语言学跨文化交际应用练习题库_第1页
语言学跨文化交际应用练习题库_第2页
语言学跨文化交际应用练习题库_第3页
语言学跨文化交际应用练习题库_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

综合试卷第=PAGE1*2-11页(共=NUMPAGES1*22页) 综合试卷第=PAGE1*22页(共=NUMPAGES1*22页)PAGE①姓名所在地区姓名所在地区身份证号密封线1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名,身份证号和所在地区名称。2.请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。3.不要在试卷上乱涂乱画,不要在标封区内填写无关内容。一、选择题1.下列哪个词汇属于跨文化交际中常见的文化负载词?

A.文化

B.语言

C.沟通

D.礼仪

2.以下哪项不属于跨文化交际中的文化障碍?

A.语言差异

B.思维模式

C.宗教信仰

D.个体性格

3.跨文化交际中的“文化冲突”通常指什么?

A.语言交流障碍

B.思维方式的差异

C.行为习惯的不同

D.以上都是

4.在跨文化交际中,以下哪项是避免文化冲突的有效方法?

A.忽略文化差异

B.深入了解对方文化

C.坚持自己的文化价值观

D.以上都不是

5.下列哪项不属于跨文化交际中跨文化意识的重要性?

A.增强沟通效果

B.促进文化交流

C.提高语言能力

D.丰富个人阅历

6.以下哪个词不属于跨文化交际中常用的交际策略?

A.语言选择

B.非语言行为

C.话题选择

D.个人情感

7.跨文化交际中的“文化适应”通常指什么?

A.改变自己的行为习惯

B.强迫对方接受自己的文化

C.保持自己的文化传统

D.以上都不是

8.以下哪个词不属于跨文化交际中跨文化能力的表现?

A.语言能力

B.思维能力

C.情感表达能力

D.以上都是

答案及解题思路:

1.答案:D

解题思路:文化负载词是指带有浓厚文化色彩的词汇,其中“礼仪”一词在跨文化交际中具有明显的文化内涵。

2.答案:D

解题思路:文化障碍通常指在跨文化交际中由于文化差异导致的交流障碍,而个体性格属于个人差异,不属于文化障碍。

3.答案:D

解题思路:文化冲突在跨文化交际中可以表现为语言交流障碍、思维方式的差异以及行为习惯的不同。

4.答案:B

解题思路:深入了解对方文化是避免文化冲突的有效方法,因为这样可以增进理解,减少误解。

5.答案:C

解题思路:跨文化意识的重要性主要体现在增强沟通效果、促进文化交流和丰富个人阅历,而提高语言能力是跨文化交际的一个方面,但不是跨文化意识的重要性。

6.答案:D

解题思路:跨文化交际中常用的交际策略包括语言选择、非语言行为和话题选择,而个人情感不属于交际策略。

7.答案:A

解题思路:文化适应是指为了适应异国文化而改变自己的行为习惯,而不是强迫对方接受自己的文化。

8.答案:D

解题思路:跨文化能力包括语言能力、思维能力和情感表达能力,因此选项D表述不准确。二、填空题1.跨文化交际是指来自______不同文化背景的人之间进行的交流。

2.跨文化交际中的文化差异主要表现为______、______、______等方面。

3.跨文化交际中的“文化负载词”是指______、______、______等具有文化内涵的词汇。

4.跨文化交际中的文化障碍主要表现为______、______、______等。

5.跨文化交际中的交际策略包括______、______、______等。

答案及解题思路:

答案:

1.不同国家/文化

2.值观差异、社会结构差异、语言差异

3.历史负载词、宗教负载词、社会习俗负载词

4.沟通方式差异、语言习惯差异、非言语交流差异

5.培养文化意识、尊重差异、灵活应变

解题思路内容:

1.跨文化交际强调的是不同文化背景的人之间的交流,因此应填“不同国家/文化”。

2.文化差异是跨文化交际中的核心问题,主要表现在价值观念、社会结构以及语言使用上。

3.文化负载词是指那些蕴含着特定文化意义的词汇,它们可能是历史事件、宗教信仰或社会习俗的体现。

4.文化障碍在跨文化交际中常见,包括沟通方式的不同、语言习惯的差异以及非言语交流中的误解。

5.跨文化交际策略应包括对文化差异的认知与尊重,灵活调整自己的交流方式,以及根据具体情境采取合适的应对措施。三、判断题1.跨文化交际只涉及语言交流,与语言无关的文化因素可以忽略。(×)

解题思路:跨文化交际不仅涉及语言交流,还包括非语言交流,如肢体语言、面部表情、服饰等。这些非语言因素在跨文化交际中同样重要,往往能够传递语言无法表达的信息,因此不能忽略。

2.跨文化交际中的文化差异会导致误解和冲突。(√)

解题思路:不同文化背景的人在交流时,由于价值观、行为规范、沟通方式等方面的差异,确实可能导致误解和冲突。了解并尊重这些差异是有效跨文化交际的关键。

3.跨文化交际中的文化适应是指完全改变自己的文化价值观,接受对方的文化。(×)

解题思路:文化适应并不意味着完全改变自己的文化价值观,而是指在跨文化交际中,个体能够调整自己的行为和沟通方式,以适应对方的文化环境,同时保持自己的文化特色。

4.跨文化交际中的交际策略可以提高沟通效果。(√)

解题思路:通过运用适当的交际策略,如了解对方的文化背景、选择合适的沟通方式、避免文化误解等,可以显著提高跨文化交际的沟通效果。

5.跨文化交际中的跨文化能力可以通过学习和实践得到提高。(√)

解题思路:跨文化能力包括对文化差异的认识、理解和适应能力。通过学习和实践,如参加跨文化培训、阅读相关书籍、参与国际交流等,可以提升个人的跨文化能力。四、简答题1.简述跨文化交际的特点。

特点:

(1)交际双方的价值观和世界观不同。

(2)交际过程中的非语言因素(如手势、表情、服装等)影响交际效果。

(3)交际双方的语言能力和语言使用习惯存在差异。

(4)交际目的和语境复杂多变。

2.简述跨文化交际中的文化差异。

差异:

(1)语言差异:词汇、语法、语音等方面的差异。

(2)思维差异:思维方式、逻辑结构、表达习惯等方面的差异。

(3)宗教信仰差异:宗教观念、仪式、禁忌等方面的差异。

(4)风俗习惯差异:饮食习惯、节日庆典、礼仪等方面的差异。

(5)教育背景差异:教育体系、课程设置、教育观念等方面的差异。

3.简述跨文化交际中的文化障碍。

障碍:

(1)语言障碍:语言不通、词汇不熟悉、语法错误等。

(2)非语言障碍:文化差异导致的误解、误会、冲突等。

(3)心理障碍:对陌生文化的恐惧、不安、焦虑等。

(4)社会障碍:政治、经济、法律等方面的限制。

4.简述跨文化交际中的交际策略。

策略:

(1)了解和尊重对方文化,提高跨文化意识。

(2)学习对方语言,提高语言交流能力。

(3)注意非语言因素,如肢体语言、面部表情等。

(4)采用灵活的交际方式,如使用比喻、夸张等。

(5)建立良好的沟通氛围,促进双方理解和信任。

5.简述跨文化交际中的跨文化能力。

能力:

(1)跨文化意识:了解和尊重不同文化的能力。

(2)跨文化沟通能力:运用多种手段进行有效沟通的能力。

(3)跨文化适应能力:适应不同文化环境的能力。

(4)跨文化创新能力:在跨文化背景下创新思维、解决问题的能力。

答案及解题思路:

答案:

1.跨文化交际的特点包括:交际双方的价值观和世界观不同、交际过程中的非语言因素影响交际效果、交际双方的语言能力和语言使用习惯存在差异、交际目的和语境复杂多变。

2.跨文化交际中的文化差异包括:语言差异、思维差异、宗教信仰差异、风俗习惯差异、教育背景差异。

3.跨文化交际中的文化障碍包括:语言障碍、非语言障碍、心理障碍、社会障碍。

4.跨文化交际中的交际策略包括:了解和尊重对方文化、学习对方语言、注意非语言因素、采用灵活的交际方式、建立良好的沟通氛围。

5.跨文化交际中的跨文化能力包括:跨文化意识、跨文化沟通能力、跨文化适应能力、跨文化创新能力。

解题思路:

1.根据跨文化交际的定义和实际案例,分析其特点。

2.结合具体实例,分析跨文化交际中的文化差异。

3.列举跨文化交际中可能遇到的文化障碍,并分析其原因。

4.总结有效的跨文化交际策略,并举例说明。

5.根据跨文化交际的实际需求,分析跨文化能力的重要性。五、论述题1.试述跨文化交际在现代社会中的重要性。

答案:

在现代社会,跨文化交际的重要性体现在以下几个方面:

a.全球化背景下,国际交流与合作日益频繁,跨文化交际能力成为必备技能。

b.跨文化交际有助于消除文化误解,促进不同国家、地区之间的友好关系。

c.跨文化交际有助于提高个体的国际竞争力,拓宽视野,增强跨文化沟通能力。

d.跨文化交际有助于推动文化交流与传播,丰富人类文明。

解题思路:

a.从全球化背景出发,阐述跨文化交际的必要性。

b.分析跨文化交际在促进国际友好关系中的作用。

c.强调跨文化交际能力对个人发展的意义。

d.结合文化交流与传播的角度,论述跨文化交际的重要性。

2.试述跨文化交际中的文化差异对人际沟通的影响。

答案:

文化差异对人际沟通的影响主要体现在以下几个方面:

a.语言表达方式不同,可能导致误解和沟通障碍。

b.价值观、信仰、习俗等方面的差异,影响人际关系的建立和维护。

c.非语言沟通的误解,如肢体语言、面部表情等,可能导致沟通效果不佳。

d.时间观念、空间观念等方面的差异,影响人际沟通的节奏和效果。

解题思路:

a.分析文化差异在语言表达方式上的影响。

b.阐述文化差异对人际关系建立和维护的影响。

c.探讨非语言沟通中文化差异导致的误解。

d.分析时间观念、空间观念等文化差异对人际沟通的影响。

3.试述跨文化交际中的文化适应对个体发展的意义。

答案:

文化适应对个体发展的意义主要体现在以下几个方面:

a.增强个体的跨文化交际能力,提高在国际环境中生存和发展的能力。

b.促进个体认知、情感、行为等方面的全面发展。

c.培养个体的开放心态和包容精神,提高人际交往能力。

d.帮助个体更好地融入多元文化社会,实现个人价值。

解题思路:

a.分析文化适应对个体跨文化交际能力的影响。

b.阐述文化适应对个体认知、情感、行为等方面的促进作用。

c.探讨文化适应对个体开放心态和包容精神的培养。

d.强调文化适应对个体融入多元文化社会的重要性。

4.试述跨文化交际中的交际策略在提高沟通效果中的作用。

答案:

交际策略在提高跨文化交际效果中的作用主要体现在以下几个方面:

a.帮助交际者了解对方文化背景,减少文化误解。

b.提高交际者对文化差异的敏感度,调整交际方式。

c.增强交际者的跨文化沟通能力,提高沟通效果。

d.促进交际双方建立良好的沟通氛围,增进相互了解。

解题思路:

a.分析交际策略在减少文化误解方面的作用。

b.阐述交际策略对交际者文化差异敏感度的提升。

c.探讨交际策略对跨文化沟通能力的增强。

d.强调交际策略在建立良好沟通氛围、增进相互了解方面的作用。

5.试述跨文化交际中的跨文化能力对个体成长的影响。

答案:

跨文化能力对个体成长的影响主要体现在以下几个方面:

a.增强个体的国际视野,拓宽人生经历。

b.提高个体的适应能力,增强心理素质。

c.培养个体的创新思维和解决问题的能力。

d.促进个体在多元文化环境中的全面发展。

解题思路:

a.分析跨文化能力对个体国际视野和人生经历的影响。

b.阐述跨文化能力对个体适应能力和心理素质的提升。

c.探讨跨文化能力对创新思维和解决问题能力的培养。

d.强调跨文化能力对个体在多元文化环境中的全面发展的促进作用。六、案例分析题1.案例分析:与在一次商务谈判中,因为文化差异产生了误会。

解题思路:

首先分析案例中的文化差异,例如价值观、沟通方式、时间观念等。

然后探讨这些文化差异如何导致了误会,比如沟通时的误解、期待的不符等。

最后讨论这种误会如何影响了商务谈判的进展,以及如何解决这一误会。

答案:

和在商务谈判中的误会源于两国文化差异。注重结果和效率,而则更看重过程和关系。在讨论合作细节时,的快速提问和决策让感到被忽视,认为对方不尊重他的意见。这种误解影响了谈判进程,导致双方沟通不畅。为解决这一问题,建议双方提前了解对方的文化特点,调整沟通策略,尊重对方的文化习惯。

2.案例分析:小王在国外留学期间,通过了解和适应当地文化,取得了良好的学习效果。

解题思路:

分析小王如何通过了解和适应当地文化,改善了学习环境。

探讨这种文化适应对个体发展带来的积极影响,如学习动力、社交能力、学术成果等。

最后总结文化适应在个人成长中的重要性。

答案:

小王通过了解和适应当地文化,如尊重老师、与同学建立良好关系、适应不同的教学方式等,取得了良好的学习效果。这种文化适应提高了他的学习动力,增强了他的社交能力,并使他获得了更高的学术成绩。这表明,在跨文化环境下,了解和适应当地文化对个体发展具有重要意义。

3.案例分析:李明在一次国际会议中,运用适当的交际策略,成功达成了合作意向。

解题思路:

分析李明在会议中运用了哪些交际策略,如倾听、提问、表达、调整语速等。

探讨这些交际策略如何帮助他达成合作意向,例如促进双方了解、消除误解、建立信任等。

最后总结交际策略在跨文化沟通中的重要性。

答案:

李明在会议中运用了适当的交际策略,如积极倾听、提问以澄清问题、用简单易懂的语言表达观点、调整语速以适应不同听众等。这些策略帮助他理解对方的需求,消除误解,建立了信任,从而成功达成了合作意向。这表明,在跨文化交际中,运用恰当的交际策略对于提高沟通效果。

4.案例分析:王女士在国外工作多年,通过跨文化交际能力的提高,成功实现了个人职业发展。

解题思路:

分析王女士如何通过提高跨文化交际能力,实现了个人职业发展。

探讨跨文化能力在职业发展中的作用,如拓展国际视野、提高沟通效率、增强团队合作等。

最后总结跨文化能力对个体成长的重要性。

答案:

王女士在国外工作多年,通过不断学习和实践,提高了自己的跨文化交际能力。这种能力使她在处理国际业务、与不同文化背景的同事合作、参与国际项目等方面取得了显著成果。跨文化能力的提高不仅拓宽了她的国际视野,还提高了她的沟通效率,增强了团队合作能力,为她实现了个人职业发展奠定了基础。这表明,跨文化能力对个体成长具有重要意义。七、应用题1.设计一份跨文化交际培训课程大纲

课程目标:

理解和识别跨文化交际的障碍与挑战。

学习和运用跨文化沟通的基本原则。

增强跨文化沟通的有效性。

培养全球视野和文化敏感性。

内容:

跨文化交际的理论基础

不同文化中的沟通方式

非语言沟通技巧

文化冲突的处理方法

教学方法:

案例研究

角色扮演

分组讨论

互动讲座

2.撰写

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论