2024年江苏南京医科大学招聘笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2024年江苏南京医科大学招聘笔试真题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》，我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定？（）。A.由教育部审批决定B.由省级教育行政部门审批决定C.由高等学校自行决定D.由国家招生计划指标决定【答案】：C2.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的（）A.权力B.责任C.义务D.权利【答案】：C3.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥（）在研究生思想政治教育中的主导作用。A.讲座报告B.导师引导C.课堂教学D.研究生团学组织和班级组织【答案】：C4.我国教育工作的总方向是（）。A.必须与生产劳动相结合B.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人C.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来D.教育必须为社会主义现代化建设服务【答案】：D5.根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数（）及以上者,作休学、停学处理。A.二分之一B.三分之一C.四分之一D.五分之一【答案】：B6.“不愤不启，不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想？（）A.启发式B.注入式C.协同式D.合作式【答案】：A7.教师的威信随着时间的推移，会发生变化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.外显性B.波动性C.稳定性D.强烈性【答案】：C8.高校教学计划是按照（）制定的指导教与学活动的规范性文件，体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求，是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.学科教学目标B.课堂教学目标C.高等学校培养目标D.教育法律法规【答案】：C9.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用，这属于高等教育的（）。A.显性功能B.正常功能C.隐性功能D.负向功能【答案】：D10.在师德理论上提出：教师应做到“庄严自持，内外合一"的教育家是（）。A.韩愈B.董仲舒C.王守仁D.朱熹【答案】：C11.从作用的呈现形式看，高等教育的功能可分为（）。A.个体功能和社会功能B.正向功能和负向功能C.显性功能和隐性功能D.谋生功能和享用功能【答案】：C12.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划，有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于（）。A.自我实现模式B.派出培训模式C.学校推动模式D.校本培训模式【答案】：C13.高等学校主要教学环节是（）A.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳B.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习C.备课、上课、考核与评价D.课堂教学、实习实践、毕业论文【答案】：D14.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）。A.本体性知识B.条件性知识C.文化知识D.实践性知识【答案】：A15.下列选项中，属于大学生心理健康标准的“情绪情感稳定”维度的评价要素的是（）。A.心态积极B.自尊C.安全感D.人际关系和谐【答案】：A16.有关教师的专业发展的阶段,下列表述正确的是（）A.终身的B.以上全是C.有阶段的D.创新的【答案】：B17.依活动过程的特点，可以将动机分为（）。A.外部动机和内部动机B.社会动机和局部动机C.交往动机和威信动机D.近景动机和远景动机【答案】：C18.高等学校中专业的基础是（）。A.学科B.教育内容C.社会问题D.科学【答案】：A19.根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（）。A.75％B.25％C.50％D.100％【答案】：C20.师德修养的时代性特点需要教师（）。A.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德B.随时代变化，彻底变革师德内涵C.向西方发达国家学习，重新确立师德规范D.以不变应万变，守护祖国的师德传统【答案】：A21.“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法与下列选项中哪个是相同的？（）A.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从B.春风化雨C.天下兴亡，匹夫有责D.学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进【答案】：A22.德育主要包括的四个基本组成部分是（）。A.思想教育、品德教育和纪律教育和公民教育B.道德教育、政治教育、心理健康教育和思想教育C.道德教育、思想教育、政治教育和法纪教育D.政治教育、道德教育、素质教育和公民教育【答案】：C23.最早确立并实践服务职能的是（）A.威斯康星大学B.哥廷根大学C.柏林大学D.哈勒大学【答案】：A24.下列有关高职院校科研的表述，不正确的是（）A.高职院校直接为地方经济建设服务，开展科学研究的意义不大B.高职院校主要从事应用研究、技术推广和教育教学研究C.高职院校将科学研究与“双师型”教师队伍建设结合D.高职院校将科学研究与应用型人才培养模式相结合【答案】：A25.现代信息加工心理学认为，问题解决是一种以（）为定向的搜索问题空间的认知过程。A.理论B.给定C.目标D.条件【答案】：C26.在学习过程中，学生先获得“哺乳动物”的概念，再来学习“鲸”的概念，这种学习属于（）。A.无关学习B.上位学习C.下位学习D.并列结合学习【答案】：C27.小芳通过一节几何课学习，学会用圆规画圆，这里的学习结果类型是（）。A.言语信息B.概念学习C.辨别学习D.动作技能【答案】：B28.关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是（）。A.“心理眩惑”有助于问题解决B.问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系C.问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决D.问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响【答案】：C29.德育是指教育者培养受教育者（）A.政治立场和观点的教育B.政治思想品质的教育C.品德的教育D.共产主义道德品质教育【答案】：C30.对知识遗忘进程进行开创性研究的心理学家是（）。A.桑代克B.艾宾浩斯C.奥苏伯尔D.皮亚杰【答案】：B31.桑代克在迁移研究中的最大贡献是（）。A.否定了普遍迁移的说法B.发现了迁移的心理机制C.用实验事实否定了形式训练说D.最早进行迁移实验研究【答案】：C32.雅典的第一个永久性高等教育机构是（）A.希波克拉底医学校B.君士坦丁堡大学C.吕克昂D.柏拉图的学园【答案】：D33.在思想上确定被比较的事物之间异同点的过程。（）A.分类B.系统化C.比较D.具体化【答案】：C34.下列能代表高成就需要的描述是（）。A.他常常让别人提出问题B.他很少依赖外界反馈C.他宁愿担任专业工作也不愿做企业家D.他总是为他的行为承担责任【答案】：D35.按照“动机的整合”理论，动机内化过程的最高水平是（）。A.外在调节B.认同调节C.整合调节D.摄入调节【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.思维的基本特征是（）A.概括性B.目的性C.形象性D.间接性【答案】：AD37.在日常工作中，从业人员践行“诚信”职业道德规范，必须（）。A.始终把企业利益放在第一位，坚决维护企业利益B.有利则诚、则信，顾及各种利益关系C.不欺骗对方，也不欺骗自己D.不管对方是否诚信，自己要始终坚持诚信【答案】：AD38.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，章老师的行为侵犯了学生的（）A.不合理劳动权B.娱乐权C.健康权D.休息权【答案】：ACD39.教师内在品质方面的修养包括（）A.以身作则B.献身教育事业C.公正、爱生D.热爱科学、追求真理等等【答案】：ABCD40.心理学的研究对象包括（）。A.意识与无意识B.个体心理C.社会心理D.个体心理与行为【答案】：ABCD41.关于高校内部的行政权力，下列说法中正确的有哪些？A.我国高校内部的行政权力，主要体现为党委的统一领导权力和以校长为首的行政系统的负责权力B.高校内部的行政权力也有其局限性，行政权力的越位和滥用可能会压抑教师的学术自由和创新等C.高校内部的行政权力有其合法性和必要性，是学校各项工作高效有序运转的重要条件D.我国高校内部的行政权力，主要体现为以校长为首的行政系统的管理权力【答案】：ABC42.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面（）A.内在控制-外在控制维度B.长期-短期维度C.稳定-可变维度D.可控-不可控维度【答案】：ACD43.下列属于元认知计划策略的是(????)A.阅读时对自己的注意状态加以跟踪B.考试时监视自己的速度和时间?C.产生待回答的问题D.设置学习目标【答案】：CD44.大学和大学课程研究是各学科共同关心的领域，呈现出多学科、多种话语的研究视野。高等学校课程理解的视角主要有（）。A.大学课程是一种政治B.大学课程是一种制度C.大学课程是一种经济D.大学课程是一种文化【答案】：ABD45.专业知识是专业素养的基本要素。高校教师的专业知识主要包括（）。A.教育专业知识B.一般文化知识C.所教学科专业知识D.相关专业知识【答案】：AC46.建立新型的师生关系，对教师来说，可以采用哪些策略？（）。A.了解和研究学生，树立正确的学生观B.理解和尊重学生C.提高自我修养，健全自身人格。D.对学生放任管理【答案】：ABC47.符合永恒主义课程理论的有（）。A.提出了“阅读百部名著”的计划B.课程的核心在于改造社会C.注重培养人的理性D.课程过去、现在、未来都应该是“不变的学问”E.是对学校课程功利主义的批判【答案】：ACDE48.职业道德具有如下特点（）。A.形式上具有具体性、多样性和灵活性，因此更具可操作性B.内容上体现职业特征，表达特定职业的义务和责任C.调适范围上具有特定的适用范围和对象D.价值取向上注重利益性【答案】：ABC49.判断个体的聚集是否称得上群体，主要标准包括（）。A.共同目标B.一套成文与不成文的规范C.一定的组织形式D.成员之间心理上的相互依存【答案】：ABCD50.关于教师道德的调节功能，以下说法正确的是（）。A.道德是调节教育活动关系和秩序的唯一手段B.道德调节最终依靠道德自觉性来实现C.主要有两种方式：他律性的社会调节和自律性的自我调节D.是教师道德最主要、最基本的功能【答案】：BCD51.为了达到最优的说服效果，作为说服内容的信息应该具有（）特点。A.衍生性B.艺术性C.心理化D.透明度【答案】：ACD52.新时代公民道德建设的重点任务是（）。A.弘扬民族精神和时代精神B.筑牢理想信念之基C.培育和践行社会主义核心价值观D.传承中华传统美德【答案】：ABCD53.依