《开学第一课》读后感与感想【7篇】

Word文档《开学第一课》读后感与感想【优秀7篇】开学第一课读后感篇一

让我期待已久的《开学第一课》终于要播出了。我激动万分，准时坐在电视机前与爸爸妈妈一同收看。每一节课讲完后，我都有很多的收获，一共有四节小课，我最喜欢的也就是第四节了，接下来我与大家共同分享。

这节课的班主任是撒贝宁老师，由一位藏族人张老师主讲。张老师是辽宁沈阳人，一手创办了北京盛基艺术学校。2023年汶川大地震后，他作为一名志愿者来到藏区，从四川和其他地方接来81名藏族孤儿，在北京接受教育。张老师觉得，武术可以给孩子们的课余生活带来快乐。相处之后，张老师和孩子们的感情越来越深，孩子们也越发舍不得“张阿爸”了。女孩白玛因为没有爸爸妈妈，小时候经常被坏孩子欺负。因为有了张老师还武术班同学们的陪伴和鼓励，她渐渐的坚强起来，什么都不怕了。

人的一生总会遇到许多磨难，不可能一路无阻，当我们遇到困难时，绝不能退缩！家人和朋友的。支持是我们坚强的后盾，失败时，保护着我们，要有勇气！要有决心！未来一片光明。

张老师所做的一切都另大家感动，我更是为他无私的精神所震撼！，为他给予给孩子们这份爱所欣慰，如果没有了他的这份无微不至的关爱，孩子们是没有现在这样快乐、幸福的生活的，也不会有这一份特殊的本领，能让他们在社中立足，出人头地。

《开学第一课》在张老师带领的武术班精彩的表演结束了，我看着他们壮观的表演，仿佛看见了孩子们内心中对张老师的无限感激，我多么希望自己也是其中的一员，跟他们一起学习武术，一同玩耍。

《开学第一课》给我留下了很多深刻的印象，教会我的东西也不计其数，大家也从中学会了许多吧？

开学第一课观后感心得感想篇二

叮钉咚！叮叮咚！”这些声音此起彼伏，交织在耳际，久久不肯离去，而声音的缔造者则是楼上刘阿姨的儿子——淘气的壮壮。我心里一股怒火顿时冲上头脑，正准备上去提意见呢！这时我想起了妈妈教我做人要宽容。

邻居刘阿姨的壮壮是个调皮的小男孩，对各种体育活动更是情有独钟，那我们楼下的住户便烦恼了。壮壮一会儿在楼上打篮球，一会儿踢足球，一会儿跑步……为此，楼上咚咚的响声从不间断，对我们正常生活造成了极大的影响。而急躁的我为了这件事一直耿耿于怀。这天，我刚刚拿出作业本，正准备做家庭作业，楼上那令人厌恶的响声又按时响了起来。我怒火中烧，十分生气，气势汹汹地拿上了家里的扩音器，带着报复的心理来的了壮壮家门前，打开了扩音器，大声喊道“王壮壮，你出来！我要让你体验体验噪音的破坏力！”我在心里暗笑：王壮壮，这次不敢出来面对我的制造噪音了吧！我的遐想被“嘭”的关门声打破了！一个五大三粗的胖子出来了，和我展开了激烈的对骂。或许由于声音太大，正在厨房做饭的妈妈被吵了过来。“枭悦，你在干什么呢？”妈妈瞪了我一眼，轻声说。“他天天制造噪音把打扰我，我正在教训他呢！”我委屈地答道，说着我一脚踢在王壮壮腿上。这时，妈妈严厉地喝住了我：“悦儿，我们和壮壮是邻居，应该是朋友，邻里之间有一些打扰是很正常的事，一个宽容的人怎能因为一点小事而斤斤计较呢？”“可是”，我十分委屈，“他打扰我了做作业。”妈妈拉起壮壮的手说：“其实壮壮也挺乖的，经常为我们打扫楼道，为我们大家送牛奶，送报纸……听了妈妈的话，我愣住了，因为这些事我经常看到，而我却视而不见。从那以后，我再也没骂过壮壮。

通过这件事，妈妈教会了我做人要宽容，不能只看别人的缺点，而一些闪光点却视而不见。我永远记得妈妈教会我的宽容，并将它发扬。

《开学第一课》读后感篇三

新学期到了，我们来到学校，第一天晚上我们观看了《开学第一课》。

我印象最深的是神舟十二号发射后，中国的空间站完成了，它距离地球有321公里。整个空间站虽然不大，但是里面什么设置都有。里面有三位叔叔，有一位叔叔还表演了用筷子夹茶叶吃，因为太空没有重力，所以茶叶会飘起来，当然就可以夹来吃，多么的有趣。

现在的我感受到了，我们中国科技越来越发达了，以前的我们要要出远们，必须去火车站、机场、汽车客远站才可以买票，现在用网络，在手机上就可以买吧；以前的我们都只能在饭馆里面吃的，现在只要打开美团下单后就可以送到你家，让我们足不出户就可以吃上美味佳肴。我们的祖国科学技术很高，为了让祖国更繁荣昌盛，我们就要好好学习，学知识，学本领……用我们的知识让祖国的科技更发达。我们也要以实现中华民族伟大复兴已任，增强我们做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负共产觉种人民的殷切期望。

现在的科技，给我们带来很方便，我们要努力学习，长大让科技更发达，给人们更方便的生活。

开学第一课读后感篇四

《开学第一课》作为一节中小学的必修课，无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对中小学而言，开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。

第一节课“潜能”

生命的价值取决于自身！每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，人在遇到危险的时候第一反应，恰恰就是潜能支配肢体的行为，同时潜能很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨！就会失去生命的机会，相反也会赢得生命的机会！

第二节课“坚持”

每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理，坚持就可以创造生命的奇迹，就像在这次地震中坚持活下来的人都就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。

第三节课“团队”

所谓团队精神，简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。核心是协同合作，反映全体成员的向心力、凝聚力，是个体利益和整体利益的统一，团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一种真正的内心动力。面对灾难，团队精神显得尤为重要。

第四节课“快乐”

快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙，人处世间，理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑对新的人生。

安全教育当前的确是每个学校的大事，但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主，学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力，就要多开展宣传活动，尤其要开展校外宣传，但现在学校开展校外宣传严重不足，无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》，将学生的安全教育放大到整个社会，较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。

学生的安全教育问题，其实并不单纯是一个学校教育问题，而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成，缺少了任何一个环节，学生的安全问题都会存在隐患。

任何一个学生意外安全事故的发生，宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育，不仅要立足于学校，更要时刻处处警钟长鸣。

生命本身既不是祸，也不是福，而是盛载祸福的大容器，就看你将它变成什么。我期待，《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”，成为安全教育的常态，迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念，让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。

开学第一课观后感心得感想篇五

“没有比人还高的山，没有比脚还长的路”只要听到这句歌词，我的思绪就会不由得飘回已结束的《开学第一课》，想起那些人，想起那些事。

今天的《开学第一课》是围绕着“创造，团结，奋斗，梦想”四个民族精神来讲述关于五星红旗的故事。其中让我印象最深刻的是第一代中国登山队员攀登“第二台阶”，抵达珠峰的故事。那是1960年，中国登山队第一次攀登珠峰。没有人指引，只有那茫茫的大雪和那似要顶破天的珠峰。一路上，他们顶着风，冒着雪，执着地朝着心中的目标前行。终于四名突击队员先行抵达“第二台阶”，那是一个几近90度的30米峭壁。.为了搭人梯登顶，队员们甚至脱掉了袜子。就这样他们忍受着严酷的条件和巨大困难，不停地向上攀登，让五星红旗飘扬在珠峰之巅。

请记住他们的名字：王富洲、刘连满、屈银华、贡布。因为他们见证了五星红旗的飘扬，他们和五星红旗一样，是我们的骄傲！

那飘扬在珠峰之巅的五星红旗，见证了他们的成就，铸就了我们心中的自豪。如果说祖国是家，那么国旗就是家的标志。还记得几年前的也门撤侨吗？观望各国，只有中国军舰进港。当海外侨胞看到五星红旗和军舰时时，他们喜报而泣，因为他们知道到家了！此刻，自豪已不能形容他们的心情，因为还有那满满的归属感。

五星红旗已迎风飘扬了_年了，但对它的热爱又岂止_年，为它而自豪是祖祖辈辈的传承！无论是“神舟”飞天，还是“嫦娥”奔月，无论是“蛟龙”下海，还是力战珠峰，那些扬起的五星红旗背后都是一颗颗赤诚之心！

也许，我说的都离我们都有些远了，但这颗赤诚之心又怎会难寻？在每周的升旗仪式上，我们笼罩在国歌的旋律中，看着国旗缓缓升旗，神圣而庄重，此时的你内心还平静吗？在降旗后，护旗手们小心翼翼而郑重地收好国旗，折叠时轻而慢，眼神只盯着五星红旗，这是对国旗的热爱与珍重呀！当我独自一人走在街上时，看到警察与他们壁章上的五星红旗时，心便安定了，因为没有什么能比五星红旗带来更大的归属感。

同学们，我们在学习，思想也许会发生变化。但我坚信那片对五星红旗赤诚之心是不会变的。因为“五星红旗，我为你自豪”！

开学第一课读后感篇六

今天，我们在班上观看了《开学第一课》——我的中国梦。

第一节课开始了，这一节课的老师是李连杰叔叔。班主任告诉我们李连杰叔叔曾经讲了一句让人震惊的话。李连杰叔叔16岁时第一次到美国去比武，美国总统看到年轻的李连杰武功这么好，就请他当保镖，而当时的李连杰一口就回绝了，还告诉美国总统，他练一身的好武功是为了保护13亿中国人！

这让我想到了：李连杰叔叔这么爱祖国，长大后还为祖国做出了这么多的贡献，是我们的好榜样。我也有一个类似的梦，长大后我想当一名伟大的人民教师。我要到山区，给山区的孩子当老师，让那些没钱上学的孩子也可以上学，让他们长大成人以后都可以走出山区为祖国献出自己的力量，让祖国变得更加强大，更加富饶！

第二节课开始了，班主任带了一名残疾人走了上来。这位大哥哥的名字叫杨孟横，杨孟横哥哥小时候的理想是当一名游泳健将。可是在他十岁的那一年，被高压电击伤，失去了双手，但他依旧坚持着自己的梦想，可是在比赛中只夺得全国第九名，不能参加残奥会。他的梦想没法实现，于是他去追求另一个梦想，想成为同声翻译。经过他的不懈努力终于考取了中山大学。

我不由得想到残疾人都可以那么勤奋的学习，为什么我们健康人就不能呢？残疾人身残志不残，我们也要像杨孟横哥哥那样勤奋学习，我们也要像杨孟横哥哥在哪个地方跌倒就要从哪站起来，我们不能轻易放弃。

能上金字塔的只有两种动物，一种是老鹰，一种是蜗牛，如果不能做矫健的老鹰，就当一只持之以恒的蜗牛吧！

《开学第一课》读后感篇七

今天我看了《开学第一课》，有很多明星都参加了这个节目，比如撒贝宁、吴磊、吴京等。

观看节目后，最令我感动的是围棋高手柯洁努力的故事。柯洁多年不回家，是因为他还没有