氧含量少,氧化分解时产生的能量多,因此是良好的储能物质,磷脂双分子层构成生物膜的基本骨架,固醇中的胆固醇是动物细胞膜的重要组成成分,也参与脂质在血液中的运输。【详解】A、糖类中的单糖可以被细胞直接吸收利用,而二糖(如蔗糖、麦芽糖等)、多糖(如淀粉、糖原等)需要先水解为单糖才能被细胞吸收利用,A错误;B、细胞的直接能源物质是ATP,脂肪是良好的储能物质,不能为肌细胞直接供能,脂肪需要经过氧化分解等一系列过程转化为ATP才能供能,B错误;C、血浆中含有多种物质,其中水是含量最多的成分,水对于维持血浆正常的渗透压,进而维持血浆正常浓度有重要作用,C正确;D、无机盐必须溶解在水中形成离子形式才能被人体吸收,D错误。故选C。6.蓝细菌是一类能进行光合作用的原核生物。下列关于蓝细菌的叙述正确的是()A.蓝细菌的叶绿体类囊体膜上附着光合色素B.蓝细菌和酵母菌、乳酸菌的遗传物质均是DNAC.没有成形的细胞核,其染色质存在于拟核中D.光合作用是其产生ATP的唯一来源【答案】B【解析】【分析】原核细胞和真核细胞最主要的区别是原核细胞没有核膜包被的成形的细胞核,同时原核细胞也没有线粒体、叶绿体、内质网、染色体等复杂的结构,但是具有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体以及遗传物质DNA等。【详解】A、蓝细菌属于原核生物,没有叶绿体,其光合色素附着在光合片层结构上,并非叶绿体类囊体膜上,A错误;B、凡是细胞生物,其遗传物质都是DNA,蓝细菌、酵母菌(真核生物)、乳酸菌(原核生物)都具有细胞结构,遗传物质均为DNA,B正确;C、蓝细菌没有成形的细胞核,没有染色质,只有裸露的大型环状DNA分子存在于拟核中,C错误;D、蓝细菌光合作用可以产生ATP,此外其细胞呼吸过程也能产生ATP,D错误。故选B。7.科学家发现,人进入老年后,本来存在于某些神经元细胞核中的一种多肽会异常转移到细胞质中,引起线粒体嵴的损伤,进而引发细胞凋亡。下列相关叙述错误的是()A.该多肽的合成场所为核糖体B.丙酮酸生成主要发生在线粒体嵴上C.细胞凋亡不会伴随炎症的发生D.细胞凋亡会形成含有完整细胞器的凋亡小体【答案】B【解析】【分析】细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。【详解】A、核糖体是蛋白质的合成车间,该多肽的合成场所为核糖体,A正确;B、丙酮酸生成是细胞呼吸的第一阶段,场所是细胞质基质,B错误;C、细胞凋亡是基因决定的细胞的编程性死亡,细胞凋亡通常不会伴随炎症的发生,C正确;D、在细胞凋亡过程中,细胞会分解成多个凋亡小体,这些凋亡小体通常含有完整的细胞器,被吞噬细胞清除,D正确。故选B。8.下图为豌豆的“一对相对性状的杂交实验”图解。下列相关判断错误的是()A.豌豆的紫花和白花是一对相对性状B.亲本紫花豌豆是纯合子,F1紫花豌豆是杂合子C.F2中既有紫花也有白花的现象叫做性状分离D.F2中紫花与白花的比例是1:1【答案】D【解析】【分析】分离定律的实质:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。【详解】A、豌豆的紫花和白花是一对相对性状,是花色的不同表现形式,A正确;B、亲本紫花与白花杂交,F1全为紫花,因此紫花豌豆是纯合子,F1紫花豌豆是杂合子,B正确;C、F1全为紫花,F2中既有紫花也有白花的现象叫做性状分离,C正确;D、F1为Aa,F2中紫花(1AA、2Aa)与白花(1aa)的比例是3∶1,D错误。故选D。9.下列有关“减数分裂模型的制作研究”活动的叙述,正确的是()A.铁丝代表染色体的着丝粒B.做几对染色体,就需要几种颜色的橡皮泥C.长短一样的染色体代表同源染色体D.模拟到减数第二次分裂结束,共构建两个纺锤体【答案】A【解析】【分析】减数第一次分裂的前期同源染色体会发生联会现象,减数第一次分裂的后期同源染色体分离,非同源染色体之间会自由组合。【详解】A、在“减数分裂模型的制作研究”活动中,通常用铁丝(绑定2条染色单体)代表染色体的着丝粒,A正确;B、做染色体模型时,用两种颜色的橡皮泥代表来自父方和母方的一对同源染色体,B错误;C、同源染色体是指大小、形状一般相同,一条来自父方,一条来自母方的染色体,仅仅长短一样不能代表就是同源染色体,还需考虑形状、来源等因素,C错误;D、减数第一次分裂画一个纺锤体,进行减数第二次分裂的是两个细胞,减数第二次分裂需画两个纺锤体,故模拟到减数第二次分裂结束,共构建3个纺锤体,D错误。故选A。10.下列是人体某细胞吸收X离子的相关条件,由此知该离子吸收方式是()细胞外相对浓度细胞内相对浓度需要提供能量需要转运蛋白高低否是A.主动转运 B.易化扩散 C.胞吞 D.扩散【答案】B【解析】【分析】简单扩散的方向是从高浓度向低浓度,不需载体和能量,常见的有水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等;易化扩散的方向是从高浓度向低浓度,需要载体,不需要能量,如红细胞吸收葡萄糖;主动运输的方向是从低浓度向高浓度,需要载体和能量,常见的如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖,K+等。【详解】该运输方式为顺浓度梯度进行,需要转运蛋白,不需要消耗能量,为易化扩散,B正确。故选B。11.下图为某种植物细胞有丝分裂过程中一个时期的显微照片,根据图中箭头所指的染色体行为判定该细胞处于分裂的()A.前期 B.中期 C.后期 D.末期【答案】B【解析】【分析】有丝分裂分裂期的主要变化:(1)前期:①出现染色体:染色质螺旋变粗变短的结果;②核仁逐渐解体,核膜逐渐消失;③纺锤体形成。(2)中期:染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道板上。染色体形态、数目清晰,便于观察。(3)后期:着丝粒分裂,两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体,纺锤丝牵引分别移向两极。(4)末期:①纺锤体解体消失;②核膜、核仁重新形成;③染色体解旋成染色质形态;④细胞质分裂,形成两个子细胞(植物形成细胞壁,动物直接从中部凹陷)。【详解】图中箭头所指的细胞处于有丝分裂中期,此时细胞中染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道板上。染色体形态、数目清晰,便于观察,ACD错误,B正确。故选B。12.某研究小组用淀粉液化芽孢杆菌获得一种酶a,对该酶的活力(即酶活性)进行相关研究,结果如图。下列叙述正确的是()A.测定酶a活力与作用时间无关B.图示信息表明,不同温度下酶a活力不同C.该酶的最适温度范围较窄与其特性相关D.从曲线分析,保存a酶的合适温度是55℃【答案】C【解析】【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA。2、酶的作用机理:能够降低化学反应的活化能。3、影响酶活性的因素主要是温度和pH,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低。另外低温酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。【详解】A、酶活力的测定需要在一定的作用时间内进行,作用时间会影响底物的反应程度等,进而影响酶活力的测定结果,所以测定酶a活力与作用时间有关,A错误;B、从图中可以看出,在最适温度左右两侧,存在不同温度但酶a活力相同的情况,B错误;C、酶具有作用条件较温和等特性,从图中可以看到,在最适温度(约55℃)附近,酶活力变化较为明显,说明该酶的最适温度范围较窄,这与其作用条件较温和的特性相关,C正确;D、酶在低温下保存更适宜,因为高温会使酶的空间结构遭到破坏,导致酶失活,55℃是酶a的最适催化温度,不是保存温度,D错误。故选C。13.噬菌体侵染细菌的实验中,将32P标记的噬菌体与大肠杆菌保温一段时间后,搅拌离心并检测离心管悬浮液和沉淀物的放射性。如果操作中噬菌体加入过量,导致上清液的放射性()A.偏高 B.偏低C.无影响 D.各种情况都有【答案】A【解析】【分析】分别在含有放射性同位素35S和32P的培养基培养大肠杆菌,再用上述大肠杆菌培养T2噬菌体,得到蛋白质含有35S标记和DNA含有32P标记的噬菌体。然后用两种噬菌体分别侵染未被标记的大肠杆菌,经过短时间的保温后,用搅拌器搅拌、离心,检查上清液和沉淀物中的放射性物质发现:用35S标记的侵染实验中,放射性主要分布在上清液中;用32P标记的实验,放射性同位素主要分布在离心管的沉淀物中。【详解】在噬菌体侵染细菌实验中,32P标记的是噬菌体的DNA。正常情况下,噬菌体侵染细菌时,DNA进入细菌细胞,离心后沉淀物放射性高,上清液放射性低。若噬菌体加入过量,会有部分噬菌体没有侵染到细菌细胞内,离心后这部分噬菌体分布在上清液中,由于其被32P标记,就会使上清液的放射性偏高,A正确。故选A。14.某实验小组为探究影响胶原蛋白酶活性的因素设计了如下实验。下列叙述正确的是()组别组1组2组3组4底物5cm3的蛋白块5cm3的蛋白块5cm3的蛋白块5cm3的蛋白块试剂4mL蒸馏水4mL胶原蛋白酶溶液4mL胶原蛋白酶溶液4mL胶原蛋白酶溶液温度37℃水浴37℃水浴37℃水浴0℃水浴pHpH=7pH=7pH=1pH=7保温一段时间后实验现象蛋白块无变化蛋白块消失蛋白块无变化蛋白块无变化A.对比组1和组2实验结果能说明酶具有催化作用B.对比组2和组3的实验结果能说明酶具有高效性C.对比组1和组3的实验结果能说明酶的催化受pH影响D.组3和组4实验结果说明酶的分子结构均被破坏【答案】A【解析】【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA;酶的特性:专一性、高效性、作用条件温和;酶促反应的原理:酶能降低化学反应所需的活化能。【详解】A、组1中蛋白块无变化,组2中蛋白块消失,说明在有酶的情况下蛋白块被分解了,而无酶时不分解,对比组1和组2的实验结果能说明酶具有催化作用,A正确;B、酶的高效性是指酶与无机催化剂相比,降低化学反应活化能的作用更显著,催化效率更高。组2和组3相比,自变量是pH不同,不是酶与无机催化剂的对比,所以对比组2和组3的实验结果不能说明酶具有高效性,B错误;C、组1和组3相比,有两个自变量,即是否有酶以及pH不同,不符合单一变量原则,所以不能通过对比组1和组3的实验结果来说明酶的催化受pH影响,C错误;D、组3中pH=1,过酸条件下酶的分子结构被破坏;组4中温度为0℃,低温只是抑制酶的活性,酶的分子结构没有被破坏,D错误。故选A。15.春见柑橘俗称“耙耙柑”,肉质脆嫩,酸甜适口,深受人们的喜爱。下图①~⑥表示发生在春见柑橘叶肉细胞中O2和CO2的移动方向。下列相关叙述错误的是()A.线粒体和叶绿体均是具有双层膜的细胞器B.图中①④⑤代表CO2,②③⑥代表O2C.③参与水的形成,⑤参与六碳分子的形成D.若某时刻叶肉细胞中只发生①和②过程,此时植株的真正光合速率>呼吸速率【答案】D【解析】【分析】光合作用包括光反应和暗反应两个阶段。光反应发生场所在叶绿体的类囊体薄膜上,色素吸收、传递和转换光能,并将一部分光能用于水的光解生成NADPH和氧气,另一部分光能用于合成ATP,暗反应发生场所是叶绿体基质中,首先发生二氧化碳的固定,即二氧化碳和五碳化合物结合形成两分子的三碳化合物,其次是三碳化合物的还原,即三碳化合物被光反应产生的NADPH和ATP还原。【详解】A、线粒体和叶绿体都是具有双层膜结构的细胞器,线粒体是有氧呼吸的主要场所,叶绿体是光合作用的场所,A正确;B、在光合作用和呼吸作用过程中,线粒体产生CO2,叶绿体消耗CO2,叶绿体产生O2,线粒体消耗O2。所以图中①④⑤代表CO2,②③⑥代表O2,B正确;C、③代表的是O2,参与有氧呼吸第三阶段的反应,与NADH结合形成水;⑤代表的CO2参与六碳分子的形成,即在光合作用的暗反应中,CO2与五碳分子结合形成三碳化合物,最终形成六碳分子,C正确;D、若叶肉细胞只发生①和②过程,说明叶肉细胞中光合速率等于呼吸速率,但是整株植物中,有的细胞不能进行光合作用但是都能进行呼吸作用,因此植物的真正光合速率小于呼吸速率,D错误。故选D。16.某同学利用幼嫩的黑藻叶片进行“质壁分离”实验,示意图如下。下列叙述正确的是()A.质壁分离发生的原因之一是②没有伸缩性B.通过③的颜色变化观察是否发生质壁分离现象C.与图甲相比,图乙细胞吸水能力更强D.图甲和图乙均需要在高倍镜下才可观察到【答案】C【解析】【分析】在逐渐发生质壁分离的过程中,细胞液的浓度增加,细胞液的渗透压升高,细胞的吸水能力逐渐增强。【详解】A、质壁分离发生的原因之一是细胞壁(②)的伸缩性小于原生质层,A错误;B、幼嫩黑藻叶片的液泡(③)中基本不含色素,颜色变化不明显,无法通过③的颜色变化观察是否发生质壁分离现象,B错误;C、图甲相比,图乙细胞处于失水状态,细胞液渗透压升高,吸水能力更强,C正确;D、图甲和图乙在低倍镜下就可以清晰观察到,不需要高倍镜,D错误。故选C。17.某实验小组进行“探究酵母菌的呼吸方式”实验,供使用的材料和器具如图所示。下列叙述错误的是()A.酵母在有氧和无氧的条件下都能生存,便于用来研究细胞呼吸的不同方式B.依次连接戊→丙→甲→丁可以探究酵母菌需氧呼吸的产物C.丙中质量分数为10%的NaOH溶液用于排除无关变量D.丁中可加入橙色的重铬酸钾溶液可检测厌氧呼吸的产物【答案】D【解析】【分析】实验原理:(1)酵母菌是一种单细胞真菌,在有氧和无氧的条件下都能生存,属于兼性厌氧菌,因此便于用来研究细胞呼吸的不同方式;(2)CO2可使澄清石灰水变浑浊,也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,根据石灰水浑浊程度或溴麝香草酚蓝溶液变成黄色的时间长短,可以检测酵母菌培养CO2的产生情况;(3)橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与乙醇(酒精)发生化学反应,变成灰绿色。【详解】A、酵母菌是兼性厌氧菌,在有氧和无氧条件下都能生存,适合探究细胞的需氧呼吸和厌氧呼吸,A正确;B、依次连接戊(气泵提供氧气)→丙(质量分数为10%的NaOH溶液,用于吸收空气中的二氧化碳,排除空气中二氧化碳对实验结果的干扰)→甲(酵母菌培养液)→丁(检测试剂),这样可以探究酵母菌需氧呼吸的产物,B正确;C、丙中质量分数为10%的NaOH溶液以吸收CO2,排除空气中二氧化碳对实验结果的干扰,C正确;D、检测厌氧呼吸的产物,应取2mL酵母菌培养液的滤液,注入2支干净的试管中。向试管中分别滴加0.5mL溶有0.1g重铬酸钾的浓硫酸溶液(质量分数为95%~97%)并轻轻振荡,使它们混合均匀。观察试管中溶液的颜色变化,D错误。故选D。18.下列关于“模拟孟德尔一对相对性状杂交实验”的叙述,错误的是()A.“雄1”信封内的卡片数可以比“雌1”的多B.从“雄1”中取1张卡片,模拟F1雄个体产生配子C.从“雄1”和“雌1”各取一张卡片组合在一起,共有3种表型D.每个信封中装入“黄Y”和“绿y”的卡片表示F1的基因型是Yy【答案】C【解析】【分析】性状分离比模拟实验的注意事项:1、材料用具的注意事项是:(1)代表配子的物品必须为球形,以便充分混合。(2)在选购或自制小球时,小球的大小、质地应该相同,使抓摸时手感一样,以避免人为误差。(3)选择盛放小球的容器最好采用最好选用小桶或其他圆柱形容器,而不要采用方形容器,这样摇动小球时,小球能够充分混匀。(4)两个小桶内的小球数量相等,以表示雌雄配子数量相等。同时,每个小桶内的带有两种不同基因的小球的数量也必须相等,以表示形成配子时等位基因的分离,以及形成数目相等的含显性基因和含隐性基因的配子。2、实验过程注意事项:(1)实验开始时应将小桶内的小球混合均匀。(2)抓球时应该双手同时进行,而且要闭眼,以避免人为误差。每次抓取后,应记录下两个小球的字母组合。(3)每次抓取的小球要放回桶内,目的是保证桶内显隐性配子数量相等。(4)每做完--次模拟实验,必须要摇匀小球,然后再做下一次模拟实验。实验需要重复50~100次。【详解】A、在自然界中,雄配子的数量通常远远多于雌配子,所以“雄1”信封内的卡片数可以比“雌1”的多,A正确;B、“雄1”信封内的卡片代表F₁雄个体产生的配子,从“雄1”中取1张卡片,可模拟F₁雄个体产生配子的过程,B正确;C、从“雄1”和“雌1”各取一张卡片组合在一起,模拟的是雌雄配子的随机结合,由于一对相对性状杂交实验中F₁自交后代的表型比例为3∶1,即有2种表型,C错误;D、每个信封中装入“黄Y”和“绿y”的卡片,代表F₁个体含有Y和y两种等位基因,即表示F₁的基因型是Yy,D正确。故选C。19.小麦种子的毛颖和光颖是一对相对性状(由基因A/a控制),抗锈病与感锈病是另一对相对性状(由基因B/b控制),两对基因遵循自由组合定律。用纯种毛颖感锈病植株(甲)和纯种光颖抗锈病植株(乙)为亲本进行杂交,F1均为毛颖抗锈病植株(丙),再用F1与丁进行杂交,所得后代有四种表现型,对每对相对性状的植株数目进行统计,结果如下表:性状毛颖光颖抗锈病感锈病植株数目10210015349下列相关判断错误的是()A.毛颖相对于光颖是显性性状,抗锈相对于感锈是显性性状B.甲的基因型为AAbb,乙的基因型为aaBBC.F1丙形成四种比例为1:1:1:1的配子D.丙和丁的后代中光颖抗锈病植株所占的比例1/8【答案】D【解析】【分析】1、纯种毛颖感锈(甲)和纯种光颖抗锈(乙)为亲本进行杂交,F1均为毛颖抗锈(丙),说明毛颖相对于光颖是显性性状,抗锈相对于感锈是显性性状,则甲的基因型为AAbb,乙的基因型为aaBB,丙的基因型为AaBb。2、分析表格可知,抗锈:感锈=3:1,说明亲本都是杂合子,即亲本的基因型均为为Bb,毛颖:光颖=1:1,属于测交类型,则亲本的基因型为Aa×aa。【详解】A、用纯种毛颖感锈病植株(甲)和纯种光颖抗锈病植株(乙)为亲本进行杂交,F1均为毛颖抗锈病植株(丙),说明毛颖相对于光颖是显性性状,抗锈相对于感锈是显性性状,A正确;B、已知毛颖相对于光颖是显性性状,抗锈相对于感锈是显性性状,甲的基因型为AAbb,乙的基因型为aaBB,丙的基因型为AaBb,毛颖:光颖=1:1,属于测交类型,则亲本的基因型为Aa×aa,抗锈:感锈=3:1,说明亲本都是杂合子,即亲本的基因型均为Bb,由此可知,丁的基因型为aaBb,B正确;C、已知F1丙的基因型为AaBb,在减数分裂过程中,等位基因为A与a、B与b分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,所以可以形成四种比例相等的配子,比例为1∶1∶1∶1,C正确;D、丙AaBb和丁aaBb的后代中,光颖抗锈病植株所占的比例是1/2×3/4=3/8,D错误。故选D。20.如果有15个初级卵母细胞,5个初级精母细胞,它们正常发育形成的卵细胞和精子相互融合形成受精卵。下列相关叙述错误的是()A.减数分裂不具有细胞周期B.形成卵细胞和精子过程中出现同源染色体配对C.最多能形成15个受精卵D.受精过程中遵循基因的自由组合定律【答案】D【解析】【分析】受精作用:1、概念:精子和卵细胞融合成受精卵的过程叫受精作用。2、过程:精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面。紧接着,在卵细胞细胞膜的外面出现一层特殊的膜,以阻止其他精子再进入。精子的头部进入卵细胞后不久,里面的细胞核就与卵细胞的细胞核相遇,使彼此的染色体会合在一起。3、结果:(1)受精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目,其中有一半的染色体来自精子(父亲),一半的染色体来自卵细胞(母亲)。(2)细胞质主要来自卵细胞。4、意义:减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。【详解】A、细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止所经历的全过程。而减数分裂形成的生殖细胞不再进行分裂,所以减数分裂不具有细胞周期,A正确;B、同源染色体配对(联会)发生在减数第一次分裂前期,无论是形成卵细胞的减数分裂过程还是形成精子的减数分裂过程,都会出现同源染色体配对,B正确;C、1个初级卵母细胞经过减数分裂形成1个卵细胞,15个初级卵母细胞能形成15个卵细胞;1个初级精母细胞经过减数分裂形成4个精子,5个初级精母细胞能形成5×4=20个精子,由于受精时一个卵细胞只能和一个精子结合,所以最多能形成15个受精卵,C正确;D、基因的自由组合定律发生在减数第一次分裂后期,而非受精过程中,受精过程中雌雄配子随机结合,不遵循基因的自由组合定律,D错误。故选D。21.美国科学家艾弗里等人为了弄清楚究竟是什么物质将R型菌转化成了S型菌,又进行了肺炎链球菌的离体转化实验。他们从活的S型菌中抽提DNA、蛋白质、荚膜,用离心的方法将它们分离,然后分别与活的R型菌混合,进行液体悬浮培养。最终结果证明了DNA是促使R型菌转化为S型菌的物质。下列操作及出现的现象错误的是()A.DNA+R型菌→S型菌B.荚膜+R型菌→R型菌C.蛋白质+R型菌→R型菌D.DNA+DNA酶+R型菌→R型菌【答案】A【解析】【分析】肺炎链球菌的转化实验:(1)实验材料:肺炎链球菌:R型:无多糖类荚膜、无毒性、菌落粗糙;S型:有多糖类荚膜、有毒性、菌落光滑,使人患肺炎,使小鼠患败血症。(2)肺炎链球菌体内转化实验:1928年由英国科学家格里菲思等人进行。结论:加热杀死的S型菌中含有促成R型活菌转化成S型活菌的活性物质——转化因子。(3)体外转化实验:1944年由美国科学家艾弗里等人进行。结论:DNA是遗传物质。(4)R型菌转化为S型菌的实质:基因重组。两实验共同的设计思路是:设法把DNA和蛋白质分开,直接地、单独地去观察它们地作用。【详解】A、把S型菌的DNA与R型菌混合培养时,有一部分R型菌会转化为S型菌,因此会出现S型菌和R型菌,A错误;BC、荚膜、蛋白质不是促使R型菌转化为S型菌的物质,将荚膜或蛋白质与R型菌混合培养,R型菌不会发生转化,依然是R型菌,BC正确;D、DNA酶会将DNA水解,此时再将处理后的产物与R型菌混合,由于没有完整的DNA,R型菌不会转化为S型菌,应还是R型菌,D正确。故选A。22.若生物(2n=4)的基因型为AaXBXb,生殖器官中有甲、乙两个处于不同分裂时期的细胞。如图所示。据图分析,下列叙述正确的是()A.图甲为初级精母细胞,图乙为处于有丝分裂后期B.图甲细胞中有同源染色体,图乙细胞中没有C.甲细胞产生的生殖细胞中基因型为AXB的概率可能为0D.正常情况下,乙细胞产生的子细胞基因型不相同【答案】C【解析】【分析】图甲细胞同源染色体分离,非同源染色体自由组合,处于减数第一次分裂后期;图乙细胞着丝粒分裂,染色体均分到细胞两极,处于有丝分裂后期。【详解】A、图甲细胞细胞质不均等分裂,所以图甲为初级卵母细胞,而不是初级精母细胞,图乙细胞有同源染色体,着丝粒分裂,处于有丝分裂后期,A错误;B、图甲细胞是初级卵母细胞,有同源染色体,图乙细胞处于有丝分裂后期,也有同源染色体,B错误;C、卵原细胞的基因型为AaXBXb,在减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,会产生一个卵细胞,基因型为AXB或AXb或aXB或aXb,所以甲细胞产生的生殖细胞中基因型为AXB的概率可能为0,C正确;D、乙细胞进行的是有丝分裂,正常情况下,有丝分裂产生的子细胞基因型相同,D错误。故选C。23.某种瓜的性型(雌性株/普通株)由1对等位基因控制。雌性株开雌花,经人工诱雄处理可开雄花,能自交;普通株既开雌花又开雄花。雌性株和普通株杂交,F1均为雌性株。下列叙述错误的是()A.雌性株与普通株一对相对性状B.控制性型的基因位于性染色体上C.F1的雌性株自交后代发生性状分离D.将F1雌性株人工诱雄处理后自交后代雌性株占3/4【答案】B【解析】【分析】分离定律的实质:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。【详解】A、相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型,雌性株与普通株是一对相对性状,A正确;B、经人工诱雄处理可开雄花,能自交,说明其雌雄同体,没有性别,不含性染色体,B错误;C、雌性株和普通株杂交,F1均为雌性株,说明雌性株为显性,且为杂合子,F1的雌性株自交后代发生性状分离,比例为3∶1,C正确;D、将F1雌性株人工诱雄处理后自交后代雌性株(A_)占3/4,普通株(aa)为1/4,D正确。故选B。24.某高等动物体内一个精原细胞完成一次正常有丝分裂后又进行减数分裂,产生的子细胞中有两个精细胞的染色体组成如图所示。据图分析,下列说法正确的是()A.图1为正常精细胞,图2细胞中有3个DNA分子B.初级精母细胞分裂时有一对同源染色体移向细胞的同一极C.次级精母细胞分裂时有一个着丝粒分裂后移向细胞的同一极D.这两个精细胞来源于同一个初级精母细胞【答案】B【解析】【分析】题图分析:图1为正常精子,图2精子中含有一对同源染色体,为异常精子。【详解】A、正常精细胞中的染色体数目是体细胞的一半,且不含同源染色体。图1中只有两条非同源染色体,是正常精细胞;图2中有三条染色体,每条染色体含有一个核DNA分子,所以图2细胞中有3个核DNA分子,因为图2细胞中也还有DNA分子,A错误;

B、图2为异常精细胞,其中含有一对同源染色体,说明初级精母细胞分裂时有一对同源染色体移向细胞的同一极,最终产生了异常的精细胞,B正确;C、图2所示的精细胞中含有同源染色体,因此,不可能是次级精母细胞分裂时有一个着丝粒分裂后移向细胞的同一极导致的,C错误;D、由于图2形成的原因是初级精母细胞分裂时有一对同源染色体移向细胞的同一极,说明与图2精细胞同时产生的精细胞只有一条染色体,这与图1不符,即这两个精细胞不可能来源于同一个初级精母细胞,D错误。故选B。25.下图为某家族一种遗传病的遗传系谱图,其中Ⅱ5号个体不携带该病的致病基因。若Ⅲ8与正常男性结婚,生育患病后代的概率是()A.0 B.1/4 C.1/2 D.100%【答案】B【解析】【分析】无中生有为隐性的口诀是:无中生有有为隐性,隐性遗传看女病,女病男正非伴性,有中生无有为显性,显性遗传看男病,男病女正非伴性。【详解】题图分析:Ⅱ3、Ⅱ4号个体不患病,生有患病儿子Ⅲ7,该病为隐性遗传病,且Ⅱ5号个体不携带该种遗传病的致病基因b(假设该病的相关基因用B/b表示),故该病为伴X染色体隐性遗传病,Ⅲ8的基因型为XBXb,Ⅲ8与正常男性(XBY)结婚,生育患病后代(XbY)的概率是1/4,B正确。故选B。非选择题部分二、非选择题(本大题共4小题,共50分)26.下列图1是某真核生物部分细胞结构模型,图2、图3是图1中相关结构的亚显微结构模型。回答下列问题:(1)图示的模型属于_______模型。观察图示结构要用到的仪器是_______。(2)图1中细胞是植物细胞,理由是该细胞结构中含有_______(用图中代号回答),而动物细胞无;该细胞与原核细胞的本质区别是_______。(3)图2对应图1中的_______即细胞膜,与细胞识别有关的结构是________(用图中的字母回答),它在细胞膜的内外两侧呈_______(填“对称”或“不对称”)分布。细胞膜的基本骨架是_______(用图中的字母回答)。细胞膜在功能上体现出的特性是_______。(4)图3对应图1中的_______(用图中的代号回答)。结构④是_______,与_______的形成有关,形成的结构是_______的场所。蛋白质、RNA等大分子通过_______(用图中的数字回答)出入细胞核。【答案】(1)①.物理②.电子显微镜(显微镜)(2)①.丙、戊②.该细胞具有成形的细胞核(原核细胞没有成形的细胞核)(3)①.丁②.a③.不对称④.b⑤.选择透过性(4)①.乙②.核仁③.核糖体④.蛋白质合成⑤.②【解析】【分析】分析图1,甲表示线粒体,乙表示细胞核,丙表示细胞壁,丁表示细胞膜,戊表示叶绿体。分析图2:图示为生物膜分子结构的流动镶嵌模型,其中a为糖蛋白,只分布在细胞膜的外表面;b为磷脂双分子层,构成细胞膜的基本骨架;c为磷脂分子;d为蛋白质。小问1详解】物理模型是指以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征,图示是对细胞结构的简化描述,属于物理模型。图中展示的是细胞的亚显微结构,亚显微结构是在电子显微镜下才能观察到的,所以观察图示结构要用到的仪器是电子显微镜。【小问2详解】图1中细胞是植物细胞,含有丙(细胞壁)、戊(叶绿体),而动物细胞没有。该细胞是真核细胞,具有成形的细胞核,而原核细胞没有成形的细胞核。【小问3详解】图2是细胞膜的结构模型,对应图1中的丁。a糖蛋白位于细胞膜的外侧,起到识别等作用。糖蛋白只分布在细胞膜的外侧,在细胞膜的内外两侧呈不对称分布。细胞膜的基本骨架是b(磷脂双分子层)。细胞膜在功能上体现出的特性是选择透过性,即细胞膜可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。【小问4详解】图3是细胞核的结构模型,对应图1中的乙。结构④是核仁,核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,核糖体是蛋白质合成的场所,蛋白质、RNA等大分子通过②(核孔)出入细胞核,核孔实现了核质之间频繁的物质交换和信息交流。27.番茄是人们普遍喜欢的一种蔬菜。某实验小组为研究温室栽培下温度对番茄光合速率和呼吸速率的影响,进行了相关实验,实验数据如下。回答下列问题:(1)温度是该实验的_______。CO2释放速率表示图中的_______。(2)番茄果实的外观色泽是反映果实成熟与否的最直接指标,果实中胡萝卜素的含量与其密切相关。番茄叶片中的胡萝卜素呈_______色,提取分离常用的方法是_______。该色素发挥作用的场所是_______,其作用主要是_______。(3)叶肉细胞释放CO2的主要场所是_______,1分子葡萄糖完全分解释放_______个CO2分子。d温度时番茄根细胞产生ATP的细胞器有_______。(4)叶片在a温度时有机物积累速率_______(填“<”或“>”或“=”)c温度时有机物积累速率。(5)b、c温度下比较,c温度下光合速率下降,其原因可能是温度过高,导致部分气孔关闭,_______,碳反应速率降低,或者是温度过高,导致_______,使碳反应速率降低。【答案】(1)①.可变因素或自变量②.呼吸速率(2)①.橙②.纸层析法③.类囊体(光合膜或基粒)④.吸收、传递、转化光能(3)①.线粒体基质②.6③.线粒体(4)>(5)①.CO2供应不足(CO2吸收减少)②.酶的活性降低【解析】【分析】影响光合作用的因素有:光照强度、温度、CO2浓度、酶的活性和数量、光合色素含量等。【小问1详解】该实验是研究温室栽培下温度对番茄光合速率和呼吸速率的影响,由折线图可知,温度是该实验的自变量。呼吸作用会释放CO2,从图中可以看出,CO2释放速率表示图中的呼吸速率。【小问2详解】番茄叶片中的胡萝卜素呈橙黄色。提取分离色素常用纸层析法。胡萝卜素等光合色素发挥作用的场所是叶绿体类囊体薄膜(或基粒),光合色素的作用主要是吸收、传递和转化光能。【小问3详解】叶肉细胞有氧呼吸产生CO2的主要场所是线粒体基质,在有氧呼吸第二阶段,丙酮酸和水反应生成CO2和[H]。根据有氧呼吸的总反应式C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量可知,1分子葡萄糖完全分解释放6个CO2分子。d温度时番茄根细胞不能进行光合作用,只能进行呼吸作用,产生ATP的细胞器只有线粒体。【小问4详解】有机物积累速率等于光合速率减去呼吸速率,从图中可以看出,a温度时光合速率与呼吸速率的差值大于c温度时光合速率与呼吸速率的差值,所以叶片在a温度时有机物积累速率>c温度时有机物积累速率。【小问5详解】温度过高,导致部分气

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