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文档简介

开学第一课新学期

新起点

新期待

——我命由我不由天2025.2.23(2人分享,加分且奖励)寒假品格教育作业展示:

自制PPT,包括过程性图片、文字等。一、寒假趣忆心中藏二、上学期期末县统考成绩回顾选座位三、把握现在

笑迎未来

《哪吒之魔童闹海》为我们演绎了一场震撼人心的命运抗争传奇。哪吒从最初的迷茫愤怒到逐渐明晰自己的使命,他深知,命运并非不可更改,关键在于自己的选择与抗争。

其中也有许多令人热血沸腾的台词,这些不再仅仅是点燃观影热情的催化剂,更是一座蕴藏着深刻教育启示的宝藏。如:

“从来生死都看淡,专和老天对着干,我命由我不由天,小爷成魔不成仙!”、“若前方无路,我便踏出一条路;若天理不容,我便扭转乾坤。”

哪吒对命运的呐喊,充满力量、充满勇往直前的精神,可以激发大家的斗志,也让大家明白坚持就能突破困境。虽然前路漫漫,也终会有柳暗花明的一刻!1、老师过于相信大家。

有些同学或个别课目非常不理想的成绩是最好的见证。2、学风散漫、班风不正。迟到、抽烟、玩手机、谈对象、看小说、高攀比、拉帮结派。3、向假学习假努力说不。

思考常见现象并分享。(三人,加分且奖励)

典型表现:

早晚读、自习:内驱力不足没有明确的学习目标。

课堂:课堂只顾抄笔记,课后不理解;怕吃苦、不想动脑筋。

作业:只顾做题(抄答案),不管错题,一错再错。4、不与老师交流,不进教研室问问题。

自以为是、眼高手低,根本不问;

知识根本不理解,不敢问;

得过且过,懒得问;

结果:夹生撑人,积懒成笨。

思考:问什么题?怎么问?何时问?问后怎么办?

5、作业质量低下。

寒假作业、手写作业、优化探究、午练周练、各科背诵记忆等。简单思考,抄答案、完任务。

6、课堂:监控注意力,随时记下重难点、漏缺点。

你专注的样子真好看,尤其是全身心投入时!随时在笔记上用不同颜色、记号标注各要点层次,并坚持到底。7、目标意识不强,长计划、短安排。如果你的努力不和结果挂钩,那么你就只能沉浸在“我已经很努力了”的幻想当中,并错把受苦的体验当成努力的过程。

如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方。而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。

任务与时间配对,短期目标要切合实际,通过努力完全可以实现。×学习效率=有效学习时间知识量8、书写书写是人情绪心态的最好体现,更是考试中拿分的法宝,尤其是语文、英语等科目。9、错题本、积累本人其实总是在错过的地方经常出错。学习中可以出错,但不能一错再错,更不能错上加错。方法:

限时训练、暴露问题—→二遍做题、纠正问题—→归纳反思、总结问题—→翻阅错题、再现问题(重复)。10、弱科

每次考试不达标的科目、班级最后10名的科目等。11、做事麻利,不拖拉。说了算,定了干,一不做二不休!雷利风行的人往往是被认为“优秀”的人。即使伪装“麻利”,你也值得拥有!

聪明的人,明天的事情今天做;懒惰的人,昨天的事情今天做;糊涂的人,昨天的事情明天做。你是哪种人???12、强健体魄。理由:研究表明,心理上各种挤压的郁闷、烦恼、忧伤……绝大多数都可以通过出一身汗水就可以解决的。

课间操(惜时本)、课外活动等。俞敏洪《小草与大树》——每一个同学做人的标准和成长的标准!13、做事和做人

遇事,从自己身上找问题,一想就通从别人身上找原因,一想就疯。高度不一样,胸怀和格局不一样。人若没有高度,看到的都是问题;人若没有格局,心中便都是鸡毛蒜皮。做人,把不想做的事做好,是一种能力;把快骂出的话忍住,是一种本事;把咽不下去的咽下,是一种胸怀;把看不顺眼的人看顺,是一种修为;把看不起的人看起,是一种修养。四、学风建设活动及班级事务安排1、班干部及职责;2、值日班长及任务;3、卫生小组及分工;4、学习小组及作用;5、宿舍纪律及卫生;比激情,看哪个班级激情早读最好;

比纪律,看哪个班级纪律情况最优;比学习,看哪个班级学习风气最浓;比卫生,看哪个班级育人环境最美;比跑操,看哪个班级激情跑操最靓;比内务,看哪个宿舍家园氛围最好。班主任寄语:1.“过程”比“目标”更重要。目标是努力的方向,同学们应当在实现目标的过程中,通过“经历”、“体验”,去“发现”自己的“幸福”。2.心有所信,方能行远。在新学年开始之际,希望逐梦6班每一位同学

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