2024年江苏常州工业职业技术学院招聘教师笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2024年江苏常州工业职业技术学院招聘教师笔试真题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在下列情形中，学校应承担教育法律责任的情形是（）。A.学生在校期间突发疾病，学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的B.监护人知道学生有特异体质，但未告知学校的C.来自学校偶发性侵害造成的D.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的【答案】：A2.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》指出,高校最基础、最根本的工作是（）A.本科教育B.思想政治工作C.实践教学D.研究生教学【答案】：A3.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为（）。A.情绪健康B.智力正常C.意志健全D.人格完整【答案】：B4.大学生思想政治教育的主渠道是（）A.校园文化活动B.党团活动C.形势政策教育D.思想政治理论课【答案】：D5.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于（）前将户籍迁回入学前户籍地。A.7月20日B.7月30日C.6月30日D.7月15日【答案】：B6.比较常见的学术失范现象包括（）A.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、事实虚造等B.抄袭、剽窃、不良引注、学术观点引用不恰当、事实虚造等C.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、参考文献引用不规范等D.抄袭、剽窃、引用断章取义、虚假署名、事实虚造等【答案】：A7.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性，要做到（）A.教学相长B.循序渐进C.因材施教D.防微杜渐【答案】：C8.教师在（）、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭学等方面取得优秀成绩者,都可以获得奖励。A.爱国守法B.教育教学C.为人师表D.出国深造【答案】：B9.师生关系的基础是（）。A.个人交往关系B.心理情感关系C.教学工作关系D.道德责任关系【答案】：C10.大学生在人际交往过程中，在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同，这是由大学生人际交往心理的（）特征所决定的。A.多样性B.单纯性C.差异性D.迫切性【答案】：C11.研究表明，当代大学生的道德理想取向呈明显的（）。A.多元化态势B.单一化态势C.极端化态势D.表象化态势【答案】：A12.高校最基本的一项职能是（）。A.社会服务B.科研C.知识创新D.教学【答案】：D13.在着装上，教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.关爱学生B.为人师表C.爱国守法D.爱岗敬业【答案】：B14.普通教育课程又称（），是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。A.技术基础课程B.公共基础课程C.一般基础课程D.专业课程【答案】：B15.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定，高等教育由（）和其他高等教育机构实施。A.教育部B.高等学校C.地方政府D.教育主管部门【答案】：B16.看书时，用红色笔画出重点，以便于阅读，这利用的是知觉的（）A.整体性B.恒常性C.理解性D.选择性【答案】：D17.教师在面对压力的情况下，仍然能保持健康而稳定的心态，这是其（）特点发挥了重要作用。A.智力B.意志C.心理D.人格【答案】：D18.不属于我国北宋时期"天下四大书院"的教学特色的是（）A.自由讲学B.教师强调讲授法C.自由听讲D.教学与研究相结合【答案】：B19.根据工作方式和任务,可以将人才划分为（）A.杰出人才与通用人才B.学术型人才与应用型人才C.精英人才与合格人才D.通才与专才【答案】：B20.如果说一个人的智力超常，则其智商必须超过（）。A.130B.95C.80D.100【答案】：A21.下列选项不属于动作技能的是（）。A.想象B.书写C.舞蹈D.体操【答案】：A22.在西方，首开研究生教育先河的是（）。A.剑桥大学B.柏林大学C.哥尼斯堡大学D.牛津大学【答案】：B23.“主句就是句子开端部位的词”，这句话属于（）。A.言语直观B.感性概括C.理性概括D.形象直观【答案】：B24.学高为"师",身正为"范"强调了教师专业特点的（）A.成效滞后性B.角色多样性C.劳动创造性D.工作神圣性【答案】：D25.教师道德公正最基本的要求是（）。A.公平合理地对待和评价所有学生B.赏罚分明C.坚持真理D.秉公办事【答案】：A26.高校培养目标是高等学校对所培养的人的基本素质在层次、类型、规格上的不同规定，它是高等教育目的的（）。A.具体化B.形象化C.抽象化D.概括化【答案】：A27.我国学者冯忠良提出了心智技能形成包括的三个阶段，不属于这三个阶段的是（）。A.原型操作阶段B.原型启发阶段C.原型内化阶段D.原型定向阶段【答案】：B28.课外校外教育与课内教育的共同之处在于；它们都是（）A.受教学计划和教学大纲规范的B.有目的、有计划、有组织进行的C.师生共同参与的D.学生自愿选择的【答案】：B29.学校是指经主管机关批准或登记注册,以实施学制系统内各阶段教育为主的（）。A.产业机构B.事业机构C.行政机构D.教育机构【答案】：D30.说明做什么和怎么做，反映活动的具体过程和操作步骤的知识属于（）。A.描述性知识B.条件性知识C.程序性知识D.陈述性知识【答案】：C31.在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）A.精细加工策略B.组织策略C.复述策略D.时间管理策略【答案】：B32.在皮亚杰的认知发展理认中，守恒性和可逆性出现在（）阶段A.前运算阶段B.具体运算阶段C.形式运算阶段D.感知运动阶段【答案】：B33.以下不属于教师教学能力的是（）。A.教学操作能力B.教学认知能力C.自我反省能力D.教学监控能力【答案】：C34.以下哪种学习策略属于精细加工策略？（）A.分散学习B.谐音联想法C.画出系统结构图D.多种感官参与【答案】：B35.（）在高等学校的社会职能体系中处于中心地位。A.进行科学研究B.传承人类文明C.提供社会服务D.培养专门人才【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.高等学校社会服务的原则有（）。A.培养人才与研究开发相结合B.学术价值和知识创新相结合C.放宽搞活和严格管理相结合D.需求导向和技术推动相结合E.全面投入和重点突破相结合【答案】：ACDE37.（）是知觉的基本特征。A.理解性B.分散性C.恒常性D.选择性【答案】：ACD38.下列哪些方法可以促进职业道德修养的提高（）。A.积善的方法B.学习的方法C.自我批评的方法D.慎独的方法【答案】：ABC39.基本的学习过程有哪几个阶段？（）。A.迁移阶段B.注意定向阶段C.获得和保持阶段D.练习和强化阶段【答案】：ABCD40.教师道德养成具有的现实意义包括（）。A.师德养成是师资队伍建设的需要B.师德养成是适应社会发展的需要C.师德养成是精神文明建设的需要D.师德养成是受教育者成长的需要【答案】：ABCD41.对于高校培养目标的表述，下列选项中正确的是（）。A.高校培养目标是高校一切教育活动的出发点和归宿B.高校培养目标是整个高等教育实践活动的理论指南C.高校培养目标是指高校培养人的总的质量目标和规格要求D.高效培养目标决定着高等教育实践活动的性质、形式、内容和方向【答案】：ABCD42.职业道德存在的主要问题（）。A.义与气偏离B.表与里的不一C.知与行脱节D.禁与欲的失范【答案】：ABCD43.1993年10月31日，全国人民代表大会常务委员会颁布的《中华人民共和国教师法》第三十七条明确规定，教师有下列情形（），由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。A.品行不良、B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；C.体罚学生，D.适当惩戒学生【答案】：ABC44.道德作为调整人们之间关系以维持社会秩序的一种精神力量，不以权力强制为自己开路，其调整作用的发挥主要是依靠（）。A.社会法律B.人们的信仰C.社会舆论D.社会经济E.传统习惯【答案】：BCE45.高等教育的文化功能表现在（）。A.保存文化B.创新文化C.选择文化D.传递文化【答案】：ABCD46.职业幸福主要特点有（）。A.广泛性B.阶段性C.层次性D.时代性【答案】：ABC47.根据注意过程中有无预定目的和是否需要意志努力的参与，可以把注意分为（）。A.期待注意B.有意后注意C.无意注意D.有意注意E.不期待注意【答案】：BCD48.学校要创设符合心理健康教育所要求的（）A.心理环境B.人际环境C.物质环境D.经济环境【答案】：ABC49.项目实施过程中坚持实事求是，科技工作者要忠于观察、记录试验中所获得的原始数据，以下表述正确的有（）。A.不得投机取巧，断章取义，片面给出与客观事实不符的研究结论B.禁止随意对原始数据进行删裁取舍C.不得有抄袭他人作品，剽窃他人学术观点，学术思想或实验数据、调查结果等行为D.不得为得出某种主观期望的结论而捏造、篡改、拼凑引用资料，研究结果或实验数据【答案】：ABCD50.皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的？（）A.同化过程B.反馈过程C.顺应过程D.调整过程【答案】：AC51.对教师"为人师表"的具体要求是（）A.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。B.衣着得体，语言规范，举止文明。C.作风正派，廉洁奉公,自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。D.关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。【答案】：ABCD52.问题解决是由一定情境引起的，需要运用一系列的认知操作来解决某种疑难的过程，它具有以下哪些基本特点？（）A.问题情境性B.目的指向性C.操作序列性D.认知操作性【答案】：ABCD53.高等学校科学研究的原则有（）。A.个体研究和集体协作相结合的原则B.学术责任和学术自由相结合的原则C.教学与科研相结合原则D.基础研究和应