小学少代会提案收集流程

小学少代会提案收集流程一、制定目的及范围为了进一步增强小学少代会的民主性和参与性，鼓励学生积极表达自己的意见和建议，特制定本提案收集流程。该流程适用于所有班级的少代会提案收集，旨在确保提案的高效收集、整理与落实，提高少代会的工作质量，促进学生的自我管理与自我服务能力的提升。二、提案收集原则1.提案应体现“民主、公开、公平”的原则，尊重每位学生的发言权。2.提案内容需围绕校园生活、学习环境、课外活动等与学生相关的主题，符合学校的整体发展方向。3.提案要求真实、具体，避免空泛的意见和建议。三、提案收集流程1.提案宣传阶段提案收集前，由学校少代会组织委员会负责在全校范围内进行宣传，确保每位学生了解提案收集的意义及重要性。宣传方式包括：在校园内张贴宣传海报，明确提案主题、收集方式及截止日期。利用班级会议向学生进行口头宣传，鼓励学生积极参与并提出建议。通过学校网站、微信公众号等线上平台发布相关信息，扩大宣传范围。2.提案征集阶段在宣传后，进入提案征集阶段，具体步骤如下：提案提交：学生可以通过书面形式或电子邮件将自己的提案提交到班主任或少代会负责人处。书面提案需填写“提案收集表”，包括提案标题、内容、提出人姓名及班级等基本信息。提案收集时间：提案征集时间一般设定为两周，确保学生有充分的时间进行思考和准备。3.提案审核阶段提案收集结束后，进入审核阶段，流程如下：初步筛选：由班主任和少代会负责人共同对收集到的提案进行初步筛选，剔除不符合主题或内容不具体的提案。分类整理：将符合要求的提案进行分类，按照学习、生活、活动等不同类别进行整理。汇总反馈：将审核通过的提案汇总，并向提案人反馈审核结果，鼓励学生继续参与提案活动。4.提案讨论与决策阶段在审核通过的提案中，选择部分具有代表性和可行性的提案进行讨论，具体步骤包括：班级讨论：各班级召开班会，组织学生对提案进行讨论，听取不同意见，完善提案内容。少代会汇报：由各班级代表在少代会上汇报讨论结果，分享提案的优势和实施可能性。投票决策：对经过讨论和修改的提案进行投票，决定最终的提案名单，确保提案决策过程的公正性。5.提案实施阶段确定最终提案后，进入实施阶段，具体步骤如下：制定计划：针对通过的提案，由少代会组织委员会制定详细的实施计划，包括时间、责任人及所需资源等。责任分配：明确各项提案的责任人，确保每位责任人清楚自己的任务和目标。实施跟踪：在实施过程中，定期召开会议，检查提案的落实情况，确保计划的顺利进行。6.评估反馈阶段提案实施后，为了保证改进与提高，需进行评估反馈。具体步骤包括：效果评估：通过问卷、讨论等方式评估提案实施后的效果，收集学生及教师的反馈意见。总结经验：总结提案实施的成功经验与不足之处，为今后的提案收集与实施提供参考。反馈机制：建立提案反馈机制，让学生能够对提案的实施情况进行评价，并提出进一步的改进意见。四、备案与记录所有提案经过审核、讨论、实施后，需进行详细备案。具体要求如下：文档记录：将所有提案的收集、审核、讨论、实施及评估过程进行文档记录，形成完整的工作档案。定期汇报：定期向全校师生汇报提案实施的情况，保持透明度，让每位学生了解提案的进展。归档管理：对所有文档进行整理归档，确保后续查阅的便利性，为后续的提案收集提供历史数据支持。五、提案收集纪律1.提案人职责：每位学生应对自己提出的提案负责，确保提案的真实性和可行性。2.组织纪律：参与提案审核、讨论及实施的工作人员应保持公正客观，不得徇私舞弊。3.保密原则：提案内容在未公开之前，涉