吉林省长春市双阳区2024-2025学年小升初全真模拟数学检测卷含解析_第1页
吉林省长春市双阳区2024-2025学年小升初全真模拟数学检测卷含解析_第2页
吉林省长春市双阳区2024-2025学年小升初全真模拟数学检测卷含解析_第3页
吉林省长春市双阳区2024-2025学年小升初全真模拟数学检测卷含解析_第4页
吉林省长春市双阳区2024-2025学年小升初全真模拟数学检测卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

吉林省长春市双阳区2024-2025学年小升初全真模拟数学检测卷一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.下图是由9个棱长1cm的小正方体拼成的,如果从左面和右面看,所看到的图形面积之和是(____)平方厘米。2.从4000减去它的,再减去剩下的,再减去剩下的,…最后减去剩下的,最后剩(_____________).3.分母是10的最简真分数的和是(______)。4.小红在期中测试中,语文、数学和英语三科的平均分是a分,语文和数学共得180分,英语得______分.5.添上适当的运算符号与括号,使下列等式成立?113116=24.6.在一条长1200m的街道两旁安装路灯(两端也要安装),每隔50m安一盏。一共要安装(______)盏路灯。7.把红、黄、蓝、白四种颜色的小球各10个放到一个袋子里.至少取(________)个球,可以保证取到两个颜色相同的球.8.小华用8天时间看了一本120页的课外书,平均每天看这本书的________,每天看​________页.9.的倒数是________,时的是________时。10.商场开展“买七送三”活动,作为顾客享受到最大的优惠是_____折.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.小圆半径1厘米,大圆半径5厘米,大圆面积与小圆面积之比是5∶1.(______)12.一个数是6的倍数,这个数一定是3的倍数。(________)13.正数都比0大,负数都比0小.(____)14.把一个长5cm,宽3cm的长方形按2∶1放大后,得到的图形的面积是30cm2。(______)15.一组数据的平均数和中位数不可能相等.(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.已知a、b是有理数,且a>b,则下列式子正确的是()A.a﹣1>b﹣1 B.1﹣a>1﹣b C.a≈1<b﹣1 D.﹣a>﹣b17.某校园长240米、宽180米,把平面图画在一张只有3分米长、2分米宽的长方形纸上,那么选择(

)作比例尺比较合适。A.1:100 B.1:1000 C.1:2000 D.1:500018.图中,空白部分的面积是阴影部分面积的().A.一半 B.1倍 C.2倍19.一个等腰三角形,其中两边长分别是2厘米和6厘米,这个三角形的周长是()A.14厘米 B.10厘米C.14厘米或10厘米 D.8厘米20.“127+8”,比较大小,在里应填的符号是(

)A.>

B.< C.=

D.+四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。3×0.2=7.4+9.6=0.78÷1.3=2.4-2.4÷8=×=1.2÷1.2%=0.125×4=15--=22.下面各题怎样算简便就怎样算。36×××42;(+)÷;×+×;÷÷87.5%;×8÷;24×(++)23.解方程:x﹣=x+1五、能写会画。(每题4分,共12分)24.动手操作。画一个半径2厘米的圆,并在圆中用字母标出圆心、半径和直径。再以这个圆心为圆心,画一个直径为2厘米的圆。25.一个立方体图形如下图所示,请分别画出从正面、上面和左面看到的图形。26.下图是丁丁家所在的幸福小区9号楼房的平面示意图。其中列表示楼房的单元,行表示楼房的层数。标出下列住户所在的位置。①李东家住在(2,3),王明家和李东家住同一楼层,在第3单元。②王叔叔家住在1单元1楼层,王老师家和王叔叔家在同一单元,比王叔叔家高3层。③张工程师家在(5,2),和陈编辑家住同一楼层,陈编辑家和李东家在同一单元。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.小明用小棒搭房子.搭2间用9根,搭3间用13根.照这样计算,如果搭10间房子,需要用多少根小棒?28.周日休息,小芬外出活动的路线(如图所示)是:(1,5)→(1,1)→(3,4)→(4,2)→(6,4).说说她这一天去过哪些地方.29.学校食堂运来60袋大米,比运来的面粉多15袋。运来面粉多少袋?(用方程解)30.有一座媒,第一次运走,正好是60吨,第二次又运走余下煤的20%,第二次运走多少吨煤?31.看图解答。

(1)小刚骑车共花了多少时间?(2)小刚在中途有过停留吗?有的话,停留了多久?(3)小刚骑自行车的平均速度是多少?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、10【解析】略2、40【解析】略3、2【分析】分母和分子只有公约数1的分数是最简分数,分子小于分母的分数是真分数,找出所有分母是10的最简真分数,再相加即可。【详解】分母是10的最简真分数有:、、、,+++=2。故答案为:2【点睛】本题主要考查了学生根据最简分数和真分数意义解答问题的能力。4、3a﹣1.【解析】此题是根据平均数的含义进行解答.根据“平均分×科数=总分”,用a×3=3a分,求出语文、数学和英语三科的总分,然后用语文、数学和英语三科的总分减去语文和数学的总分,即可得出英语的分数.【详解】a×3﹣1=3a﹣1(分),答:英语得3a﹣1分.故答案为:3a﹣1.5、(1+13×11)÷6=24【详解】略6、50【分析】由题意可得因为街道两端都安装路灯,所以路灯盏数=街道总长÷间隔数+1,带入数字计算即可。【详解】(1200÷50+1)×2=25×2=50(盏)所以街道上一共要安装50盏路灯。【点睛】本题主要考查植树问题,注意当两端都不栽时,棵树=道路总长÷间隔数-1;一端栽一端不栽,棵树=道路总长÷间隔数。7、5【解析】略8、15【详解】略9、【详解】略10、七【详解】7÷(3+7),=7÷10,=70%,即按原价的70%,即打七折;故答案为七.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【解析】略12、√【分析】因为6=2×3,6是2和3的倍数,所以6的倍数也就是2和3的倍数。【详解】一个数是6的倍数,这个数一定是3的倍数,原题说法正确。故答案为:√【点睛】3的倍数特征是各个数位上的数加起来是3的倍数,这个数就是3的倍数。13、正确【分析】大于0的数称为正数,小于0的数称为负数.【详解】正数大于0,负数小于0,所以此题说法正确.故答案为正确.14、×【分析】把图形按照n:1放大,就是将图形的每一条边放大到原来的n倍,分别求出放大后的长和宽的长度,求出面积进行比较即可,长方形的面积=长×宽。【详解】放大后长=5×2=10cm;宽=3×2=6cm;则面积=10×6=60cm2故判断错误。

【点睛】理解图形放大与缩小的含义是解题的关键。15、错误【详解】平均数的求法:用所有数据相加的和除以数据的个数;中位数的求法:将数据按大小顺序排列,如果数据个数是奇数,则处于最中间位置的数就是这组数据的中位数;如果数据个数是偶数,则中间两个数据的平均数是这组数据的中位数;根据求法可知一组数据的平均数和中位数有可能相等.故判断为:错误.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、A.【解析】试题分析:对于a>b,不等式的两边同加或者同减一个有理数,不等号的方向不改变;同乘一个正数,不等号的方向不变;同乘一个负数,不等号方向改变,由此规则分别判断A,B,C,D是否正确即可.解:对于A:由a>b得到a﹣1>b﹣1,不等号的两边同减1,不等号的方向不改变,所以A正确;对于B:a>b,两边同乘以﹣1得,﹣a<﹣b,两边同加1得,1﹣a<1﹣b,与1﹣a>1﹣b相矛盾,所以B错误;对于C:a>b,两边同减去1得,a﹣1>b﹣1与a﹣1<b﹣1相矛盾,所以C错误;对于D:a>b,两边同乘以﹣,不等号的方向改变,即:﹣a<b,所以D错误.17、B【解析】比例尺是图上距离与实际距离的比,长方形纸长3分米、宽2分米,与校园实际长240米、宽180米的比分别是1:800、1:900,用这两个比例尺中的任何一个来画图,都不合适,因此选择1:1000画出的图大小合适。【详解】240米=2400分米,3分米:2400分米=3:2400=1:800;180米=1800分米,2分米:1800分米=2:1800=1:900;1:800和1:900接近1:1000.故答案为:B18、C【详解】大的图形是梯形,分成了3个小三角形,中间的阴影部分三角形与左右的空白三角形都是等底等高的三角形,故面积都相等.所以空白部分的三角形的面积是阴影部分三角形面积的2倍.由图可知,空白部分的面积是阴影部分面积的2倍.故选C19、A【详解】2+6+6=14(厘米)答:这个三角形的周长是14厘米.故选A.20、B【解析】略四、细想快算。(每题6分,共18分)21、0.69;17;0.6;2.1;100;0.5;14【详解】【分析】能灵活运用小学阶段所学的计算。22、30;3;;;;31【详解】(1)36×××42=(36×)×(42×)=×12=30(2)(+)÷=(+)×=×+×=2+1=3(3)×+×=×(+)=×1=(4)÷÷87.5%=××=××=1×=(5)×8÷=××8=×8=(6)24×(++)=24×+24×+24×=8+9+14=3123、5【分析】去分母,再根据等式的性质解方程即可求解.【详解】解:x﹣=x+110x﹣9=6x+1210x﹣6x=12+94x=21x=5【点睛】本题考查了学生根据等式的性质解答方程的能力,注意等号对齐.五、能写会画。(每题4分,共12分)24、如图所示:【解析】略25、见详解【分析】通过所给立体图形,可以用小正方体进行摆搭、观察或运用空间想象力,画出图形。【详解】【点睛】本题考查从不同的方向观察立体图形,需要运用空间想象力。26、【分析】列表示楼房的单元,行表示楼房的层数,据此理解题意可依次标出它们的家。【详解】①李东家住在2单元3层,王明家住3单元3层;②王叔叔家住在1单元1层,王老师家住在1单元4层;③张工程师家在5单元2层,陈编辑家住在2单元2层;如图所示:【点睛】本题考查运用有序数对表示物体位置的方法的灵活应用,理解题意是本题关键。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、41根【详解】根据图示,2间房:5+4=9(根)3间房:5+4+4=13(根)……10间房:5+4×(10﹣1)=41(根)答:搭10间房子,需要用41根小棒.28、健身房、小芳家、百货店、邮局、医院.【详解】如图小芬外出活动的路线(如图所示)是:(1,5)(健身房)→(1,1)(小芳家)→(3,4)(百货店)→(4,2)(邮局)→(6,4)(医院)她这一天去过的地方:健身房、小芳家、百货店、邮局、医院.29、45袋【解析】解:设运来面粉x袋x+15=60x=45答:运来面粉45袋.30、18吨【分析】把这座煤的总量看作单位“1”,先求这座煤的总量,再求出余下煤的数量,用余下煤的数量乘以20%,即可求出第二次运走的。【详解】60÷-60=60×-60=150-60=90(吨)90×20%=18(吨)答:第二次运走18吨。【点睛】已知一个数的几分之几是多少,求这个数时,用除法计算;求一个数的百分之几是多少时,用乘法计算。31、(1)3小时(2)有过停留;1小时(3)15千米/小时【分析】(1)通过观察折线统计图可知:8时出发,11

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论