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文档简介
-PAGE10-新版北师大版二年级数学下册知识点归纳数与代数复习
有余数除法
用有余数除法解决生活中的简单问题1、有余数除法各部分的名称及联系
总结:余数要比除数小。
2、有余数除法的计算方法
(1)竖式计算
43÷7
47÷9
34÷6
(2)计算有余数除法时应注意哪些?
基础练习
1、计算有余数除法时,(
)必须比()小。
2、在36÷7=5„„1中,被除数是36,除数是()商是(),余数是()。
3、有17个羽毛球平均分给5个班,每班分得()个,还剩()个。
4、在□÷7=□„„□中,余数最大是()。
5、括号里最大能填几?
(
)×4<30
()×5<32
()×7<46
()×9<42
拓展练习
1、有16个放木块。
(1)摆5个过一样的长方体,每个长方体最多用()个放木块,还剩()个放木块。
(2)每个长方体用3个放木块,最多可以摆()个长方体,还剩下()个放木块。
2、有86个蘑菇,平均放在9个小筐里,每个小筐放几个?还剩几个蘑菇?
3、小猴子爬杆,一秒钟能爬2米,杆长15米,小猴子7分钟能爬到杆顶吗?
4、有26千克豆油,每个油桶装4千克油,这些油至少需要多少个油桶?
5、妈妈买来30个扣子,每件衣服钉7个,最多可以钉几件衣服?
提高练习
1、大汽车:每次可以运5吨牛肉
小汽车:每次可以运3吨牛肉
(1)
有13吨牛肉,怎样派车最合理?
(2)
有14吨牛肉,怎样派车最合理?
2、32块饼干,每个小朋友分5块,还余2块,共发给几个小朋友?
3、在(
)÷(
)=5„„7中,当除数最小时,被除数是多少?
4、请算出第22个图形和第48个图形分别是什么?
☆△△□□○☆△△□□○„„
5、
筐里有27个苹果,最少拿出多少个就能正好平分给7个同学?
6、还有其他的方法,使得筐里的苹果正好平分给7个同学吗?
7、有27本书,最少再添(
)本就能平均分给6个小朋友?最少拿掉(
)本就能平均分给5个人?
万以内数的认识
复习重点
:对万以内数的读、写、比较等知识进行回忆与整理。
(一)复习数的基本概念
1、计数单位
(1)按顺序说出我们学过计数单位。
(2)最小的一位数是几?同时它又是一个计数单位——个。
①最大的两位数是多少?比99多1的数是多少?
②最大的三位数是多少?和最大的三位数相邻的四位数是多少?
③最大的四位数是多少?和最大的四位数相邻的五位数是多少?
2、数位及数位顺序表
计数单位必须要按照一定的顺序排列下来,它们所占的位置就叫做数位。比如:计数单位“个”所站的位置就叫做“个位”,“十”所站的位置叫做“十位”,„„构建“数位顺序表”。
(二)复习“写数、读数、数的组成及数的大小比较”
1、写数:
用两个0,一个6,一个9你能组成哪些数?(可任意组合,没有位数限制)
2、读数:
(1)读出这些数
(2)总结:
数中间有两个0时,也只读一个0,如6009。在写数时,这两个0只写一个,不行?在这里,0是用来占位的。
3、把组成的数按顺序排列
总结:
(1)位数不同,位数多数的大。
(2)位数相同,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大;最高位上的数相同,就比后面的一位数。
基本练习:
1、填一填
1)一个数从右边起,第一位是()位,第三位是()位,万位在第(
)
(2)一万里面有()个千。
(3)
一个数是四位数,这个数的最高位是()位。
(4)最小的四位数与最大的三位数的和是(),差是()。
(5)比497大,且比502小的数是()。)
2、写出下面各数。
(1)二千六百零七(2)二百八十三(3)九千(4)五百(5)一千零一十(6)一万
变式练习:
1.选择题。把正确答案的编号填在括号里。
(1)一个四位数,千位上是2,个位上是4,其它各数位上都是0,这个数是()
①
204②
2040③
2400④
2004
(2)550比150多()
①
600②700③400④500
(3)最大的三位数加1是()
①10②100③1000④10000
2.按从大到小的顺序排列下面各数.
(1)1090
1009
1100
1909
(2)9999
8900
9990
8909
10000
拓展练习:
1.你有几种填法?(最小能填几?)
7□23
〉7667
2.用7、0、2、3、0五个数按要求填空。
(1)组成最大的四位数是(
)
(2)组成最小的四位数是(
)
(3)组成比3000小的四位数是(
)
(4)组成只读一个零的最大四位数是()
(5)一个零也不读的四位数是(
)
多位数加减法
复习重点
:竖式笔算、应用所学知识解决生活中的实际问题
多位数加减法
口算加减法
把整百整十数看成整整百数和整十数的和,然后相加减。
计算的方法
(1)竖式计算
加法:相同数位对齐,从个位算起,哪一位上的数相加满十,要向前一位进“1”。
减法:相同数位对齐,从个位算起,哪一位上的数不够减,就从前一位退“1”,当十。
(2)
加法:减法验算,或调换两个加数的位置
减法:被减数-差=减数,差+减数=被减数
2、计算时,需要注意哪些?
基础练习
填空题
1、笔算加减法时,要注意相同数位要(
)。
2、甲数是700,乙数是125,这两个数的和是(
),差是(
)
。
3、最大的三位数与最大的两位数的和是(
),差是(
)。
拓展练习
1、罐头:每盒5元
饼干:每包4元
面包:每袋6元
(1)买6包饼干和1盒鱼罐头,一共需要多少元?
(2)小明带了20元钱,买了2袋面包,还剩多少钱?
2、水果店原来有123千克苹果,又运来589千克,现在有多少千克苹果?
3、火车上有乘客803人,到了一站后,下车320人,上车412人,火车上还有乘客多少人?
4、图书馆有故事书345本,科技书比故事书少112本,科技书有多少本?故事书和科技书一共有多少本?
提高练习
1、红红的奶奶今年的岁数是最小的三位数减去最小的两位数,再减去一个最大的一位数,你知道红红奶奶今年多少岁吗?
2、小明做了一道加法题时,把个位上的1看成7,把十位上的6错看成9,结果和是75,那么正确的答案应是多少?
3、儿子今年6岁,妈妈今年30岁,再过5年,妈妈比儿子大多少岁?
“时分秒”复习
1.熟练读出钟面上的时刻
2.能正确说出钟面上接近正时的时刻
经过时间的计算
(1)钟面
钟面上有12个大格,60个小格。时针走一个大格是1时,分针走一个小格是1分,秒针走一个小格是1秒。
(2)时分秒的关系
1时=60分,1分=60秒。
(3)1时多长?1分有多长?1秒有多长?
分层练习
提高能力
利用学过的知识灵活解决问题:
(1)
3分=(
)秒
4时=(
)分
120分=(
)时
60秒=(
)分
分30秒=(
)秒
时40分=(
)分
3、小丽同学有坚持记日记的习惯,自从学习了时分秒的知识,她专门写了一篇数学日记,我们一起来看看。指生读。
数学日记
我的一天
我每天总是早早起床,把语文书读20小时才吃早餐。妈妈说吃饭不能太快,所以我会花15秒把早餐吃得干干净净才上学。
我家就在学校的对面,今天上学时刚巧碰到了玲玲,我们用了3小时边说边笑地走进了教室。
上午的体育课上,我跑50米只用了12分,全班第一名。
为了下午上课有精神,我总会睡30秒钟的午觉。
放学后,我回到家便抓紧时间写作业,一般20秒钟就能做完。
晚上,我经常会陪妈妈看30秒的新闻联播。有时,我知道爸爸每天工作8分钟很累,就说学校有趣的事让爸爸开心。
图形与几何复习
长度单位、方向与位置
长度单位
说说我们学过哪些长度单位?(米、分米、厘米、毫米)它们之间有什么关系?
1米=(
)分米=(
)厘米
1分米=(
)厘米
1厘米=(
)毫米
1千米=(
)米
(二)方向与位置
长度单位练习
填空。
1、我们学过的长度单位按从小到大的顺序排列是(
)
2、尺子上1小格的长度是1(
),毫米用(
)表示,每1大格的长度是1(
)。
3、10厘米就是(
)分米,分米用(
)表示。
4、1000米就是1(
),千米又叫公里,用字母(
)表示。比一比
80千米(
)8000米
9分米(
)3米
5厘米(
)50毫米
28毫米(
)6厘米
500毫米(
)50厘米
6米(
)58分米
1米50厘米○1米5分米
80厘米(
)700毫米
90分米○9米
300分米(
)300厘米
合适的单位
判断下列的说法是否正确
1、一条裤子长9分米。(
)
2、一张床长5分米。
(
)
3、小明高14分米。
(
)
4、一支毛笔长2分米也就是20厘米
。(
)
5、一列火车每小时行驶100米。(
)
排列大小。(按照从小到大的顺序排列。)
1、70米
800分米
800厘米(
)
2、80米
790分米
78米(
)角、图形的认识
角
特点:1个顶点。2条边
2、分类
锐角:比直角小。
直角:三角板上有一个直角。
钝角:比直角大。
3、判断角的方法
和三角板上的直角比一比
四边形
:1、长方形特点
①对边相等,四个角都是直角
②在一个长方形中画一个最大的正方形,这个正方形的边长就是长方形的宽。
2、正方形特点
四条边都相等,四个角都是直角。
3、平行四边形特点
对边相等,对角相等。
(三)基础练习
一个角有()个顶点,红领巾有()个角。所有三角形都有()个角,()条边。
3、
()和()的四个角都是直角。
正方形的(
)边都相等,长方形()边相等,长方形和正方形的四个角都是()。把锐角、钝角、直角按从小到大的顺序排一排。
变式练习
判断
用放大镜看直角,直角变大。()
角的两条边越长,角越大。()正方形的四
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