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文档简介
抚州市黎川县2025年四下数学期末质量跟踪监视模拟试题一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.如图,从左面看到的形状与从()看到的形状相同。A.右 B.上 C.前2.如果一个三角形的一个内角等于另外两个内角的和,那么这个三角形是()三角形。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不能确定3.下列算式中,计算结果与960÷16÷4相等的是()。A.960÷(16÷4) B.960÷16×4 C.960÷(16×4)4.一个两位小数省略十分位后面的尾数约是5.9,这个两位小数最大()。A.5.94 B.5.89 C.5.995.把下面个数的“0”去掉后,大小不变的是().A.3700 B.30.07 C.3.007 D.3.700二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.两条永不相交的直线叫做平行线.(____)7.小刚的位置是(3,5),小芳的位置是(4,5),他们是同桌。(______)8.把98765000改写成用“亿”作单位的近似数是10亿.(_______)9.任意一个四边形都可以分成两个三角形。(____)10.0.25和0.250的计数单位不同。·(______)三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.一个三位小数,保留两位小数后的近似数是7.00,这个小数最大是(______),最小是(______)。12.12.039是由(_________)个十、(_______)个一、(________)个0.01、(_______)个0.001组成的.13.飞机每小时飞行750千米,也可以说飞机的飞行速度是(______)。14.找规律,填一填.
(1)0.6,1.2,1.8,________,3.0,________(2)0.001,0.01,0.1,________,1015.275×47=12925,请根据乘法各部分之间的关系,写出另外两个算式(________)、(________)。16.下面这个图形的面积是(______)cm2。17.在一个三角形中,已知∠1=40°,∠2=70°,∠3=(______)°,按角分类它是(______)三角形,按边分类它是(______)三角形。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.直接写得数。80×40=810÷90=650÷50=600×5=400×21=25×4÷25×4=19.用竖式计算。(每题3分,共9分)186×34=19×106=110×35=20.计算下面各题.180-(325-900÷5)990÷[2×(17+28)]五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.看一看,连一连.22.从上面看上排的物体分别是什么形状的?请连一连。23.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.上海到武汉的航线长1075千米。甲、乙两艘轮船同时从两地相对开出,几小时后两船相遇?25.超市开展促销活动,所有的牛奶“买五送一”。一种牛奶每盒4元,姐姐一次买了12盒,一共花了多少元?26.阳光小学四年级23名学生在李老师的带领下去参观西安世园会,他们回来时去了纪念品商店。(1)他们中一半人买了长安十三朝园镂空纪念盘,另一半人买了兵马俑世园纪念盘,各需多少元?共需多少元?(2)李老师带了3000元,她给每位学生买了一个纪念品。想一想,李老师买了哪种纪念品?花了多少元?有剩余的钱吗?27.幸福小学四年级一班学生向汶川灾区捐款。一组6人平均每人捐款120元,二组5人共捐款110元,三组4人共捐款90元,四组5人共捐款80元。(1)四年级一班平均每个组捐款多少元?(2)四年级一班平均每个人捐款多少元?28.下面是某校四年级男女同学参加兴趣小组人数统计表。班级四(1)四(2)四(3)四(4)男生28302530女生20202025(1)请根据上表数据完成统计图。某校四年级男女同学参加兴趣小组人数统计图(2)()班参加兴趣小组的人数最多,()班最少。(3)提出一个数学问题,并解答。
参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【分析】从前面看是,从上面看是,从右面看是,从左面看是。【详解】根据分析可知,从左面看到的形状与从右面看到的形状相同,均为。故答案为:A。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、B【详解】三角形的一个内角等于另外两个内角的和,那么一个内角是180°÷2=90°,另两个内角的和也是90°,这是一个直角三角形。3、C【分析】括号里面是除法计算,括号前面是除号,去括号时,括号里面要变乘号。【详解】A、960÷(16÷4)=960÷16×4,计算结果与960÷16÷4不相等;B、960÷16×4计算结果与960÷16÷4不相等;C、960÷(16×4)=960÷16÷4,相等。故答案为:C【点睛】计算题中,括号里面是乘除法计算,括号前面是除号,去括号时,括号里面要变号,乘变除,除变乘。4、A【分析】要考虑5.9是一个两位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的5.9,最大是5.94,“五入”得到的5.9最小是5.85,由此解答问题即可。【详解】一个两位小数省略十分位后面的尾数约是5.9,这个数最大是5.94。故答案为:A【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。5、D【分析】小数的末尾填上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。【详解】A.3700是整数,0不能去掉;B.30.07,0没在末尾,不能去掉;C.3.007,0没在末尾,不能去掉;D.3.700,0在小数末尾,可以去掉。故答案为:D【点睛】本题考察了小数的性质,明确小数末尾的0二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、×【详解】本题关于平行线的定义缺少了“在同一平面内”这个条件.故是错误的.【点睛】平行线的定义是“在同一平面内,两条永不相交的直线叫做平行线.”而在本题中,缺少了“在同一平面内”这个条件.因此是错误的.7、√【详解】本题主要考查的是用数对表示位置,要记得在数对中左边的数字表示第几列,右边的数字表示第几行。根据数对的含义,小刚的位置是(3,5),表示的是第3列,第5行;小芳的位置在(4,5),表示的是第4列,第5行。【详解】因为小刚和小芳在同一行,紧挨着的两列,根据位置空间分布,两个人是同桌。所以判断正确。8、×【详解】略9、√【分析】过四边形的任意一个顶点,最多有1条对角线,将四边形分为2个三角形。【详解】由分析可知:任意一个四边形都可以分成两个三角形;故答案为:√【点睛】本题主要考查平面图形的拼切,只要认真观察,容易解决,注意平时基础知识的积累。10、√【解析】略三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、7.0046.995【分析】考虑7.00是一个三位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的7.00最大是7.004,“五入”得到的7.00最小是6.995,由此解答问题即可。【详解】由分析得出:一个三位小数用近似数保留两位小数是7.00这个三位小数最大是:7.004,最小是6.995;。故答案为7.004;6.995【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。12、1239【详解】略13、750千米/小时【解析】略14、2.43.61【详解】略15、12925÷275=4712925÷47=275【分析】根据乘法各部分之间的关系可知,因数=积÷另一个因数;据此解答即可。【详解】275×47=12925,根据乘法各部分之间的关系,可写出另外两个算式:12925÷275=47、12925÷47=275。故答案为:12925÷275=47;12925÷47=275。【点睛】熟练掌握乘法各部分之间的关系,并灵活运用关系解决问题。因数=积÷另一个因数常用于乘法的验算。16、12【解析】略17、70锐角等腰【分析】根据三角形内角为180°可知,∠3=180-40-70=70°。因为三个内角都是锐角的三角形是锐角三角形,所以按角分类它是锐角三角形。因为∠2=∠3=70°,而等腰三角形中两个底角相等,所以按边分类它是等腰三角形。【详解】180-40-70=70°,则∠3=70°,按角分类它是锐角三角形,按边分类它是等腰三角形。故答案为:70;锐角;等腰。【点睛】熟记三角形内角和、锐角三角形和等腰三角形的性质,灵活运用这些性质解决问题。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、3200;9;13;3000;8400;16【分析】根据整数的混合运算法则:没有括号时,先算乘除,后算加减;只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算;有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的;据此计算得出答案即可。【详解】(1)80×40=3200;(2)810÷90=9;(3)650÷50=13;(4)600×5=3000;(5)400×21=8400;(6)25×4÷25×4=100÷25×4=4×4=16。故答案为:3200;9;13;3000;8400;16。【点睛】在两位数乘两位数中,得数要带上乘数后面的0,要注意运算顺序:只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算。19、6324;2014;3850【详解】186×34=632419×106=2014110×35=3850横式得数1分。20、3511【详解】略五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、【解析】略22、【分析】上面一行的第一个物体从上面看是;第二个物体从上面看是;第三个物体从上面看是;第四个物体从上面看是。据此连线即可。【详解】【点睛】本题考查从不同方向观察几何体,主要培养学生的立体想象能力。23、【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24、25小时【分析】根据“路程÷速度和=相遇时间”即可解答。【详解】1075÷(26+17)=1075÷43=25(小时)答:25小时后两船相遇。【点睛】本题是相遇问题应用题,熟练掌握路程、速度和及相遇时间三者之间关系是解答本题的关键。25、40元【解析】略26、(1)长安十三朝园镂空纪念盘7176元;兵马俑世园纪念盘4416元;11592元(2)毛绒长安花玩具;2415元;有剩余【分析】(1)由题意可知,参观世园会共有24人,一半即12人,则可分别求出买长安十三朝园镂空纪念盘和买兵马俑世园纪念盘门票所花的钱,在相加即可解答;(2)先分别求出另外两种纪念品所需要花的钱,然后同3000比较即可解答。【详解】(1)23+1=24(人)24÷2=12(人)12×598=7176(元)368×12=4416(元)7176+4416=11592(元)答:买长安十三朝园镂空纪念盘7176元;买兵马俑世园纪念盘4416元;一共需要11592元。(2)105×23=2415(元)23×590=13570(元)13570>3000>2415所以李老
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