中考一轮人体的呼吸1-1课件

专题4生物圈中的人人体的呼吸1和2

考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破掌握级别中考考试说明Ⅰ1、人体呼吸系统的组成Ⅱ2、发生在肺部及组织细胞处的气体交换过程Ⅰ3、能量来自细胞中有机物的氧化分解呼吸系统呼吸道肺气体进出肺的通道气体交换的场所鼻咽喉气管支气管会厌软骨膈肺一、呼吸道对空气的处理鼻鼻毛鼻黏膜毛细血管黏液腺嗅细胞阻挡灰尘、细菌温暖吸入冷空气粘住灰尘、细菌湿润空气嗅觉喉声带软骨甲状软骨环状软骨会厌软骨受气流冲击时震动，发出声音使喉腔敞开，保证气流畅通吞咽时，盖住喉的入口，防止食物进入气管声音是由喉部的声带发出的。呼吸时，两条声带是分开的，当两条声带拉紧，中间的空隙缩小时，从肺部呼出的气流振动了声带，就发出了声音。声带拉紧声带松开呼吸发声初中生物呼吸道有骨或软骨作支架，保证气流通畅。

呼吸道有什么结构能保证气流通畅？喉痰是怎样产生的？为什么不要随地吐痰？腺细胞黏液纤毛腺细胞分泌黏液，使气管内湿润；黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，这就是痰。气管内表面痰的形成气管支气管纤毛“C”型软骨环阻挡灰尘、细菌使管腔敞开，保证气流畅通黏液腺

粘住灰尘、细菌有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？

呼吸道不仅仅是气体的通道，它还能对吸入的气体进行处理，是到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，减少对肺部的刺激。

呼吸道处理空气的作用是有限的。

雾霾与呼吸健康

雾霾主要是二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物这三项组成，前两者为气态污染物，最后一项颗粒物才是加重雾霾天气污染的罪魁祸首。颗粒物的英文缩写为PM，PM2.5也就是直径小于等于2.5微米的污染物颗粒。PM2.5对人体健康有很大的危害，粒径10微米的颗粒物，会被挡在鼻子外面；粒径在2.5-10微米之间的颗粒物，能够进入上呼吸道，但部分可通过痰液等被排出体外，另外也会被鼻腔内部的绒毛阻挡；粒径小于2.5微米的颗粒物，可以进入肺部，并沉积于肺泡。PM2.5进入人体到肺泡后，直接影响肺的通气功能，使机体容易处在缺氧状态。而且PM2.5一旦进入肺泡，吸附在肺泡上很难掉落，这种吸附是不可逆的。。PM2.5检测空气质量新标准空气质量等级24小时PM2.5平均值标准值优0~35

良35~75

轻度污染75~115

中度污染115~150

重度污染150~250

严重污染大于250及以上

预防方法1、过滤法：包括空调、加湿器、空气清新器等，优点是明显降低PM2.5的浓度，缺点是滤膜需要清洗或更换。2、水吸附法：超声雾化器、室内水帘、水池、鱼缸等，能够吸收空气中的亲水性PM2.5，缺点是增加湿度，憎水性PM2.5不能有效去除。3、植物吸收法：植物叶片具有较大的表面积，能够吸收有害气体和吸附PM2.5，优点是能产生有利气体，缺点是吸收效率低，有些植物会产生有害气体。生活应对1、雾霾天气少开窗，最好不出门或晨练2、外出戴专业防尘口罩3、少量补充维生素D冬季雾多、日照少，由于紫外线照射太少，人体内维生素D生成不足，有些人还会产生精神压抑、情绪低落等现象，必要时可补充一些维生素D。4、饮食清淡多喝水雾天的饮食宜选择清淡易消化且富含维生素的食物，多饮水，多吃新鲜蔬菜和水果，这样不仅可补充各种维生素和无机盐，还能起到润肺除燥、祛痰止咳、健脾补肾的作用。少吃刺激性食物，多吃些梨、枇杷、橙子、橘子等食品。5、深层清洁人体表面的皮肤直接与外界空气接触，很容易受到雾霾天气的伤害。所以自我保护的首要措施就是深层清洁肌肤表层，清洁毛孔。6、尽量减少吸烟甚至不吸烟肺——主要呼吸器官，是气体交换的场所肺内气体交换动态示意图肺形态位置半圆锥形，左肺2叶、右肺3叶。胸腔内功能气体交换的场所结构导管部肺泡支气管在肺内形成的树状分支数目多，面积大壁很薄外包绕毛细血管利于气体交换的进行气管胸廓膈肌肺一个容器中的气体，在温度不变的情况下，如果气体的总量没有改变。容器容积增大，气体压力减小。容器容积减小，气体压力增大。呼吸运动模拟装置胸廓的横向扩张和收缩与哪块肌肉有关？肋间肌的活动使胸廓前后，左右径变化肋骨向下向内运动胸廓变大胸廓变小肋间肌舒张肋骨向上向外运动肋间肌收缩二肺与外界进行气体交换呼吸肌胸廓容积肺肺容积肺内气压气流方向呼吸运动收缩增大被动扩张增大变小低于外界外界→肺内吸气呼气舒张缩小弹性回缩缩小

增大高于外界肺内→外界肺与外界进行气体交换的过程（1）甲瓶、乙瓶中石灰水的混浊程度不同说明了什么？（2）在实验装置中，为什么要设置甲瓶？呼出的气体中二氧化碳较多作对照实验：人吸入的气体与呼出的气体比较三肺泡与血液的气体交换呼出气和吸入气的成分变化气体扩散:

一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。气体成分吸入的气体（%）呼出的气体（%）

氮气7878

氧气2116二氧化碳0.034

水0.071.1其他气体0.90.9

氧气2116二氧化碳0.034（3）人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别？为什么？氧气减少，二氧化碳增多实验表明：吸入的气体在肺泡内发生了气体交换肺泡：数量3亿左右肺泡1、肺泡数量多；2、肺泡外包绕着毛细血管；3、肺泡壁、毛细血管壁紧贴且都很