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八年级下册生物期末试卷1及答案一、单项选择题(本大题共50个小题;每小题1分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)1.诗句“花褪残红青杏小”描述了从花到果实的变化。发育成果实杏的结构是花的()A.子房B.子房壁C.胚珠D.受精卵2.如图是桃花的结构图,下列叙述错误的是()A.这朵花的主要结构是⑦和⑧

B.花粉从②散放而落到①上的过程叫做受精

C.桃的受精方式为双受精

D.桃的果肉是由子房壁发育而来的3.下列植物生殖方式中,后代更容易发生变异的是()A.组织培养B.种子繁殖C.嫁接D.扦插4.下列植物的繁殖方式,属于有性生殖的是()

A.大蒜用蒜瓣繁殖B.紫罗兰的组织培养C.大豆用种子繁殖D.秋海棠的扦插繁殖5.农民在种植甘蔗时,把甘蔗砍成许多小段,一般每小段含两个芽,然后将其插在土壤中,获得新的甘蔗植株。这种繁殖方式是()A.扦插B.嫁接C.组织培养D.种子繁殖6.无籽蜜桔嫁接到砧木——枳壳上,枳壳根系发达,以下表述不正确的是()A.新植株结无籽蜜桔

B.砧木为接穗提供水和无机盐

C.形成层紧密结合是嫁接成功的关键

D.嫁接有利于遗传物质发生改变7.下列繁殖方式,不属于无性生殖的是()A.组织培养B.试管婴儿C.月季扦插D.动物克隆8.下列关于家蚕生殖和发育的描述,正确的是()A.家蚕的生殖方式为胎生

B.家蚕的发育过程属于不完全变态发育

C.家蚕的发育依次经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期

D.家蚕的发育阶段与蟋蟀相同9.如图表示蝗虫的生殖发育过程,下列叙述不正确的是()A.①是受精卵,②是幼虫(若虫),③是成虫

B.由于有外骨骼的限制,②→③要经历蜕皮过程

C.蝗虫的发育方式属于完全变态发育

D.蝗虫的生殖和发育不经历蛹期10.每年的春夏之际,池塘中的雄蛙通过声声鸣叫吸引雌蛙前来抱对,以便完成受精。下列选项中,关于青蛙生殖和发育的叙述正确的是()A.生殖可以离开水B.蝌蚪用肺呼吸C.蝌蚪和成蛙形态相似D.体外受精11.下列有关鸡蛋(鸡卵)结构和功能的叙述正确的是()A.鸡卵的胚盘是将来发育成雏鸡的部位

B.卵黄可为胚胎发育提供营养,而卵白只可以提供水分

C.一个鸡卵就是一个卵细胞

D.完整的鸡卵在适宜的温度下都能孵化出雏鸡12.下列结构中能产生卵细胞和分泌雌性激素的器官是()A.输卵管

B.阴道C.卵巢D.子宫13.结合女性生殖系统示意图,判断下列与人的生殖和发育有关的叙述,正确的是()A.人的胚胎发育在①中完成

B.精子和卵细胞结合的场所是②

C.女性最主要的生殖器官是③

D.胎儿在母体中发育的部位是④14.下列属于相对性状的是()A.小苗的A型血和小森的B型血

B.豌豆的圆粒与菜豆的皱粒

C.小梦的双眼皮与小莉的双眼皮

D.菊花的红色和柑橘花的白色15.关于基因、性状及其关系的描述,正确的是()A.基因相同,性状一定相同

B.具有隐性基因的个体,都表现为隐性性状

C.性状相同,基因组成可能不同

D.生物体表现出的性状都为显性性状

16.如图是有关遗传知识的概念图,下列说法正确的是()A.①是细胞质,③是遗传信息

B.生物性状由②控制,同时还受环境影响C.人体所有细胞中染色体都是成对存在的

D.一个细胞中DNA的数量多于基因的数量17.关于染色体和基因在亲子代之间传递特点的叙述,不正确的是()A.子代体细胞中的染色体,一半来自父方,一半来自母方

B.子代体细胞核中的基因,一半来自父方,一半来自母方

C.亲代体细胞中的染色体数为46条,子代体细胞中的染色体数为23条

D.染色体在体细胞中成对存在,在生殖细胞中成单个存在18.现今我国实行一对夫妻可以生育三孩政策。现有一对夫妻已经生了两个男孩,那么第三胎生育女孩的概率及女孩体细胞中的染色体组成分别为()A.50%、22对+XXB.50%、22对+XYC.100%、22对+XXD.100%、22对+XY19.多指是由常染色体上的显性基因M控制的。已知一位手指正常年轻女性的父母和弟弟均为多指,理论上,下列推测错误的是()

A.该年轻女性的弟弟基因组成为MM或Mm

B.该年轻女性的父母基因组成一定都为Mm

C.若该年轻女性与正常男性婚配,所生子女一定正常

D.该年轻女性的父母生出手指正常孩子的概率是50%20.下列有关人的性别遗传叙述中,正确的是()A.儿子体细胞中的X染色体不可能来自于父亲

B.女儿体细胞中的X染色体只能来自于母亲

C.只有卵细胞中含有X染色体

D.男性体细胞中不含X染色体21.下列对变异的有关叙述,错误的是()A.生物性状的变异是普遍存在的

B.生物的变异往往对其本身是有利的

C.可遗传的变异是由遗传物质的变化引起的变异

D.人们可以利用对人类有利的生物变异选育新品种22.下列属于可遗传的变异的是()A.饲料喂养加快了跑山鸡的生长速度

B.干旱的环境中玉米结出的种子较小

C.袁隆平院士培育的超级杂交水稻

D.长期户外运动使肤色变为古铜色23.摩尔根与其表妹结婚后生育了三个孩子,两个女儿因“莫名其妙的遗传病”夭折,唯一幸存的男孩是半痴呆儿。下列关于遗传病的说法,错误的是()A.表现正常的人可能会携带遗传病基因

B.隐性遗传病基因传给子代后不能表达

C.近亲结婚会提高隐性遗传病的发病率

D.遗传咨询能有效降低遗传病的发病率24.红绿色盲是一种隐性遗传病,控制红绿色盲的基因位于X染色体上。某男孩患红绿色盲,其父母、爷爷奶奶、外公外婆均色觉正常,请推测该男孩的色盲基因源自()A.外公B.外婆C.爷爷D.奶奶25.豌豆子叶的颜色黄色(B)对绿色(b)为显性,某同学用黄色和绿色豌豆进行杂交,发现后代出现两种性状类型,统计结果如图所示。据图分析亲代的基因组成是()A.BB和bbB.Bb和BbC.Bb和bbD.bb和bb26.人的能卷舌(A)与不能卷舌(a)是一对相对性状,小明同学和他的父母都能卷舌,但他的妹妹不能卷舌,请根据遗传规律和性状表现分析,小明的基因组成()A.AA

B.aaC.AaD.AA或Aa27.普通甜椒的种子经太空漫游后播种,再经过选择、培育,得到了果型增大、产量更高的太空椒。下列分析中不正确的是()A.普通甜椒与太空椒之间的差异属于变异

B.太空射线引起普通甜椒的基因发生改变

C.太空椒果型的变异属于不可遗传的变异

D.太空椒的产量也会受到环境因素的影响28.生命的起源充满奥秘,吸引人们不断探索,根据已有研究作出的推测,合理的是()A.地质学研究表明,原始大气中存在着氧气和二氧化碳

B.美国学者米勒的模拟实验可证明原始地球上能形成原始生命

C.原始生命起源于原始海洋

D.在现有的环境条件下,地球上还会形成原始生命29.原始生命经过极其漫长的年代,不断进化、繁衍,才能形成今天丰富多彩的生物世界。研究生物进化最直接的证据是()A.DNAB.化石C.同源器官D.细胞色素c30.研究生物进化的历程需要有一定的证据支持,下列有关证据及推测合理的是()A.研究生物进化的唯一证据是化石

B.一般来说,亲缘关系越近的生物,共同特征越少

C.形成晚的地层中,化石种类少,结构复杂而高等

D.马的前肢和鸟的翅膀虽有差别,但骨骼排列相似,可能是由共同的祖先进化而来的31.下列关于生物进化的叙述,合理的是()A.始祖鸟化石可以证明鸟类可能起源于古代的爬行类

B.植物进化的历程大致是:苔藓植物→藻类植物→蕨类植物→种子植物

C.脊椎动物进化的历程大致是:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类

D.生物进化的总体趋势是:由简单到复杂,由低等到高等,由陆生到水生32.摇蚊从热带沼泽到极地均有分布。与其他地区的摇蚊相比,南极摇蚊通过流失掉体液,来防止自己在极寒条件下被冻成冰棍。用达尔文的进化论观点解释,这种现象的形成是()A.由极寒环境引起的变异

B.过度繁殖的结果

C.自然选择的结果

D.人工选择的结果33.研究表明,螽斯(一种昆虫)能接收蝙蝠发出的超声波,降低被蝙蝠捕食的风险。根据达尔文的自然选择学说,下列相关解释不正确的是()A.蝙蝠捕食使螽斯祖先中出现能接收超声波的变异

B.能接收超声波的变异对螽斯而言是有利变异

C.具有有利变异的个体生存和繁殖后代的机会更多

D.具有不利变异的个体在进化过程中容易被淘汰34.不同品种的菊花在颜色、形态等方面都有差别,造成这些差别的主要原因是()A.人工选择的结果

B.菊花为了适应不同环境的结果

C.自然选择的结果

D.菊花为了满足人类的喜好而产生了变异35.下列关于人起源和进化的说法错误的是()A.人类进化的历程大致可分为:南方古猿、能人、直立人、智人等阶段

B.脑容量大的头盖骨化石能说明北京猿人具有较发达大脑

C.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿

D.人类起源于现代类人猿,人与猿分界的重要标志是使用工具36.日本信州大学将横带人面蜘蛛的基因注入蚕卵中,此卵孵化的蚕吐出的丝中约含有10%的蜘蛛丝成分,这种生丝更韧、更软。该生物技术属于()A.克隆技术B.转基因技术C.杂交技术D.仿生技术37.我国科学家陈薇院士带领科研团队研发的新冠疫苗是将新冠病毒的部分基因插入到腺病毒中,构建出重组腺病毒载体疫苗,下列实例中所运用的生物技术与此不同的是()A.利用大肠杆菌生产胰岛素

B.“多莉”羊的诞生

C.导入杀虫毒素基因培育抗虫棉

D.注入大鼠生长激素基因培育超级鼠38.秋季枫叶变红,漫山红遍、层林尽染,影响叶片变红的非生物因素是()A.阳光

B.温度C.空气D.水分39.生物与环境关系密切。下列实例中不属于生物适应环境的是()A.瓶子树雨季贮水使其度过旱季

B.曼彻斯特工业污染区的桦尺蛾黑化

C.骆驼体温升高到40.7度才出汗

D.蚯蚓疏松土壤40.今年五一劳动节,天气晴朗,中午,小明在公园的裸地、草坪、树林三个地方分别测得空气湿度为32%、41%、52%。请据此分析,得出结论()A.生物可以影响环境

B.影响空气湿度的只有植物蒸腾作用

C.小草的蒸腾作用比树木的蒸腾作用强

D.晴天的湿度比雨天高41.“种豆南山下,草盛豆苗稀”是东晋诗人陶渊明《归园田居》中的名句。下列生物之间的关系与诗句中“草”和“豆苗”的关系相同的是()A.水稻和稗草B.猎豹和羚羊C.蜜蜂和油菜花D.跳蚤和猫42.下列生物与环境关系的叙述,与其他三项不同的是()A.千里之堤,溃于蚁穴

B.有机农场通过饲养蚯蚓改善土质

C.地衣能够加速岩石的风化,促进地球土壤层的形成

D.莲藕生长在水中,其根状茎和叶柄内部有发达并相通的气腔43.自然界中有各种各样的生态系统,下列关于生态系统的叙述中,错误的是()A.阳光、空气、水等都不属于生态系统的组成成分

B.河里的水草能制造有机物,因此属于生产者

C.森林中的人参、蘑菇、鸟分别属于生产者、分解者、消费者

D.一片农田可以形成一个生态系统44.生物圈是一个统一的整体,有着多种多样的生态系统,其中有“地球之肾”之称的生态系统是()A.森林生态系统B.农田生态系统C.淡水生态系统D.湿地生态系统45.以下是四位同学在黑板上写出的四条食物链,正确的是()A.阳光→植物→兔→狐狸B.草→昆虫→青蛙→蛇C.剑水蚤→蜻蜓幼虫→鱼D.黄雀→螳螂→蝉→树46.如图表示某平衡状态的草原生态系统中部分生物之间的关系。有关叙述正确的是()

A.图中的所有生物可组成一个草原生态系统

B.若鼠数量减少,鹰的数量不会立即大量减少

C.该食物链能量最终来源于草

D.图中共有3条食物链,鹰与蛇仅是捕食关系47.生物圈是地球上最大的生态系统,是人类和其他生物共同生活的唯一家园。有关叙述正确的是()A.生物圈的资源取之不尽,用之不竭

B.生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈

C.生物圈中的生物能影响和适应环境

D.生态系统由生产者、消费者和分解者组成48.2020年6月,袁隆平院士及其团队在青海柴达木盆地用野生高寒耐盐碱水稻和高产水稻杂交培育出高寒耐盐碱高产水稻。高寒耐盐碱高产水稻的培育利用的是生物多样性中的()A.物种的多样性B.生物数量的多样性C.基因的多样性D.生态系统的多样性49.保护自然资源和环境,走可持续发展之路已成为人类的共识。有关叙述正确的是()A.增加二氧化碳的排放,可降低温室效应

B.开发新能源,逐步减少化石燃料的使用

C.建立自然保护区是保护环境的唯一措施

D.保护生物多样性即指保护生物物种多样性50.每年的5月22日是国际生物多样性日。该主题纪念日旨在鼓励更多的生物多样性保护行动。有关保护生物多样性的观点,正确的是()

A.物种灭绝后还可以再生

B.生物多样性的消失对人类自身不会产生影响

C.与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来

D.我国应大力引进外来物种,增加生物的多样性二、填空及简答题(本大题共3个小题,共50分)注:如果没有特别说明,【】内填数字或字母,横线上填文字。51.(18分)生命通过生殖与发育、遗传和变异总是在不断延续和发展着,为我们展示了生生不息、延绵不绝的生命画卷。如图为四种生物的生殖和发育图示,请据图回答问题:(1)图1是桃的生殖过程,图中所示的生殖方式为

,其中发育成种子的是此图中的【④】

。(2)图2是家蚕的发育过程,与蝗虫相比,家蚕特有的发育阶段是【

】(填序号)。家蚕起源于中国野桑蚕,家蚕的产丝能力强,满足了人们的需求,这是经过

选择的结果;而野桑蚕有很强的飞行能力,将卵分散产在桑树上,有利于它的生存,这是

选择的结果。(3)图3中青蛙的生殖和发育主要是在

中完成的,蝌蚪和成蛙形态结构和生活习性都有较大差异,说明青蛙的发育方式是

。(4)人体自然情况下的受精场所是

,而试管婴儿技术是采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫内发育,胎儿和母体进行物质交换的结构为图4中的结构②

52.(16分)粮食,是国计民生的基石,是国家安全的底线。科研团队在研究水稻时,将几种水稻进行杂交实验,并得到足够多的子代。杂交实验如图,请分析并回答下列问题:(1)第一组实验中子代矮秆与亲代性状相同,这种现象称为

。(2)水稻的高秆和矮秆是一对

,通过第

组实验能确定高秆为

(填“显性”或“隐性”)性状。(3)水稻植株的高秆和矮秆是由一对基因控制的,用字母D表示显性基因,d表示隐性基因。理论上,第二组实验中子代高秆的基因组成为

,子代性状表现为矮秆的概率为

。(4)若将第三组实验中子代高秆之间进行杂交获得子二代,则子二代高秆水稻中携带矮秆基因的个体所占的比例为

。(5)将矮秆与矮秆杂交得到的种子用紫外线辐射处理后,再将这些种子种下去,结果长成的植株中出现了极少数高秆,并且这些高秆的子代中仍然出现了高秆。像这样的变异属于

(填“可遗传”或“不可遗传”)的变异。53.(16分)生物圈中的各种生物与其环境之间相互作用、相互依存,共同组成统一的整体。图一为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统的部分组成成分;图二表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所含有的有毒物质相对含量。请据图分析回答下列问题:

(1)图一中,甲表示的生物成分是

;乙是

,代表生物圈中的非生物因素;丙所代表的生物成分是

。(2)图一中猫头鹰和蛇的关系为

。若图二中的生物构成了图一中含有蝗虫的一条食物链,这条食物链是

,其中a对应的生物为

。(3)由于附近的居民对食虫鸟大量捕捉,这会导致蝗虫的数量在短期内

。(填“增加”或“减少”)当地政府出台政策禁止了这种行为,一段时间后,该生态系统中各种生物的数量又逐渐恢复了平衡,这是由于生态系统具有一定的

能力。

参考答案一、单项选择题(本大题

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