陕西省西安市语文高考2024年测试试卷与参考答案

2024年陕西省西安市语文高考测试试卷标题：古城西安的文学韵味西安，这座历史悠久的古城，自古以来便是文人墨客笔下常现的题材。无论是秦汉的雄浑，还是唐代的繁华，都在这里留下了深刻的印记。漫步在这座古城中，仿佛每一步都能踏出一段故事，每一砖一瓦都蕴含着深厚的文化底蕴。走进西安，首先映入眼帘的便是那古老的城墙，它像一条巨龙般环绕着这座城市，见证了千年的风雨沧桑。城墙之上，可以清晰地看到历史的痕迹，那些斑驳的砖石，仿佛在诉说着往昔的辉煌与沧桑。站在城墙上，俯瞰整个城市，一种历史的厚重感走进古城内，一条条青石板路两旁，是错落有致的古建筑群。这些建筑大多保留着明清时期的风格，青砖灰瓦，飞檐翘角，透露出一种古朴典雅的气息。在这些古建筑中穿梭，仿佛穿越时空，回到了那个繁华的古代。而西安的文学韵味，更是体现在那些流传千古的诗词歌赋中。唐代诗人白居易的《长恨歌》中“春寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂”,描绘出了杨贵妃在华清池中沐浴的动人场景；而杜甫的《兵车行》中“车轿磷，马萧萧，行人弓箭各在腰”,则生动地展现了当时战争频仍、人民疾苦的社会现实。这些诗词不仅丰富了西安的文化内涵，也让这座古城更加充满了诗意和韵味。然而，西安的文学韵味并不仅仅局限于古代。在现代社会，仍有许多作家和诗人以西安为背景进行创作。他们用现代的语言和视角去解读这座古城的历史和文化，赋题目：阅读上面的文章，完成以下小题。1.文章开头提到“西安，这座历史悠久的古城，自古以来便是文人墨客笔下答案：开头这句话总领全文，点明了文章的主题——西安作为历史悠久的古城，答案：第二段主要介绍了西安的古城墙，强调了其作为历史见证者的角色，以及3.文章第四段中引用了白居易的《长恨歌》和杜甫的《兵车行》中的诗句，这些答案：这些引用丰富了文章内容，增强了文章的文学性和感染力。同时，通过具4.结合文章内容，谈谈你对“西安的文学韵味”的理答案：西安的文学韵味主要体现在其深厚的历史文化底现实、传统与现代的完美融合。5.文章最后一段提到“西安的文学韵味并不仅仅局限于古代”,请结合你的理解，谈谈你对这一观点的看法。答案：我认为这一观点非常正确。虽然西安作为历史悠久的古城，其文学韵味在很大程度上体现在古代文化和文学作品中。但是，随着时代的发展和社会的进步，现代作家和诗人也以西安为背景进行创作，用现代的语言和视角去解读这座古城的历史和文化。这些现代作品不仅赋予了西安新的生命和活力，也展现了西安在现代社会中的独特魅力和价值。因此，西安的文学韵味是跨越时空的，既包含古代的文化底蕴，也融入了现代的元素和气息。二、现代文阅读Ⅱ(17分)阅读下面的文字，完成下面小题。古村落的守望王剑冰①在豫西大地，当冬日的阳光铺洒下来的时候，卢氏县汤河乡杨家庄村就笼罩在一片温暖而明媚的光影里。这是一个保存完好的古村落，卢氏县乃至三门峡市为数不多、保存完好的古村落之一。②古村背靠伏牛山，面临汤河水，依山傍水而建，古朴多姿。村头有青石砌就的拱桥如满月之夜浮出的玉盘，村边有老柳垂丝，随风轻摆。村内是青石铺就的路，路两边一座座房屋错落有致，古香古色；房屋多以木架为主，砖泥为辅，屋顶上覆盖着青瓦或茅草，墙壁上攀附着青苔和藤蔓。走在村中，随处可以见到岁月留下的痕迹，一砖一瓦，一草一木，都散发着一种古老而质朴的气息。③但村子的现在并不令人乐观。④年轻人纷纷走出大山，去往城市谋生，留下老人和孩子在村中生活。随着时间的推移，老房子逐渐破败，许多已经倒塌，而新的建筑却难以融入这个古老的环境。古村的风貌正在悄然改变。⑤村中的老人杨松林对此深感忧虑。他是一位退休教师，对古村有着深厚的感情。每当看到那些破败的老房子，他的心中就涌起一股难以言说的痛。他深知，这些老房子不仅仅是砖瓦木石的堆砌，更是承载着几代人的记忆和乡愁。一旦消失，就再也找不回来了。⑥为了留住这份乡愁，杨松林决定行动起来。他四处奔走，呼吁人们关注古村的保护。他利用自己的退休工资，修缮了几座即将倒塌的老房子。他还组织村里的老人和孩子们一起，清理村中的垃圾，整治村容村貌。在他的带动下，越来越多的人开始关注古村的保护，并参与到其中来。⑦然而，古村的保护并非易事。资金短缺、技术不足、观念落后等问题都制约着古村的保护工作。杨松林深知这一点，但他并没有放弃。他坚信，只要大家齐心协力，就一定能够保护好这个古村落，让它成为子孙后代永远的骄傲。⑧如今，杨家庄村已经发生了很大的变化。虽然还有一些老房子没有得到修缮，但整个村子已经焕发出了新的生机。村民们开始重视古村的保护，他们自发地维护着村中的环境，传承着古老的习俗和文化。古村的风貌得到了有效的保护，同时也吸引了越来越多的游客前来观光旅游。⑨站在村头那座青石拱桥上，望着眼前的古村落，杨松林的心中充满了希望。他知道，这个古村落不仅仅是他一个人的守望，更是所有村民共同的守望。只要大家齐心协力，就一定能够守护好这份宝贵的文化遗产，让它永远闪耀在豫西大地上。(有删改)6.下列对本文相关内容的理解，正确的一项是(3分)A.文章开头对古村落的描写，突出了古村落的古朴多姿和保存完好的特点，同时也为下文写古村落面临的困境埋下了伏笔。B.年轻人纷纷走出大山，去往城市谋生，这既是社会进步的表现，也是古村落衰败的根源，作者对此持完全否定的态度。C.杨松林对古村落有着深厚的感情，他呼吁人们关注古村保护，并用自己的退休工资修缮老房子，说明他是一个没有私心的人。D.古村落的保护工作虽然面临诸多困难，但在杨松林的带动下，村民们已经齐心协力，有效地保护了古村落的风貌。7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.文章开头和结尾都写到了杨松林站在村头青石拱桥上的情景，首尾呼应，结构严谨，同时也强化了文章的主旨。B.文章通过描写古村落的自然风光和人文景观，突出了古村落的美丽和古朴，为下文写古村落面临的困境和人们的努力做了铺垫。C.文章语言质朴自然，多用短句，读来朗朗上口，同时又不失生动形象，如“村头有青石砌就的拱桥如满月之夜浮出的玉盘”。D.文章在叙述中穿插了议论和抒情，既表达了作者对古村落的赞美和忧虑，也展现了作者对古村落未来的美好憧憬。答案：D(注：D项中“也展现了作者对古村落未来的美好憧憬”表述有误，文中三、文言文阅读(20分)古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑?惑而嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人，其出人也远矣，犹且从“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼!师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤!小题1:解释下列加点词在文中的意思。(1)师者，所以传道受业解惑也：受，通“授”,传授。(2)其闻道也固先乎吾：闻，懂得。小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(C)A.其闻道也固先乎吾/君子博学而日参省乎己(前者为介词，相当于“于”,后者为介词，引出动作的对象)B.吾从而师之/吾尝终日而思矣(前者为连词，表顺承，后者为连词，表修饰)C.其皆出于此乎/吾其还也(前者为语气词，表推测，后者为语气词，表商量)D.小学而大遗/吾未见其明也(前者为形容词作名词，小的方面，后者为形容词，明智)小题3:下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(D)A.文章开头一段，首先从正面立论，提出中心论点，即古之学者必有师，并以教师的职能作用总论从师的重要性和择师的标准。B.第二段以感慨发端，批判不重师道的错误态度和耻于从师的不良风气，尽吐不平之气，也指明了文章的现实意义。C.作者运用对比论证的方法，把“古之圣人”与“今之众人”从师的态度作对比，指出是否尊师重道，是圣愚分野的关键所在。D.文章结尾一段，作者赞扬了李蟠不受时俗限制、行古道的精神，并说明了写作本文的缘由。(D项中“并说明了写作本文的缘由”错误，本文的写作缘由在文章的第一段，即“余嘉其能行古道，作《师说》以贻之”。)小题4:把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)人非生而知之者，孰能无惑?译文：人不是生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑呢?(2)巫医乐师百工之人，不耻相师。译文：巫医乐师和各种工匠这些人，不以互相学习为耻。小题5:作者认为“师道之不传也久矣”的原因是什么?请用自己的话简要概括。作者认为“师道之不传也久矣”的原因主要有两方面：一是耻学于师，即人们以向老师学习为耻；二是师道之尊严尽失，即老师不再受到应有的尊重，甚至被嘲笑。这种风气导致了师道的衰落和传承的断绝。四、古代诗歌阅读(第1题3分，第2题6分)阅读下面这首唐诗，完成下面小题。送郑二员外杜甫羁心看旅雁，晚泊依秋草。浦厌寒波送，门稀暮雀噪。今朝胡马静，北地烟尘少。此去应多宽，还因落日早。【注】此诗作于安史之乱期间，郑二员外即将前往北方某地任职。1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.诗的首联“羁心看旅雁，晚泊依秋草”通过描写诗人羁旅漂泊的心绪和晚泊秋草的情景，渲染了离别时凄凉悲苦的氛围。B.颔联“浦厌寒波送，门稀暮雀噪”中的“厌”字，以拟人手法写出诗人因离别而厌烦水波相送，情感表达真切细腻。C.颈联“今朝胡马静，北地烟尘少”写胡马安静、烟尘减少，点明了郑二员外即将前往北方任职的时代背景，暗示时局向好。D.尾联“此去应多宽，还因落日早”中，“落日早”暗示友人将早发启程，诗人以宽慰之语表达了对友人的美好祝愿。答案：B(“’厌’字，以拟人手法写出诗人因离别而厌烦水波相送”错误。“厌”字，是“饱经、饱受”之意，诗人饱经寒波相送，极言其旅途之辛苦。)①羁旅漂泊的凄苦：首联通过描写诗人羁旅漂泊的心绪和晚泊秋草的情景，渲染了离别时凄凉悲苦的氛围，表达了诗人漂泊的凄苦之感。了对友人的惜别之情；同时，诗人又担心友人旅途劳顿，表达了对友人的担忧。③对友人前程的宽慰与祝愿：颈联通过描写时局的变化，暗示友人此去北方可能会获得较为安定的生活环境，表达了对友人前程的宽慰；尾联则直接表达了对友人的美好祝愿。④对国家时局的忧虑与期盼：诗歌虽写送别，但颈联“今朝胡马静，北地烟尘少”却透露出诗人对国家时局的忧虑与期盼，希望国家能够安定下来。五、名句名篇默写(6分)补写出下列句子中的空缺部分。(1)白居易在《琵琶行》中描述自己谪居浔阳时，常在夜晚听到凄清的音乐，听到后难掩思乡之情的句子是：“,。”(2)杜牧在《阿房宫赋》中，用“”两句描写了秦人把从六国答案：(1)白居易在《琵琶行》中描述自己谪居浔阳时，常在夜晚听到凄清的音乐，听到后难掩思乡之情的句子是：“浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。”(2)杜牧在《阿房宫赋》中，用“鼎铛玉石，金块珠砾”两句描写了秦人把从六国掠夺来的珍宝当作石头沙土，毫不珍惜的奢侈浪费的生活。(1)此题要求默写白居易《琵琶行》中描述自己谪居浔阳时，常在夜晚听到凄清音乐并难掩思乡之情的句子。根据诗句“浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声”的意思，即“浔阳这地方荒凉偏僻没有音乐；一年到头听不到管弦的乐器声”,可以看出这与题目要求相符。(2)此题要求默写杜牧《阿房宫赋》中描写秦人奢侈浪费生活的句子。根据诗句“鼎铛玉石，金块珠砾”的意思，即“把宝鼎看做铁锅，把美玉看做石头，把黄金看做土块，把珍珠看做石子”,可以看出这恰好体现了秦人奢侈浪费、毫不珍惜掠夺来的珍宝的行为，与题目要求相符。阅读下面的文字，完成6～8题。诗意栖居，千年古都的文化回响西安，这座古老的城市，以其厚重的历史积淀和丰富的文化遗产，成为了中华文明的重要象征。走进古城，仿佛穿越回千年前的大唐盛世，感受着那份独特的文化韵味和历史的厚重感。在西安，无论是漫步在古城墙上，还是走进兵马俑博物馆，都能深切地感受到古代文明的辉煌与灿烂。古城墙作为古代城市防御工程的杰出代表，不仅展现了古代建筑技艺的精湛，更见证了这座城市的沧桑变迁。而兵马俑博物馆内的数千个栩栩如生的陶俑，更是被誉为“世界第八大奇迹”,它们以其独特的艺术魅力和历史价值，吸引了无数国内外游客前来参观。除了这些标志性的景点外，西安还保留着众多的历史古迹和文化遗产。大雁塔、小雁塔、钟楼、鼓楼等，每一座建筑都承载着深厚的历史记忆和文化内涵。它们见证了西安这座城市从古至今的变迁与发展，也成为了连接过去与未来的桥梁。然而，西安的文化魅力并不仅仅体现在这些古老的建筑和文物上。在这座城市里，你还可以感受到一种独特的文化氛围和生活方式。茶馆里飘出的茶香、小吃街上热闹的叫卖声、街头巷尾传来的秦腔戏曲声……这些都构成了西安独有的文化生态，让这座城市充满了生机与活力。6.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.西安古城墙虽然饱经风霜，但依然固若金汤，让人感受到古代建筑技艺的精湛。B.兵马俑博物馆内的陶俑形象各异，但无一不是巧夺天工，让人叹为观止。C.古城墙上的游客摩肩接踵，熙熙攘攘，完全失去了历史古迹应有的宁静与庄重。D.西安的街头巷尾常常传来秦腔戏曲声，这些戏曲虽然质朴无华，但却有穿云裂答案：B7.下列句子中，没有语病的一项是()A.西安古城墙作为古代城市防御工程的杰出代表，不仅见证了这座城市的沧桑变迁，还展现了古代建筑技艺的精湛。B.兵马俑博物馆内的数千个栩栩如生的陶俑，以其独特的艺术魅力和历史价值，吸引了无数国内外游客前来参观。C.每一座历史古迹和文化遗产都承载着深厚的历史记忆和文化内涵，成为了连接过去与未来的桥梁。D.古城墙、大雁塔、小雁塔等标志性景点，以其独特的魅力和历史文化价值，成为西安文化的重要组成部分。答案：B8.请将下面句子改写成排比句，要求不改变原意，可以适当增删词语。在西安，你既可以漫步在古城墙上，又可以走进兵马俑博物馆，还可以感受到独特的文化氛围和生活方式。改写后句子：在西安，你可以漫步在古城墙上，感受历史的沧桑；可以走进兵马俑博物馆，领略古代文明的辉煌；可以沉浸于独特的文化氛围中，体验古城的活力七、语言文字运用Ⅱ(11分)标题：西安古城的文化韵味西安，这座承载着千年历史的古城，不仅是中国古代文明的璀璨明珠，更是现代人心目中向往的文化圣地。漫步在西安的街头巷尾，仿佛每一步都能踏出历史的回响，每一砖一瓦都诉说着过往的故事。走进古城墙，那雄伟壮观的景象瞬间将人拉回古代。城墙高耸入云，青砖灰瓦间透露出岁月的沧桑。城墙上的每一块砖石，都记录着古代工匠的智慧与汗水，也见证了无数王朝的更迭与兴衰。站在城墙上远眺，整个城市尽收眼底，古与今的交融在这里得到了完美的体现。走进钟楼，那悠扬的钟声仿佛穿越时空而来，让人心旷神怡。钟楼作为西安的标志性建筑之一，其建筑风格独特，融合了多种文化元素。钟楼的每一层都挂有巨大的铜钟，每当整点时分，钟声便会响彻云霄，提醒着人们时间的流转与生活的节奏。而说到西安的文化韵味，自然不能不提大雁塔。大雁塔作为唐代高僧玄奘为保存佛经而修建的塔寺，不仅具有极高的历史价值，更是佛教文化在西安乃至中国传播的重要见证。塔身巍峨挺拔，塔内藏有众多珍贵的佛经与文物，吸引着无数游客与信西安的文化韵味还体现在其丰富多彩的民俗活动中。每年春节期间的古城灯会、端午节的龙舟赛、中秋节的赏月晚会等，都是西安人民传承与弘扬传统文化的重要方式。这些活动不仅让游客感受到了西安的浓厚文化氛围，也让西安人民在欢乐中更加珍惜自己的文化遗产。西安，这座古老而又年轻的城市，以其独特的文化韵味吸引着世界的目光。在这里，你可以感受到历史的厚重与文化的深邃；在这里，你可以领略到古与今的交融与碰撞；在这里，你可以找到心灵的归宿与文化的自信。语言文字运用Ⅱ阅读下面的材料，完成题目。材料一：西安，这座古老的城市，如同一位历经沧桑的老者，静静地诉说着过往的故事。它用青砖灰瓦筑就的城墙，不仅是一道防御的屏障，更是历史的见证者。每一块砖石都仿佛在诉说着古代工匠的辛勤与智慧，以及那些王朝的更迭与兴衰。在西安的街头巷尾，你可以看到各式各样的手工艺品。这些手工艺品不仅具有浓郁的地方特色，更是西安文化的重要载体。它们以独特的造型、精湛的技艺和丰富的文化内涵吸引着无数游客的目光。其中，最具代表性的莫过于剪纸和皮影戏了。剪纸以其细腻的线条和丰富的图案展现了西安人民的智慧与才情；而皮影戏则以其生动的形象和独特的表演形式传承着西安的传统文化。主观题：1.材料一中，作者运用了哪些修辞手法来描绘西安的古城墙?请简要分析。答案：作者运用了拟人(将西安比作历经沧桑的老者)、比喻(将城墙比作历史的见证者)和排比(用“诉说着……诉说着……诉说着……”的句式)等修辞手法来描绘西安的古城墙。这些修辞手法的运用，使得文章语言生动形象，富有感染力，让读者能够更深刻地感受到古城墙的历史韵味和文化内涵。2.结合材料二，谈谈你对西安手工艺品作为文化载体的认识。答案：西安手工艺品作为文化载体，具有独特的地域特色和丰富的文化内涵。它们不仅是西安人民智慧的结晶和技艺的展现，更是西安传统文化的重要传承方式。通过剪纸和皮影戏等手工艺品的制作和展示，人们可以更加直观地感受到西安文化的独特魅力和深厚底蕴。同时，这些手工艺品也吸引了大量游客的目光，成为推动西安文化旅游发展的重要力量。因此，保护和传承西安手工艺品对于弘扬西安文化、促进文