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小学三年级语文下学期期末课后辅导过关检测考试部编人教版姓名:__________班级:__________满分:(100分)考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。lì

shǐérqiěchōngjīshèjìshíjiàng(________)(________)(________)(________)(________)shè

huìōu

zhōujīng

yànjìlùbǎo

cún(________)(________)(________)(________)(________)二、把下列词语补充完整,并选词填空。善罢(____)(____)大吃(____)(____)晕(____)转(____)走南(____)(____)翻山(____)(____)大摇(____)(____)(1)贼扑通一声从屋顶的窟窿里跌下来,栽得(____)。(2)满堂的人慌了起来,跑上前去照顾县官,枣核(____)地走了。三、读一读,连一连。文房四宝琴棋书画牵牛花欣然怒放雅人四好梅兰竹菊艳丽的蔷薇绽开了笑脸花中君子笔墨纸砚万寿菊苏醒过来中医四诊望闻问切紫茉莉吹起了紫色的小喇叭四、比一比,组词语。烧(________)刚(________)狗(________)偏(________)饶(________)钢(________)够(________)骗(________)五、你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。灵敏灵活(1)鸟儿的嘴像人的手一样(_____),看见虫子迅速的伸出尖嘴捉住它。(2)凡是有复眼的昆虫,视觉都是很(_____)。功夫工夫(3)张择端画这幅画的时候,下了很大的(_____)。(4)我花了一晚上的(_____)才把作业做好。六、按要求写句子。1.学校被鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。(改为“把”字句)_______________________________________________2.列宁看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头上歌唱。(缩句)_______________________________________________3.种子一边想一边努力生长。(用加点词语造句)_______________________________________________4.我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。(修改病句)_____________________________________________七、课文直通车。

1.《望天门山》的作者是我国________代大诗人________,诗中写到的楚江是指________。2.“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”这句诗出自________代诗人苏轼的《________》一诗,此诗写出了杭州西湖晴天、雨中呈现出的不同风姿;比喻句是“________”。3.《富饶的西沙群岛》一课写出了西沙群岛的两个特点:________,________。4.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座________,也是一座________。八、阅读文章,回答问题.背篼(dōu)①黄昏,蜿蜒的山道上,打柴的孩子归来了。他背着满满一篼柴火,他背着五彩的晚霞,他背着自己用劳动换来的收获。山风一路上梳理着他蓬乱的头发;山溪一路上对他说着悄悄话;鸟儿们一路上依依惜别,约他明天再来。②村子里,炊烟袅(niǎo)袅升起,飘过了树梢。他觉得,那是妈妈高高扬起的手臂,在呼唤自己。他加快了脚步,________过一道弯,________过一道坎,________过一截窄窄的田埂(ɡěnɡ),________过小石桥,走进了村子,走进了自家的小院。③他放下沉甸甸的背篼,轻轻舒了一口气,拿着几个红红的山柿子,放在小妹妹手上。他把一捆药材交给爷爷,托他明儿去镇子里换几个钱——他想自己积攒下学期的学费。然后,他温驯(xùn)地让妈妈撩(liāo)起围裙一角,替他揩(kāi)去汗涔(cén)涔小脸上的泥渍(zì)。他抬起头,抿(mǐn)着小嘴微微笑了。④啊,在山里打柴的孩子,背篼里盛着一个勤劳的童年。1.在文中横线上依次填入合适的动词,下列选项正确的是()A.绕拐跨走B.拐绕走跨C.走跨绕拐D.绕走拐跨2.打柴的孩子把袅袅升起的炊烟想象成()。A.五彩的晚霞B.妈妈的手臂C.劳动的收获D.妈妈的围裙3.沉甸甸的背篼里没有()。A.山柿子B.药材C.柴火D.泥渍4.你认为文中画“_____”的句子中,哪些字词富有新鲜感?说一说你的理解。___________________________________________5.“背篼里盛着一个勤劳的童年”,还盛着一个_______________的童年。九、习作展示。一只乌鸦找到了一块儿肉,被树下的狐狸看见。狐狸夸乌鸦唱歌动听,请乌鸦唱歌给它听,乌鸦信以为真,嘴一张,肉便掉到地上,狐狸叼起肉跑了,到嘴的肉,被狐狸骗走了,乌鸦一直很后悔。有一天,又寻到一块肉,站在一棵大树枝上休息,又被那只狐狸看到了……它们会说些什么?故事会怎样继续发展?结局怎样?请根据上面的文字,结合自己的想象,续编故事,不少于300字。(请自备作文纸进行习作)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、历史而且冲击设计石匠社会欧洲经验记录保存2、甘休一惊头向闯北越岭大摆晕头转向大摇大摆3、4、烧烤刚才小狗偏偏饶恕钢材能够欺骗5、灵活灵敏功夫工夫6、鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。列宁看到灰雀歌唱。小明一边吃饭,一边看电视。我们阅读课外书籍,可以增长知识,还能提高写作水平。7、1.唐;李白;长江2.宋;饮湖上初晴后雨;欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜3.景色优美;物产丰富

4.美丽的大花园;巨大的宝库8、1.B2.B3.D4.“梳理、悄悄话、依依惜别、约”富有新鲜感。这些字词把山风、山溪、鸟儿当作人来写,使描写更加生动,让我们仿佛看到了打柴的孩子快乐自由的生活。5.快乐、自由9、范文:狐狸和乌鸦续写一个风和日丽的上午,乌鸦在森林里转了几圈,又幸运地发现了一块肉。乌鸦叼着肉回到了树上,想慢慢品尝。不碰巧,狐狸也出来找吃的,当他看见乌鸦嘴里的那块肉时,摸摸自己的肚子,心想:“我已经饿得三天没吃东西了,要是能把乌鸦嘴里的那块肉骗来饱餐一顿,那该多好啊!”于是,狐狸故伎重演,他对乌鸦说:“亲爱的乌鸦大姐

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