广东省清远市清城区2024-2025学年八年级下学期练习（一）生物试题

清城区2024-2025学年第二学期期末复习八年级生物学练习一（第21-22章）一、选择题:本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．人们不断探索生命起源的奥秘，根据已有研究作出推测。下列推测正确的是A．原始生命起源于原始大气B．研究表明，原始大气中存在着氧气C．在现有条件下地球上还会再形成原始大气D．原始大气中存在着紫外线、闪电、高温等活动2．1965年9月17日，中国科学工作者在世界上第一个用人工方法成功合成了一种具有生物活力的蛋白质——结晶牛胰岛素。人工胰岛素合成支持了生命起源过程的A．水蒸气、氨气等→有机小分子阶段B．有机小分子→有机大分子阶段C．有机大分子→独立体系阶段D．独立体系→原始生命阶段3．巴斯德被称为“微生物学之父”。题3图是他做的实验，对该实验分析正确的是题题3图A．实验缺少对照组B．实验变量是肉汤存放时间C．巴斯德用鹅颈瓶盛肉汤是为了防止肉汤溢出D．实验证实了细菌是由原来已经存在的细菌产生的【主题一】广东博物馆中的古生物馆以生物进化过程中发生的重大事件为线索，以各地质时期具有代表性的化石和以恐龙为代表的大型古脊椎动物骨架标本为载体，结合复原图、科普漫画和多媒体等表现形式，详细讲述了地球生物的漫长演化与发展历程。请完成4～6题。4．在“群龙出没——恐龙时代大穿越”展览中，展出了20具恐龙化石和28件珍贵的典型标本。下列说法正确的是A．古老地层中的化石种类多B．化石是生物进化的最直接证据C．古生代是恐龙繁盛的时代D．化石能在短时间内形成5．在博物馆的“生命进化”区域展示了一些早期的动物化石，如三叶虫、鱼类等，让观众了解生命的发展及进化。下列说法正确的是A．生物进化是人工选择的结果B．体型小到体型大是生物的进化趋势C．晚近地层中不可能找到低等化石D．在进化过程中既有物种产生也有物种灭绝6．博物馆中古生物区所呈现的生物进化可以用达尔文自然选择学说来解释。下列说法符合自然选择学说的是A．具有抗杀虫剂能力的苍蝇更容易存活下来并大量繁殖B．为了适应环境的变化，桦尺蛾的体色由浅色变成深色C．长颈鹿祖先经常伸长脖子吃高处树叶，颈就越来越长D．人工选择的生物能够向着人类需求的方向发生变异7．关于人类和现代类人猿，下列叙述正确的是A．都以直立行走为主 B．都能制造复杂工具C．都起源于森林古猿 D．都用语言文字交流题8图8．题8图为题8图A．起源于非洲B．能直立行走C．不能使用工具D．已经能使用火9．题9图是部分蝶形花科植物分类，不正确的叙述是A．菜豆和紫檀没有亲缘关系B．图中所示最大的分类单位是科C．蝶形花科所包含的植物种类比紫檀属多题9图题9图10．自然界的原生生物约有11万种，下列关于原生生物的说法正确的是A．都是单细胞生物 B．都生活在水中C．有真正的细胞核 D．对人类都是有利的11．《中国生物物种名录2024版》中写道：“本年度收录的动物部分隶属于18门、52纲、246目、1884科、14194属、69407种。”其中最基本的分类单位是A．门 B．目 C．属 D．种12．某同学把自制的标本分成两类：一类是贯众、葫芦藓、紫菜、地钱；另一类是马尾松、银杏、侧柏、小麦。他这样分类的主要依据是A．叶的有无 B．根的有无C．茎的有无 D．种子的有无13．喜马拉雅山5000米以上的冰雪表面，常点缀着血红色的斑点，这些斑点是由雪衣藻等藻类组成的。雪衣藻是一种单细胞藻类，下列说法错误的是A．雪衣藻是一种耐寒的藻类B．雪衣藻没有根、茎、叶的分化C．雪衣藻无法进行呼吸作用D．雪衣藻能进行光合作用14．利用苔藓植物制作盆景，深受人们喜爱。关于它的制作及养护措施，正确的是A．移栽苔藓植物时应尽量保护其根部B．移栽后应大量施肥补充有机物C．要经常将苔藓盆景置于阳光下进行光合作用D．经常给叶面喷水，同时保持环境湿润15．根据林奈的双名法命名法则，下表中的4种生物属于同一个属的是俗名南瓜玫瑰大白菜月季学名CucurbitamoschataRosarugosaBrassicapekinensisRosachinensisA．南瓜和玫瑰 B．南瓜和大白菜 C．玫瑰和月季 D．大白菜和月季16．某同学建立了题16图所示生物分类图解，其中1、2、3可代表的生物分别是题题16图A．小麦酵母菌乙肝病毒 B．草履虫乳酸杆菌流感病毒C．水稻大肠杆菌甲流病毒 D．红豆杉青霉衣藻【主题二】广东南岭国家级自然保护区被称为“广东物种宝库”。某研学小组参加南岭物种调研活动中，记录到了金毛狗蕨、银杏和千金藤等植物，题17～19图是组员拍摄的三种植物图片，请完成17～19小题。金毛狗蕨金毛狗蕨银杏千金藤题题17～19图17．小组成员通过观察三种植物，对比发现它们的共同特征是A．生活在潮湿环境 B．有输导组织C．会开花结果 D．能结种子18．小秦在比较金毛狗蕨、银杏和千金藤的共同特征后，绘制了题18图所示概念图，题18题18图A．1可表示有根、茎、叶的分化B．2可表示种子外有果皮包被C．3可表示适于生活在干旱环境D．4可表示能结果并产生种子19．银杏是我国特有的一级保护植物。每年3、4月份，在雌球花的鳞片基部生有裸露的胚珠，据此判断银杏属于A．蕨类植物 B．裸子植物C．被子植物 D．藻类植物20．与煤炭的形成相关的植物类群是A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物21．在丹霞山发现的国达铁角蕨有根、茎、叶的分化，叶背有孢子囊。在分类上，与它属于同一类群的是A．满江红 B．海带 C．葫芦藓 D．苏铁22．下列有关动物形态结构的叙述，正确的是A．节肢动物的身体分为头、胸、腹三部分，有外骨骼B．猪带绦虫身体扁平，两侧对称，有口无肛门C．蛔虫运动器官发达，能在人体各处出没D．软体动物身体外有坚硬的外壳，有蜕皮现象23．中华白海豚是列入《中国水生野生动物保护蓝皮书》中的近危物种，在分类上判断其为哺乳动物，其主要依据是A．体内受精 B．用肺呼吸 C．胎生、哺乳 D．体温恒定24．河北武强木版年画是国家级非物质文化遗产。下列年画作品表示的四种动物中，体温不恒定的是 牛虎蛇鸡ABCD【主题三】“明月别技惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这首辛弃疾的《西江月》描写了一幅优美的田园景色。据此完成25～27小题。25．这首词中提到的三种动物所属类群依次是A．鸟类，两栖动物，鱼类B．两栖动物、节肢动物、爬行动物C．鸟类、节肢动物、两栖动物D．哺乳动物，节肢动物、两栖动物26．下列有关这三种动物的生殖和发育的叙述，错误的是A．鹊的鸟卵中胚盘里含有细胞核B．蝉要蜕皮才能长大，属于完全变态发育C．“蛙声”和“蝉鸣”都是求偶行为D．蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性差异较大27．以下特点与鹊适应飞行无关的是A．前肢特化成翼，有羽毛 B．长骨中空，降低体重C．进行双重呼吸 D．有坚硬角质喙28．小刚收集到四种“鱼”的图片，依据它们的主要特征拼出脊椎动物进化大致历程（题28图），其中摆放正确的是A．鲫鱼 B．鲸鱼 C．娃娃鱼 题28图题28图29各种动物都有其自身的形态结构和生理功能。下列动物与其特征匹配错误的是A．草履虫——依靠纤毛运动B．螃蟹——体表有坚硬的外骨骼C．大黄鱼——用肺呼吸D．家鸽——身体呈流线型30．气体交换对于动物的生存具有重要的意义，每种动物都有专门进行气体交换的结构。以下动物及其气体交换的结构匹配正确的一组是青蛙——鳃 B．鸟——气囊 C．鳄鱼——皮肤 D．蚯蚓——湿润的体壁二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。31．农业技术人员先后使用两种杀虫剂防治农业害虫，结果如题31图所示。题题31图请回答：（1）曲线a呈上升趋势，表示害虫的数量，导致这一现象的原因是杀虫剂对害虫起了作用，从而使害虫的耐药性越来越强，在此过程中，能生存下来的个体一般具有一些微小的，并将这种性状给下一代，即产生耐药性。（2）从图中曲线可以看出，在使用杀虫剂Ⅰ若干年后，某些害虫还能生存下来，这种通过激烈的，适者生存、不适者被淘汰的过程称为。（3）害虫发生的变异是。在使用杀虫剂Ⅱ后，新的具有个体重新适应环境，从而害虫数量会再次增多。32．阅读下列资料，请回答问题。资料一：一鲸落，万物生。鲸鱼死后沉入海底，尸体为深海生物如鲨鱼、章鱼等提供食物。某些厌氧细菌分解鲸尸里的脂类，产生硫化氢，而硫化细菌能将硫化氢这种无机物合成为有机物，为其他生物提供能量。鲸骨的遗骸作为礁岩，成为海葵等大批海洋生物的宜居场所。这是鲸对海洋最美的馈赠。资料二：海葵形似“花儿”，有些海葵能与寄居蟹等和谐共处。寄居蟹为保护自己，夺来海螺的壳，成为海葵搭乘的“房车”，海葵则为寄居蟹防御天敌，有趣的是，海螺壳中可能还有另一位“房客”—沙蚕，能与寄居蟹同居共食。（1）海洋动物多种多样，把章鱼、海葵、寄居蟹、海螺、沙蚕分为一类，鲸鱼和鲨鱼分为另一类的依据是体内有无_______。其中章鱼和_______属于软体动物。（2）资料一中属于鱼类的是_______，用_______呼吸；而鲸鱼体温恒定，胎生、哺乳，用_______呼吸。（3）海葵像花，但那些“花瓣”其实是它们的触手，上有_______，用于捕食和防御，它们有口无肛门，身体_______对称，属于腔肠动物。（4）沙蚕和寄居蟹的共同点是身体都分节，但沙蚕无附肢，属于_______动物，而寄居蟹有分节的附肢,属于_______动物，体表有_______。33．钓鱼爱好者之间流传这样一句话：“一日有三迁，早晚要钓边”。难道小鱼一日三迁的主要影响因素是光照强度吗？为探究光照强度对小鱼分布的影响，实验小组进行了以下实验。材料器具：体长2—3cm的小鱼、光照强度测试仪、LED冷光灯、长100cm的亚克力水槽（用三块可移动的隔板将水槽分隔成4个相等的区段，将LED冷光灯固定在水槽的一侧，如题32图图1所示。图2图2图1题题32图方法步骤：①将亚克力水槽置于独立的黑暗环境中，打开LED冷光灯，用光照强度测试仪测出水槽不同区段的光照强度，测得的数据如表一所示。表一不同区段水槽内光照强度距离光源的位置（cm）0255075100光照强度（lx）568395221245124②将60条大小相同、活力相近的小鱼倒入水槽的四个区段中，每个区段15条。③将隔板提高并固定，便于小鱼自由通过。④3分钟后，同时放下隔板，对水槽各区段小鱼进行计数。⑤多次重复上述步骤②—④，记录数据，最终生成柱状图（如题32图图2所示）。请回答：（1）在分类上，鱼属于（填“无脊椎动物”或“脊椎动物”）。小鱼在水中生活，身体呈现，可以减阻力，通过来游泳。（2）该实验的变量是。实验用的小鱼要大小相同、活力相近的目的是。（3）步骤⑤中重复实验的目的是；生成柱状图的数据需要取。从步骤①中的表格数据可得出：距离光源的位置越远，光照强度。（4）结合图2分析，该实验的结论是：。34．学习小组到清远市飞来湖公园进行研学，对该公园的生物进行了调查。题34图是学习小组调查的一部分生物。ABCDEABCDE题题34图请回答：（1）散步在飞来湖公园的湖畔，学习小组发现湖水中有一些绿色的丝状生物E，该生物的形态结构与平时见到的陆生植物的不同之处是没有的分化。（2）学习小组发现了B松树和D毛桃树，B和D在分类上都属于植物；D类比B类植物结构更复杂，表现在。（3）在溪边岩石上，学习小组发现了植物C，依靠固定在岩石上。学习小组从山坡上采集到植物A，用