河南省新密市职教中心2024-2025学年高一下学期3月月考历史试题（原卷版+解析版）

新密市职教中心2024—2025学年第二学期高一第一次月考历史试卷考试范围：1-7课。考试时间：75分钟。一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于文明的产生的先后顺序正确的是（）A.原始农业畜牧业发展——私有制产生——社会分工的发展——阶级出现——国家形成B.原始农业畜牧业发展——社会分工的发展——私有制产生——阶级出现——国家形成C.社会分工的发展——私有制产生——原始农业畜牧业发展——阶级出现——国家形成D.私有制产生——原始农业畜牧业发展——阶级出现——社会分工的发展——国家形成2.下表反映的是古代世界不同地区主要文明在政治方面的成就。据此可知，古代文明起源的特点是（）区域代表文明政治与社会制度两河流域古巴比伦文明君主专制制度；维护奴隶主利益的《汉谟拉比法典》尼罗河流域古埃及文明比较完善的官僚体系；法老至上印度河和恒河流域古印度文明种姓制度，婆罗门教是理论和宗教基础爱琴海地区古希腊文明城邦制度，公民直接参与国家管理；奴隶制度A.多元性 B.扩张性 C.同一性 D.封闭性3.波斯帝国境内修建了重要的驿道、御道，罗马帝国有“条条大路通罗马”之说，中国秦朝修建了驰道、直道、新道、五尺道和无处不在的驿道。这说明波斯帝国、罗马帝国和中国秦朝（）A.在道路交通上已实现互学互通 B.都通过丝绸之路开展商业贸易C.都重视地方和边疆的有效管理 D.都以经济文化交流为第一要务4.公元前4世纪晚期，马其顿国王亚历山大率军进攻波斯，历时10年，建立了地跨欧亚非三洲帝国。亚历山大任用马其顿人和希腊人担任主要职务，推广希腊文化。由此可知（）A.和平交往促进文明的发展 B.战争客观上促进文明交融C.文明发展的动力源于战争 D.暴力冲突导致文明的衰落5.在罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立的一系列王国的基础上，西欧进入封建社会。西欧封建社会的基本特征是（）①封君封臣制度②行省制度③庄园与农奴制度④中央集权制度A①② B.①③ C.③④ D.②④6.中古西欧，以教皇为代表的教权体系与以国王为代表的王权体系同时存在于一个社会内部并发挥作用，它们之间既有对抗与制约，也存在合作与利用，教权对王权的制约与抗衡，使中古西欧的神性与俗性并驾齐驱。这说明中古西欧（）A.各国王权有不同程度的加强 B.国家上层构建存在二元体制C.教会控制着人们精神生活 D.封建社会具有极强的稳定性7.阿拉伯故事小说《天方夜谭》，吸收了印度、希伯来、埃及和阿拉伯等民间故事，歌颂了劳动人民淳朴善良和高尚品质和爱憎分明的感情，揭露和鞭笞了封建社会的黑暗与不平。但丁的《神曲》、薄伽丘的《十日谈》等名著，都受到了《天方夜谭》创作方法的影响。据此可知，《天方夜谭》（）①批判基督教神权的统治②融合了被征服地区的文化③反对封建君主专制统治④表现阿拉伯帝国社会生活A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.种姓制度在印度具有极强的生命力，它将亲族、地位、等级、职业、阶级、人种以及权力等都协调地组织为一体，创造出强大、错综完整的分层体系。这反映了种姓制度（）A.适应国家治理的需要 B.具有广泛的群众基础C保证社会分工合理化 D.限制了社会阶层流动9.以下哪一物种是西非班图人培育的？（）A. B.C. D.10.古代美洲某国以库斯科为都城；修建了完善的道路系统，用于传递政府的命令和情报，以及调动军队；编制了详细的人口调查表，用于征税和征兵。该国（）A.发明“浮动园地”，耕种者每年收获多次B.建造了马丘比丘城，展现高超的建筑艺术C.创造了独特的文字，因葡萄牙入侵而衰落D.拥有丰富黄金资源，驯养了牛、马等牲畜11.传统观点解释新航路开辟的原因主要有东西方商路受阻、寻求黄金、宗教扩张等说法。近年来有学者提出，当时欧洲落后和衰落促使欧洲阶级矛盾激化，导致欧洲力量被挤向地中海西部和大西洋，新航路开辟因此展开。据此可知，关于新航路开辟原因的认识（）A.说明历史解释具有不确定性 B.随着研究视角拓展而趋于全面C.缺少对当时其他视角的观察 D.近期学者研究比传统观点可信12.英国经济学家凯恩斯评价某一时期说：“近代世界编年史上，从未存在过对商人、投机者和暴发户来说，如此持久、如此可贵的一个良机。在这些黄金般的岁月里，近代资本主义诞生了。”该时期的出现主要得益于（）A.文艺复兴与宗教改革 B.人口迁移与物种交换C.全球航路开辟与殖民扩张 D.资产阶级革命与工业革命13.下图为新航路开辟四条航线示意图。对此图的解释合理的是（）A.航线①的航海家是意大利人 B.航线②的航海家相俏“地圆说”C.航线③开辟了到东方的新航路 D.航线④完成了第一次环球航行14.在1500年前一直存在着世界范围的种族隔离现象。到1763年时，来自欧洲和非洲的大规模迁移使得美洲从一个纯蒙古种人的大陆变成了一个世界上种族成分最混杂的地区。大洋洲、非洲和亚洲等地区也都有族群混合现象。这一变化反映了（）A.世界殖民体系最终形成 B.全球联系初步建立C.世界各地工业化有所发展 D.美国经济发展迅速15.如图为16世纪年均出口到里斯本和黎凡特的胡椒（单位：吨）情况。这说明（）（注：里斯本是葡萄牙首都；黎凡特泛指地中海东岸地区）A.全球贸易趋于平衡 B.传统商路依然重要C.欧洲垄断东方贸易 D.欧洲贸易中心东移16.16世纪，“中国”多次出现在英国的文字记载中，还成为当时航海、外交等一系列社会和国家活动的关联主体。这一时期英国始终探索着关于“中国”的两个问题：一是，如何到达中国？二是，中国是什么样的？这一时期英国对“中国”的关注（）A.有利于中英两国经济文化交流 B.蕴含对外殖民扩张的驱动力C.是基于对中国社会制度的认可 D.是鸦片战争爆发的重要原因二、非选择题（本大题共4小题，17题12分，18题14分，19题14分，20题12分，共52分。）17.阅读材料，完成下列要求。材料一对于希腊人来说.殖民等同于一次地理发现.极大地拓展了希腊世界的范围，开阔了希腊人的眼界。从此，希腊本土与整个地中海、黑海地区成为一个有密切文化联系的整体。殖民还使希腊本土的社会矛盾有所缓解，导致大批新城邦的形成，扩大了希腊城邦之间的经济往来，促进了手工业和商业的发展，增加了奴隶的外部来源。但另一方面，希腊殖民也伴随着侵略和暴力，殖民者的成功是建立在当地土著居民的痛苦基础之上的。——摘编自周启迪主编《世界上古史》材料二罗马帝国的统治开启了世界性的交流和联系.罗马文明把极具开创、进步意义的希腊文明继承下来，并在地跨欧亚非三大洲的帝国范围内发扬光大。罗马人用武力打通了西方与东方各族人民的交往通道，从此，地中海世界的各地区、各民族由相互闭塞逐步走向对外开放，由彼此分散逐步走向密切交往，世界历史开始了更新、更广阔的篇章。——摘编自杨俊明《古代帝国与东西方文明的交流传播》（1）根据材料一并结合所学知识，简要评价希腊城邦殖民活动。（2）根据材料二并结合所学知识，分析罗马帝国对世界文明发展产生的积极影响。18.阅读材料，完成下列要求。材料一拜占庭文化遗产的双重性质体现在它所包容的基督教信仰和希腊文化中，这种双重遗产的受益者是起源于拜占庭帝国故地上的三个更年轻的文明：西欧文明、伊斯兰文明和斯拉夫世界。……拜占庭帝国所在的特殊地理位置，使它不仅在经济上独享东西南北商业汇集的便利，而且使它能够比较容易地进行多种文化间的交流活动。活跃的商业和频繁的军事活动成为拜占庭文化与其他文化交流的媒介。——摘编自彼得·萨利斯《牛津通识读本：拜占庭》材料二在撒哈拉以南的非洲大陆上，各族黑人千百年来创造了丰富博奥、多姿多彩的物质文化和精神文化，在世界历史上占有不容忽视的地位。由于同属热带民族，共处于因撒哈拉大沙漠和赤道雨林等屏障阻隔而形成的相对封闭的人文环境中，非洲黑人各族的传统文化有许多共同的特征，这些特征使它有别于与之毗连的北部非洲地区以及西亚地区的阿拉伯—伊斯兰文化，更不同于中华文化、印度文化和西方文化。——摘编自李保平《传统与现代：非洲文化与政治变迁》材料三公元前13世纪到前3世纪，在墨西哥湾沿岸几个地区：韦拉克鲁斯南部、塔瓦斯科北部及其周围土地上的居民创造了灿烂的奥尔梅卡文化。这里的土地水量过多，是中部美洲的唯一现象，这不仅造成重要的经济后果，而且也带来宗教特色。在所述的自然条件下，奥尔梅卡形成了潮湿型农业。许多居住中心建在由水环绕的小岛上，每年充沛的雨水可以进行天然灌溉，同时带来肥沃的污泥。——摘编自刘文龙《墨西哥通史》（1）根据材料一并结合所学知识，概括拜占庭文化的特点。（2）根据材料二、三并结合所学知识，简析非洲和美洲文化形成的共同原因。（3）根据以上材料并结合所学知识，谈谈你对不同文化的认识。19.阅读材料，完成下列要求。材料一达·伽马、哥伦布和麦哲伦，他们只是卓越的水手，并不拥有巨额的资财，单凭其个人力量是无法承担航海开支和组建船队的。在他们的首次航行中，葡萄牙国王给达·伽马提供了四艘帆船，西班牙国王给哥伦布提供了三艘帆船，给麦哲伦提供了五艘帆船。西班牙国王答应哥伦布享有新大陆1/10的收入，允许麦哲伦船队拥有所发现的岛屿和大陆收入的1/20，后又增加至1/15。早在1419年，葡萄牙的亨利五世就创办了世界上第一所地理研究院，像迪亚士、麦哲伦、达·伽马、哥伦布等一批优秀的航海家都曾先后在这里学习过，亨利王子亲自开展了一次又一次的海外航行。——摘编自张黎夫、张大春《对西、葡开辟新航路的再认识》材料二从马尼拉开往阿卡普尔科的大帆船，除少数年份外，都可以称之为“丝船”，因为船中载运的货物中，中国的生丝和丝织品一直占有最重要的地位。每艘船仅丝织品至少有10万匹，多的可达40万匹。直至18世纪末，在墨西哥的进口总值中，中国丝绸等商品就占了63%。随着“大帆船贸易”航线的开辟，许多拉丁美洲的农作物品种，沿着这一条航线先传到菲律宾群岛，然后又由中国福建商人传入福建乃至全中国。据估计，16世纪末至17世纪中叶，移居拉丁美洲的马尼拉华人有五六千人。据记载，早在16世纪，墨西哥城和阿卡普尔科就已出现了“唐人街”或“唐人城”。——摘编自廖大珂《漳州月港与大帆船贸易》（1）根据材料一、概括葡萄牙和西班牙国王支持新航路探索者的表现，并结合所学知识指出达·伽马、哥伦布在“新航路探索”中的主要贡献。（2）根据材料二并结合所学知识，简析“大帆船贸易”对中国的影响。20.阅读材料，完成下列要求。材料下表为世界经济发展中心的转移历程。转移次数转移方向概况第一次转移亚洲至地中海沿岸世界经济发展中心最早出现于亚洲，亚洲是世界文明的重要发源地之一、四大文明古国中的古印度、古巴比伦和中国均位于亚洲。11世纪至15世纪，世界经济发展中心逐渐由亚洲转移至位于地中海沿岸的意大利第二次转移地中海沿岸至大西洋沿岸新航路的开辟、资产阶级革命和工业革命进一步推动了欧洲经济的发展，世界经济发展中心开始向大西洋沿岸地区转移第三次转移大西洋东岸至大西洋西岸19世纪末，美国以第二次技术革命为机遇，凭借丰富的自然资源、充足的廉价劳动力、欧洲资本的涌入以及海外移民带来的先进科学技术等迅速崛起，成功实现了从落后的农业国到先进的工业国的转变，经济进入高速增长时期——摘编自李振福《世界经济发展中心转移与“北冰洋—太平洋时代”到来》根据材料并结合世界史相关知识，围绕世界经济中心的变化，自拟论题并加以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰）

新密市职教中心2024—2025学年第二学期高一第一次月考历史试卷考试范围：1-7课。考试时间：75分钟。一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于文明的产生的先后顺序正确的是（）A.原始农业畜牧业发展——私有制产生——社会分工的发展——阶级出现——国家形成B.原始农业畜牧业发展——社会分工的发展——私有制产生——阶级出现——国家形成C.社会分工的发展——私有制产生——原始农业畜牧业发展——阶级出现——国家形成D.私有制产生——原始农业畜牧业发展——阶级出现——社会分工的发展——国家形成【答案】B【解析】【详解】结合所学可知，结合所学可知，原始社会时期，西亚地区率先发展原始农业和畜牧业；原始农业和畜牧业不断发展并传播，人类由食物的采集者变成生产者，农业和手工业相分离；随着劳动生产率的不断提升和社会分工的细化，剩余产品出现，私有制产生，社会分化为统治者和被统治者两大阶级，统治阶级为维护统治，建立了国家机器，国家形成，B项正确；ACD对于文明产生的先后顺序描述有误，排除ACD项。故选B项。2.下表反映的是古代世界不同地区主要文明在政治方面的成就。据此可知，古代文明起源的特点是（）区域代表文明政治与社会制度两河流域古巴比伦文明君主专制制度；维护奴隶主利益的《汉谟拉比法典》尼罗河流域古埃及文明比较完善的官僚体系；法老至上印度河和恒河流域古印度文明种姓制度，婆罗门教是理论和宗教基础爱琴海地区古希腊文明城邦制度，公民直接参与国家管理；奴隶制度A.多元性 B.扩张性 C.同一性 D.封闭性【答案】A【解析】【详解】据材料“下表反映的是古代世界不同地区主要文明在政治方面的成就”可知，两河流域的古巴比伦文明实行君主专制制度，并通过《汉谟拉比法典》维护奴隶主利益；尼罗河流域的古埃及文明，形成了较完善的官僚体系；法老之上；爱琴海地区的古希腊文明，城邦制度是其典型特征，这些反映了古代文明起源的多样性特征，A项正确；材料反映的是“古代世界不同地区主要文明在政治方面的成就”，未涉及其对外扩张特点，排除B项；材料反映的是“古代世界不同地区主要文明在政治方面的成就”，其各有特点，未涉及其相同方面，故C项说法错误，排除C项；材料反映的是“古代世界不同地区主要文明在政治方面的成就”，其各有特点，未涉及封闭性内容，排除D项。故选A项。3.波斯帝国境内修建了重要驿道、御道，罗马帝国有“条条大路通罗马”之说，中国秦朝修建了驰道、直道、新道、五尺道和无处不在的驿道。这说明波斯帝国、罗马帝国和中国秦朝（）A.在道路交通上已实现互学互通 B.都通过丝绸之路开展商业贸易C.都重视地方和边疆的有效管理 D.都以经济文化交流为第一要务【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：古代世界。根据题干信息可知，古代世界的大国如波斯帝国、中国秦朝、罗马帝国都修筑道路，结合所学可知修建道路是为了便利物资运输和军队调动，方便信息沟通和政令传达，强化对地方的控制，实现或巩固对辽阔疆域统治的需要，C项正确；波斯帝国、罗马帝国和中国秦朝并非同一历史时期并存的三个国家，材料未提及三国的道路在分布、修筑技术、规格等方面有明显相似性，不能断定彼此相互学习，排除A项；丝绸之路是沟通东西方的国际商路，材料所述为各国国内的道路，排除B项；材料所述道路都促进了经济文化交流，但古代各国政府主持修建道路的主要目的是加强地方和边疆管理，而非以经济文化交流为“第一要务”，排除D项。故选C项。4.公元前4世纪晚期，马其顿国王亚历山大率军进攻波斯，历时10年，建立了地跨欧亚非三洲的帝国。亚历山大任用马其顿人和希腊人担任主要职务，推广希腊文化。由此可知（）A.和平交往促进文明的发展 B.战争客观上促进文明交融C.文明发展的动力源于战争 D.暴力冲突导致文明的衰落【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：公元前4世纪晚期（世界）。根据材料“许多希腊人移民到西亚,希腊文明与东方文明获得了直接交流和交融”可知,战争在客观上促进了文明的交融，B项正确；“和平交往促进文明的发展”的说法绝对化，排除A项；文明发展的动力源于生产力的发展，不是战争，排除C项；材料体现战争对于文明交融的促进作用，无法体现“暴力冲突导致文明的衰落”的结论，排除D项。故选B项。5.在罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立的一系列王国的基础上，西欧进入封建社会。西欧封建社会的基本特征是（）①封君封臣制度②行省制度③庄园与农奴制度④中央集权制度A.①② B.①③ C.③④ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题是组合选择题。时空是中世纪（欧洲）。根据所学知识可知，西欧封建社会的基本特征，在政治上是封君封臣制度，在经济上是庄园与农奴制度，①③正确，B项正确；行省制度和中央集权制度不是西欧封建社会的特征，②④排除，排除A、C、D项。故选B项。6.中古西欧，以教皇为代表的教权体系与以国王为代表的王权体系同时存在于一个社会内部并发挥作用，它们之间既有对抗与制约，也存在合作与利用，教权对王权的制约与抗衡，使中古西欧的神性与俗性并驾齐驱。这说明中古西欧（）A.各国王权有不同程度的加强 B.国家上层构建存在二元体制C.教会控制着人们精神生活 D.封建社会具有极强的稳定性【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是中古时期的西欧。根据“

它们之间既有对抗与制约，

也存在合作与利用，

教权对王权的制约与抗衡，

使中古西欧的神性与俗性并驾齐驱”可知中古时期的西欧，王权与教权并驾齐驱，对国家和社会共同产生影响，由此说明当时的西欧国家上层构建存在二元体制，B项正确；材料反映的是王权和教权的二元体制，并不是单一的王权的加强和教会对人们精神生活的控制，排除AC项；中古时期的西欧王权和教权并驾齐驱并不能说明其封建社会具有极强的稳定性，排除D项。故选B项。7.阿拉伯故事小说《天方夜谭》，吸收了印度、希伯来、埃及和阿拉伯等民间故事，歌颂了劳动人民淳朴善良和高尚品质和爱憎分明的感情，揭露和鞭笞了封建社会的黑暗与不平。但丁的《神曲》、薄伽丘的《十日谈》等名著，都受到了《天方夜谭》创作方法的影响。据此可知，《天方夜谭》（）①批判基督教神权的统治②融合了被征服地区的文化③反对封建君主专制统治④表现阿拉伯帝国社会生活A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题是组合选择题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（阿拉伯）。根据材料“吸收了印度、希伯来、埃及和阿拉伯等民间故事”可知《天方夜谭》融合了被征服地区的文化，②正确。根据材料“歌颂了劳动人民淳朴善良和高尚品质和爱憎分明的感情，揭露和鞭笞了封建社会的黑暗与不平”可知可知《天方夜谭》表现阿拉伯帝国社会生活，④正确。D项正确；材料没有体现《天方夜谭》批判基督教神权的统治，和反对封建君主专制统治，排除①③，排除ABC项。故选D项。8.种姓制度在印度具有极强的生命力，它将亲族、地位、等级、职业、阶级、人种以及权力等都协调地组织为一体，创造出强大、错综完整的分层体系。这反映了种姓制度（）A.适应国家治理的需要 B.具有广泛的群众基础C.保证社会分工合理化 D.限制了社会阶层流动【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代印度。根据材料“它将亲族、地位、等级、职业、阶级、人种以及权力等都协调地组织为一体，创造出强大、错综完整的分层体系”可知，种姓制度在印度之所以有强大的生命力，是因为其能够将不同的人协调组织为一体，适应国家治理的需要，A项正确；材料强调种姓制度的积极作用，并没有提到种姓制度的群众基础是否广泛，排除B项；保证社会分工合理化说法绝对化，排除C项；材料主旨是强调种姓制度的积极作用，并没有强调其消极作用，排除D项。故选A项。9.以下哪一物种是西非班图人培育的？（）A. B.C. D.【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（非洲）。根据所学知可知，西非居民班图人培育的作物有西瓜，甜高粱等作物，A项正确；水稻主要是有产于亚洲，与材料要求不符，排除B项；土豆原产于美洲，由美洲原住民培育，与题意不符，排除C项；卷心菜，也被称为结球甘蓝，原产于地中海沿岸地区，排除D项。故选A项。10.古代美洲某国以库斯科为都城；修建了完善的道路系统，用于传递政府的命令和情报，以及调动军队；编制了详细的人口调查表，用于征税和征兵。该国（）A.发明“浮动园地”，耕种者每年收获多次B.建造了马丘比丘城，展现高超的建筑艺术C.创造了独特的文字，因葡萄牙入侵而衰落D.拥有丰富黄金资源，驯养了牛、马等牲畜【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代美洲。据材料并结合所学可知，印加帝国以库斯科为都城，拥有较为完善的道路系统、人口管理和组织体系。印加人建造了马丘比丘城，其建筑工艺精湛，展现了高超的建筑艺术，B项正确；发明“浮动园地”，耕种者每年收获多次的是阿兹特克人，排除A项；印加文明因西班牙入侵而衰落，不是葡萄牙，排除C项；印加文明所在地区没有牛、马等牲畜，排除D项。故选B项。11.传统观点解释新航路开辟的原因主要有东西方商路受阻、寻求黄金、宗教扩张等说法。近年来有学者提出，当时欧洲落后和衰落促使欧洲阶级矛盾激化，导致欧洲力量被挤向地中海西部和大西洋，新航路开辟因此展开。据此可知，关于新航路开辟原因的认识（）A.说明历史解释具有不确定性 B.随着研究视角拓展而趋于全面C.缺少对当时其他视角的观察 D.近期学者研究比传统观点可信【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：新航路开辟时期（西欧）。据本题材料概括得出主要结论是：传统的观点认为“新航路开辟的原因主要有东西方商路受阻、寻求黄金、宗教扩张等说法”，但近年来，对于新航路开辟的原因，学者有了新的解释，认为新航路开辟与“当时欧洲落后和衰落促使欧洲阶级矛盾激化，导致欧洲力量被挤向地中海西部和大西洋”有关，这体现了对于新航路开辟的原因随着研究随着研究视角拓展而趋于全面，B项正确；关于新航路开辟原因的几种观点是从不同的角度进行的历史解释，并非历史解释具有不确定性，排除A项；材料中关于新航路开辟的原因从不同的视角进行了观察，排除C项；近期学者和传统研究的观点不同，主要原因是研究的角度不同，都有一定的合理性，排除D项。故选B项。12.英国经济学家凯恩斯评价某一时期说：“近代世界编年史上，从未存在过对商人、投机者和暴发户来说，如此持久、如此可贵的一个良机。在这些黄金般的岁月里，近代资本主义诞生了。”该时期的出现主要得益于（）A.文艺复兴与宗教改革 B.人口迁移与物种交换C.全球航路开辟与殖民扩张 D.资产阶级革命与工业革命【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据材料“近代世界编年史上，从未存在过对商人、投机者和暴发户来说，如此持久、如此可贵的一个良机。在这些黄金般的岁月里，近代资本主义诞生了”和所学可知，新航路的开辟带来了全球化的贸易机会，为商人、投机者和暴发户提供了广阔的发展空间。它开辟了新的贸易路线，促进了商品和资本的流动，殖民扩张推动了经济的增长和财富的积累，这与题中描述的机会相符，C项正确；文艺复兴运动是一场思想文化运动，强调人文主义，对艺术和文学产生了深远影响，宗教改革运动主要涉及宗教教义、教会组织和宗教权力的改革，它对宗教和社会产生了重大影响，与商人、投机者和暴发户的机会直接相关的程度相对较小，排除A项；“人口迁移与物种交换”对于近代资本主义诞生相对较有限，排除B项；资产阶级革命与工业革命发生在近代资本主义诞生之后，是影响不是原因，排除D项。故选C项。13.下图为新航路开辟四条航线示意图。对此图解释合理的是（）A.航线①的航海家是意大利人 B.航线②的航海家相俏“地圆说”C.航线③开辟了到东方的新航路 D.航线④完成了第一次环球航行【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。据图并结合所学知识可知，航线④环绕是世界展开，说明这是完成了第一次环球航行的麦哲伦船队，D项正确；航线①到达印度，开辟这条航线的是达•伽马，是葡萄牙人，排除A项；航线②的航海家是开辟好望角航线的迪亚士，其没有公开表示自己相信“地圆说”，排除B项；航线③开辟了到美洲的新航路，排除C项。故选D项。14.在1500年前一直存在着世界范围的种族隔离现象。到1763年时，来自欧洲和非洲的大规模迁移使得美洲从一个纯蒙古种人的大陆变成了一个世界上种族成分最混杂的地区。大洋洲、非洲和亚洲等地区也都有族群混合现象。这一变化反映了（）A.世界殖民体系最终形成 B.全球联系初步建立C.世界各地工业化有所发展 D.美国经济发展迅速【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：新航路开辟后的世界。根据材料及所学可知，新航路开辟后，人口、动植物以及病原体跨区域大范围的传播和交流，这改变了世界的人文地理格局和自然环境状态，形成了不同地区的族群混合现象，说明全球联系初步建立，B项正确；世界殖民体系最终形成是19世纪末20世纪初，与题意无关，排除A项；18世纪60年代，英国率先开展了工业革命。“世界各地工业化有所发展”与题干及史实不符，排除C项；美国独立战争发生于1776至1783年，独立后的美国走上了发展资本主义经济的道路，选项与题意无关，排除D项。故选B项。15.如图为16世纪年均出口到里斯本和黎凡特的胡椒（单位：吨）情况。这说明（）（注：里斯本是葡萄牙首都；黎凡特泛指地中海东岸地区）A.全球贸易趋于平衡 B.传统商路依然重要C.欧洲垄断东方贸易 D.欧洲贸易中心东移【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词，可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：16世纪（里斯本和黎凡特）。据表格信息可以看出，16世纪出口到地中海东岸地区的胡椒数量还是要多于出口到里斯本的数量。16世纪是新航路开辟后，运输到地中海东岸的胡椒是通过传统商路，而运输到里斯本的花椒是通过新开辟的航路，说明传统商路依然重要，B项正确；材料只体现出里斯本和黎凡特两地的胡椒贸易，不能看出全球贸易发展状况，排除A项；材料信息无法只能看出胡椒贸易，故垄断东方贸易说法错误，排除C项；根据胡椒的数量无法体现出世界贸易中心的转移，排除D项。故选B项。16.16世纪，“中国”多次出现在英国的文字记载中，还成为当时航海、外交等一系列社会和国家活动的关联主体。这一时期英国始终探索着关于“中国”的两个问题：一是，如何到达中国？二是，中国是什么样的？这一时期英国对“中国”的关注（）A.有利于中英两国经济文化交流 B.蕴含对外殖民扩张的驱动力C.是基于对中国社会制度的认可 D.是鸦片战争爆发的重要原因【答案】B【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：16世纪英国。依据材料可知，当时英国对中国高度关注，且关注的焦点在“如何到达中国”等可以反映出他们迫切到达东方以探寻财富，这是西欧国家对外殖民扩展的内驱动力之一。这种驱动力推动英国去探索新的贸易路线和市场，并寻求对中国等东方国家的了解，B项正确；当时中、英之间尚未直接联系，还没有直接的经济文化交流，排除A项；英国对中国的关注并非基于对中国社会制度的认可而是处于经济利益的考虑和对未知世界的好奇，排除C项；鸦片战争爆发的根本原因是英国率先完成了工业革命，急需打开中国市场，与材料时间不相符，排除D项。故选B项。二、非选择题（本大题共4小题，17题12分，18题14分，19题14分，20题12分，共52分。）17.阅读材料，完成下列要求。材料一对于希腊人来说.殖民等同于一次地理发现.极大地拓展了希腊世界的范围，开阔了希腊人的眼界。从此，希腊本土与整个地中海、黑海地区成为一个有密切文化联系的整体。殖民还使希腊本土的社会矛盾有所缓解，导致大批新城邦的形成，扩大了希腊城邦之间的经济往来，促进了手工业和商业的发展，增加了奴隶的外部来源。但另一方面，希腊殖民也伴随着侵略和暴力，殖民者的成功是建立在当地土著居民的痛苦基础之上的。——摘编自周启迪主编《世界上古史》材料二罗马帝国的统治开启了世界性的交流和联系.罗马文明把极具开创、进步意义的希腊文明继承下来，并在地跨欧亚非三大洲的帝国范围内发扬光大。罗马人用武力打通了西方与东方各族人民的交往通道，从此，地中海世界的各地区、各民族由相互闭塞逐步走向对外开放，由彼此分散逐步走向密切交往，世界历史开始了更新、更广阔的篇章。——摘编自杨俊明《古代帝国与东西方文明的交流传播》（1）根据材料一并结合所学知识，简要评价希腊城邦的殖民活动。（2）根据材料二并结合所学知识，分析罗马帝国对世界文明发展产生的积极影响。【答案】（1）评价：促进了希腊本土与其他地区的联系，扩大了希腊文明的影响；开阔了希腊人的眼界；缓解了希腊本土的社会矛盾，促进了工商业的发展；但是殖民活动也给被殖民地区带来灾难和痛苦。（2）积极影响：开启了世界性的交流和联系；扩大了希腊、罗马文明的影响；促进了东西方文明的交流与融合；打破了地中海地区的封闭状态，密切了世界各地的联系。【解析】【小问1详解】本题是影响类材料分析题。时空是：古代（希腊）。据材料“从此，希腊本土与整个地中海、黑海地区成为一个有密切文化联系的整体”可知，促进了希腊本土与其他地区的联系，扩大了希腊文明的影响；据材料“极大地拓展了希腊世界的范围，开阔了希腊人的眼界”可知，开阔了希腊人的眼界；据材料“殖民还使希腊本土的社会矛盾有所缓解”可知，缓解了希腊本土的社会矛盾，促进了工商业的发展；据材料“希腊殖民也伴随着侵略和暴力，殖民者的成功是建立在当地土著居民的痛苦基础之上的”可知，殖民活动也给被殖民地区带来灾难和痛苦。【小问2详解】本题是影响类材料分析题。时空是：古代（罗马）。据材料“罗马帝国的统治开启了世界性的交流和联系”可知，开启了世界性的交流和联系；据材料“罗马文明把极具开创、进步意义的希腊文明继承下来，并在地跨欧亚非三大洲的帝国范围内发扬光大”可知，扩大了希腊、罗马文明的影响；据材料“罗马人用武力打通了西方与东方各族人民的交往通道”可知，促进了东西方文明的交流与融合；据材料“中海世界的各地区、各民族由相互闭塞逐步走向对外开放，由彼此分散逐步走向密切交往，世界历史开始了更新、更广阔的篇章”可知，打破了地中海地区的封闭状态，密切了世界各地的联系。18.阅读材料，完成下列要求。材料一拜占庭文化遗产的双重性质体现在它所包容的基督教信仰和希腊文化中，这种双重遗产的受益者是起源于拜占庭帝国故地上的三个更年轻的文明：西欧文明、伊斯兰文明和斯拉夫世界。……拜占庭帝国所在的特殊地理位置，使它不仅在经济上独享东西南北商业汇集的便利，而且使它能够比较容易地进行多种文化间的交流活动。活跃的商业和频繁的军事活动成为拜占庭文化与其他文化交流的媒介。——摘编自彼得·萨利斯《牛津通识读本：拜占庭》材料二在撒哈拉以南的非洲大陆上，各族黑人千百年来创造了丰富博奥、多姿多彩的物质文化和精神文化，在世界历史上占有不容忽视的地位。由于同属热带民族，共处于因撒哈拉大沙漠和赤道雨林等屏障阻隔而形成的相对封闭的人文环境中，非洲黑人各族的传统文化有许多共同的特征，这些特征使它有别于与之毗连的北部非洲地区以及西亚地区的阿拉伯—伊斯兰文化，更不同于中华文化、印度文化和西方文化。——摘编自李保平《传统与现代：非洲文化与政治变迁》材料三公元前13世纪到前3世纪，在墨西哥湾沿岸几个地区：韦拉克鲁斯南部、塔瓦斯科北部及其周围土地上的居民创造了灿烂的奥尔梅卡文化。这里的土地水量过多，是中部美洲的唯一现象，这不仅造成重要的经济后果，而且也带来宗教特色。在所述的自然条件下，奥尔梅卡形成了潮湿型农业。许多居住中心建在由水环绕的小岛上，每年充沛的雨水可以进行天然灌溉，同时带来肥沃的污泥。——摘编自刘文龙《墨西哥通史》（1）根据材料一并结合所学知识，概括拜占庭文化的特点。（2）根据材料二、三并结合所学知识，简析非洲和美洲文化形成的共同原因。（3）根据以上材料并结合所学知识，谈谈你对不同文化的认识。【答案】（1）特点：继承了古希腊、罗马文化；深受基督教影响；融汇西亚、北非和东方文化；受军事活动影响；与商业活动密切相关。（答出三点即可）（2）独特的自然环境；特定经济形态影响；相对封闭的人文环境；历史传统的影响；人民的辛勤劳动。（答出三点即可）（3）不同条件孕育不同文化；尊重并平等对待不同文化；不同优秀文化都应该得到传承和保护。（言之有理即可给分）【解析】【小问1详解】本题是特点类材料分析题。时空是拜占庭帝国统治时期（世界）。特点：据材料“拜占庭文化遗产的双重性质体现在它所包容的基督教信仰和希腊文化中”可得出继承了古希腊、罗马文化；据材料“拜占庭文化遗产的双重性质体现在它所包容的基督教信仰和希腊文化中”可得出深受基督教影响；据材料“这种双重遗产的受益者是起源于拜占庭帝国故地上的三个更年轻的文明：西欧文明、伊斯兰文明和斯拉夫世界。”可得出融汇西亚、北非和东方文化；据材料“活跃的商业和频繁的军事活动成为拜占庭文化与其他文化交流的媒介。”可得出受军事活动影响；据材料“拜占庭帝国所在的特殊地理位置，使它不仅在经济上独享东西南北商业汇集的便利”可得出与商业活动密切相关。【小问2详解】本题是对比类材料分析题。时空是古代史（世界）。据材料二“由于同属热带民族，共处于因撒哈拉大沙漠和赤道雨林等屏障阻隔而形成的相对封闭的人文环境中和材料三“这里的土地水量过多，是中部美洲的唯一现象”可得出独特的自然环境；特定经济形态影响；相对封闭的人文环境；据材料二“在撒哈拉以南的非洲大陆上，各族黑人千百年来创造了丰富博奥、多姿多彩的物质文化和精神文化，在世界历史上占有不容忽视的地位。”和材料三“公元前13世纪到前3世纪，在墨西哥湾沿岸几个地区：韦拉克鲁斯南部、塔瓦斯科北部及其周围土地上的居民创造了灿烂的奥尔梅卡文化。”可得出历史传统的影响；结合所学知识可得出人民的辛勤劳动。（答出三点即可）【小问3详解】本题是认识类材料分析题。时空是古代史（世界）。据材料一“拜占庭帝国所在的特殊地理位置”、材料二“由于同属热带民族，共处于因撒哈拉大沙漠和赤道雨林等屏障阻隔而形成的相对封闭的人文环境中”、材料三“这里的土地水量过多，是中部美洲的唯一现象，”可得出不同条件孕育不同文化；据所学知识可得出尊重并平等对待不同文化；据所学知识可得出不同优秀文化都应该得到传承和保护。19.阅读材料，完成下列要求。材料一达·伽马、哥伦布和麦哲伦，他们只是卓越的水手，并不拥有巨额的资财，单凭其个人力量是无法承担航海开支和组建船队的。在他们的首次航行中，葡萄牙国王给达·伽马提供了四艘帆船，西班牙国王给哥伦布提供了三艘帆船，给麦哲伦提供了五艘帆船。西班牙国王答应哥伦布享有新大陆1/10的收入，允许麦哲伦船队拥有所发现的岛屿和大陆收入的1/20，后又增加至1/15。早在1419年，葡萄牙的亨利五世就创办了世界上第一所地理研究院，像迪亚士、麦哲伦、达·伽马、哥伦布等一批优秀的航海家都曾先后在这里学习过，亨利王子亲自开展了一次又一次的海外航行。——摘编自张黎夫、张大春《对西、葡开辟新航路的再认识》材料二从马尼拉开往阿卡普尔科的大帆船，除少数年份外，都可以称之为“丝船”，因为船中载运的货物中，中国的生丝和丝织品一直占有最重要的地位。每艘船仅丝织品至少有10万匹，多的可达40万匹。直至18世纪末，在墨西哥的进口总值中，中国丝绸等商品就占了63%。随着“大帆船贸易”航线的开辟，许多拉丁美洲的农作物品种，沿着这一条航线先传到菲律宾群岛，然后又由中国福建商人传入福建乃至全中国。据估计，16世纪末至17世纪中叶，移居拉丁美洲的马尼拉华人有五六千人。据记载，早在16世纪，墨西哥城和阿卡普尔科就已出现了“唐人街”或“唐人城”。——摘编自廖大珂《漳州月港与大帆船贸易》（1）根据材料一、概括葡萄牙和西班牙国王支持新航路探索者的表现，并结合所学知识指出达·伽马、哥伦布在“新航路探索”中的主要贡献。（2）根据材料二并结合所学知识，简析“大帆船贸易”对中国的影响。【答案】（1）表现：提供船只和资材；许诺物质激励；建立学院，开展培训。（答出两点即可）主要贡献：达·伽马发现从欧洲绕过非洲大陆南端到达东方的航线；哥伦布跨过大西洋，到达（发现）美洲。（2）影响：促进了中国的对外贸易发展；促进了美洲农作物传入中国，丰富了国人饮食结构，推动了中国人口增长；促进了中国人向外移民；大量白银流入中国，进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展，促进了白银货币化进程。（答出三点即可）【解析】【小问1详解】本题是特点类材料分析题，主要时空是新航路开辟时