草房子的阅读附答案

草房子的阅读附答案草房子的阅读附答案「篇一」《草房子》阅读材料一、油麻地与苦难童年1954年1月，曹文轩出生在江苏盐城一个贫瘠的小村庄，曹文轩的父亲并没有接受到正规的学校教育，只读了三次“寒学”。然而，就是这样一个只读过几次“寒学”的人却成了当地有名的。小说家”和“教育家”：他非常擅长讲故事，普普通通的故事经他的加工润色就成了精彩的故事;经过不懈的努力，他成为了当地的名师、校长，油麻地小学成为了当地的模范。多年以后，留在曹文轩脑海中的深刻印象之一是家乡的饥饿和贫穷，为了填饱肚子，他曾经吃过糠和青草。读中学时，他还经常穿着带有破洞、露着棉絮的衣裤。然而苦难的时光并非全是苦涩他有另外的收获，苦难的生活锻炼了他的想象力，为他后来的写作奠定了基础。曹文轩的作文写得好与勤于阅读是分不开的。他经常去父亲所在学校的“图书馆”去看书。“那些书在很长一段时间内，基本上是由我独自一人享用的。当其他孩子在玩耍时，我却一人津津有味的看着书。这样，我自然比其他孩子多知道了许多东西”。十岁时，他生了一场大病，脖子上长出硬硬的肿块，医生束手无策，就在大家几近绝望的时候，一位民间医师开了药方，文轩的病情日渐好转，最终竞痊愈了。二、象牙塔与残酷青春曹文轩能离开农村仍然得益于他的写作，有一天，正在田问劳动时，有人通知他去参力口公社的业余创作组，他和几个知青被安排到大队部一间空房子里，尽管环境简陋，但是对比繁重的劳动，已然轻松许多，所以大家都很珍惜，努力地进行创作。1974年，北大去盐城招生时，负责招生的王德意老师一眼看中了曾文轩，曹文轩由此打开了一扇“天堂之门”，开启了此后五彩斑斓的人生之旅。9月，曹文轩来到北犬图书馆系就读，不久，被转到了中文系。他先是参加了一周的体力劳动在图书馆前的空地上挖防空洞，后来，到了偏僻的大兴基地做拓荒者一一开荒种地盖房子，偶尔也上几堂课。再后来，他被抽调到北京汽车制造厂参加创作小组，写起了小说。几年的大学生活就在这样的奔波和劳动中转瞬即逝，与他此前对大学生活的想象相去甚远。因此，大学毕业时，他极力想回到故乡盐城，并不想留校。然而，北大却爱惜他这个人才，执意留下他。就这样，他从学生变成了一名教员，开始在三尺讲坛上谱写新的华章了。三、“草房子”与文学之路曹文轩的文学之路其实早在中学读书时就开始了，父亲的故事是他那时写作的重要素材来源，除了父亲这个启蒙源头之外，儿童文学作家李有干走他另一个导师。李有干的辅导是面对面式的单独辅导，他给年轻的曹文轩以专业的引领。曹文轩曾深情地写到：“李有干先生将我引向了文学世界，他给予我的也许还要超越文学世界，他的性格、作风甚至生活上的习惯和爱好，都潜移默化地影响了我。我的作品如果追溯根源，我会说鲁迅、沈从文、卡夫卡，但我的基本元素来自李有干”。有了这样的专业导师，曹文轩更加刻苦。盐城的冬天十分寒冷，他经常看书写作到深夜，冻得脚都麻木了。进入北大工作之后，他坚持一边教学一边读书写作。与众不同的是，在文学写作上他坚持文学研究和文学创作并举，一边用理性思维进行学术性研究，一边又用充沛的情感进行文学创作。真正使曹文轩开始崭露头角的是长篇小说《山羊不吃天堂草》，该小说出版之后受到广泛好评。可以说这是他文学之路的一部奠基之作，从此出发，他的文学之路越来越宽阔，也越来越丰富。1997年，具有标志性意义的作品《草房子》出版，该书甫一出版即引起巨大轰动，好评如潮，多人认为这是儿童文学的一个新收获、新惊喜，是曹文轩文学创作的一个高峰。对此他却有着清醒的认识，他认为：“《草房子》的所谓轰动并不是因为它写得有多么好，而是因为在当下中国很少有这样一种路数的东西。”他的妹妹曹文芳则在《肩上的童年》里给出了关于他创作这本书的另一重秘密，“父亲因病去世，哥哥日夜思念着父亲，萦绕心头的总是往日的岁月和浸透父亲一生心血的乡村校舍，哥哥以出人意料的速度写下珍藏心中已久的美丽、动人的故事，一气呵成的长篇小说——《草房子》。”可以说，从一定意义上，《草房子》再现了作者和父亲的一段极为温馨的往日生活，是他对父亲的一次特殊的祭奠和怀念，蕴藏了他浓浓的情感。《草房子》阅读题目4.下列对材料有关内容的分析和概括，错误的一项是(3分)A.童年时期，家乡油麻地所经历的种种苦难，在曹文轩的记忆里留下了深刻的印象。B.在北大几年的学习生活与曹文轩所想象的相去甚远，他几乎是在奔波和劳动中度过。C.在北大任教期间，曹文轩进行学术研究的同时，更加注重用充沛的情感进行文学创作。D.《草房子》为曹文轩赢得了如潮好评，但他认为只是自己的文学创作“对了路数”。5.曹文轩在文学创作上取得成就的原因有哪些?请简要概括。(4分)6.作者说曹文轩用笔建造优美的“草房子”，请结合材料谈谈你对“草房子”的理解。(5分)《草房子》阅读答案4.(3分)C5.(4分)①苦难的童年给他丰富的想象力;②有良好的启蒙老师，如他父亲和儿童文学作家李有干;③勤奋读书，刻苦写作;④对生活充满热爱，对亲人充满情感;⑤有独特的艺术风格和高超的叙事能力。(每点1分，答对4点得满分，意思对即可。)6.(5分)①“草房子”指曹文轩具有标志性意义的作品《草房子》。(1分)②曹文轩用文字建造的屋子，是他自己精神上的庇护所。(答到“他对父亲的一次特殊的祭奠和怀念”亦得分。)(2分)③曹文轩的童话作品像房子一样庇护着孩子们，为他们树立了面对艰难生活挑战的榜样。(2分)草房子的阅读附答案「篇二」一、填空题1、《草房子》的作者是（），他是（）大学的教授。2、本书的主人公是桑桑，他的父亲是（）3、桑桑眼里的（）是无数个好加起来的完美的完美无缺的人。4、纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年这个“最英俊的少年”指（）。5、最终，秦大奶奶是救（）死的。6、桑桑家视为“家宝”的东西是（）？7、红门（一）象征什么？（）8、鲜红的太阳还只剩下三分之一时，孩子们看见又一个人走了上断桥，是（）。9、《红菱船》的女主角是十八岁的姑娘（）10、白雀的父亲是（）11、秦大奶奶一生最喜欢的的孩子（）剪下一绺头发伴随老人。12、玩捉迷藏的其他人都被（）叫到他家吃柿饼去了。13、邱二爷带回了一个叫（）的男孩。14、细马不喜欢读书，却跟（）有着特殊的感情。15、与桑桑家关系最密切的人家是（）16、桑桑最喜欢的女老师是（），最喜欢的男老师是（）。17、桑桑砸锅卖铁为的是（）18、秃鹤因为是（），所以不能参加汇操。19、秃鹤在《屠桥》中演（）。二、选择题。1、秃鹤的光头从年级开始不让人家摸？A、一年级B、二年级C、三年级D、四年级2、小说第一、二、三、六、七章的小标题都有个共同的特点A、地名B、事情C、象征物D、人名3、桑桑得了病？A、大脖子病B、鼠疮C、癌症D、淋巴瘤4、《草房子》曾获过（）奖A、冰心文学奖、B、国家图书奖、C、中宣部“五个D、台湾《民生报》、《国语日报》等联合颁发的最佳读物奖5、让秃鹤最为骄傲是（）A、汇操B、新学期小组活动C、文艺会演D、与细马打架答案一、填空题1、《草房子》的作者是（曹文轩），他是（北京）大学的教授。2、本书的主人公是桑桑，他的父亲是（桑乔）3、桑桑眼里的（蒋一轮）是无数个好加起来的完美的完美无缺的人。4、纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年这个“最英俊的少年”指（秃鹤）。5、最终，秦大奶奶是救（南瓜）死的。6、桑桑家视为“家宝”的东西是（装奖状的小木箱）？7、红门（一）象征什么？（富有）8、鲜红的太阳还只剩下三分之一时，孩子们看见又一个人走了上断桥，是（杜小康）。9、《红菱船》的女主角是十八岁的姑娘（白雀）10、白雀的父亲是（白三）11、秦大奶奶一生最喜欢的的孩子（桑桑）剪下一绺头发伴随老人。12、玩捉迷藏的其他人都被（杜小康）叫到他家吃柿饼去了。13、邱二爷带回了一个叫（细马）的男孩。14、细马不喜欢读书，却跟（羊）有着特殊的感情。15、与桑桑家关系最密切的人家是（邱元龙）16、桑桑最喜欢的女老师是（温幼菊），最喜欢的男老师是（蒋一轮）。17、桑桑砸锅卖铁为的是（买鸽子）18、秃鹤因为是（光头），所以不能参加汇操。19、秃鹤在《屠桥》中演（光头伪军）。二、选择题。1、秃鹤的光头从(C)年级开始不让人家摸？A、一年级B、二年级C、三年级D、四年级2、小说第一、二、三、六、七章的小标题都有个共同的特点(D)。A、地名B、事情C、象征物D、人名3、桑桑得了(B)病？A、大脖子病B、鼠疮C、癌症D、淋巴瘤4、《草房子》曾获过（B）奖A、冰心文学奖、B、国家图书奖、C、中宣部“五个D、台湾《民生报》、《国语日报》等联合颁发的最佳读物奖5、让秃鹤最为骄傲是（C）A、汇操B、新学期小组活动C、文艺会演D、与细马打架草房子的阅读附答案「篇三」一、填空题。1.草房子的作者是（）,他是（）大学的教授。2.书中有个热爱土地的秦大奶奶,她有两次落入学校边上的河水里,第一次是因为（）第二次是因为（）。3、秃鹤的本名叫（），大家叫他秃鹤是因为（）。4、桑桑最喜欢的女老师是（），最喜欢的男老师是（）。5、桑桑得的病是6、秃鹤因为（），所以不能参加汇操。7、秃鹤在《》中演伪军连长（）。8、桑桑砸锅卖铁为的是（）。9、离板仓大约一里地，有条大河。大河边上有一大片树林，在林子深处，有一座古寺，叫（）。10、桑桑是油麻地小学文艺宣传队的（）。二、选择题。（请将正确答案的序号填在括号里）1．秃鹤的父亲给秃鹤擦让秃鹤长出头发。A.姜B.茶叶C.醋D.土豆2．桑桑是的儿子。A.桑乔B.温幼菊C.蒋一轮D.邱二爷3．桑桑所在的学校叫小学。A.油油B.油麻地C.柿油D.桑乔小学4．桑桑用了做成渔网。A.被单B.蚊帐C.袋子D.衣服5．桑桑用网打了鱼后，他母亲用来惩罚他。A.打他屁股B.不准吃饭C.摘掉蚊帐D.罚站6．当桑桑穿着棉衣棉裤出风头的时候，秃鹤却抢了他风头。A.穿着新衣B.骑着车子C.戴着白帽D.戴着草环7．油麻地小学因为没有拿到会操第一。A.桑桑B.杜小康C.纸月D.秃鹤8．油麻地小学会操没有参加。A.杜小康B.阿恕C.秃鹤D.桑桑9．秃鹤所在的小村子，是个种了许多的小村子。A.枫树B.杏树C.梨树D.桃树10．《红菱船》的女主角是十八岁的姑娘。A.采苓B.百灵C.白雀D.纸月三、判断题。（下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”）1．细马很喜欢放羊。（）2．油麻地小学的老师交待各班同学不要去惹细马。（）3．细马想离开油麻地，他就去把自己的户口迁出来了。（）4．桑桑很喜欢听温幼菊唱的无词歌。（）5．桑桑几乎是细马惟一一个朋友。（）6．桑桑不喜欢吃红菱。（）7．秦大奶奶没救落水的乔乔。（）8．桑乔是油麻地人。（）9．桑乔不在乎荣誉。（）10．桑桑有撕纸的习惯，一个字没写好，就哗的撕掉。（）《草房子》阅读测试题参考答案一、填空题。1.曹文轩、北京2.救乔乔、取水中的南瓜3.陆鹤、他是秃头4.温幼菊、蒋一轮5.鼠疮6.秃头7.屠桥、杨大秃瓢8.为了卖钱买鸽子9.浸月寺10.胡琴手二、选择题。1、A、2、A3、B4、B5、C6、C7、D8、D9、A10、C三、判断题。1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.√草房子的阅读附答案「篇四」阅读下文，完成小题。（17分）①桑桑的异想天开或者做出一些出人意料的古怪的行为，是一贯的。②桑桑想到了自己有个好住处，而他的鸽子却没有——他的许多鸽子还只能钻墙洞过夜或孵小鸽子，他心里就起了怜悯，决心要改善鸽子们的住处。当那天父亲与母亲都不在家时，他叫来了阿恕与朱小鼓他们几个，将家中的碗柜里的碗碟之类的东西统统收拾出来扔在墙角里，然后将这个碗柜抬了出来，根据他想像中的一个高级鸽笼的样子，让阿恕与朱小鼓他们一起动手，用锯子与斧头对它大加改造。四条腿没有必要，锯了。玻璃门没有必要，敲了。那碗柜本有四层，但每一层都大而无当。桑桑就让阿恕从家里偷来几块板子，将每一层分成了三档。桑桑算了一下，一层三户“人家”，四层共能安排十二户“人家”，觉得自己为鸽子们做了一件大好事，心里觉得很高尚，自己被自己感动了。当太阳落下，霞光染红草房子时，这个大鸽笼已在他和阿恕他们的数次努力之后，稳稳地挂在了墙上。晚上，母亲望着一个残废的碗柜，高高地挂在西墙上成了鸽子们的新家时，将桑桑拖到家中，关起门来一顿结结实实的揍。③但桑桑不长记性，仅仅相隔十几天，他又旧病复发。④那天，他在河边玩耍，见有渔船在河上用网打鱼，每一网都能打出鱼虾来，就在心里希望自己也有一张网。但家里却并无一张网。桑桑心里痒痒的，觉得自己非有一张网不可。他在屋里屋外转来转去，一眼看到了支在父母大床上的蚊帐。这明明是蚊帐，但在桑桑的眼中，它却分明是一张很不错的网。他三下两下就将蚊帐扯了下来，然后找来一把剪子，三下五除二地将蚊帐改制成了一张网，然后又叫来阿恕他们，用竹竿做成网架，撑了一条放鸭的小船，到河上打鱼去了。河两岸的人都到河边上来看，问：“桑桑，那网是用什么做成的？”桑桑回答：“用蚊帐。”桑桑心里想：我不用蚊帐又能用什么呢？两岸的人都乐。女教师温幼菊担忧地说：“桑桑，你又要挨打了。”桑桑突然意识到了问题的严重性，但在两岸那么多有趣的目光注视下，他却还是很兴奋地沉浸在打鱼的快乐与冲动里。⑤中午，母亲见到竹篮里有两三斤鱼虾，问：“哪来的鱼虾?”桑桑说：“是我打的。”“你打的?”“我打的。”“你用什么打的?”“我就这么打的呗。”母亲忙着要做饭，没心思去仔细考查。中午，一家人高高兴兴地吃着鱼虾，吃着吃着，母亲又起了疑心：“桑桑，你用什么打来的鱼虾?”桑桑借着嘴里正吃着一只大红虾，故意吱吱唔唔地说不清。但母亲放下筷子不吃，等他将那只虾吃完了，又问：“到底用什么打来的鱼虾?”桑桑一手托着饭碗，一手抓着筷子，想离开桌子，但母亲用不可违抗的口气说：“你先别走。你说，你用什么打的鱼虾?”桑桑退到了墙角里。小妹妹柳柳坐在椅子上，一边有滋有味地嚼着虾，一边高兴地不住地摆动着双腿，一边朝桑桑看着：“哥哥用网打的鱼。”母亲问：“他哪来的网?”柳柳说：“用蚊帐做的呗。”母亲放下手中的碗筷，走到房间里去。过不多一会，母亲又走了出来，对着拔腿已跑的桑桑的后背骂了一声。但母亲并没有追打。晚上，桑桑回来后，母亲也没有打他。母亲对他的