2024年江苏中考-语文名著阅读模拟题汇编（含解析）

2024年江苏中考-语文名著阅读模拟题汇编（含解析）

1.（2024高邮市）小明对用邮票形式表现文学作品有极大的兴

趣，想围绕《雪落在中国的土地上》和《藜明的通知》两首诗设计两

张邮票。请你阅读下面两个语段，模仿示例，给《黎明的通知》设计

邮票色调，并阐明理由。

语段一

透过雪夜的草原

那些被烽火所啮啃着的地域，

无数的，土地的垦殖者

失去了他们所饲养的家畜

失去了他们肥沃的田地

拥挤在生活的绝望的污卷里：

饥僮的大地

朝向阴暗的天

伸出乞援的

颤抖着的两臂C

——节选自《雪落在中国的土地上》

语段二

为了我的祈愿

诗人啊，你起来吧

而且请你告诉他们

说他们所等待的已经要来

说我已踏着露水而来

已借着最后一颗星的照引而来

我从东方来

从汹涌着波涛的海上来

我将带光明给世界

又将带温暖给人类

——节选自《黎明的通知》

【示例】语段一：设计灰黄紫的色调和暗淡的光，使现实的苦难

更加沉凝，表达了诗人悲悯下层人民困苦、忧伤祖国命运的情感。

语段二：_

2.（2024高邮市）名著阅读。

扬州盐商的故事给了吴敬梓以灵感，让他创作出沈琼枝、王太等

众多人物形象；古典小说《水浒传》也成了扬州评话中最具声誉和特

色的传统书目之一。

《水浒传》和《儒林外史》是写“男性世界”的事情，一个侧重

“儒林”，一个侧重“武林”，里面的诸多人物身上都体现了“大义”，

比如李逵和王冕，都是“至孝"的代表。请分别举例说明李逵和王冕

的“至孝

3.（2023灌云县）“冒姓字小子求名”写牛浦郎与遂公孙一样，

做了“剽窃案”，请具体说明牛浦郎的“剽窃

4.（2023南京）随着阅读的深入，某些初始体验会随之变化。

参照示例，从初中语文教材推荐阅读的36部名著中选择一部，分享

你的阅读体验。

示例一：起初读《西游记》，我并不喜欢唐僧。他经常落入妖怪

的陷阱，显得很愚弱。读着读着，看到他遇弱就帮，有难就救，不考

虑自己安危，开始喜欢上他。结尾读到他取得真经，回想他一路历尽

坎坷，却矢志不渝，对他产生了敬意。

示例二：起初读《水浒传》，我不理解故事为什么不从梁山好汉

而从坏人高俅写起°读着读着，发现正是高俅陷害的王进、林冲等人，

先后引出了史进、鲁智深等好汉的故事。结尾读到高俅又设计毒害了

宋江，才明白这个人物还有揭示小说主旨的作用。

你的分享：

5.（2024沐阳县）对于本次考试的几部名著（A.《简爱》B.

《西游记》C.《艾青诗选》D.《儒林外史》E.《经典常谈》），同学们

在小组内展开了讨论。

小语：《儒林外史》中①武艺高强，力气又大，恩仇必

报，取了仇人的项上人头，真是勇猛啊。

小文：那只是一场骗局罢了，他用猪头骗了娄氏二公子的五百两

银子就跑了。他可算不得真正的勇士。

小沐：鲁迅说过，真正的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视

淋漓的鲜血。

小如：对，我觉得孙悟空才是真正的勇士，②

小文：其实女士也可以称为勇士，比如③—

（提示：①处填写人名，②③处需结合名著内容介绍人物。）

6.（2024邳州市）阅读下面名著选段，完成问题。

同学们在研读《儒林外史》和《水浒传》时，发现两部作品中同

中有异，请帮助他们完成研读任务。

（1）两部作品都写出了主人公仗义疏财，但资助的对象不同。

《儒林外史》《水浒传》

—宋江重义气，主要资助江湖上的好汉。

（2）杜少卿和宋江都仗义，但前者最终活得潇洒，后者最终被

赐毒酒而亡。请联系原著和选段的相关情节，阐述原因。

《儒林外史》《水浒传》

―宋江热衷功名，一心要接受招安，且忠君思想浓重,

信奉“君要臣死，臣不得不死二

（3）《儒林外史》和《水浒传》中都塑造了一些兄弟形象，如《儒

林外史》中的杜慎卿与杜少卿，《水浒传》中的宋江与宋清，请简要

评析这两对兄弟的不同之处。

《儒林外史》《水浒传》

―宋江胸怀大志，想要建功立业，报效朝廷；宋清知

足常乐，在宋江死后，承袭宋江名爵，但他不愿为官，只愿在郛城为

农。

7.（2024宿城区）名著阅读，回答问题。

（一）A独自一个，一杯两盏，倚阑杨饮，不觉沉醉，猛然蓦上

心来，思想道：“戏生在山东、长在郛城，学史出身，站识了多少江

湖好汉，虽留得一个虚名，目今三旬之上，名又不成，功又不就，倒

被文了双颊，配来在这里。我家乡中老父和兄弟，如何得相见？”不

觉酒涌上来，潸然泪下，临风触目，感恨伤怀。忽然做了一首《西江

月》词，便唤酒保方借笔砚来……

（二）那人托地从树上跳将下来，拔出解腕尖刀，割断绳索，劈

碎盘头枷，就树边抱住日放声大哭。B开眼看时，认得是浪子燕青,

叫道：“小乙，莫不是魂魄与你相见么？”燕青道：“小乙直从留守司

前，跟定这厮两个。见他把主人监在使臣房里，又见管家李回谕去说

话。小乙疑猜这厮们要害主人，连夜直跟出城来。主人在村店里被他

作贱，小乙伏在外头壁子缝里都张得见。本要跳过来杀公人，却被店

内人多不敢下手。比及五更里起来，小乙先在这里等候，想这厮们必

来这林子里下手。被我两弩箭，结果了他两个。”

（1）选文中A、B、分别是谁？

（2）A与B的命运都与一首诗有关，请分别说说他们的命运因

之发生了什么变化？

8.（2024昆山市模拟）2024年是吴敬梓诞辰323周年。为纪念

《儒林外史》这部巨著，请你从下列四个人物中任选一个，设计一张

人物纪念邮票，并说一说你的设计构思。

A.严监生

B.王冕

C.周进

D.匡超人

选：

设计构思：―

9.（2024苏州）请你将下面图书归入电子书架的相应类别中（填

序号）。

①《长征》（王树增）

②《星星离我们有多远》（卞毓麟）

③《围城》（钱至重书）

④《昆虫记》（法布尔）

⑤《红星照耀中国》（埃德加斯诺）

⑥《儒林外史》（吴敬梓）

电子书架

讽刺作品科普作品纪实作品

10.（2024锡山区）阅读名著选段，回答问题。

【选段一】

董超在外面，只听得一声扑地响，只道完事了，慌忙走入来看时，

卢员外依旧缚在树上；薛霸倒仰卧在树下，水火棍撇在一边。董超道:

“却又作怪！莫不使得力猛，倒吃一交？”用手扶时，那里扶得动,

只见薛霸口里出血，心窝里露出三四寸长一枝小小箭杆，却待要叫，

只见东北角树上，坐著一个人。听得叫声“著”！撇手响处，董超脖

项上早中了一箭，两脚蹬空，扑地也倒了。那人托地从树上跳将下来，

拔出解腕尖刀，割绳断索，劈碎盘头枷，就树边抱住卢员外放声大哭。

卢俊义闪眼看时，认得是燕青，叫道：“小乙！莫不是魂魄和你相见

么？”浪子燕青道：”小乙直从留守司前跟定这厮两个到此。不想这

厮果然来这林子里下手。如今被小乙两弩箭结果了，主人见么？”卢

俊义道：“虽然你强救了我性命，却射死了这两个公人。这霏越添得

重，待走那里去的是？“燕青道：“当初都是宋公明苦了主人；今日

不上梁山泊时，别无去处。”卢俊义道：“只是我杖疮发作，脚皮破损，

点地不得！”燕青道：“事不宜迟，我背着主人去。”心慌手乱，便踢

开两个死尸，带著弓，插了腰刀，执了水火棍，背着卢俊义，一直望

东便走；十到十数里，早驮不动，见了个小小村店，入到里面，寻房

住下；叫做饭来，权且充饥。两个暂时安歇这里。

【选段二】

当夜，李逵饮酒了。次日，具舟相送。李逵道：“哥哥，几时起

义兵？我那里也起军来接应。”宋江道：“兄弟，你休怪我！前日朝廷

差天使赐药酒与我服了，死在旦夕。我为人一世，只主张忠义二字,

不肯半点欺心。今日朝廷赐死无辜。宁可朝廷负我，我忠心不负朝廷！

我死之后，恐怕你造反，坏了我梁山泊替天行道忠义之名。因此请将

你来，相见一面。昨日酒中，已与了你慢药服了。回至润州必死c你

死之后，可来此处楚州南门外，有个蓼儿洼，风景尽与梁山泊无异,

和你阴魂相聚。我死之后，尸首定葬于此处。我已看定了也。”言讫，

堕泪如雨。李逵见说，亦垂泪道：“罢，罢，罢！生时伏侍哥哥，死

了也只是哥哥部下一个小鬼J言讫，泪下。便觉道身体有些沉重。

当时洒泪，拜别了宋江船。回到润州，果然药发身死。李逵临死之时，

付嘱从人：“我死了，可千万将我灵柩，去楚州南门外蓼儿洼，和哥

哥一处埋葬。”嘱罢而死。

(选自《水浒传》，江苏人民出版社)

(1)概述以上选段中燕青和李逵两个人物在形象有上的共同点。

(2)选段一燕青在搭救卢俊义时说“当初都是宋公明苦了主人”,

请结合整部作品简要概括燕青这样说的原因及卢俊义的人生结局。

(3)金圣叹评价：“李逵是上上人物，写得真是一片天真烂漫到

底。看他意思，便是山泊中一百七人，无一个人如得他眼。《孟子》

中'富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈'，正是他好批语。”你是

否赞同金圣叹提出的“李逵是天真烂漫之人”的观点呢？请结合书中

内容，给出你的观点及理由。

11.(2024盐都区)请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写

相应的人物。

作品人物文段或评述

《红星照耀中国》A(1)因为是学生领袖，在天津被

捕，监禁一年。和同时被捕入狱的爱国青年有很多，其中有一个是天

津女子师范的学生，思想激进，她现在是他的妻子和同志。

《骆驼祥子》B(2)没想到事情破的这么快，自己

的计划才使了不到一半，而老头子已经点破了题！怎办呢？她的脸红

起来，黑红，加上半残的粉，与青亮的灯光，好像一块煮老了的猪肝，

颜色复杂而难看。

《儒林外史》C书中写了两个历尽辛酸的老生，头撞贡院号板

的(3)和中举发疯的范进，他们滑稽可笑的举止背后隐藏

着深刻的悲剧内涵C

《西游记》D那(4)不敢怠慢，即将颈项下挂的骷

髅取下，用索子结作九宫，把菩萨的葫芦安在当中，请师父下岸c那

长老遂登法船，坐于上面，果然稳似轻舟。

12.(2024江阴市)阅读回答问题。

【甲】众泼皮见了，一齐拜倒在地，……智深道：“打甚鸟紧！

明日都看洒家演武使器械。”众泼皮当晚各自散了。从明日为始，这

二三十个破落户见智深匾匾的伏，每日将酒肉来请智深，看他演武使

拳。

过了数日，智深寻思道：“每日吃他们酒食多矣，洒家今日也安

排些还席。“叫道人去城中买了几般果子，沽了两三担酒，杀翻一口

猪，一腔羊。

——（节选自《水浒传》，有删改）

【乙】石猿端坐上面道：“列位呵，……何不拜我为王？”众猴听

说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王

自此，石猴高登王位，将“石”字儿隐了，遂称美猴王。

一一（节选自《西游记》，有删改）

阅读以上《水浒传》和《西游记》选段，回答问题。

（1）【甲】选文中众泼皮向鲁智深拜倒在地和【乙】选文中众猴

向美猴王拱伏无违的原因分别是什么？

（2）鲁智深原本不认识镇关西，后来却三拳打死了他；【甲】文

中众泼皮原本想戏弄鲁智深，后来鲁智深却宴请他们，这样的情节安

排有何用意？

（3）每个人在成长过程中都会遇到引领自己成长的人。请从下

列选项中任选一项，仿照示例，说说他（她）遇上了哪个引领自己成

长的人，产生了哪些影响？

A.保尔（《钢铁是怎样炼成的》）

B.简爱（《简爱》）

C.鲁迅（《朝花夕拾》）

示例：唐僧一一孙悟空成长的引路人。师徒二人在取经路上遇到

六个强盗拦路，孙悟空将他们全数打杀，唐僧认为他们罪不致死，训

斥孙悟空，并劝他不要一味伤生。唐僧教会他要慈悲为怀，心存善念。

13.（2024六合区）班级开展名著阅读分享会。如图可作为初中

语文教材所推荐的哪一本名著的背景图片？请给出你的理由。

【示例】

小联：可作为《钢铁是怎样炼成的》阅读分享时的背景图片c理

由：图片中一串脚印由小到大走向红心，正如保尔柯察金经历敌人

监狱的折磨、战争的洗礼、修建铁路的艰难、病魔的肆虐，最终由一

个敢于反抗的普通的少年成长为一个有共产主义信仰的革命战士。

你：可作为《》阅读分享时的背景图片。

理由：

14.（2024如皋市）整本书阅读。

（1）朱自清的《经典常谈》是学术性的普及读物。为了让大家

更好地阅读，你会推荐哪种阅读方法呢？请结合作品内容跟大家分享。

（2）平凡中闪烁着崇高的理想。请从《钢铁是怎样炼成的》和

《红星照耀中国》中任选一个平凡人物，并结合具体事例，谈谈对这

句话的理解。

15.（2024秦淮区）（1）让不同名著中的人物相遇，是一种很有

意思的尝试。请从初中语文教材推荐阅读的36部名著中选择两部，

参照示例，用连续设问的方式进行探究。（“示例”中出现的人物不能

用来答题）

【示例】

设问一：选择哪两部名著中的不同人物相遇？

《简爰》中的简爱和《儒林外史》中的沈琼枝相遇。

设问二：为什么要让他（她）们相遇？

让简爱和沈琼枝相遇不仅展现了两位女性反抗命运、追求独立

等共同个性特点，也体现了跨文化交流的价值和意义。可以让读者看

到不同时代、不同文化背景下的女性如何面对相似的挑战，并从中汲

取智慧和力量。

设问三：相遇时各自状况如何？

简爱决然离开桑菲尔德庄园，身心交瘁。沈琼枝寓居金陵，靠

自己的才艺维持生计。

（2）创意表达。

经过以上的阅读探究，你认为他（她）们相遇后会发生什么故事。

请发挥想象，写出故事梗概，100字左右。（“示例”中出现的人物不

能用来答题）

示例：在王府塘手帕巷寓所，简爱加沈琼枝相遇。两人互致问

候之后，分别谈起各自“出走”的经历和对平等、独立、尊严的看法。

两人都获得新的启示并互相鼓励。临别时，沈琼枝当场写扇作诗赠给

简爱，简爱则将自己曾创作的一幅水彩画相赠。

16.（2024江都区）基于能力和品行两方面考虑，你会优先选择

谁作为一起耕作的同伴？请说明原因。

A.猪八戒（《西游记》）

B.祥子（《骆驼祥子》）

C.梁生宝（《创业史》）

D.鲁智深（《水浒传》）

17.（2024滨海县）阅读回答问题。

云还没铺满天，地上已经很黑，极亮极热的晴午忽然变成了黑夜

似的。风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。

北边远处一个红闪，像把黑云掀开一块，露出一大片血似的。风小了，

可是利飕有劲，使人颤抖。一阵这样的风过去，一切都不知怎么好似

的，连柳树都惊疑不定地等着点什么。又一个闪，正在头上，白亮亮

的雨点紧跟着落下来，极硬的，砸起许多尘土，土里微带着雨气c几

个大雨点砸在他的背上，他哆嗦了两下。雨点停了，黑云铺满了天,

又一阵风，比以前的更厉害，柳枝横着飞，尘土往四下里走，雨道往

下落；风，土，雨，混在一起，联成一片，横着竖着都灰茫茫冷飕感，

一切的东西都裹在里面，辨不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方

全乱，全响，全迷糊。风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯底地垂落，

看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起无数的箭头，房屋

上落下万千条瀑布c几分钟，天地已经分不开，空中的水往下倒，地

上的水到处流，成了灰暗昏黄的，有时又白亮亮的，一个水世界。

（1）语段选自《骆驼祥子》，作者原名，语段主要运

用描写方法，充分表现“他”（人物名）在下

的悲苦生活。

（2）《骆驼祥子》中，在曹先生家拉包月的那段生活，祥子是得

到人格尊重的。他得到了哪些尊重？请简要概述四点。

18.（2024常州）阅读下面名著《儒林外史》片段，完成问题。

片段一：遇著花明柳媚的时节，乘一辆牛车载了母亲，戴了高帽，

穿了阔衣，执著鞭子，口里唱着歌曲，在乡村镇上，以及湖边，到处

玩耍。

片段二：秦老在打麦场上放下一张桌子，两人小饮。须臾，东方

月上，照耀得如同万顷玻璃一般。那些眠鸥宿鹭，阅然无声。王冕左

手持杯，右手指着天上的星，向秦老道：“你看贯索犯文昌，一代文

人有厄！”话犹未了，忽然起一阵怪风，刮得树木都飕飕的响，水面

上的禽鸟，格格惊越了许多。

（1）《儒林外史》代表我国古代什么类型小说的高峰？两段文字

写出王冕怎样的品性？

（2）写出《儒林外史》中体现王冕"蔑视权贵"的一个事件。

19.（2024无锡）作为《水浒传》中较早出场的角色，他有着鲜

明的人物特色。阅读材料，完成下列各小题。

【材料一】

话说当时薛霸双手举起棍来，望林冲脑袋上便劈下来。说时迟,

那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅

杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来,

喝道：“洒家在林子里听你多时！”两个公人看那和尚时，穿一领皂布

直极，跨一口戒刀，提起禅杖，轮起来打两个公人。

【材料二】

他再入一步，踏住胸脯，提着醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道:

“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做‘镇

关西'！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西'！你

如何强骗了金翠莲？”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，

鼻子歪在半边，却便似开了个油铺：成的，酸的，辣的，一发都滚出

来。郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！，

（1）材料一中的他是谁？结合材料一、材料二，概括他的人物

形象。

（2）“他”为何会如此愤怒，拳打镇关西？请结合前文情节谈一

谈。

（3）数学中，我们学习了二次函数，如图就是一张二次函数的

图像。在我们初中阶段所读的书目中，谁的人生轨迹或某一段经历可

以用这个图来描述？请指出并说明理由。

20.（2024苏州）经典引路，启迪人生。

以下是某同学对小说人物命运的理解所作的A、B两组批注。请

你选择其中一组，结合小说人物内容，说说这样批注是否合理。

组别小说人物批注

A孙悟空（《西游记》）好事多磨，终苦尽甘来

B林冲（《水浒传》）人生无常，终是意难平

21.（2024苏州）为了劝说小文同学勤奋学习，同学们设计了一

份劝说方案，并从《颜氏家训》中搜集了下列材料，作为四个劝说要

点的佐证。请将佐证材料分别填入劝说方案中相应的横线处（填选项）。

【佐证材料】

A.夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。

B.人生小幼，精神专利，长成已后，思虑散逸，固须早教，勿

失机也。

C.古人勤学，有提锥投斧，照雪聚萤，锄则带经，牧则编简，

亦为勤笃。

D.及有吉凶大事，议论得失，蒙然张口，如坐云雾；公私宴集，

谈古赋诗，塞默低头，欠伸而巳。

22.（2024高邮市）请根据文段完成问题：

话说A临死之时，伸着两个指头，总不肯断气，几个侄儿和些家

人，都来辽乱着问，有说为两个人的，有说为两件事的，有说为两处

田地的，纷纷不一，只管摇头不是。赵氏分开众人走上前道：“冬，

只有我能知道你的心事。你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，

恐费了油，我如今挑掉一茎就是了」说罢，忙走去挑掉一茎，众人

看A时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。

文中A是谁？联系本段文字及书中其余情节，说说你对这个人物

的看法。

参考答案

L【答案】通红、金色、浅黄、浅蓝的色调和强烈、温柔、明洁

的光，使人想象生活的美好和未来的光明，表达作者对光明的热烈向

往与追求（驱逐黑暗、争取胜利的美好愿望等）。

【分析】《艾青诗选》是近代诗人艾青的诗歌选集，他的诗歆通

常都富有“五四”战斗精神和饱满的进取精神。这部诗选收录了诗人

自二十世纪三十年代到七十年代末期的主要作品，基本反映了诗人的

创作历程和风格特征。在这些诗歌中，诗人艾青以激越抒情的笔触，

吟唱多灾多难的祖国大地和旷野农村，礼赞太阳、黎明、火把，表现

出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往

与追求。

【解答】本题考查诗歌情感的理解。

《黎明的通知》一诗，“说他们所等待的已经要来，说我已踏着

露水而来“可知，总体基调是充满希望的，据“我从东方来，从汹涌

着波涛的海上来。我将带光明给世界，又将带温暖给人类”的“波涛

的海上”“光明“温暖”等词可知，这是黎明时分，可以用通红、金色、

黄色等代表太阳、黎明的明亮颜色，还可以用代表海洋的蓝色设计邮

票色调。这些颜色都使人联想到希望，让人联想到对美好生活、对光

明未来的向往，表达作者对光明、对驱逐黑暗，争取胜利的美好愿望。

结合示例“设计灰黄紫的色调和暗淡的光，使现实的苦难更加沉凝，

表达了诗人悲悯下层人民困苦、忧伤祖国命运的情感”可知，先选色

调，再说明理由。本题答案不唯一，选择其中一种或几种颜色，言之

成理即可。

答案：

通红、金色、浅黄、浅蓝的色调和强烈、温柔、明洁的光，使人

想象生活的美好和未来的光明，表达作者对光明的热烈向往与追求

（驱逐黑暗、争取胜利的美好愿望等）。

2.【答案】示例：李逵：上梁山后，见宋江携父上山，便也回家

接母亲上山享福。

王冕：把好吃的拿荷叶包了带给母亲，用卖画得来的钱买好东西

孝敬母亲。

【分析】《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小

说，它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到

最终失败的全过程，特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和

反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，揭露了封建朝廷的腐

败和官吏豪绅的罪恶，热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为，

是一部反抗封建暴政的英雄传奇。《儒林外史》是清代吴敬梓创作的

长篇小说。全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵

”的不同表现，一方面真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对

当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;

一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的

守护，从而寄寓了作者的理想。

【解答】本题考查名著人物和情节。杈据题目要求，结合名著内

容，组织合理的语言回答即可。

示例一：李逵上梁山后，思母心切，为了让母亲享福，特地回家

去接老母亲上梁山；回到家中后，李逵背着双目失明的老母亲奔梁山

而去，途中路过沂岭时，李逵放下母亲去接水。回来后，发现老母被

老虎所吃，李逵气愤之下杀了一窝四只老虎。

示例二：王冕体谅母亲的苦衷，顺从母亲的决定，辍学给人放牛；

把好吃的拿荷叶包了带给母亲吃；把每日的点心钱攒下来买书看，买

颜料画荷花，用卖画得来的钱买好东西孝敬母亲。

答案：

示例：李逵：上梁山后，见宋江携父二山，便也回家接母亲上山

享福。

王冕：把好吃的拿荷叶包了带给母亲，用卖画得来的钱买好东西

孝敬母亲。

3.【答案】建公孙将《高青丘集诗话》添了自己的名字去刊刻,

还遍赠亲友，借此成了众人仰慕的少年名士。牛浦郎得到了已逝的牛

布衣留下的诗集，他想着他和牛布衣是同姓，那就冒充牛布衣，摇身

一变成了著名诗人C

【分析】《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说，全书五十

六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方

面真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科

举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂

了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作

者的理想。《儒林外史》代表着中国古代讽刺小说的高峰，它开创了

以小说直接评价现实生活的范例。

【解答】本题考查名著情节。遁公孙是讽刺小说《儒林外史》中

人物，他的主要活动集中于第八回到第十五回之间，建公孙的“剽窃

案”是将《高青丘集诗话》添了自己的名字去刊刻，还遍赠亲友，借

此成了众人仰慕的少年名士。牛浦郎也是《儒林外史》中的一个人物。

原是乡间的一位少年，识些字，也读些书，尤其爱读诗。一个偶然的

机会，牛浦郎得到了当时已经逝世的一位诗人牛布衣的诗集，就动了

歪心思。想着牛布衣姓牛，自己也姓牛，干脆自己冒充牛布衣得了。

从此，这少年就从牛浦郎变成了牛布衣，摇身一变成了著名诗人。

答案：

薄公孙将《高青丘集诗话》添了自己的名字去刊刻，还遍赠亲友，

借此成了众人仰慕的少年名士。牛浦郎得到了已逝的牛布衣留下的诗

集，他想着他和牛布衣是同姓，那就冒充牛布衣，摇身一变成了著名

诗人。

4.【答案】示例：起初读《红岩》，我不理解箱子里明明带着的

是山里游击队急需的药品，江姐却主动打开箱子的情节。读完全书，

我理解了她是用欲擒故纵的办法来躲过警察搜查。结尾读到江姐在狱

中机智顽强地与敌人作斗争和最后视死如归的情节，才明白了坚定的

必胜信念是江姐和她的战友们义无反顾，勇于牺牲的精神根源。

【分析】《西游记》的前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事；

第八回到第十二回介绍唐僧，交代西天取经这一中心事件的由来；第

十三回到第一百回是小说故事的主体，讲述唐僧师徒取经路上战胜无

数妖怪，历经重重磨难，终于到达西天，取回真经的故事。这部小说

告诉我们，人生就要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘，我们要不

畏任何艰难险阻，以超强的斗志战胜一切的困难，直至达到胜利的终

点。

《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说，记述

了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。小说通过写众多

草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的

主题。在作者的笔下，这些好汉大都有着自已的辛酸史，他们是被逼

无奈才铤而走险、“犯上作乱”的，这恰好印证了“哪里有压迫，哪里

就有反抗”的真理。小说还把英雄好汉们聚居的八百里水泊梁山描绘

成一个“八方共域，异姓一家"的理想社会。这些好汉，不论是富豪

将吏，还是贫贱子弟，“都一般儿哥弟称呼”，表达了作者对平等与人

人互爱的理想社会的向往。它为“造反者”树碑立传，渲染他们豪侠

位义除暴安良的英雄壮举，是一部英雄史诗般的小说。

【解答】本题考查内容理解与评析。

根据示例”起初读《西游记》，我并不喜欢唐僧。他经常落入妖

怪的陷阱，显得很愚弱。读着读着，看到他遇弱就帮，有难就救，不

考虑自己安危，开始喜欢上他。结尾读到他取得真经，回想他一路历

尽坎坷，却矢志不渝，对他产生了敬意”“起初读《水浒传》，我不理

解故事为什么不从梁山好汉而从坏人高俅写起。读着读着，发现正是

高俅陷害的王进、林冲等人，先后引出了史进、鲁智深等好汉的故事。

结尾读到高俅又设计毒害了宋江，才明白这个人物还有揭示小说主旨

的作用”可知，可从初中语文教材推荐阅读的36部名著中任意选择一

部，结合名著内容来分享自己阅读的收获。

答案：

示例：起初读《红岩》，我不理解箱子里明明带着的是山里游击

队急需的药品，江姐却主动打开箱子的情节。读完全书，我理解了她

是用欲擒故纵的办法来躲过警察搜查。结尾读到江姐在狱中机智顽强

地与敌人作斗争和最后视死如归的情节，不明白了坚定的必胜信念是

江姐和她的战友们义无反顾，勇于牺牲的精神根源。

5.【答案】①张铁臂

②示例：当他还是石猴的时候，漂洋过海，拜师菩提祖师学艺，

一路上困难重重，但他丝亳不惧，勇敢智慧，是真正的勇士。

③示例一：简爱小时候过着寄人篱下的生活，但面对表哥的欺

负和舅妈的虐待，她奋起反抗，捍卫自己的尊严，是真正的勇士。

示例二：沈琼枝被盐商宋为富骗做妾后，选择逃往南京，自己养

活自己。她有勇有谋，意志坚定，自尊自爱，是真正的勇士。

【分析】《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说。全书五十

六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方

面真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科

举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂

了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作

者的理想。

《西游记》的前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事；第八回

到第十二回介绍唐僧，交代西天取经这一中心事件的由来；第十三回

到第一百回是小说故事的主体，讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪,

历经重重磨难，终于到达西天，取回真经的故事。这部小说告诉我们，

人生就要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘，我们要不畏任何艰难

险阻，以超强的斗志战胜一切的困难，直至达到胜利的终点。

《简爱》是英国女作家夏洛蒂勃朗特创作的长篇小说，是一部

具有自传色彩的作品。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种

磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说

引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一旧

习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的

妇女形象。

【解答】①本题考查名著情节和人物。

根据《儒林外史》第十二回名士大宴莺腹湖，侠客虚设人头会中

“张铁臂道：二位老爷请坐，容我细票：我生平一个恩人，一个仇人。

这仇人已衔恨十年，无从下手，今日得便，已被我取了他首级在此。

这革囊里面是血淋淋的一颗人头。但我那恩人已在这十里之外，须五

百两银子去报了他的大恩。自今以后，我的心事已了，便可以舍身为

知己者用了。我想可以措办此事，只有二位老爷。外此，那能有此等

胸襟？所以冒昧黑夜来求。如不蒙相救，即从此远遁，不能再相见矣。

“遂提了革囊要走铁臂将革囊放在阶下，银子拴束在身，叫一声多谢，

腾身而起，上了房檐，行步如飞，只听得一片瓦响，无影无踪去了。

当夜万籁俱寂，月色初上，照着阶下革囊里血淋淋的人头”可知，题

干说此人武艺高强，力气又大，恩仇必报，取了仇人的项上人头，是

张铁臂。

②本题考查评价名著人物。《西游记》经典情节大闹天宫中孙悟

空因王母娘娘设蟠桃宴没有请他而大闹瑶池，又偷吃了太上老君的九

转金丹，带着仙酒，回花果山与众猴摆开了神仙酒会。玉帝派天兵天

将捉拿孙悟空。孙悟空中了太上老君的暗算，不幸被擒，被送进炼丹

炉，结果炼成了火眼金睛。于是孙悟空奋起反击，把天兵天将打得落

花流水，吓得玉帝狼狈逃跑。可知，孙悟空：勇于反抗压迫、取作敢

当、桀鹫不驯、无所畏惧。据此可写：当他被擒，送进炼丹炉后，也

无所畏惧，反而因祸得福炼成火眼金睛，奋起反抗，把天兵天将打得

落花流水，吓得玉帝狼狈逃跑，是真正的勇士。

③本题考查评价名著人物。待选名著中女性人物如：简爱是一

个性格坚强、朴实、刚柔并济、独立自主、积极进取的女性。简爱

生活在一个父母双亡、寄人篱下的环境里，从小就承受着与同龄人不

一样的待遇：舅妈的嫌弃、表哥的蔑视和打骂，不仅勇于反抗，捍卫

自己的尊严，而且自强自立，成为有知识的女性。当简爱来到了桑

菲尔德庄园，发觉目己深深地爱上了罗切斯特后，尽管地位悬殊，但

她敢于去爱，因为她坚信人在精神上都是立等的。据此可写：当简爱

发觉自己深深地爱上了罗切斯特后，尽管地位悬殊，但她坚信人在精

神上都是平等的，敢于去爱，是真正的勇士；又如：当沈琼枝逃婚被

抓后，面对知县的审问，她义正词严，不畏强权，刚强自信地陈述:

“宋为富强占良人为妾，我父亲和他涉了讼。他买嘱知县，将我父亲

断输了。这是我不共戴天之仇！况且我虽然不才，也颇知文墨，怎么

能把一个张耳之妻去事外黄佣奴？故此逃了出来，这是真的J正是

因为她的智慧与胆量，她以潇洒的姿态成功逃脱了一场为他人妾的命

运。据此可写：沈琼枝逃婚被抓后，面对知县的审问，她临危不惧,

义正词严地陈述宋为富强占良人为妾的恶行，不畏强权，刚强自信,

智勇兼备，是真正的勇士。

答案：

①张铁臂

②示例：当他还是石猴的时候，漂洋过海，拜师菩提祖师学艺,

一路上困难重重，但他丝毫不惧，勇敢智慧，是真正的勇士。

③示例一：简爱小时候过着寄人篱下的生活，但面对表哥的欺

负和舅妈的虐待，她奋起反抗，捍卫自己的尊严，是真正的勇士。

示例二：沈琼枝被盐商宋为富骗做妾后，选择逃往南京，自己养

活自己。她有勇有谋，意志坚定，自尊自爱，是真正的勇士。

6.【答案】（1）杜少卿重祖上，主要资助跟已故老太爷有关的人。

（2）杜少卿淡泊功名，他推辞做官，拒绝入仕，个性洒脱，一

心向往自由的生活,

（3）杜慎卿优雅至极，以至流于袅娜，有“姑娘气”；杜少卿却

天生一股豪杰气。杜慎卿对女性有偏见，却又为子嗣纳妾；杜少卿尊

重女性。

【分析】《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说，全书五十

六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方

面真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科

举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂

了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作

者的理想。《儒林外史》代表着中国古代讽刺小说的高峰，它开创了

以小说直接评价现实生活的范例。

《水浒传》的作者是施耐庵，在前七十回表现了北宋末年以宋江

为首的梁山泊农民是义的酝酿、形成和发展过程，深刻反映广阔的社

会生活。小说把高俅发迹和徽宗宠信他的故事，放在故事的开端来写,

以示乱自上作，体现了官逼民反的思想。《水浒传》在揭露贪官污吏

的残暴腐败时，也歌颂梁山好汉的英雄气就。

【解答】（1）本题考查名著人物。《儒林外史》中杜少卿仗义疏

财，主要资助对象是祖上和资助跟已故老太爷有关的人。

（2）本题考查名著人物。杜少卿出身于一个大地主官僚家庭，

性格比较豪放，视权贵和名利为粪土。当时的科举制度大环境下，八

股取士成为很多书生追求富贵的桥梁，一旦中榜就变得贪得无厌，追

求名与利。

（3）本题考查名著人物形象分析。《儒林外史》中有名士“二杜”，

然少卿与慎卿兄弟°杜少卿是《儒林外史》中一个典型的正面刻画的

人物。杜少卿与这些人物形象形成了鲜明的对比，他藐视县里的秀才,

称这些秀才是奴才。皇上征辟对多少人来说是一件求之不得的事情,

但是杜少卿却在家装病极力婉拒。杜少卿开玩笑似的跟夫人表达了自

己不愿意做官，向往自由舒适的小日子的愿望，充分表现出杜少卿对

功名与富贵的不屑c他是真儒名贤的代表。杜慎卿在《儒林外史》中

是一个看似才貌双全的人物，他待人接物、谈吐举止之间，自有一种

名士风度。但是他深以门第家世自负，处处想要避开“世俗”。若是

有人当面恭维他，他便不屑一顾。实际上，从杜慎卿到南京娶妾、举

办“莫愁湖湖亭大会”来寻访男美这些事情可看出他是一个只图一己

私欲的虚伪名士。“俗人”的本质在这些故事中暴露无遗，也反映了

知识分子空虚无聊的精神面貌。

答案：

(1)杜少卿重祖上，主要资助跟已故老太爷有关的人。

(2)杜少卿淡泊功名，他推辞做官，拒绝入仕，个性洒脱，一

心向往自由的生活C

(3)杜慎卿优雅至极，以至流于袅娜，有“姑娘气”；杜少卿却

天生一股豪杰气。杜慎卿对女性有偏见，却又为子嗣纳妾；杜少卿尊

重女性。

7.【答案】(1)宋江卢俊义

(2)宋江酒后题诗被黄文炳告发，被捉拿判为死罪，梁上好汉

劫法场，宋江被救上梁山；吴用在卢俊义家墙上写下暗含“卢俊义反”

的藏头诗，卢俊义被官府捉拿，最终被逼上梁山。

【分析】《水浒传》是我国第一部描写农民起义的小说，全书围

绕“官逼民反”这一线索展开情节，表现了一群不堪暴政欺压的“好

汉”揭竿而起，聚义水泊梁山，直至接受招安致使起义失败的全过程。

《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中梁山好汉有一百

零八将，都具有鲜明的个性。

【解答】(1)本题考查名著人物。

A是宋江，这个文段是潺阳楼题反诗。

B是卢俊义，选文片段出自《水浒传》第六十二回：放冷箭燕青

救主劫法场石秀跳楼。

(2)本题考查名著情节。

结合原著内容可知，宋江独自在潺阳楼喝酒，在墙上题了反诗,

被黄文炳举报给蔡九知府，宋江被打入死囚牢。

吴用扮成一个算命先生，悄悄来到卢俊义庄上，利用卢俊义正为

躲避“血光之灾”的惶恐心理，写了四句卦歌，并让他挂在墙壁上。

吴用在这四句卦歌里，巧妙地把“卢俊义反”四个字暗藏于四句之首，

果然，这四句诗写出后，被官府拿到了证据，到处捉拿卢俊义，最终

把卢俊义逼上梁山C

答案：

(1)宋江卢俊义

（2）宋江酒后题诗被黄文炳告发，被捉拿判为死罪，梁上好汉

劫法场，宋江被救二梁山；吴用在卢俊义家墙上写下暗含“卢俊义反

”的藏头诗，卢俊义被官府捉拿，最终被逼上梁山。

8.【答案】我选A。设计构思：画面是彩色背景，画面上一张床，

床上卧着严监生，他两眼直勾勾瞪着不远处的灯火，灯火中要突出两

根灯草的形象。刻画了严监生吝啬的形象。

我选B。设计构思：画面描绘寺庙里王冕坐在佛像的膝盖上，手

里拿着书，就着佛像前长明灯的灯光诵读的场景。刻画了王冕勤奋刻

苦的形象。

我选Co设计构思：画面描绘周进在贡院“撞板”，嚎啕大哭的

细节。刻画了周进醉心于科举，热衷功名的形象。

我选D。设计构思：画面描绘匡超人晚上服侍病重的父亲，在床

边陪读到深夜的画面。刻画了匡超人孝顺父母、勤奋苦读的形象。

【分析】《儒林外史》是我国清代一出杰出的现实主义的长篇讽

刺小说，主要描写封建社会后期知识分及官绅的活动和精神面貌。对

于士林阶级进行了无情的鞭挞，含泪的批判。对现代讽刺文学有深刻

的启迪。小说抓住平常生活中传神的细节，以冷峻的白描手法直书其

事，运用对比、夸张的手法，对以严监生为代表的那些悭吝乡绅，进

行了无情的讽刺和批判。

【解答】本题考查名著人物。为纪念《儒林外史》这部巨著，请

你从下列四个人物中任选一个，设计一张人物纪念邮票，并说一说你

的设计构思。根据名著内容，抓住人物重要特点来构思，言简意赅,

表达清晰。

A.严监生：我选严监生。邮票画面描绘了严监生在弥留之际，看

到灯盏里点着两根灯草费油，不肯瞑目，伸出两个手指头。刻画了他

吝啬的形象。

B.王冕：我选王冕。邮票面面描绘了年幼的王冕戴着一顶草帽,

趴在荷塘边专心画画，荷塘里的荷花开得正盛。刻画了王冕勤奋刻苦

的形象。

C.周进：我选周进。邮票画面描绘了周进参观贡院因受刺激过度,

一头撞在号板上，苏醒后满地打滚，放声大哭的样子。刻画了皓首穷

经、沉溺于科举难以自拔（热衷功名）的形象。

D.匡超人：我选匡超人。邮票画面描绘了晚上村里失火，累及自

家，匡超人背着父亲，搀扶母亲的情形。〔或邮票画面描绘了匡超人

晚上服侍父亲，身边是卧病在床的父亲，匡超人在床侧油灯下读书陪

到深夜。）刻画了匡超人孝顺父母的形象。67.本题考查名著阅读探

究，要根据名著内容，抓住人物重要特点来构思，言简意赅，表达清

晰。

答案：

我选A。设计构思：画面是彩色背景，画面上一张床，床上卧着

严监生，他两眼直勾勾瞪着不远处的灯火，灯火中要突出两根灯草的

形象。刻画了严监生吝啬的形象。

我选Bo设计构思：画面描绘寺庙里王冕坐在佛像的膝盖上，手

里拿着书，就着佛像前长明灯的灯光诵读的场景。刻画了王冕勤奋刻

苦的形象。

我选Co设计构思：画面描绘周进在贡院“撞板”，嚎啕大哭的

细节。刻画了周进醉心于科举，热衷功名的形象。

我选D。设计构思：画面描绘匡超人睨上服侍病重的父亲，在床

边陪读到深夜的画面。刻画了匡超人孝顺父母、勤奋苦读的形象。

9.【答案】③⑥②④①⑤

【分析】本题考查名著常识。平时多阅读名著，根据平时积累做

题。

【解答】《围城》是钱镇书所著的长篇小说，是中国现代文学史

上一部风格独特的讽刺小说。被誉为“新儒林外史”。《我是猫》尖锐

地揭露和批判了明治“文明开化”的资本主义社会。

《星星离我们有多远》一书为我们展示了天文学家如何兢兢业业,

利用各种巧妙方法测量天体距离的历程。《昆虫记》是一部不朽的科

学百科。

《长征》土地革命战争时期，中国工农红军主力撤离长江南北各

苏区，转战两年，到达陕甘苏区的战略转移行动。《红星照耀中国》

讲述的是美国著名记者，不畏艰险在1936年来到中国西北革命根据

地进行实地采访。所以，讽刺作品是：③⑥；科普作品是：②④；纪

实作品：①⑤。

答案：

③⑥②④①⑤

10.【答案】（1）共同点：忠。根据选段一“小乙直从留守司前

跟定这厮两个到此”“事不宜迟，我背着主人去”可见燕青之忠；选段

二李逵“生时伏侍哥哥，死了也只是哥哥部下一个小鬼”。死后要和

宋江葬在一处。可见李逵之忠。

（2）原因：宋江欲赚卢俊义上山，吴用就设计让卢俊义在自家

墙上题写藏头反诗后去躲灾，途中劫卢俊义上梁山；宋江吴用设计让

管家李固相信卢俊义已反，和卢俊义娘子私通的李固趁机告发，卢被

屈打成招，流放沙门岛。

结局：高俅设计在御酒里给卢俊义放入水银，卢俊义喝后不能骑

马，只好乘船，在泗州淮河失足落水而死。

（3）我同意金圣叹的观点。得知宋江强抢民女，他砍断梁山杏

黄旗，找宋江理论；他得知李鬼家有九十老母，不仅饶他性命，还送

他银两，不顾自己是否上当。

【分析】《水浒传》以农民起义的发生、发展过程为主线，描写

了北宋末年，以宋江为首的一百零八条好汉在山东梁山泊聚义的故事。

描写出他们由个休觉醒到走上小规模联合反抗，到发展为盛大的农民

起义队伍的全过程，深刻反映出北宋末年的政治状况和社会矛盾。

【解答】（1）本题考查人物形象的特点。根据选段中人物的语言、

动作等描写分析即可。根据选段一“小乙直从留守司前跟定这厮两个

到此”事不宜迟，我背着主人去”分析，燕青一路保护主人，危难之

际相救，然后背着杖疮发作的卢俊义上路c可见燕青之忠；根据选段

二”罢，罢，罢！生时伏侍哥哥，死了也只是哥哥部下一个小鬼”我

死了，可千万将我灵柩，去楚州南门外萝儿洼，和哥哥一处埋葬”分

析，李逵忠于宋江。据此得出共同点：忠。

（2）本题考查对名著情节的把握。根据“当初都是宋公明苦了

主人”分析，联系原著可知卢俊义上梁山的原因：卢俊义被吴用等人

利用李固与贾氏的奸情，使计骗上梁山。宋江慕其名，欲将其返上山。

军师吴用与李逵便假扮算命先生与哑童子，前往卢府为其算命。劝其

前往东南千里之外避灾，并在墙上题下“芦花丛里一扁舟，俊杰黄昏

独自游。义士手提三尺剑，反时须斩逆臣头”的藏头反诗，卢俊义中

计，欲前往泰安州避祸。途经梁山时中埋伏，与梁山英雄大战，卢俊

义不敌，乘船逃走时被浪里白条张顺活捉。卢不愿在梁山落草为寇,

宋江也未强迫，将其放回。待其回到家中，其妻贾氏已与管家李固做

了夫妻，诬陷其勾结叛匪，卢屈打成招，下了死牢。幸得燕青、石秀

以及其他梁山众好汉等先后搭救，方免遭毒手。结局：在平方腊之后，

宋朝朝廷封其为庐州安抚使兼兵马副总管。后因同高俅、杨戳有矛盾,

被两人设计在皇帝的御酒里放入水银，卢俊义喝后不能骑马，在泗州

淮河乘船时失足落水而死。

（3）本题考查人物评价。结合书中内容，给出你的观点及理由。

如：我不认同金圣叹的观点。李逵是个鲁莽、暴力的形象。梁山108

将中他杀人最多，甚至连小孩都不放过；江州劫法场，为救兄弟，砍

死无数无辜百姓；为使公孙胜下山，斧劈罗真人。

答案：

（1）共同点：忠。根据选段一“小乙直从留守司前跟定这厮两

个到此”“事不宜迟，我背着主人去”可见燕青之忠；选段二李逵“生

时伏侍哥哥，死了也只是哥哥部下一个小鬼”。死后要和宋江葬在一

处。可见李逵之忠..

（2）原因：宋江欲赚卢俊义上山，吴用就设计让卢俊义在自家

墙上题写藏头反诗后去躲灾，途中劫卢俊义上梁山；宋江吴用设计让

管家李固相信卢俊义已反，和卢俊义娘子私通的李固趁机告发，卢被

屈打成招，流放沙门岛。

结局：高俅设计在御酒里给卢俊义放入水银，卢俊义喝后不能骑

马，只好乘船，在泗州淮河失足落水而死。

（3）我同意金圣叹的观点。得知宋江强抢民女，他砍断梁山杏

黄旗，找宋江理论；他得知李鬼家有九十老母，不仅饶他性命，还送

他银两，不顾自己是否上当。

11.【答案】（1）周恩来

（2）虎妞

（3）周进

（4）悟净（沙僧）

【分析】《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加斯诺的不朽经

典名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品，作者真实地记

录了自1936年6月至1936年10月，在中国西北革命根据地（以延

安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中

国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。

《西游记》的前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事；第八回

到第十二回介绍唐僧，交代西天取经这一中心事件的由来；第十三回

到第一百回是小说故事的主体，讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪,

历经重重磨难，终于到达西天，取回真经的故事。这部小说告诉我们，

人生就要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘，我们要不畏任何艰难

险阻，以超强的斗志战胜一切的困难，直至达到胜利的终点。《简爱》

讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊

严，坚持自我，最终获得幸福的故事。

《骆驼祥子》小说以北平（今北京）一个人力车夫祥子的行踪为

线索，以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎

坷、悲惨的生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了

统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同

8021情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生

活于痛苦深渊中的图景。

《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说，全书五十六回，以

写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实地

揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端

礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人

物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。

《儒林外史》代表着中国古代讽刺小说的高峰，它开创了以小说直接

评价现实生活的范例。

【解答】本题考查名著内容识记。

第一空，由“因为是学生领袖，在天津被捕，监禁一年”可知，

“他”是周恩来。选段讲述的是周恩来青年时期参加革命运动被捕以

及与妻子相知相识的情景。

第二空，由“没想到事情破的这么快，自己的计划才使了不到一

半，而老头子已经点破了题！怎办呢？她的脸红起来，黑红”等内容

可知，“她”是虎妞，选段讲述的是在刘四冬的寿宴上，虎妞与刘四爷

吵架的过程。相关情节：第十章，因为虎妞直接在寿宴上提出自己要

和祥子在一起，刘四爷对此反对到底。虎妞不依不饶，一定要刘四爷

答应，刘四爷觉得女儿为了祥子忤逆自己这个父亲，在寿宴上不给自

己面子，父女二人吵翻。

第三空，《儒林外史》第三回“周学道校士拔真才，胡屠户行凶

闹捷报”写了周进六十多岁还是个童生，依靠在村子里私塾中教书糊

口，之后随姐夫经商记账，在贡院参观时，头撞号板，哭号不止，令

人唏嘘。说明了当时科举制度对读书人的迫害。

第四空，由“即将颈项下挂的骷髅取下，用索子结作九宫，把菩

萨的葫芦安在当中”可知，此人是悟净。语段出自《西游记》第二十

二回，“八戒大战流沙河，木叉奉法收悟净”。流沙河中妖怪径抢唐僧，

八戒悟空去战，妖怪钻入水中，不肯上岸。悟空不善水战，在水下奈

何不了那妖怪，便派八戒下水与之一战。八戒执九齿钉耙与之河妖三

次相斗，均不能取胜。悟空虽智计百出，却也无可奈何。几番战斗无

果之下，悟空去求助观音菩萨，菩萨让木叉行者与悟空同去，收服妖

怪。木叉行者唤出妖怪悟净。引其拜师后，悟净以颈下骷髅结成法船，

渡唐僧过河，共取西经。悟净就是唐僧收的第三个徒弟沙悟净。

答案：

(1)周恩来

(2)虎妞

(3)周进

(4)悟净(沙僧)

12.【答案】(1)众泼皮想戏弄鲁智深结果反被他教训，且鲁智

深倒拔垂杨柳，让众泼皮心服口服；众猴开始约定谁钻进瀑布找到源

头且不伤身体，大家就拜他为王，美猴王找到并带领众猴进去。

(2)分别表现了鲁智深嫉恶如仇和善良的性格特征，鲁智深这

样的性格特征却最终被“逼上梁山”，更突出了小说“官逼民反”的

主题。

（3）示例：海伦一一简爱成长的精神助力者。当简看到海伦平

静地受罚或是自己的自尊受到伤害后，她只是单纯地愤怒，想反抗，

想把抽打海伦的教鞭从老师手中夺过来，当着她的面折断。而海伦教

她学会了忍耐和适应环境。

【分析】《水浒传》的作者是施耐庵，在前七十回表现了北宋末

年以宋江为首的梁山泊农民起义的酝酿、形成和发展过程，深刻反映

广阔的社会生活。

小说把高俅发迹和徽宗宠信他的故事，放在故事的开端来写，以

示乱自上作，体现了官逼民反的思想。《水浒传》在揭露贪官污吏的

残暴腐败时，也歌颂梁山好汉的英雄气概。

《西游记》的前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事；第八回

到第十二回介绍唐僧，交代西天取经这一中心事件的由来；第十三回

到第一百回是小说故事的主体，讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪,

历经重重磨难，终于到达西天，取回真经的故事。这部小说告诉我们，

人生就要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘，我们要不畏任何艰难

险阻，以超强的斗志战胜一切的困难，直至达到胜利的终点。

《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高理想主义光芒的小说，

是理想主义的旗帜与人生的教科书。小说通过主人公保尔柯察金在

革命斗争中成长的历程，真实而艺术地反映了从十月革命、国内战争

到恢复国民经济各个时期的前苏联社会特点和时代气氛，热情歌颂了

为祖国而战的前苏联年轻一代，展示了他们的成长历程和精神风貌。

【解答】（1）本题考查名著情节的把握。

结合《水浒