“做最好的自己”主题队会 中小学活动完整设计

“做最好的自己”主题队会活动目的：当今社会节奏快，大家无时无刻没有比较，甚至出现“别人的孩子”这样的说法，越到高年级成绩似乎成立衡量一个人是否优秀的唯一标准。本次活动，旨在帮助学生认识每个人的独特性，学会正确地看待自己与他人，促进自己更好的成长。通过活动，展示自我成长，让学生正确认识自己，发扬优点，弥补不足，日积月累，为成为最好的自己而不断努力。活动形式：朗诵，舞蹈，个人展示，讨论发言等。活动准备：相关视频和图片活动过程：全体立正，各小队整队。（谭心整队报告）出旗、奏乐、敬礼。唱队歌（指挥苟诗语，请王老师训练）各自回到自己的座位，张可欣宣布五年级四班“做最好的自己”主题队会正式开始！（张可欣下，任芷涵上）主题活动开始正确认识自我。滚动播放从入学到五年级孩子们的照片（成长，微笑，活动）。（画外音）时光在不经意间流逝，那一个个追逐嬉笑的日子，有如行云流水般在我们的生命里流淌。我们从入学时的稚嫩孩童到现在的阳光少年，我们笑着，跳着，学习着，成长了.......任芷涵：瞧，我们已经在东坡小学学习五年了，这些照片见证了我们的成长。可是，我们个子长高，年龄增加，我们是否真正地认识自己呢？小调查。课前老师让大家思考：我有哪些优点和缺点？各写三个，谁来汇报一下？汇报：黄诗柳1：我的优点是字写的好，数学成绩好，体育好；缺点是英语不太跟得上，还有点话多，作文还写得不好。（你很勇敢，也很坦诚。）郑博恒2：我的优点是：热爱主持，搞笑，积极向上，缺点是情绪控制不好，有时会找人发泄，还有点拖延症。(你很了解自己，更能正确地认识自己。)张可欣3：我成绩优异，做事能力强，会跳舞，但我也不太大方，有时不自律，也不爱展示自己。（优秀的人都那么谦虚，上进，我们可要更加努力了。）何莉蓉4：我喜欢交朋友，能让人，不让老师费心。就是胆子有点小，爱吃醋，还有点挑剔。（胆子小，我可不信，你今天发言发得这么好。胆子都是锻炼出来的。）黄柯瑞5：我的优点是凡事喜欢动脑筋，很谦虚，知错就改。缺点是有时很冲动，不会让着别人，有点小自私。（能正确认识自己，我很佩服你的勇气。）刘姿翼6：我的优点是会跳绳，口语表达好，头发长；缺点是脸上有斑，声音不太美，成绩不好。（我觉得你很自信，其他的都会慢慢变好的。）3.情景回放：任芷涵牵着李垚宇，走到舞台中央，轻轻地问他：“李垚宇，你给大家说说，你的优点是什么？”（他如果说，大力表扬“李垚宇，你真真棒！”号召大家鼓掌；如果他不说，任芷涵邀请同学们来谈。）生1生2生3（抽举手的人说。）然后出示图片讲述：李垚宇是我们班的“熊猫宝贝”，我们每一个人都有责任时时刻刻爱他，帮助他。看，课间，詹傲然在教他认字、写字；看，做操时，张可欣看见李垚宇鞋带散了，自然地弯腰给他系鞋带；如果有别班的人对李垚宇不好，赵东浩、黄津鹏、隆欣浩等男同学挺身而出.......李垚宇再也不是一年级那个乱扔东西，不认识班级，动不动就晕倒的孩子了。他现在最开心的就是到学校和同学在一起，他会擦黑板，会打扫卫生，会自己回家，还会做饭........让我们为能干的李垚宇鼓掌。（李垚宇的同桌龚承宇把他牵回座位。）任芷涵小结：张老师说过：“天生我材必有用！”我们每个人都是独一无二的奇迹。李垚宇的变化让我们欣喜，更让我们成长，他就是我们内心最温柔的存在。所以，我觉得“做最好的自己”首先是要有一颗善良、宽容的心。博学成就自我过渡：说得好！德，是一个人高素质的体现。我们东坡小学的孩子，一定不陌生“腹有诗书气自华！”这句苏东坡的名言。做最好的自己，还应该拥有博学的知识储备。我们班的博学小东坡李熠钒可厉害了，听张老师说他已经打卡背诗80多天，一天两首，已经储备160多首诗，我不太相信。我得考考他哦！有请李熠钒——张可欣：李熠钒，你给大家自由展示几首你最喜欢的诗吧。（我去爬山时喜欢吟诵李白的《》，我《》，当八月十五月圆之时，我不禁想吟诵苏轼的《水调歌头》）看来，你的诗已经融入你的骨髓，能触景而发了。听说你想去诗词大会，我再用“飞花令”来考考你。你必须要说出含有“花”的诗句。李熠钒展示，张可欣数有几首，大家给予热烈的掌声。再来，请你说出带有颜色的诗句：李熠钒展示。再来，我不信难不倒你，请你说出含有“月”的诗句。李熠钒展示。（张可欣带头报以热烈的掌声）采访：李熠钒，你简直太厉害，佩服佩服！（拱手礼）你是如何坚持背诗的，传授点经验呗？李熠钒（可以自己再添加内容）：献丑了，其实我也是有坚持不下去的时候。但我心中一直都有一个小小的梦想，我想去北京见见董卿阿姨，想现场感受北京诗词大会，想和更多优秀的人一起学习。于是妈妈帮助我每天背两首，日积月累就这样坚持下来了。）张可欣小结：我终于明白，为什么下课的时候那么多同学喜欢跟李熠钒玩，他经常妙语连珠，见闻广博，幽默风趣，都是好读书的原因呀！看来，做最好的自己，是要心中有目标，现实有行动，多读书，多和优秀的先贤学习。受教了！体能锻炼展示（郑博恒“咳咳”上场）1.唉，说起这点突变的气温，我这小身子真是扛不住。这不，前段时间老是感冒，到现在都还没有痊愈。2.郭雨晴：哎呀，郑博恒，你怎么不和我们一起打卡跳绳呀！3.郑博恒（面露难色）：这.......我........4.余阳:这什么?我原来也是经常感冒,跳绳也跳不好,但是每天都坚持跳,渐渐就有了进步,越跳越好了,现在都很少感冒了.5.黄诗柳：“就是，我们每天打卡跳绳，已经100多天了。不仅可以得奖杯,身体也变好了。张老师还藐视我们说，如果谁能坚持跳绳一年，她私人请客吃牛排！我真替她担心，照这样下去，我们养成了跳绳锻炼的习惯，明年一定把张老师吃破产，她竟然敢小看我们的坚持精神！哼，同学们，来吧，展示！”（音乐起，跳绳操开始）6.郑博恒（羡慕）：你们真是充满活力呀！身体一定超级棒！我还想亲眼见识一下你们的跳绳技术，有请年级跳绳冠军——郭雨晴，为大家展示一分钟跳绳，大家默念数数！（大屏幕展示倒计时）7.郑博恒（惊讶得合不拢嘴）：谁数清楚郭雨晴一分钟到底跳了多少个？（........）8.郑博恒感慨：好烫嘴的数数，佩服郭雨晴，不愧是我们年级的跳绳冠军。你为什么跳得那么好，有什么秘诀吗？9.郭雨晴（站起来）：秘诀谈不上，只是日积月累苦练而已。原来我跳绳，别说跳多少个，就是连贯着跳都做不到。刚开始，爸爸先让我学习跳1个，然后连贯跳几个。后来发现我老是要中途停下来，又让我不用绳子直接练习摇手踮脚，把频率提高，渐渐地我把呼吸调整好，速度就上来了。10.郑博恒采访李研：李研，听说这个行动是你开始的，你为什么每天都能做到？（开始是爸爸要求的，后来张老师又发奖杯鼓励我，渐渐就跳成习惯了。）7、郑博恒采访陈韵涵：这个锻炼习惯真好！我就是做不到，请问陈韵涵你中途没有想过放弃吗？（想过，但是一想到如果放弃，前面的努力就白费了，而且我现在又减肥了，也不感冒了，也就越来越能坚持了。）8、郑博恒采访詹傲然：佩服！但是我还是又疑问：万一哪天我实在是没有时间，比如詹傲然，你们去参加学校外面的演出，回家都快11点了，还跳吗？（当然，我妆都没有卸，先跳了再说。）9、郑博恒采访任芷涵：我不信都是那么自律的。任芷涵，我知道你前面脚受伤了，你总该停了吧？（那肯定停了，但是我脚一好，马上又把前面落下的补上了！）郑博恒总结：你们真是让我刮目相看。做最好的自己，从坚持锻炼开始，从每天一分钟跳绳开始，身体是革命的本钱。我也要加入你们，可以吗？(大家鼓掌欢迎）（四）、展示美食（李熠钒主持）1.我们可不是只知道埋头苦读的书呆子哦！“上得厅堂，下得厨房！”说的就是我们。瞧，从三年级开始我们就会做这么多的美味了！（PPT展示我们做的菜）一边展示，该同学自豪说：“这是我做的‘粉蒸肉’！”等。（出示谁的照片，谁就自豪地大声说出菜名。）2.李熠钒小结：我们做得来肉类大菜，也能做清新素菜，可以做包子、饺子等小吃，也可以做琥珀核桃零食，就算是街上卖的珍珠奶茶、冰粉、凉糕也难不倒我哦！（一脸自豪！）3.张老师：李熠钒，吹牛吧。你们做的那么好吃，我都没有尝过？我不信！（一脸不屑）4.李熠钒大喊一声：上——菜！5.带了自己做的食物的，分发给在座的老师和家长。6.李熠钒小结：大家吃了感觉怎么样？每当我做美食时，我的心情特别好。这个做美食的活动我们从二年级就开始了，张老师给我们总结了十大好处，请看大屏幕：首先，锻炼孩子的生活能力！第二，让孩子领悟古人“一箪一食当思来之不易”；第三，从买菜，择菜，洗菜，切菜，配料，翻炒，火候的掌握，到最后呈现一盘色香味俱全的佳肴，多么费功夫，得学到多少课本以外的知识；第四，从部分孩子不会拿刀，恶心猪肉，切不动玉米，到可以独立操作，这中间建立起来的自信一定是孩子最大的骄傲和自豪！第五，自己做的饭菜，孩子自己要尝一尝吧，孩子挑食的问题似乎迎刃而解，“妈妈再也不担心我的胃口！”第六，孩子正是学习做事的积极阶段，他也乐于参与，从怕被油烫，发明透明锅盖遮挡炒菜，这不是孩子积极解决问题的策略吗？第七，孩子会做饭了，有了生活能力，会更体贴家长，原来做饭不容易，妈妈真辛苦！这些贴心小棉袄们更懂事啦！第八，远离电视，游戏，参与生活体验，所谓的烟火气息，不再是家里的小皇帝，而且实实在在的主人，今天吃什么，我做主，当家的感觉真好！第九，孩子在亲戚面前露一手，既惊艳了亲朋，让父母倍儿有面子，我家孩子就是懂事！孩子更在小伙伴中有了领袖地位。我都能想象孩子的得意神态。第十，家庭关系更和谐，照片上爸爸帮忙切菜，妈妈教孩子择菜，弟弟妹妹抬着小凳子流着口水巴巴地等着，孩子撸起袖子的能干样，家的温馨更让人动容！做得一手好菜，热爱生活，家庭幸福，这就是做最好的自己！（五）诗朗诵《自信自己独一无二》袁雨晴主持（来到舞台正中）在这个世界上，我是独一无二的奇迹。在爸爸妈妈的呵护下，我健康快乐地成长。下面请欣赏詹傲然、王颢添、田锦标、张可欣和全班同学带来的诗朗诵《做最好的自己》（配乐：钢琴曲《致爱丽丝》）詹（自信）：在这个世界上，我是独一无二的奇迹。王（自信）：在这个世界上，我是独一无二的奇迹。田（自信）：在这个世界上，我是独一无二的奇迹。张（自信）：在这个世界上，我是独一无二的奇迹。齐诵：在这个世界上，我是独一无二的奇迹。詹：母体中生下来，在这个纷繁的世界上，就多了一个独一无二的自己。齐诵：一个独一无二的自己！王（上前，看着詹）：没有人与你相似，你是这个世界上最伟大的奇迹。张（上前对着她们俩）：唯有好好地爱自己，齐诵：好好地爱自己唯有好好地做自己。齐诵：好好地做自己。田：（上前，对着张）勿需去羡慕别人，也没有必要与人攀比，那样有压力，很累很疲惫。齐诵：对，很疲惫。（摊手，面露难色）詹：追求自己的理想，寻找属于自己的希望，去探索，去努力，去拼搏。爱自己所爱，喜自己所好。齐诵：爱自己所爱喜自己所好王：自己有多大的能力，就做多重要的事情；自己有多大的热量，就放多大的光芒。张：超越别人是野心，超越自己是真理。田：天不为高，人心最为高，好高骛远，只是美梦黄粱。詹：活着，不是给别人看！王：活着，不是给别人看！！张：活着，不是给别人看！！！田：活着，不是给别人看！！！！合：活着，不是给别人看（低）而是活出自己的风采！（高昂！）、总结（张可欣）同学们，今天的主题队会进行到这里，你认为怎样才能做最好的自己呢？（话筒随机递）是的，我们每个人身上都有着许多非常珍贵的东西。也许我们做不了伟人，但是我们善良、宽容、好学、努力、健康、快