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文档简介
享受青春,拒绝早恋!主题班会1、说教学目的
2、说教学重、难点4、说教学过程3、说教学形式和方法一.教学目的:通过此次班会让学生认识到早恋的定义,以及在学习阶段意识到早恋的弊端,同们学之间的关系应该在一个好朋友的阶段。对于异性之间的关系,应该把爱慕转变为纯洁的友谊之上,形成正确的、健康的交往关系。利用对同学的“好感”来提升和完善自己,通过不断的进取来度过“青春期”。二、教学重、难点:让学生意识到学习阶段“早恋”的弊端,以及让学生把“对异性的好感”转变为“学习的动力”。三、教学形式和方法:口述结合课件、交流讨论、案例分析、表达自我意见、寄语四、教学手段和教具:多媒体教学五、教学时间:1课时第一个环节老师讲述关于“早恋”的定义及弊端:一、什么是早恋所谓早恋,其实体现了就是“早”这个字,过早的恋爱,真的是爱吗?中学生正处于青春期阶段,对异性有好感是常态,但这时候恋爱是一种错误的行为,一是此时的你——作为学生并不具备经济能力。二是现阶段是学习阶段,你的年龄和成熟程度并不具备理解“爱”。二、过早陷入“早恋”泥潭的危害1.没有人生目标,花过多的时间恋爱,容易荒废学习。2.容易误解爱的含义,以为盲目对对方好就是爱。易动感情,自控力差,常常会产生焦虑、急躁、嫉妒等不良情绪。3.把所有的心思都放在对方身上,容易忽略身边的同学和父母的感受。4.若过多的投入,一旦分开,可能接受不了而做出过激行为。第二个环节欣赏诗和歌,并理解其中含义《妙龄时光》不要轻易去爱更不要轻易去狠让自己活得轻松些让青春多留下些潇洒的印痕你是快乐的因为你很单纯你是迷人的因为你有一颗宽容的心让友情成为草原上的牧歌让敌意有如过眼云烟伸出彼此的手握紧令人歆羡的韶华和纯真开始的开始我们都是孩子最后的最后渴望变成天使歌谣的歌谣藏着童话的影子孩子的孩子该要飞往哪去当某天你若听见有人在说那些奇怪的语言当某天你若看见满街的本子还是学乐先当某天再唱着这首歌会是在哪一个角落当某天再踏进这校园会是哪片落叶北京东路的日子老师讲解:中学生的你们正处于青春年代,世界的美好生活等你们去探索。所以现阶段的你更应该不断向上,投入学习当中,追求那你向往的生活。等你取得功成名就时,你会感谢曾经那个拼搏的自己!第三个环节老师讲述异性同学之间如何建立健康积极的友谊:(1)落落大方:在于同学相处的过程中,不管对同性还是异性,都应该一视同仁。不管是你的举止、言行、还是情感,都应该健康并且积极向上的方式进行相处,要像对待同性朋友般一样对待异性。不需要刻意回避异性,也不需要拒绝来往,正常相处般交往即可。端正心态、落落大方。(2)坦诚直率:坦诚直率并不等于口不择言、随性而为的粗率。人与人交往需要坦诚,也就是说要坦白诚恳。立身处世刚正不阿,与人办事真心实意,言之有理,行之有节,是人际交往的基本原则。假如心口不一,见风使舵,阳奉阴违,两面三刀,就不是坦诚的态度,是不可能有益于交际的。坦诚是人的一种优良品质,它能使交往轻松、愉快,使友谊天长地久。(3)适度交往:“男女有别”这句话也有他一定的道理。在于异性相处时不可过于亲近,比如身体接触要有距离,谈话内容要有分寸。相处方式要恰到好处,不用可以回避,也不用太过亲近。自然相处极为最佳。(4)自尊自爱:在于异性交往时,要学会自尊自爱,爱护自己的尊严和品格。同时更应该学会保护自己,不让自己受伤害。作为青少年,应该积极向上,努力成为一个有价值的人。最后:老师寄语假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手结束了?不不不,你不想!因为疫情,我们都呆在“家里”所以我们应该感谢口罩淡黄的
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