2024年辽宁省大连市旅顺口区北海街道招聘社区工作者考前自测高频考点模拟试题（共500题）含答案

2024年辽宁省大连市旅顺口区北海街道招聘社区工作者

考前自测高频考点模拟试题（共500题）含答案

第一部分单选题（500题）

1、医务社会工作有咨询与辅导的功能，是为了促进病人及其家庭在行

为、态度、情绪和环境等方面的改变。下列不属于咨询与辅导的内容

的选项是（）。

A.社会适应的咨询

B.危机干预

C.筛选高危群体

D.心理辅导

【答案】：C

2、家庭照顾技巧训练是根据行为学习理论的原理设计的，它针对家庭

中的（）。

A.儿子

B.女儿

C.老年人

D.父母亲

【答案】：D

3、张大爷是位一级伤残的优抚对象，近日，老伴因心脏病突发离世。

护理员反映，张大爷已两天没吃坂了，身体非常虚弱。社会工作者小

王立即联系优抚医院的医生为张大爷检查身体，并一直陪伴在其身边,

安抚他的情绪。此案例中，小王采取了（）方法。

A.环境干预

B.认知干预

C.行为干预

1）.危机干预

【答案】：D

4、养老机构照顾是老年照顾的一种，社会工作者在老年人照顾机构中

承担着一定的职责，下列表述不正确的是（）。

A.养老机构的类型通常按照老年人生活需要协助的程度来区分

B.在所有老年人服务中，机构照顾往往是老人最先选择的服务方式

C.社会工作者通常都是多学科照顾团队的一员，负责满足老人心理一

一社会和家庭方面的需要

D.社会工作者的具体职责包括接收入院、实施心理一一社会方面的评

估、提供接案服务、制订出院方案、提供信息和转介服务等

【答案】：B

5、（2016年）小李发现邻居小张经常打女儿，于是向社会工作者小邓反

映，希望小邓进行干预。小张表示打骂孩子是自己的家事，不用外人

管。小邓告诉小张，不能用打骂的方式管教孩子，管教不当造成严重

伤害将承担相应法律责任。小邓上述说法依据的基本价值理念是

（）O

A.家长对儿童具有权威性

B.儿童权利的保护和实现

C.保障家庭利益的最大化

D.儿童教育发展的最优化

【答案】：B

6、小红因婚姻问题前来求助，社会工作者小赵在仔细倾听了小红叙述

后，拟通过询问小红自己对问题的看法来明确问题，小赵的下列提问,

恰当的是（）。

A.“您认为自己的婚姻困惑是怎么出现的？”

B.“您认为自己的婚姻可以怎样改善？”

C.“您做过哪些努力来改善自己的婚姻？”

D.“您对自己的婚姻有哪些期待？”

【答案】：A

7、协同相同处境的妇女建立支持小组时，时间和场地一定要根据

()的情况而定。

A.社会工作者

B.妇女

C.家庭成员

D.领导小组

【答案】：B

8、2012年5月，林斌因打牌与邻居发生口角后将对方打成重伤。2013

年6月，法院判处他拘役6个月，缓刑6个月执行，由此林斌成为社

区矫正对象。如果你是社会工作者，以林斌为服务对象，恰当的做法

是()。

A.找来与林斌发生纠纷的邻居，对其进行批评

B.对林斌的问题不做正面回应，防止他情绪波动

C.劝林斌在缓刑期间少管闲事，好好反省自己

D.安排林斌参加社区公益劳动，同时开展社区教育，培育社区居民接

纳、尊重矫正对象的意识和习惯

【答案】：D

9、社区戒毒人员小王得知自己因吸毒感染了艾滋病毒后，沮丧绝望，

精神几乎崩溃，把自己锁在家中，不愿见人。家人请社会工作者小林

对小王进行个案辅导，此时，小林需要重点开展的服务是协助小王

()O

A.处理负面情绪

B.增强抵制毒品诱惑的能力

C.建立良好的人际关系

D.提高社会适应能力

【答案】：A

10、在社会工作评估中，过程评估关注的重点是（）。

A.检视计划介入的理想效果

B.评价社会工作方法的效度

C.工作中的各种步骤和程序怎样促成了最终的介入结果

D.检视社会工作结果的影响

【答案】：C

11、尽管男女平等成为基本国策，但它的贯彻和落实有一定的困难、

社会性别也没有纳入决策主流，推动性别平等的工作任重道远。属于

妇女面临的（）问题。

A.推动社会性别主流化问题

B.参政问题

C.就业问题

D.贫困女性化问题

【答案】：A

12、为解决留守儿童长期见不到父母、亲子关系疏远的问题，社会工

作者组织为留守儿童与父母举行家庭聚会，密切亲子关系。社会工作

者的介入行动体现了（）原则。

A.个别化

B.服务目标聚焦

C.经济效益优先

D.与服务对象相互信赖

【答案】：B

13、关于妇女社会工作的特点，下列表述错误的是（）。

A.妇女社会工作应该打破父权文化的限制，尊重和倾听妇女的声音和

经验

B.妇女的现实处境和社会改革、变迂、社会性别歧视以及社会资源缺

乏等之间有内在联系

C.妇女社会工作的服务对象只是弱势的妇女群体，帮助她们克服困难,

提高生活质量

D.性别视角的社会工作提出“个人的即政治的”口号，使得妇女问题

从个人问题上升为社会问题和制度问题

【答案】：C

14、结案时社会工作者应鼓励服务对象自己独立解决问题，并肯定他

们有能力这样做。这体现了在结案阶段社会工作者的（）做法。

A.给服务对象提供积极支持

B.回顾工作过程

C.识别服务对象的积极因素

D.解除专业关系

【答案】：A

15、学校社会工作者小周鉴于目前一些青少年存在被过度保护、。容

易受挫折等问题，计划开展一次小组工作，该工作主要围绕抗逆力构

成要素展开，即外部支持因素、内在优势因素以及（）因素。

A.保护

B.生理

C.效能

D.心理

【答案】：C

16、青少年期是人生最关键的时期，是（）辨识与认定的重要

时期。

A.道德

B.情感

C.社会

D.自我

【答案】：D

17、（2016年）吴老从部队回到地方后非常怀念在部队时的生活，总是

说：“我们老了，不中用了，部队也不要我们了。”社会工作者小张

与吴老一起回忆其先部队所做的贡献，引导他重新看待自我价值。小

张采取的干预技巧是（）。

A.认知重构

B.角色扮演

C.问题解决

D.情绪管理

【答案】：A

18、张爷爷和张奶奶无儿无女。最近，张爷爷突然因病去世，张奶奶

悲痛万分，也失去了主要经济来源，心脏病发作后住进了医院。社会

工作者小王了解到此情况，为张奶奶提供了系列服务。小王提供的下

列服务中，属于建立正式社会支持的是（）。

A.联系志愿者看望抚慰张奶奶

B.请邻居每天关心探望张奶奶

C.为张奶奶向当地企业家募集医疗费用

D.协助张奶奶向政府有关部门申请困难救助

【答案】：I)

19、2012年2月，国务院发布新修订的《环境空气质量标准》增加了

细颗粒物监测指标。社会公众对其具体含义以及有效预防知识知之甚

少，为此医务社会工作者通过展板和单张的形式在社区中开展相关的

教育工作。社会工作者运用了公共卫生社会工作的（）方法。

A.健康宣传

B.慢性病管理

C.健康管理

D.传染病预防

【答案】：A

20、在收集资料时，询问这一方法可以借助的方式不包括（）。

A.问卷

B.咨询

C.角色扮演

I）.会谈

【答案】：B

21、（2021年真题）某地突发罕见特大暴雨灾害，许多退役军人第一

时间到所在社区报到，主动请缨，他们认为汛情就是命令，救灾就是

责任，他们临危不惧，冲在抗洪抢险第一线，用实际行动诠释了退役

军人“若有战，召必回，战必胜”的政治担当与使命担当。上述行动

充分体现了退役军人群体（）的特点。

A.分布范围广

B.集体荣誉感强

C.军队情结深

D.团队协作性强

【答案】：C

22、某社会工作者鼓励救助对象参与社区活动，为社区的发展献计献

策，并在救助对象中发现和培养了骨干来关心和帮助其他救助对象。

社会工作者这种做法产生的作用是（）。

A.改善救助对象的生活环境

B.发展壮大社区志愿者队伍

C.提高社区居民的参与率

D.促进救助对象的能力建设

【答案】：D

23、社会工作者小李通过一节课的观察，记录了君君27次干扰同学、

不听讲的行为，经过一个月的行为干预，再次观察记录，君君只有5

次干扰同学的行为。这里小李运用了（）的评估方法。

A.服务对象满意度测量

B.目标核对

C.任务完成测量

D.基线测量

【答案】：D

24、下列各项中，不属于社区内共同性问题的是（）。

A.社区有什么问题存在

B.民间和社区组织是否提供服务，内容如何

C.居民对这些社区问题的看法是什么

D.社区内部是否有严重的冲突

【答案】：B

25、老年人个案工作中，充分吸收老年人参与是在（）阶段。

A.接案

B.预估

C.制订计划

D.介入

【答案】：C

26、儿童社会工作中以家庭为中心方法的主要实务内容不包括

（）0

A.以家庭为单位，在社区开展家庭监护评估，筛选风险家庭

B.评估结果分析

C.组建家庭工作团队

D.对家庭关系进行调节

【答案】：D

27、小红向社会工作者小李反映，最近常与妈妈发生冲突，小红觉得

自己已经长大，但妈妈还是像对小孩那样管自己，认为她很幼稚，容

易上当受骗，根据家庭处境化原则，小李在评估小红的需求时，应该

关注（）

A.小红与妈妈日常的沟通状况

B.小红拥有的能力

C.小红家庭特定发展阶段的要求

D.小红自己的想法

【答案】：A

28、某社会公益组织的社会工作者在流动人口较多的社区开展工作，

他们为外来务工妇女开展妇女文艺表演活动，以此缓解外来务工妇女

在工作和生活双方面的压力。在有关节目的编排方案中，体现赋权理

念的是（）。

A.社会工作者根据自己的所见所闻编排节目

B.社会工作者邀请志愿者编排并表演节目

C.社会工作者让外来务工妇女参与节目编排

D.社会工作者邀请专业表演者编排表演节目

【答案】：C

29、根据Wood的生涯选择配合理论，“你的需求与价值观”需要与

________相匹配。

A.职业的分类和内容

B.各种职业的报酬

C.职业所需能力

D.职业所需特质

【答案】：B

30、社会工作者要重视在实践中预防学校社会工作的（）.

A.表面化

B.个别化

C.德育化

I）.标准化

【答案】：C

31、（2019年）赵女士经常当着外人的面指责儿子小辉，不是说他学习

不用功，辜负了妈妈的期望，就是抱怨他不听话，总是与妈妈对着干。

赵女士的抱怨没有让小辉有任何改变，反而让小辉对妈妈产生了抵触

情绪。社会工作者依据家庭成员增能的原则，尝试缓解母子间的紧张

关系。社会工作者对赵女士的下列提问中，符合家庭成员增能原则的

是（）。

A.“您认为孩子为什么会这样？”

B.“孩子哪些表现让您不满意？”

C.“您能谈一下孩子让您感到满意的地方吗？”

D.“您认为自己对待孩子的方式与孩子的表现有什么关系？”

【答案】：C

32、接案期最重要的工作是（），及时回应他们最急迫的需要,

并提供相应的帮助。

A.了解服务对象的需要和问题

B.尊重服务对象的意向

C.证满足服务对象的需要

D.能增强服务对象的信心

【答案】：A

33、最近小商对生活充满困惑，向社会工作者求助。在制订目的和目

标阶段，社会工作者认真询问了她的愿望，并与她讨论协商，最后她

们对需要达到的目的达成了一致意见。社会工作者的这种做法充分体

现了制订服务计划时应遵循（）原则。

A.详细和具体

B.平等和协商

C.计划与宗旨相符合

D.要尊重服务对象意愿

【答案】：D

34、老年人最为关心和渴望满足的需要是（）。

A.经济保障

B.健康维护

C.社会参与

D.婚姻家庭

【答案】：B

35、张奶奶今年73岁，按照我国老年阶段的划分标准，张奶奶的年龄

属于（）。

A.低龄

B.中龄

C.高龄

D.长寿

【答案】：B

36、小楠面临中考，但是最近班主任许老师发现他经常迟到，不交作

业，甚至旷课，许老师非常着急，于是将小楠转交给学校社会工作者

小赵处理。小赵几次约见小楠都未成功。无奈之下小赵发了一条短信:

“小楠，你好！几次约你都没有来，我想你可能有所顾虑。没关系，

哪天你想找个人聊天的时候请记得想起我，我会是一个很好的倾听

者。”按照寻求服务对象时的意愿，小楠属于（）。

A.主动求助者

B.外展型服务对象

C.自愿型服务对象

I）.非自愿型服务对象

【答案】：D

37、（2019年）小陈随丈夫从小城镇移到了大城市，丈夫常常出差，没

有时间陪她，小陈在陌生的环境里没有朋友，非常孤单，几次应聘工

作失败，感到很沮丧，为此，小陈找到社会工作者大李寻求相助，大

李与小陈一同就需要解决的问题定了期望达到的具体目标，并一一进

行了讨论，确定了优先顺序。大李此举的目的是为了（）。

A.解释服务目标

B.选择服务方案

C.筛选服务目标

D.执行服务方案

【答案】：C

38、（）既包括主动以及被动地让老人得不到所需要的照顾，导致老人

的身体、情绪或心理方面的健康衰退。

A.虐待老人

B.忽视老人

C.疏于照顾老人

D.恶意对待老人

【答案】：C

39、（2015年）社会二作者老赵在街头救助中发现16岁的小凯流浪街头,

衣食无着，常说粗话，脾气暴躁。老赵在征得小凯同意后，将他安置

到流浪未成年人救助保护中心。

A.健康

B.心理

C.家庭

I）.行为

【答案】：A

40、吴迪是社区里的一名残疾人社会工作者，她发现社区里的残疾人

与他人几乎没有接触和交流，而在她看来残疾人很有必要融人社会。

于是，她与同事筹备在社区建立一个专门为残疾人提供沟通交流机会

的“互助合作站”，每周至少举行一次活动。吴迪采用的社会工作方

法是（）。

A.社区康复

B.社会康复

C.教育康复

D.职业康复

【答案】：A

41、某中学社会工作者小李在服务对象筛查的过程中发现，小志个子

比较矮，学习成绩差，性格内向，也不会处理同学关系，老师同学常

常忽略他。久而久之，他也觉得自己没用，变得越来越孤僻。小李计

划通过增强小志个人“内在优势”提升其抗逆力。为此，小李最适宜

的做法是协助小志（）。

A.建立关怀支持的人际环境

B.获得有意义的参与机会

C.设立明确清晰的行为规范

D.塑造美好乐观的自我形象

【答案】：D

42、一些地方妇联组织和学者的研究发现，辽宁鞍山，60%的女性犯罪

人员是因不堪家庭暴力而导致以暴制暴的恶性案件；福州的女重刑犯

大约80%是家庭暴力导致的以暴制暴而犯罪.然而，我国多机构共同合

作反对家庭暴力的机制还没有普遍建立。为了帮助受虐妇女，需要的

机构不包括（）。

A.社工机构

B.妇联

C.公检法机关

D.刑警大队

【答案】：D

43、某社区服务机构为该社区残障人士及其特困家庭提供服务。下列

工作中属于时间进度管理方法的是（）。

A.计算该活动中政府拨款和社会捐赠资金总额

B.3个月内教会30名智障人士手工制作肥皂技能

C.提供联系方式以使服务对象能随时找到社会工作者

I）.通过张贴光荣榜等形式表彰优秀志愿者

【答案】：B

44、小峰的爸爸因为打架伤人而被判刑入狱，母亲离家出走，把小峰

扔给了仅靠微薄的退休金生活且年老体弱的爷爷奶奶，班主任老师发

现小峰最近常闷闷不乐，神情恍惚，希望学校社会工作者小朱给予帮

助。当小朱第一次与小峰见面时，针对此类服务对象的特性，他应采

取的恰当表达是()。

A.“张老师让你来找我，以后每个星期五下午我在这里等你。

B.“张老师让你来找我，我很想听听你自己的想法。”

C.“张老师让你来找我，你自己觉得有没有问题？”

D.“张老师让你来找我，让我们现在开始讨论你的问题吧。”

【答案】：A

45、下列关于医务社会工作诊断与评估功能的表述，不正确的是

()O

A.对病人及其家庭的问题与需要进行诊断

B.促使医院内部在对病人服务的政策、措施、服务程序方面做改善

C.评估疾病对病人日常生活的影响

D.评估疾病对病人职业、情绪的影响

【答案】：B

46、社会工作者小李在社区活动中结识了学习遇到困难的学生小强，

经过面对面的沟通之后，小强主动来到社会工作站向小李求助。这个

过程称为社会工作的()。

A.接案

B.接触

C.筛选

D.走访

【答案】：A

47、社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息，帮助

受助家庭成员了解和使用相关机构的服务，增强受助家庭成员的能力。

体现了家庭社会工作者在介入阶段承担的是（）角色。

A.支持者

B.咨询者

C.资料的调动者

D.使能者

【答案】：D

48、32岁的丽英有一个5岁的女儿，平时性格温和的丈夫近期脾气暴

躁，因夫妻拌嘴而动手打了丽英。丽英来找社会工作者寻求帮助，社

会工作者经过评估发现，丽英丈夫近期工作压力很大，情绪不太稳定。

据此，社会工作者适宜的做法是（）。

A.在带丽英去医院疗伤的同时，将身处风险的女儿带离家庭

B.给丽英做心理治疗，并让其接受人格测试

C.立即报警，安排丽英和女儿住进家庭暴力庇护所

D.为丽英丈夫提供心理辅导，帮助其学习控制情绪

【答案】：D

49、学校社会工作者提供的服务能够使学生的需求和人格特点得到发

现，充分考虑每个学生内在差异、心理感受和情绪体验，使每个学生

能够最大限度地展示自我，不再一味地从教师那里接受知识而忽略了

个性的发展。这表明学校社会工作具有（）的特点。

A.专业性

B.科学性

C.艺术性

D.实践性

【答案】：C

50、（2015年真题）某企业有相当数量的新员工对企业没有归属感，

缺乏人生目标，工作动力不足。社会工作者小林通过小组工作帮助他

们辨识理想与现实的差距，自我发展的路径。小林在小组工作过程中

为职工提供的服务是（）。

A.规划职业生涯

B.改善工作态度

C.提升工作效率

D.平衡工作与生活的关系

【答案】：A

51、在某社区，社会工作者针对低保家庭的孩子开展了一系列小组活

动，小组活动结束时，有的孩子对社会工作者表现出强烈的依赖，对

分离显得十分伤感和失落。面对这种情况，社会工作者首先需要（）。

A.找另一位社会工作者替换自己

B.尽快结束工作，避免孩子们的负面情绪相互影响

C.确立一个新的主题活动，转移其注意力

D.及时处理孩子们的情绪问题

【答案】：D

52、（2017年）小王上大学后一直处于“亚心理状态”，做什么都提不

起精神，缺乏学习动力，他向社会工作者小李表达了希望改变目前状

况的想法。为了识别影响小王当前状况的客观因素，小李适宜的提问

是（）。

A.“你是怎么看待自己的亚心理状态的？”

B.“亚心理状态对你来说意味着什么？”

C.“你的亚心理状态是从什么时候开始的？”

D.”你觉得这种亚心理状态对你的影响是什么？”

【答案】：C

53、小明在学校是一个喜欢“捣乱”的孩子，老师将他带到社会工作

者那里寻求帮助。在与小明面谈后，社会工作者发现，小明与同班几

个居住在同一社区的学生关系很好，成为“好哥们儿”，而且他们都

喜欢在上课时“捣乱”，小明也因此而变得调皮捣蛋。在这一案例中,

社会工作者最适合介入的对象为（）。

A.小明本人

B.小明的同学

C.小明的家庭

D.小明的“好哥们儿”

【答案】：D

54、光荣院社会工作服务对象的需要中，幸福美满的家庭生活是所有

人追求的目标，孤老优抚对象对美好的婚姻家庭尤为向往，情感方面

的需求尤为强烈。属于（）

A.婚姻家庭的需要

B.社会参与的需要

C.社会尊重的需要

D.健康维护的需要

【答案】：A

55、社会工作者小吴为孤独症儿童柳柳服务时，常常向孤独症方面专

家寻求相关医学和心理学知识，以获得对柳柳问题的科学认识，这种

资料搜集的方法属于（）。

A.咨询

B.利用已有资料

C.问卷调查

D.询问

【答案】：A

56、出于种种原因，部分复员退伍军人不愿意向他人讲述自己所承受

的压力，担心自己这样做会造成不利的影响。社会工作者针对这种情

况，应该采用（）方法帮助复员退伍军人说出隐情，协助其认

清其中的危险信号，从而预防这一类压力的产生。

A.个案工作

B.小组工作

C.社区工作

D.社会工作行政

【答案】：A

57、可能会出现两极情感反应，即一方面对即将到来的分离产生失落、

难过等负面情绪，另一方面也充满兴奋、希望和成就感等正面情绪。

以上描述的是社会工作实务通用过程的（）阶段。

A.接案

B.预估

C.计划

D.结案

【答案】：D

58、王女士是一位长期受到家庭暴力的家庭主妇，社会工作者在介入

服务中，了解了王女士所拥有的资源限制和认知能力，在此基础上努

力推动其发生积极的改变。在这个过程中，社会工作者所扮演的角色

是（）。

A.教育者

B.使能者

C.资源调动者

D.支持者

【答案】：D

59、个案工作、小组工作、社区工作和（）等是开展老年人社会工作的

主要方法。

A邻里关怀

B.居家养老

C.家庭照顾

D.社区照顾

【答案】：D

60、（2015年）为满足光荣院老年服务对象发挥余热的需求，社会工作

者介绍他们担任中小学校外辅导员，参与学校和社区为青少年开展的

爱国主义教育活动。

A.老有所养

B.老有所为

C.老有所依

I）.老有所医

【答案】：B

61、依据救助服务对象的不同、贫困类型的不同以及贫困产生原因的

不同，社会救助社会工作所采取的工作模式是不一样的。比如，面对

一位因身体残疾而导致贫困的救助对象，可以采取的工作模式是针对

个体的微观的工作方法；针对一个因自然灾害而导致贫困的社区，可

能要运用团体或者社区重建的方法。这体现了社会救助社会工作具有

（）特点。

A.工作过程的持续性

B.工作方法的融合性

C.工作依据的政策性

D.救助类型的复杂性

【答案】：B

62、军人的抚恤优待，实行国家和社会相结合的方针，保障军人的抚

恤优待与国民经济和社会发展相适应，保障抚恤优待对象的生活（）

当地的平均生活水平。

A.高于

B.略高于

C.不低于

D.不明显低于

【答案】：C

63、医务社会工作者在医疗机构中需要对服务对象进行诊断和评估，

这项工作主要是指（）。

A.社会工作者与医生一起对病人的疾病和需要进行评估

B.社会工作者与家属一起对病人的疾病和需要进行评估

C.社会工作者与病人及家属一起对病人的心理社会状况进行评估

I）.社会工作者与病人及家属一起对病人的疾病和需要进行评估

【答案】：A

64、下列群体中，属于学校社会工作对象的是（）。

A.有人际交往障碍的高中生小静

B.初中辍学后外出打工的小安

C.正在服刑的王某

D.遭受家暴的朱女士

【答案】：A

65、在决策过程中，社区建设或改造的规划由社区居民共同决策，并

在决策过程中分配任务，让大家共同分担执行责任，形成分工与合作。

这属于社区参与层次和形式中的（）。

A.咨询

B.协商

C.共同行动

D.社区自治

【答案】：C

66、74岁的老李在接受居家养老服务时，向社会工作者提起孙女小红

正在上初中，学习成绩不好，希望社会工作者给予帮助。此案例中，

小红属于0服务对象。

A.正式

B.潜在

C.非正式

D.现有

【答案】：B

67、妇女社会工作者金迪经常把类似处境的妇女组织起来，建立支持

小组，那么她应该注意的问题不包括()

A.建立小组要兼顾妇女的两种需求

B.社会工作者和妇女的平等关系

C.小组活动的时间根据妇女的情况而定

D.小组活动的场地根据社会工作者的情况而定

【答案】：D

68、儿童由于年龄小，许多困惑或遭受的创伤很难用语言表达出来。

社会工作者常采用绘画、布娃娃游戏等方式帮助他们说出游戏人物的

感受及想法，协助他们表达感觉和想法。这种游戏治疗方式的特点是

Oo

A.社会工作者用口头提示的方式帮助儿童表达想法

B.关注游戏过程的自发性

C.注重游戏过程的象征性意义

D.强调非语言的交流

【答案】：C

69、（2018年）社会工作者小李在检查低保户老江家的信息时，走访了

他的邻居和他所在的村民小组组长，掌握了老江家的经济状况与生活

状况等相关信息。小李上述获得服务对象信息的办法是（）。

A.家庭探访

B.间接了解

C.参与观察

D.直接询问

【答案】：B

70、在一次青少年小组活动中，社会工作者先引导组员画出自画像，

然后让组员分别介绍自己的优点和不足。通过分享，组员们增进了彼

此之间的了解，加深了对自己的认识，获得了成长。上述小组工作的

效果是通过（）取得的。

A.情绪疏导

B.技能学习

C.自我探索

D.知识传授

【答案】：C

71、社会工作认为社区问题的解决主要应（）。

A.由政府主导

B.依靠社区居民

C.依靠当地街道办事处

D.依靠当地居民委员会

【答案】：B

72、(2016年真题)社会工作者小董为智障人士开展就业培训，并通

过就业指导帮助他们找到适合的工作岗位。小董的上述工作属于

()范畴。

A.教育康复

B.职业康复

C.社区康复

D.社会康复

【答案】：B

73、某社区复制优抚安置工作的社会工作者为了推进军休社区与驻地

社区的融合，设计了一系列服务活动。下列活动中，符合上述服务目

标，属于中观层面介入的说法是()

A.实现军地社会保障“无缝衔接”

B.协助军休干部构建社会支持系统

C.推进军地管理体制“一体化”建设

I).提升驻地社区对军休干部的社会认同

【答案】：D

74、依据中华人民共和国民政部颁布施行的《社会工作方法个案工作》

行业标准，个案工作运用于社区矫正领域，也要遵循专业服务的伦理

原则，不包括()。

A.个别化原则

B.非评判原则

C.服务对象自决原则

D.重点研究服务对象的弱点

【答案】：D

75、()是根据行为学习理论的原理，对家庭中的年轻子女在成长过

程中遇到的行为问题进行干预的服务。

A.家庭行为学习

B.家庭照顾技巧

C.家庭生活教育

D.家庭心理健康教育

【答案】：A

76、（）不仅要求社会工作者把受助家庭成员放在家庭环境中考察，同

时也要把家庭放在更大的社会环境中去理解。

A.提供以家庭为基础的支持

B.采取危机介入策略

C.坚持以家庭为中心的理念

D.运用生态视角

【答案】：D

77、在山里长大的小李，上大学之前从来没有离开家，刚来大学，什

么也不懂，不知道怎么坐公交，不懂得如何和别人沟通，性格很内向,

喜欢独来独往。学校社会工作者小刘了解情况后，认为小李面临的主

要问题是（）。

A.学习困难

B.家庭生活困难

C.人际关系困难

D.心理状况困难

【答案】：C

78、针对目前白血病多发和社会对白血病缺乏了解的状况，儿童医院

的社会工作者进入附近的社区和学校开展有关白血病知识的讲座和宣

传。社会工作者这项服务属于医院社会工作中的（）。

A.家庭照顾

B.日间照顾

C.外展服务

D.疏导工作

【答案】：C

79、社会工作者小兰经常参与医院内有关活动的策划，按照要求，她

策划的精神病患者的训练活动要（）。

A.简单

B.复杂

C.多样化

D.新颖

【答案】：A

80、乐龄光荣院的老人们因李大爷突发心梗离世而陷入沉闷悲伤的氛

围中，社会工作者小韩组织了李大爷的追思会，放映李大爷生前的照

片，协助老人们表达失去同伴的感受及对死亡的看法。小韩为老人们

提供的服务属于Oo

A.危机干预

B.行为治疗

C.哀伤辅导

D.生命回顾

【答案】：C

81、小孟今年14岁，患有严重的癫痫病，需要长期住院进行治疗。小

孟的父亲近期由于公司裁员下岗了，小孟的父母经常因为照顾小孟以

及医疗费的事情发生争执，甚至经常吵架，发生冲突。小孟看到爸妈

吵架，心里特别难过，他觉得是自己不争气,，害得家人不得安宁，于

是找到了在医院工作的社会工作者小李，小李接案后，准备为小孟的

家庭提供服务。此时小李介入的主要目标是（）。

A.促进小孟家庭的沟通交流状况

B.帮助小孟的父母学习有效照顾孩子的技巧

C.对小孟父母进行夫妻辅导，改善夫妻关系

D.对小孟的病况及家庭的压力进行讨论分析，协助小孟家庭适应所面

对的这场危机

【答案】：D

82、家庭在不同的时期有不同的任务和要求，上述观点是（）

理论的核心要点。

A.家庭系统

B.生态系统

C.家庭生命周期

D.家庭结构

【答案】：C

83、关于学校社会工作与学校其他工作的关系，下列说法不正确的是

（）O

A.学校社会工作以学校为本，工作方法突出由外而内

B.学校社会工作关注学生的社会关系与社会互动

C.学校社会工作需要与班主任密切合作，及时沟通

D.学校社会工作包含生活管理，注重提高学生生活质量

【答案】：A

84、当前军转复退军人的需要聚焦在（）。

A.婚姻家庭方面

B.健康方面

C.就业创业方面

D.心理调适需要

【答案】：C

85、在社区社会工作中，下列不属于社区教育的服务功能是（）。

A.道德教育

B.家庭生活教育

C.健康教育

D.公民教育

【答案】：A

86、为了提升白血病患儿的医疗服务质量，社会工作者开展了一系列

专业服务。下列服务属于宏观层面的是（）。

A.参与医生查房，了解白血病患儿家庭的实际困难

B.开展调研，向政府提交白血病患儿医疗救助政策建议

C.开办支持小组，提升白血病患儿家庭的自我效能感

D.进行资源链接，请志愿者与白血病患儿家庭“一对一”结对

【答案】：B

87、社会工作者针对社区内16〜25岁人群的不同需要，开展了下列活

动：为学习困难青少年提供学习方法辅导；为待业青年提供求职面试

技巧训练；为婚龄青年进行正确的婚恋观教育。上述活动属于青少年

社会工作中的（）服务。

A.服务青少年成长发展

B.保障青少年合法权益

C.预防青少年违法犯罪

D.增强青少年心理健康

【答案】：A

88、在接触和初步面谈后，社会工作者和服务对象双方决定工作进程

的可能性不包括（）。

A.终结服务

B.转介其他服务

C.进入下一个助人阶段

D.社会工作者帮助服务对象获得其他服务

【答案】：D

89、9岁的小童患上了影响正常呼吸的神经炎症，严重时需要呼吸机

帮助其呼吸，目前人住医院的重症监护室，在一段时间内父母不能探

望。据医护人员反映，小童以为父母不要她了，不配合治疗。于是，

小童父母向社会工作者求助。下列做法中，对小童来说最合适的是（）。

A.购买礼物送给她

B.转达父母对她的问候

C.请父母写信给她

D.请父母参加，支持小童

【答案】：D

90、社会工作者小东的第一个个案辅导对象是王奶奶。王奶奶儿孙都

在国外，每年仅回国看望她一次，她因此感到自己被儿孙抛弃，心中

闷闷不乐，觉得生活没意思。在辅导过程中，小东常常带着水果去看

望王奶奶，给了王奶奶极大的精神慰藉，并在不知不觉中把王奶奶当

作自己的亲奶奶看待。小东目前的状况可能是出现了（）。

A.透支现象

B.耗竭现象

C.移情现象

D.反移情现象

【答案】：D

91、艾滋病患者在疾病的稳定期，经常会面临疾病及治疗带来的身体

不适，以及与家人、亲友和其他社会关系的改变等问题。针对上述问

题，社会工作者应采取的介入措施是（）。

A.增强患者的心理防御机制

B.评估患者的自杀风险

C.建立患者的家庭支持网络

D.提高患者的自理能力

【答案】：C

92、社区矫正工作的工作主体是（）。

A.兼职的社会工作者

B.专职的社会工作者

C.志愿工作者

D.被服务对象

【答案】：B

93、治疗性沟通是指（）。

A.了解服务对象的问题和需要

B.交流双方对服务对象的问题的看法

C.介绍社会工作机构的功能

D.通过人与人的交流、沟通，达到一个人对其他人进行帮助的目的

【答案】：D

94、下列关于社会工作服务目标叙述正确的一项是（）。

A.目标是指服务总体要达到的结果，是工作的大方向，是可以测量的

B.目标是服务对象要达到的境界的具体、细致性的陈述，是社会工作

者和服务对象共同努力达到的

C.目标是现实可行的，是一个个具体的工作指标，并且是可以测量的

D.目标是由一个个目的实现而最终达到的状态

【答案】：C

95、流浪儿童小花被送到救助管理站并接受专业服务。救助管理站的

医生为她做了详细的身体检查，发现她身上有多处新旧伤痕。但无论

医生和民警怎样劝说，她始终不肯开口。针对上述情况，救助管理站

的社会工作者首先要做的是()。

A.运用游戏引导小花打开心扉

B.与民警合作寻找小花的家人

C.运用直接影响技巧开展个案辅导

D.发放联系卡以便小花在需要时能获得帮助

【答案】：A

96、学校社会工作者小赵发现住校生中存在欺凌现象。为改善同学关

系、建立和谐校园，小赵希望帮助哎欺负同学的学生改善人际关系。

为此，小赵的工作目标应聚焦于帮助这些学生学会()

A.自我肯定

B.发挥潜能

C.掌控情绪

I).自我觉察

【答案】：D

97、可以用于开展社区服务或活动的经费，包括政府财政拨付经费、

辖区企事业单位赞助经费、各种社会捐赠以及活动收费等，这些统称

为()。

A.人力资源

B.物力资源

C.财力资源

D.文化资源

【答案】：C

98、下列人员中，()不是安置的特定对象。

A.军队离退休干部

B.军队无军籍退休退职职工

C.残疾军人

D.遭受毁灭性自然灾害的灾民

【答案】：C

99、某市政府成立了性别平等评估咨询委员会，要求市法制办在所有

规范性政策出台前必须交由该委员会，先行评估该政策是否体现了性

别平等的原则。从性别平等和促进妇女群体发展的角度来看，这项要

求满足了妇女对（）的需要。

A.保障生命权

B.生殖健康

C.保障发展权

D.性别公正环境

【答案】：D

100、（2020年真题）为了贯彻落实2020年国务院《政府工作报告》

中提出的保障残疾人合法权益的

A.康复享有权

B.环境友好权

C.社会参与权

D.文化生活权

【答案】：A

10k（2015年真题）张某因诈骗罪在监狱服刑15年，获假释出狱后

在社区接受3年矫正服务。社会工作者小秦接受任务后，认真查阅张

某的相关档案材料，做了充分准备。与张某第一次见面时，小秦以尊

重、平等、接纳、关怀的价值理念与张某进行交谈。

A.“请您告诉我您的姓名、年龄和犯罪事实，好吗？”

B.“您了解社区的纪律和规定吗？”

C.“刚才我握您的手觉得很凉.您的身体有什么不舒服吗？”

1）.“我看到您一个人很孤独，您的太太和孩子为什么离开您？”

【答案】：C

102、通过人与人的交往，达到一个人对其他人进行帮助的目的的人际

沟通，称之为（）。

A.交流性沟通

B.矫正性沟通

C.治疗性沟通

D.协助性沟通

【答案】：C

103、社会工作者在帮助家庭成员解决问题的过程中，鼓励家庭成员积

极参与问题的解决过程，增强家庭成员自身的能力，提高他们的自信

力和独立能力。这是家庭社会工作者在工作中需要遵守的（）

原则。

A.家庭处境化

B.家庭个别化

C.帮助家庭成员增能

1）.满足家庭成员需要

【答案】：C

104、张冰要为服务对象撰写预估摘要，那么对服务对象所处社会系统

的预估不包括（）。

A.服务对象解决问题的动机

B.社会的体制和组织环境

C.服务对象的社会网络资源

D.社会支持系统及其功能发挥

【答案】：A

105、某城市流浪儿童救助中心有一些暂无法回归家庭的儿童，为了给

这些儿童创造家庭环境，使其熟悉家庭生活规范，以便将来顺利回归

家庭和社会，社会工作者可以采用（）方式。

A.收养家庭

B.原生家庭

C.类家庭

D.重组家庭

【答案】：C

106、在医务社会工作中，社会工作者要为因疾病而面临危机处境中的

病人及其家属进行危机干预。在危机干预时，要强调介入的（）。

A.服务性

B.预防性

C.及时性

I）.长效性

【答案】：C

107、下列关于社区参与的说法中不正确的是（）。

A.社区参与体现的是一种合作过程

B.共同行动是最高层次的社区参与

C.社区居民自治是最需要教育或能力，也需要权力、责任和沟通的社

区参与形式

D.知识和技巧的培训会影响居民的参与能力

【答案】：B

108、科学育儿的知设不包括（）。

A.社会行为发展

B.儿童生理

C.儿童权利

I）.心理人格

【答案】：C

109、小光是一名三年级的学生，父母对他要求极其严格，每次考试不

及格或者在班级的排名下降时，爸爸都会惩罚他。最近一段时间，小

光的语文老师发现小光上课注意力不集中，而且不愿意跟同学玩耍，

小光的老师将小光叫到办公室询问小光具体情况时发现他身上有伤痕。

于是，老师请来了学校社会工作者小李，小李约见了小光的父母，进

行了初次的会谈。这时小李的工作还处于（）阶段。

A.接案

B.预估

C.计划

D.介入

【答案】：A

110、会谈是_______之间一种面对面地讨论问题，以确定是否建立专

业协助关系的过程。

A.社会工作者与服务对象

B.社会工作者与社会工作者

C.服务对象与服务对象

D.社会工作者与服务对象的家人

【答案】：A

Ilk李爷爷是一名退休工人，退休后身体非常健康，生活完全可以自

理，但是由于儿女都不在身边，一个人生活孤苦伶仃。李爷爷希望能

到机构中度过晚年，李爷爷现在的状况最适合去（）类型的养

老机构。

A.居家养老

B.机构照顾

C.老年公寓

D.社区照顾

【答案】：C

112、小雨今年16岁，正在读高二，去年她在网上认识了小雷，两人

经过长时间的聊天后建立了一定的感情。情人节那天，小雷约小雨在

学校附近的一家餐厅见面，两人吃完饭之后，小雷提议晚上去酒吧玩

耍，那天晚上两人发生了关系。一段时间后小雨发现自己怀孕了，但

是怎么也联系不到小雷，小雨只好偷偷将孩子打掉，之后小雨变得极

度恐慌，而且情绪变得非常容易激动。小雨的老师、同学和家长都觉

得奇怪。学校社会工作者帮小雨拟订了一些方案，其中属于个人层面

的社会工作方法运用的是（）。

A.建议小雨的同学多关心小雨

B.将小雨介绍给专业的心理咨询师，缓解其压力

C.安排小雨参加有类似经历的小组

D.在社区开展青春期性教育宣传

【答案】：B

113、社会工作者小马负责一户贫困家庭的评估。这个家庭共有四口人,

姥爷、姥姥、女儿、外孙子。小马在工作过程中，经常可以发现一些

新的需要解决的问题，于是他一直关注和评估整个家庭的需求和问题,

并及时调整工作方案，确保能使服务对象得到及时的帮助。小马的做

法，体现了评估具有（）特点。

A.保持连续性

B.需要救助对象的参与

C.动态推进，全面了解

D.合理利用知识和经验

【答案】：A

114、张老伯因中风住院，经过一段时间治疗，病情好转，正在恢复之

中。张老伯希望能出院回家，并继续进行康复治疗和训练。为了让他

出院后既能得到很好的照顾，又能继续康复治疗，社会工作者小王与

张老伯的家属、社区的相关机构联系后，为他出院后的照顾做了安排:

张老伯住在家中，每天上午由家属送他去社区康复中心进行康复治疗

和训练；下午由康复中心的工作人员送他去社区日间照顾中心；傍晚

再由日间照顾中心工作的邻居顺便送他回家。小王为张老伯所做的照

顾计划属于（）。

A.社区照顾

B.邻里照顾

C.机构照顾

D.家庭照顾

【答案】：A

115、在结案阶段，社会工作者将工作重点放在让服务对象认识到他们

自己所拥有的力量，认识到他们在问题解决的过程中所发挥的作用上。

这种方法是（）。

A.改变服务对象对自己的看法

B.强化服务对象已有的改变

C.给服务对象积极支持

D.增强服务对象的能力

【答案】：B

116、下列选项中可以运用个案工作解决的是（）。

A.上下级之间的沟通

B.职工的婚姻关系失调

C.职工个人成长

I）.企业干部训练

【答案】：B

117、养老机构的工作人员向社会工作者反映，李奶奶最近闷闷不乐，

社会工作者与李奶奶进行初次会谈。根据老人的特点，社会工作者在

这一阶段首先要做的是()。

A.与李奶奶进行良好的沟通

B.对李奶奶的问题进行预估

C.与李奶奶讨论介入策略

D.确定李奶奶问题的根本原因

【答案】：A

118、某社会工作服务机构多年来一直推行智障人士社区化服务模式，

践行社会康复理念，为此开展了大量工作。下列措施中属于社会康复

的是()。

A.为智障人士制定职业发展规划

B.为智障人士制定康复训练计划

C.让轻度智障的儿童进入普通学校随班就读

D.运用个案工作手法缓解智障人士心理压力

【答案】：C

119、在军队多次获得荣誉的王军官，因为意外事故造成残疾，现在只

能在亲人的帮助才能顺利地生活和工作。他的情绪日渐低落，越来越

感到生命没有意义，对什么事都没有兴趣，为协助王军官找到生命的

意义，珍惜当下，最可行的方法是()。

A.为王军官提供情绪辅导

B.为王军官建立家庭支持网络

C.为王军官开展社区康复

D.回顾过往经历，建构生命意义

【答案】：D

120、（2018年真题）初二学生小强经常与同学吵架，老师为此批评过

他很多次，小强说自己知道不应该这样做，但就是管不住自己。为了

帮助小强，社会工作者与他一起确定了改变的目标。以下属于正面目

标陈述的是（）。

A.降低情绪失控的频次

B.记录与同学争吵的次数

C.减少与同学争吵的次数

D.增加与同学心平气和沟通的次数

【答案】：D

121、社会工作者组织某军休所老干部成立了志愿服务队，为他们牵线

搭桥服务社。老干部中有的在中小学担任校外辅导工人，有的为社区

的环境绿化提供方案，干得津津有味，乐在其中。社会工作者协助社

会工作者协助军休干部实现了（）的功能。

A.老有所养

B.老有所乐

C.老有所为

D.老有所学

【答案】：C

122、在致残原因中，一半以上是可以预防的。我国的残疾预防共分为

（）O

A.一级预防

B.二级预防

C.三级预防

D.多级预防

【答案】：C

123、为了实现军供工作由传统的单一饮食服务向综合保障服务转变，

需要引入社会力量推动新型服务体系的建构，某地军供站的社会工作

者小王，运用社会工作专业知识和方法，科学评估军供站所在区域的

物质、人力、组织等要素，凝聚企事业单位、社区组织和志愿团队的

服务力量，推动形成关心和支持军供工作的浓厚氛围，小王的上述工

作属于（）。

A.协调社会关系

B.整合社会资源

C.提供社会支持

D.完成服务保障

【答案】：B

124、社会工作者拟为社区内的初中学生开办自我探索小组，协助他们

成长。下列表述中，适宜作为该小组目标的是（）。

A.帮助他们发现优势、挖掘潜能

B.帮助他们深入了解当下的社会环境

C.帮助他们提升自信，克服学习困难

D.帮助他们学习处理人际冲突的技巧

【答案】：A

125、医务社会工作的基本方向是（）。

A.社会福利

B.服务对象的健康

C.医院

D.医务社会工作者

【答案】：B

126、以下属于军休社会工作服务对象的主要需要的是（）o

A.基本生存需要

B.就业权益保障的需要

C.社会再适应的心理调适需要

D.社会尊重的需要

【答案】：D

127、（2018年真题）某市政府成立了性别平等评估咨询委员会，要求

市法制办在所有规范性政策出台前必须交由该委员会，先行评估该政

策是否体现了性别平等的原则。从性别平等和促进妇女群体发展的角

度来看，这项要求满足了妇女对（）的需要。

A.保障生命权

B.生殖健康

C.保障发展权

D.性别公正环境

【答案】：D

128、老李文化程度不高，又没有一技之长，享受了几年低保之后，想

通过就业改变生活状况。社会工作者联系就业援助员向他推荐了几份

工作，但老李觉得这些工作既苦又累，薪水又少，不愿接受。针对老

李的情况，社会工作者首先要做的是（）。

A.调整其自我认知

B.提升其自信心

C.为其寻找其他就业信息

D.协助其参加技能培训

【答案】：A

129、对于农村年幼的“留守儿童”，应建立一些农村幼儿园，由受

过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务，而不是将他

们交给年老的祖父母照顾。这体现了选择介入行动的（）原则。

A.个别化

B.瞄准服务目标

C.以人为本，服务对象目决

D.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点

【答案】：D

130、（2015年）某企业有相当数量的新员工对企业没有归属感，缺乏人

生目标，工作动力不足。社会工作者小林通过小组工作帮助他们辨识

理想与现实的差距，自我发展的路径。小林在小组工作过程中为职工

提供的服务是（）。

A.规划职业生涯

B.改善工作态度

C.提升工作效率

D.平衡工作与生活的关系

【答案】：A

13k（2016年）社会工作者小赵动员和组织社区中待业在家的低保人员

参与社区志愿服务，看护“四点半学堂”的孩子，上门探访独居老人。

小赵上述工作的目的是（）o?

A.为低保人员提供心理支持

B.调节低保人员的家庭关系

C.为低保人员提供就业援助

D.促进低保人员的社会融入

【答案】：D

132、某古镇被国家列为重点文物保护单位。为保护古镇风貌，当地政

府准备对古镇及周边地区重新规划。涉及古镇部分居民搬迁的新规划

草案公布后，人们议论纷纷，很多居民因在古镇上做生意而不愿般迁。

面对这种情况，社会工作者首先要做的工作是（）。

A.组织志愿者帮助居民完成搬迁

B.邀请邻近社区居民介绍搬迁经验

C.在政府有关部门支持下，召开居民代表恳谈会

D.大力宣传保护古镇对当地经济发展的重要意义

【答案】：C

133、小郑在医院精神科接受治疗，精神状况得到了明显改善，希望重

新就业。经医院转介，小郑进入一家机构接受职业康复服务。小郑属

于（）服务对象。

A.自愿

B.外展

C.非自愿

D.潜在

【答案】：A

134、针对犯罪嫌疑人亲友的社会工作介入，未能体现为失去依靠的家

庭成员提供生活照料的是（）。

A.为失依儿童寻找替代家庭或收养机构

B.帮助申请社会救济

C.与学校老师联系以关注学龄儿童学业

D.挖掘社区资源为老年人提供志愿服务

【答案】：B

135、从积极人格培养的角度，婴儿时期的儿童需要完成信任人格的培

养；幼儿时期的儿童需要完成自主人格的培养；学前阶段的儿童则需

要完成勤奋的人格培训。体现儿童的社会心理发展具有（）。

A.阶段性

B.差异性

C.不均衡性

D.顺序性

【答案】：I)

136、矫正社会工作者小林针对有些矫正对象因长期服刑不适应出狱后

的生活这一问题，尤其开办了以“生活适应”为主题的小组。在小组

过程中，小林模拟西餐厅的情境，让服务对象分别扮演“主厨”“侍

应生”与“顾客”，尝试体验不同的角色的感受和需求，以提升服务

对象的人际交往能力。小林的上述做法回应了服务对象的()需

求。

A.再社会化

B.正常家庭生活

C.基本生存保障

D.就业权益保障

【答案】：A

137、()的角色要求社会工作者为受助家庭成员提供必要的咨询,

帮助受助家庭成员深入了解面临的困难，以便其作出准确的判断。

A.资源的调动者

B.咨询者

C.使能者

D.支持者

【答案】：B

138、我国残疾预防体系分为一级、二级和三级，下列防御措施中属于

第二级预防的是()。

A.免疫接种、围产期保健

B.预防致残性伤害和残疾的发生

C.防止残疾后出现残障

D.防止伤害后出现残疾

【答案】：I)

139、在学校社会工作中，下列不属于特殊行为群体的是（）。

A.小明沉迷于玩网络游戏，经常玩通宵

B.小刚在学校成立了一个小组织，向低年级学生收取保护费

C.小红因为自己残疾，在学校很自卑

D.小强经常偷同学的文具

【答案】：C

140、在一些国家或地区的立法和司法实践中，矫正社会工作者被法律

赋予依法对非监禁罪犯实施（）的功能。

A.矫正

B.辅导

C.服务

D.监管

【答案】：D

14k下列对目的与目标的叙述正确的是（）。

A.目标是工作的大方向，是服务对象期望达到的

B.实现了一个个具体的目的，就能达到总体的目标

C.目的是总体介入要达到的方向，目标是具体的工作指标

D.目的是可以测量的，目标不可测量

【答案】：C

142、李伟所在的社会服务机构主要是为受暴妇女提供社会工作专业服

务。针对妇女暴力的干预原则，下列说法错误的是（）。

A.接纳受害妇女描述的问题而不是责怪她们

B.关注受害妇女的安全

C.让受害妇女明白暴力行为是“私事”，劝其能忍则忍

I）.施暴者对其行为负责并终止暴力行为

【答案】：C

143、15岁的小张、小赵、小李在给朋友庆祝生日的晚会上喝了一点酒,

从未沾过酒的他们喝了一点便飘飘然了，在回家的路上，三个人为了

寻求刺激做了一件傻事一一偷自行车。他们本来将有几年在大墙内度

过，一项新制度使之得以改变。这就是某市青少年事务署与检察院建

立的一项针对未成年人的特殊检查机制，名为“诉前考察”。这意味

着对未成年人刑事案件进行非监禁化处置。罪错青少年由社会工作者

进行三个月诉前考察，表现良好的将免予起诉；反之则进行诉讼程序。

上述案例中名为“诉前考察”的活动属于社会工作者为这群青少年提

供的（）服务。

A.青少年社会工作

B.社区社会工作

C.矫正社会工作

D.社会救助社会工作

【答案】：C

144、军休干部群体中，空巢老人多，独居老人不少，对家庭养老、居

家社区养老和机构养老的需求不断增强，这体现了军休干部的（）需要。

A.军队情结

B.社会尊重

C.多元养老

D.社会参与

【答案】：C

145、为吸毒人员服务的戒毒所，有为精神病患者服务的精神病院、疗

养院，以及为流浪乞讨人员服务的社会救助站。属于介入活动的

（）O

A.物质救助

B.经济援助

C.安置服务

D.危机干预

【答案】：C

146、自从发现丈夫有了外遇之后，王女士便不断与丈夫争吵，每次争

吵后，王女士都在女儿面前抱怨；不久，王女士发现女儿开始有厌学,

逃课，学习成绩下滑。王女士非常担心女儿，于是向社会工作者求助。

根据家庭系统理论，社会工作者应该帮助王女士（）。

A.改善与丈夫的关系

B.加强与女儿的沟通

C.调整其丈夫与女儿的关系

D.明确与女儿的界限

【答案】：D

147、前几年因意外瘫痪在床的张阿姨，一直卧病在床由女儿小张照顾。

张阿姨一直责怪女儿对自己不关心，对此小张表示非常困扰且不解，

于是找到社会工作者小董求助。社会工作者安慰小张，与她一同分析

老年人的心理特点，使她更好地理解了自己的母亲。此案例中，社会

工作者的工作属于老年社会工作中的（）服务。

A.身体健康

B.处理认知与情绪问题

C.处理精神问题

D.维护社会支持网络

【答案】：B

148、某社会工作服务机构拟在杨村开展精准扶贫项目。该机构社会工

作者在项目计划中详细列出了服务的目的及目标.关注的问题和对象。

按照服务计划构成的要求该项目计划的内容还应包括（）。

A.服务要使用的方法

B.服务要改变的人

C.服务要影响的政策

D.服务要改变的系统

【答案】：A

149、社会工作者为了倡导儿童友好社区建设，开展了系列服务。下列

做法中，通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是（）。

A.开展儿童友好社区讲座

B.设立紧急维护场所

C.举办社区亲子趣味运动会

D.组织“我爱社区''演讲比赛

【答案】：B

150、社会工作者小梁在为社区矫正服务对象开展就业能力提升小组工

作中，邀请已成功就业的服务对象担任辅导员、分享就业讯息、负责

就业面试辅导的活动策划，带领情景模拟活动等。小梁在小组工作中

的上述安排，其目的是（）。

A.促进服务对象的社会融入

B.提升服务对象的就业技能

C.发挥服务对象的正面影响

D.提高服务对象的自决能力

【答案】：C

15k（2020年真题）某社会工作服务机构的项目团队在某社区开展服

务已近一年，他们以各种方式动员社区居民参与项目活动，社区居民

也感受到参与项目给自己带来的益处，投入了越来越多的时间和精力。

但在项目中期评估中，社会工作者发现社区居民参与效果不佳。从影响

社区居民参与因素角度来分析，该社区发生上述情况可能是

A.参与意愿不高

B.参与能力较低

C.缺乏参与机会

D.没有认识到参与价值

【答案】：B

152、（2019年）社会工作者根据“生涯选择配合论”为青少年开展生涯

规划小组工作，其中一节的工作目标是帮助他们了解自己的兴趣，更

好地认识外在工作世界与个人内在世界的关系。与该节小组工作目标

相匹配的小组活动应聚焦在帮助他们了解（）。

A.职业所需能力

B.各种职业的报酬率

C.职业所需特质

I）.职业的分类和内容

【答案】：D

153、在性别角色中，男女都承担的社会角色是（）。

A.社会政治活动

B.社区管理

C.生育管理

D.生产管理

【答案】：D

154、“我们已经对影响问题的因素和问题本身进行了分析，这些问题

包括……和……以及……你觉得这些问题是否就是我们下一步需要解

决的？”这是社会工作者对目标设定中的（）程序所采用的方法。

A.确定服务对象的需要和问题

B.向服务对象解释设定目标的目的

C.共同选择适当的目标

D.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊

【答案】：A

155、老金因脑梗被送入急诊科治疗。医务社会工作者小赵详细了解了

老金的患病史.就医吏，身体状况.生活和家庭状况等方面的信息。小

赵此举的主要目的是为了帮助老金（）。

A.增进良好的医患关系

B.争取更多的医疗救助

C.获得全面支持性服务

D.获得特殊的医护照顾

【答案】：C

156、学校社会工作者希望通过小组工作帮助学生找出理想与现实的差

距，并进一步找到他们在当前阶段需要自我培养、自我加强、自我改

变的方面。该小组工作满足了学生0的需要。

A.自我认知和自我探索

B.学业发展和生涯规划

C.人际协调和技能养成

D.情绪觉察和情绪管理

【答案】：A

157、机构类家庭是指在儿童福利机构内，通过招募自然夫妇充当父母

角色，配置（）以上儿童，入住与社会居住小区中一样的单元

房，形成一个“类似,家庭的儿童照料方式。

A.5名

B.1名

C.2名

D.3名

【答案】：D

158、（2015年真题）赵女士多年前患有精神方面的疾病，近期出现幻

听、幻视、幻嗅并有轻度暴力倾向。入院治疗三个月后，赵女士各方

面身体指标趋于稳定，准备出院，回到社区接受社区康复服务。针对

赵女士这种情况，医务社会工作者首先应做的是（）。

A.普及精神卫生知识，改善社区康复环境

B.对其父母进行康复指导.方便进行家庭治疗

C.与精神病社区康复中心医生联系.保证治疗连续性

D.联系社区志愿者.完善社区支持系统

【答案】：C

159,社区社会工作者要充分认识开展社区困难居民服务的重要意义，

坚持以救急救难为方向，以个人和家庭为对象，以（）为目标。

A.保障居民达到社会平均生活水平

B.保障居民达到同类人群平均生活水平

C.保障居民达到社区平均生活水平

D.保障居民基本生活

【答案】：D

160、小敏由于父母离婚，家庭贫困，经常被同龄孩子嘲笑，性格较为

内向、孤僻，不愿与人沟通交往，学习和生活都面临困境。小敏的妈

妈求助于社会工作者，社会工作者联系学校，帮助小敏和同学们一起

学习、互动；联系小敏所在社区的青少年活动中心，让其积极参与社

区活动。这种介入属于（）。

A.整体介入

B.间接介入

C.综合介入

D.直接介入

【答案】：B

161、社会工作者小郑接待了前来求助的小红母女俩，在面谈中，母亲

告诉小郑，

A.这个家庭的问题是小红导致的

B.小红的问题是母亲导致的

C.小红的问题是整个家庭的问题

D.小红的问题与这个家庭无关

【答案】：C

162、儿童教育学的多元智能理论认为，儿童有时会在某一两个方面表

现突出，而在其他方面落后于其他人。因此，学校教育必须留意不同

学生的不同智能表现，即使他们未能在某些方面达到一般水平，也不

要责罚他们。依据这一理论，社会工作者在为儿童提供专业服务时，

应采用（）的工作取向。

A.以儿童为中心

B.需求为本

C.优势视角

D.问题为本

【答案】：C

163、小红自父母离异后随奶奶生活，因学习上缺乏家人的指导，成绩

开始下滑，加上生活条件比较困难，小红变得越来越沉默。下列社会

工作者帮助小红的活动中，属于间接介入的是（）o

A.辅导小红的课业

B.让老师给小红介绍学习伙伴

C.舒缓小红的内心压力

D.协助小红家庭申请低保

【答案】：D

164、（2016年）医务社会工作者在急诊室可提供的服务是（）?

A.鼓励患者使用自我管理的方法

B.帮助患者进行治疗依从性管理

C.配合医疗需要，帮助