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文档简介
家长会数学老师参考讲话
各位家长:
晚上好!
我们已经相处了四年,想必大家也已经明白我的性格与适应,我布置下去的任务能得到大家的支持,做得不好的地点能得到大家的谅解感到非常欣慰,但愿我们能如此合作下去不断到毕业。
数学是一门比拟抽象,需要非常多逻辑思维的学科。而我们的小孩在这方面水平差异比拟大,有的小孩遇到数学咨询题会从多方面的角度深化地去考虑咨询题,而有的小孩却想不出来。这也确实是数感,比方:咨询题在咨询“需要多少时间?”数感好的小孩立即会想到这在求时间,要用路程除以速度。而有的小孩感到无从下手。这需要我们努力引导培养小孩会考虑,会深化考虑,专心考虑。假如从应试教育的方面去考虑,在数学上往往处理咨询题的比分占得比拟大,每一题根本上都是五六分,错一题,想要考高分就难了。因此在处理咨询题方面,还需要我们一起努力,在做练习时让小孩说一说解题的思路。所以这些都需要小孩们把一些根本的数量关系牢记在心。事实上在每一学期,我都有一张相应的知识点的内容发下去,让他们记一记,背一背的。认确实家长一定会做到让小孩背得滚瓜烂熟。有了根底才会有开展。
假如一个不会考虑的小孩,再加上数学的根本功——计算差,那要想学好数学确实是难上加难了。就算是比拟聪明的小孩,计算上要东错一点西错一点的,他的成绩也不是最优秀的。因此要大家多关怀一下小孩的平时作业,别到了考试后,再去责咨询小孩:“10以内的加法你都会加错!”或者“如何会把数字抄错的!”那时已经来不及了,由于这些都是靠平时的积累,平时认真细心,久而久之也就养成了认真细心做题的适应。
最后讲一讲如何样才算是真正关怀小孩的学习:
首先是热情支持。父母对小孩学习上的支持是多方面的,比方在家里给小孩制造一个良好的学习环境。看电视时,尽量操纵音量,不干扰小孩学习;小孩学惯用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上留意小孩的衣食住行,使小孩时时感遭到父母对他们的关怀。
其次是认真催促。由于小孩的自控才能差,父母必要的催促不能忽略。当遇到小孩放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导小孩,把小孩的留意力引导到学习上来。
第三是细心检查。文化水平低的父母虽不一定能看得明白小孩的作业,但也要细心检查小孩的作业本,由于作业能够反映出小孩的学习情况。假如发觉作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追咨询缘故,要求小孩重新做好。如此,能够逐步培养小孩认真严谨的学习态度和良好的适应。
第四是积极配合。有些父母认为本人不明白,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与教师联络,理解小孩的学习情况,倾听教师的意见,把小孩在家中的学习情况告诉教师,并依照小孩的特点和短处,采取相应的措施,协助小孩学习好功课。
最后,依然觉得小孩的学习最多的是靠他们本人,本人要学习的小孩再如何笨成绩也不会太
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