2025年成人高等学校招生考试《语文》古诗词解析与赏析模拟试题

2025年成人高等学校招生考试《语文》古诗词解析与赏析模拟试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、古诗词默写要求：请将下列古诗词中的空缺部分补充完整。1.窈窕淑女，君子好逑。_______，_______。2.独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，_______。3.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，_______。4.红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。_______，_______。5.知之者不如好之者，_______。6.落红不是无情物，化作春泥更护花。7.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。8.海内存知己，天涯若比邻。9.天生我材必有用，_______。10.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。二、古诗词鉴赏要求：根据下列古诗词内容，回答问题。1.《登鹳雀楼》是唐代诗人_______的作品，其中“白日依山尽，黄河入海流。”一句描绘了怎样的景象？2.《静夜思》是唐代诗人李白的作品，其中“床前明月光，疑是地上霜。”一句表达了诗人怎样的情感？3.《离骚》是战国时期诗人屈原的作品，其中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”一句体现了作者怎样的精神？4.《春望》是唐代诗人杜甫的作品，其中“国破山河在，城春草木深。”一句表达了诗人怎样的忧虑？5.《登高》是唐代诗人杜甫的作品，其中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”一句描绘了怎样的景象？6.《水调歌头·明月几时有》是宋代诗人苏轼的作品，其中“但愿人长久，千里共婵娟。”一句表达了诗人怎样的愿望？7.《江城子·密州出猎》是宋代诗人苏轼的作品，其中“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”一句描绘了怎样的场景？8.《浪淘沙·北戴河》是唐代诗人刘禹锡的作品，其中“欲穷千里目，更上一层楼。”一句表达了诗人怎样的抱负？9.《登金陵凤凰台》是唐代诗人李白的作品，其中“三山半落青天外，二水中分白鹭洲。”一句描绘了怎样的景象？10.《江雪》是唐代诗人柳宗元的作品，其中“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”一句表达了诗人怎样的意境？四、古诗词意象分析要求：分析下列古诗词中的意象，并解释其意义。1.杜甫《春望》中的“国破山河在，城春草木深。”中的意象是什么？这些意象传达了怎样的情感？2.白居易《赋得古原草送别》中的“离离原上草，一岁一枯荣。”中的意象是什么？这些意象反映了怎样的哲理？3.李白《将进酒》中的“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”中的意象是什么？这些意象表达了怎样的情感？4.王维《鹿柴》中的“空山不见人，但闻人语响。”中的意象是什么？这些意象营造了怎样的意境？5.苏轼《赤壁赋》中的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”中的意象是什么？这些意象展现了怎样的历史沧桑感？6.辛弃疾《青玉案·元夕》中的“东风夜放花千树，更吹落、星如雨。”中的意象是什么？这些意象描绘了怎样的节日气氛？7.岳飞《满江红·怒发冲冠》中的“怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。”中的意象是什么？这些意象表达了怎样的豪情壮志？8.李清照《如梦令》中的“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。”中的意象是什么？这些意象传达了怎样的情绪？9.李商隐《无题》中的“相见时难别亦难，东风无力百花残。”中的意象是什么？这些意象表达了怎样的离愁别绪？10.杜牧《秋夕》中的“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。”中的意象是什么？这些意象营造了怎样的氛围？五、古诗词比较阅读要求：比较下列两首古诗词的主题、意象、情感等方面的异同。1.李白《将进酒》与杜甫《登高》2.王维《鹿柴》与苏轼《题西林壁》3.李清照《如梦令》与辛弃疾《青玉案·元夕》4.岳飞《满江红·怒发冲冠》与陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》5.李商隐《无题》与杜牧《秋夕》6.白居易《赋得古原草送别》与王之涣《登鹳雀楼》7.杜甫《春望》与王维《鸟鸣涧》8.李白《静夜思》与孟浩然《春晓》9.苏轼《赤壁赋》与陶渊明《桃花源记》10.岳飞《满江红·怒发冲冠》与陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》六、古诗词创作要求：根据下列要求，创作一首五言绝句。1.主题：描写夏日山居的宁静与美好。2.主题：抒发对故乡的思念之情。3.主题：赞美大自然中的某一景象，如日出、月夜等。4.主题：表达对友人的劝诫或祝福。5.主题：描绘战争场面或英雄壮志。6.主题：反映乡村生活的宁静与温馨。7.主题：表达对自然景观的热爱与赞美。8.主题：借景抒情，表达对人生哲理的感悟。9.主题：以动物为意象，表达对自然和谐共生的思考。10.主题：以梦境为背景，描绘一段奇幻的经历。本次试卷答案如下：一、古诗词默写1.窈窕淑女，君子好逑。_______，_______。答案：窈窕淑女，君子好逑。有匪君子，终不可谖兮。解析思路：这是《诗经》中的名句，通过默写诗句来考查学生对古诗词的记忆能力。2.独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，_______。答案：独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。解析思路：这是唐代诗人王维的《竹里馆》中的诗句，考查学生对名篇名句的掌握。3.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，_______。答案：人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。解析思路：这是唐代诗人李白的《将进酒》中的诗句，考查学生对李白作品的熟悉程度。4.红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。_______，_______。答案：红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄。解析思路：这是宋代词人李清照的《如梦令》中的诗句，考查学生对宋词的掌握。5.知之者不如好之者，_______。答案：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。解析思路：这是《论语》中的名句，考查学生对经典文献的记忆。6.落红不是无情物，化作春泥更护花。答案：落红不是无情物，化作春泥更护花。解析思路：这是清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》中的诗句，考查学生对名篇名句的掌握。7.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。答案：春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。解析思路：这是唐代诗人孟郊的《登科后》中的诗句，考查学生对名篇名句的掌握。8.海内存知己，天涯若比邻。答案：海内存知己，天涯若比邻。解析思路：这是唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》中的诗句，考查学生对名篇名句的掌握。9.天生我材必有用，_______。答案：天生我材必有用，千金散尽还复来。解析思路：这是唐代诗人李白的《将进酒》中的诗句，考查学生对李白作品的熟悉程度。10.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。答案：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。解析思路：这是唐代诗人杜牧的《江南春》中的诗句，考查学生对名篇名句的掌握。二、古诗词鉴赏1.《登鹳雀楼》是唐代诗人_______的作品，其中“白日依山尽，黄河入海流。”一句描绘了怎样的景象？答案：王之涣，描绘了夕阳西下，白日依山尽，黄河奔腾入海的壮阔景象。解析思路：通过诗句中的意象和描绘，考查学生对诗歌意境的理解。2.《静夜思》是唐代诗人李白的作品，其中“床前明月光，疑是地上霜。”一句表达了诗人怎样的情感？答案：表达了诗人对家乡的思念之情。解析思路：通过诗句中的意象和情感表达，考查学生对诗人情感的理解。3.《离骚》是战国时期诗人屈原的作品，其中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”一句体现了作者怎样的精神？答案：体现了作者追求真理、不畏艰难的精神。解析思路：通过诗句中的意象和情感表达，考查学生对诗人精神的理解。4.《春望》是唐代诗人杜甫的作品，其中“国破山河在，城春草木深。”一句表达了诗人怎样的忧虑？答案：表达了诗人对国家破败和人民疾苦的忧虑。解析思路：通过诗句中的意象和情感表达，考查学生对诗人情感的理解。5.《登高》是唐代诗人杜甫的作品，其中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”一句描绘了怎样的景象？答案：描绘了秋天的萧瑟景象，落叶纷飞，长江滚滚。解析思路：通过诗句中的意象和描绘，考查学生对诗歌意境的理解。6.《水调歌头·明月几时有》是宋代诗人苏轼的作品，其中“但愿人长久，千里共婵娟。”一句表达了诗人怎样的愿望？答案：表达了诗人对亲人和朋友的美好祝愿。解析思路：通过诗句中的意象和情感表达，考查学生对诗人情感的理解。7.《江城子·密州出猎》是宋代诗人苏轼的作品，其中“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”一句描绘了怎样的场景？答案：描绘了苏轼出猎时挽弓射箭的场景。解析思路：通过诗句中的意象和描绘，考查学生对诗歌意境的理解。8.《浪淘沙·北戴河》是唐代诗人刘禹锡的作品，其中“欲穷千里目，更上一层楼。”一句表达了诗人怎样的抱负？答案：表达了诗人渴望远大抱负和更高成就的愿望。解析思路：通过诗句中的意象和情感表达，考查学生对诗人抱负的理解。9.《登金陵凤凰台》是唐代诗人李白的作品，其中“三山半落青