职业技术学院2024级数字媒体艺术设计专业（中高职一体化）人才培养方案

数字媒体艺术设计专业（中高职一体化）人才培养方案（2024级）——2024级数字媒体艺术设计专业（中高职一体化）人才培养方案一、专业名称与代码专业名称：数字媒体艺术设计专业代码：550103二、入学要求入学要求：全日制初中毕业生三、修业年限 修学年限：基本学制五年，学习年限5-7年职业面向表-1职业面向一览表所属专业大类（代码）所属专业类（代码）对应行业（代码）主要职业类别（代码）主要岗位类别（或技术领域）职业资格证书或职业技能等级证书或培训证书举例文化艺术大类（55）艺术设计类（5501）新闻与出版业（86）；广播、电视、电影和影视录音制作业（87）；文化艺术业（88）；软件和信息技术服务业（65）现代工艺设计人员（2-10-07-03）；装潢美术设计人员（2-10-07-04）；室内装饰设计人员（2-10-07-06）；广告设计人员（2-10-07-08）；制图员（3-01-02-06）；影视动画制作员（6-19-01-04）；剪辑师（2-10-05-06）；虚拟现实产品设计师（4-04-05-11）家具设计与制作；数字媒体制作；动漫与游戏制作。制图员；广告设计师；视频剪辑师；视频包装师；动画制作员；产品设计师。培养目标与培养规格（一）培养目标本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应数字媒体技术行业（企业）第一线需要的，掌握从事（数字媒体技术职业岗位或岗位群）实际工作的基础知识和技术技能，具有良好职业道德和敬业精神，具有职业生涯发展基础，具有较好的社会责任感、创新精神、实践能力的德、智、体、美、劳等方面全面发展的，面向数字媒体技术领域的高素质劳动者和技术技能人才。（二）培养规格1.素质目标（1）基本素质具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导，树立中国特色社会主义共同理想，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感；崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪；具有社会责任感和参与意识；具有一定的国际化素养。（2）职业素养具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业，具有精益求精的工匠精神；尊重劳动、热爱劳动，具有较强的实践能力；具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神；具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进行有效的人际沟通和协作，与社会、自然和谐共处；具有职业生涯规划意识。（3）人文素养具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格，能够掌握基本运动知识和一两项运动技能；具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好；掌握一定的学习方法，具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。2.知识目标（1）人文基础知识掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产等知识。（2）专业知识掌握高职毕业生必备的文化素养知识；掌握本专业必需的专业基础理论知识；熟悉现代工商企业经营和管理基本知识。对于数字媒体技术应用方向：熟练掌握短片策划与制作、动画创意实践、交互设计、商业微电影创作、影视后期合成等专业知识；熟悉构图与色彩、效果图渲染、创意广告设计、摄影后期处理、数字空间艺术、平面制图等相关专业知识。对于家具设计与制作方向：熟练掌握设计素描、设计色彩、家具设计、家具UI设计、家具品牌设计等专业知识；熟悉家具效果手绘表现技法、家具景观设计、家具效果图渲染、数字摄影与摄像、家具电商运维与美工、非线性编辑技术、创意思维等相关专业知识。对于动漫与游戏制作方向：熟练掌握动画角色设计、动画场景设计、动画脚本设计、数字合成与特效、游戏美术设计等专业知识；熟悉构图与色彩、效果图渲染、创意广告设计、摄影后期处理、数字空间艺术、平面制图等相关专业知识。3.能力目标（1）通用能力具有基本中英文口语和书面表达能力，终身学习能力，信息技术应用能力，独立思考能力；具有较强的创造思维能力、适应能力、分析和解决实际问题的能力；运用人工智能设计的能力。（2）职业能力对于数字媒体技术应用方向：具有基本口语和书面表达能力，终身学习能力，信息技术应用能力，独立思考能力；具有计算机办公软件的应用能力；具有应用计算机网络和信息处理的能力；具有制作各类网页交互设计的基本能力；具有企事业单位视频、平面和3D等多媒体宣传作品制作能力；具有运用相关3D软件设计虚拟实景建模开发的一般能力；具有运用相关软件进行数字媒体制作的综合应用能力。对于家具设计与制作方向：具有基本口语和书面表达能力，终身学习能力，信息技术应用能力，独立思考能力；具有计算机办公软件的应用能力；具有应用计算机网络和信息处理的能力；具有制作各类家具设计的核心能力；具有家具相关平面、视频和3D等产品营销的作品制作能力；具有运用相关软件进行家具设计与制作的综合应用能力。对于动漫与游戏制作方向：具有基本口语和书面表达能力，终身学习能力，信息技术应用能力，独立思考能力；具有计算机办公软件的应用能力；具有应用计算机网络和信息处理的能力；具有制作各类三维模型和动画设计的核心能力；具有动漫与游戏相关平面、视频和3D等产品营销的作品制作能力；具有运用相关软件进行动画设计与制作的综合应用能力。六、职业能力分析表-2-1职业能力分析表（数字媒体技术应用方向）工作领域工作任务职业能力支撑课程实训项目证书要求视频设计视频剪辑和视频后期合成1、能运用PR等软件对视频进行剪辑处理；2、能运用AE和3D等软件对视频进行后期包装处理《短片策划与制作》、《商业微电影创作》、《影视后期合成》1、视频拍摄2、视频剪辑3、视频包装视频剪辑师、视频合成师平面设计位图和矢量图设计1、能运用设计软件进行矢量图形设计2、熟练使用计算机软件完成位图输入3、能对图文进行排版《交互设计》《构图与色彩》《创意广告设计》1、图文混合编排2、矢量图形创意设计平面设计师、数字版式设计师三维建模与动画三维模型制作1、熟练掌握3D建模技术，能够使用3DMAX等软件制作产品及场景的3D模型制作与动画等2、熟练动画制作等《效果图渲染》《数字空间艺术》《平面制图》《动画创意实践》1、实物建模训练2、模型渲染3D设计师电商视觉设计网页设计与制作，短视频制作1、掌握使用网页设计相关软件制作web图形、图像等界面设计2、掌握视频制作基本方法《摄影后期处理》《交互设计》《短片策划与制作》1、网页界面设计2、拍摄训练3、短视频制作网页设计师、电子商务设计师表-2-2职业能力分析表（家具设计与制作方向）工作领域工作任务职业能力支撑课程实训项目证书要求家具设计家具视觉设计1、能进行家具效果图手绘；2、能运用3D等软件对家具进行三维模型设计；3、能运用3D等软件进行家具效果图渲染。《家具空间设计》《家具景观设计》《家具效果图手绘表现技法》《家具效果图渲染》1、家具手绘；2、家具建模；3、家具效果图渲染。制图员平面视觉设计位图和矢量图设计1、能运用设计软件进行矢量图形设计；2、熟练使用计算机软件完成位图输入；3、能对图文进行排版。《家具UI设计》《家具品牌设计》《家具电商运维与美工》1、家具界面设计2、家具品牌设计3、家具美工平面设计师、数字版式设计师视频设计视频拍摄和视频剪辑1、能够进行视频拍摄；2、能运用PR等软件对视频进行剪辑处理。《数字摄影与摄像》、《非线性编辑技术》《创意思维》1、视频拍摄2、视频剪辑视频剪辑师、视频合成师表-2-3职业能力分析表（动漫与游戏制作方向）工作领域工作任务职业能力支撑课程实训项目证书要求三维动画动漫动画1、能运用3D等软件对人物和场景进行三维模型设计；2、能运用3D等软件进行动画渲染。《动画角色设计》《动画场景设计》《动画脚本设计》《游戏美术设计》1、三维模型设计；2、动画渲染。三维产品设计游戏视觉设计位图和矢量图设计1、能运用设计软件进行矢量图形设计；2、熟练使用计算机软件完成位图输入；3、能对图文进行排版。《平面制图》《构图与色彩》《摄影后期处理》1、游戏界面设计2、游戏产品设计平面设计师、游戏设计师视频设计视频拍摄和视频剪辑1、能够进行视频拍摄；2、能运用PR等软件对视频进行剪辑处理。《数字合成与特效》、《创意广告设计》1、视频合成2、视频创意视频剪辑师、视频合成师七、培养模式本专业方向人才培养将紧密结合市场人才需求和专业实际，复合课程设置和能力结构，丰富专业拓展课程内容，强化对学生核心能力、职业迁移能力和综合职业素质的培养，突破现有教育教学组织架构和运行模式，调动学生自主学习、创新学习的能动性。积极推行行动引导型教学法，把课程标准（课程整体教学设计）和单元教学设计运用于教学实践，改革教学方法和教学手段，融“教、学、做”于一体，在充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性，推动体验性学习，促进学生能力发展上，以及利用现代教育技术手段促进教学活动开展。以就业和职业生涯发展为导向，明确专业定位；以工作过程为线索，构建课程体系；以典型工作任务为载体，组织课程内容；以职业技能鉴定标准为参照，强化职业技能训练；注重学生综合素质培养，融入大学生素质拓展计划。逐步形成以任务引领型课程为主体，体现实际工作过程和职业素质养成教育的具有高职教育特色的人才培养方案。探索部分课程中加入人工智能设计内容。积极拓展校外实习基地，提供足够的顶岗实习岗位，逐步开发订单班来满足学生专业顶岗实习的需要，进一步完善顶岗实习质量，促进就业质量的提高。实际的工作任务(基于工作过程的描述)实际的工作任务(基于工作过程的描述)整合的工作任务(基于工作过程的描述)整合的工作任务(基于工作过程的描述)工作过程系统化课程(教学分析)工作过程系统化课程(教学分析)任务项目范例实验问题设备任务项目范例实验问题设备个性化教材普适性教材个性化教材普适性教材八、课程体系（一）课程体系结构图数字媒体艺术设计专业（五年一贯制）数字媒体技术应用方向人才培养数字媒体艺术设计专业（五年一贯制）数字媒体技术应用方向人才培养毕业综合实践公共基础课程素质拓展课程毕业综合实践公共基础课程素质拓展课程专业核心能力培养专业拓展能力培养专业基础能力培养专业拓展能力培养专业基础能力培养专业拓展课程专业核心专业拓展课程专业核心课程专业基础课程中职阶段短片策划与制作动画创意实践中职阶段短片策划与制作动画创意实践交互设计商业微电影创作影视后期合成构图与色彩平面制图效果图渲染创意广告设计摄影后期处理数字空间艺术数字媒体艺术设计专业（五年一贯制）家具设计与制作方向人才培养数字媒体艺术设计专业（五年一贯制）家具设计与制作方向人才培养毕业综合实践公共基础课程素质拓展课程毕业综合实践公共基础课程素质拓展课程专业核心能力培养专业拓展能力培养专业基础能力培养专业拓展能力培养专业基础能力培养专业拓展课程专业核心专业拓展课程专业核心课程专业基础课程家具效果图手绘表现技法家具景观设计家具效果图渲染家具效果图手绘表现技法家具景观设计家具效果图渲染数字摄影与摄像家具电商运维与美工非线性编辑技术设计构成家具空间设计家具UI设计家具品牌设计家具设计综合实训中职阶段数字媒体艺术设计专业（五年一贯制）动漫与游戏制作方向人才培养数字媒体艺术设计专业（五年一贯制）动漫与游戏制作方向人才培养毕业综合实践公共基础课程素质拓展课程毕业综合实践公共基础课程素质拓展课程专业核心能力培养专业拓展能力培养专业基础能力培养专业拓展能力培养专业基础能力培养专业拓展课程专业核心专业拓展课程专业核心课程专业基础课程构图与色彩效果图渲染创意广告设计构图与色彩效果图渲染创意广告设计摄影后期处理数字空间艺术平面制图动画角色设计动画场景设计动画脚本设计游戏美术设计三维动画综合实训中职阶段（二）公共基础课程描述表-3公共基础课程描述序号课程名称学时学分教学目标与主要教学内容教学方法、评价方式、教学资源等要素（实训课程含教学场所、组织方式）1思想道德与法治483教学目标：通过教学，对大学生成长过程中面临的思想道德和法治问题，开展马克思主义的世界观、人生观、价值观、道德观、法治观教育，引导学生在学习和思索中探求真理，在体验和行动中感悟人生，从而提高自身的思想道德素质和法治素养，成长为自觉担当民族复兴大任的时代新人。教学内容：包括4个专题，适应教育、思想教育、道德教育和法治教育。教学方法：采取线上线下混合教学模式，线上教学（6学时）和线下教学（42学时）。具体教学方法：研讨式教学法、启发式教学法、案例分析法、实践锻炼法。评价方式：按照教学考核综合化的思路，将理论考核与实践考核结合起来，将过程性考核与终结性考核结合起来，将平时考核与期末考核结合起来，注重和强化平时考核、过程性考核和实践性考核。总成绩＝平时学习实践考核（占40%）＋理论考核成绩（占40%）＋实践考核成绩（20%）教学资源：1.基础性教学资源：课程标准；教学单元设计；教学实践项目设计及学习报告书；教学录像（视频）等。2.拓展性教学资源：教学案例库；试题库系统；专题讲座库；素材资源库；在线自测/考试系统；学习通APP等。2毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论322教学目标：通过教学，使大学生深刻认识、理解和掌握中国化马克思主义理论、观点和方法，增强理论自信、道路自信和制度自信，努力把当代大学生培养成为社会主义事业的建设者和接班人。教学内容：包括4个专题：毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观专题。教学方法：采取线上线下混合教学模式，线上教学（4学时）和线下教学（28学时）。1.宏观教学方法：理论教学专题化、实践教学项目化、网络教学动态化、教学导向职业化、教学手段现代化、教学方法多元化、教学过程情景化、教学考核过程化。2.微观教学方法:问题驱动组织课堂教学、任务驱动开展项目实践教学、案例导引和启发教学、角色扮演和模拟情景教学、视频观摩互动。评价方式：采取过程性考核，考核总成绩＝平时考核成绩（占40%）＋理论考核成绩（占40%）＋实践考核成绩（20%）教学资源：1.基础性教学资源:课程标准、教学单元设计、教学录像（视频）等。2.拓展性教学资源:教学案例库、试题库系统、素材资源库、在线自测/考试系统、学习通APP等。3习近平新时代中国特色社会主义思想483教学目标：通过本课程教学使青年大学生深刻认识、理解和掌握习近平新时代中国特色社会主义思想理论、观点和方法，增强理论自信、道路自信和制度自信，努力把当代大学生培养成为社会主义事业的建设者和接班人。教学内容：包括6个教学专题：总论、治党建党理论、“五位一体”总布局、“四个全面”战略布局、习近平军事外交理论。教学方法：采取线上线下混合教学模式，线上教学（6学时）和线下教学（42学时）。具体教学方法：教学导向职业化；教学手段现代化；教学过程情景化；问题驱动组织课堂教学；案例引导和启发教学；评价方式：采取过程性考核，考核总成绩＝平时考核成绩（占40%）＋理论考核成绩（占40%）＋实践考核成绩（20%）教学资源：课程标准、教学设计、教学视频、.试题库系统、素材资源库、在线自测/考试系统、学习通APP等。4形势与政策361教学目标：通过教学，使学生了解党和国家重大方针政策，掌握当前国际形势与国际关系状况，认清形势和任务，掌握时代的脉搏，激发爱国主义精神，增强民族自信心和社会责任感，明确自己肩负的历史使命与社会责任，坚定理想信念。教学内容：紧密围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为核心，把坚定“四个自信、四个全面”“五位一体”和新发展理念等内容贯穿教学全过程。本课程具有很强的现实性和针对性，教学内容因时而异，主要方向分三大类：第一类：关于党的路线、方针和政策教育；第二类：国内形势教育；第三类：国际形势与我国对外政策教育。教学方法：以专题讲座形式实施教学，每学期初制定3个教学专题，由思政理论课专兼职教师主讲，并积极邀请校内、外专家和党政干部进入课堂，共同开展专题教学。评价方式：考核成绩=4个学期考试平均成绩（40%）+平时成绩（60%）。教学资源：教学参考资料:中共中央重要会议文件、中央领导讲话；教育部每年春、秋两季颁发的《高校“形势与政策”教育教学要点》；《半月谈》、《瞭望》、《环球时报》等重要报刊杂志；教育部等有关部门不定期下发的形势与政策教学资料。线上资源:学习通APP，《形势与政策》网络资源。5体育与健康1224教学目标：通过教学《体育与健康》任何一个分项课程，使学生能够掌握该项运动的基本技战术和基本知识；能够运用该项目进行自我锻炼；能够在比赛中合理运用该运动的各项技术和战术配合；使部分学生能够掌握该项目竞赛的编排、组织及裁判工作。教学内容：基础理论（运动项目介绍、比赛规则、裁判法、运动损伤及安全教育）；足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球基本技术和战术；武术、健美操、跆拳道技术；身体基本能力和素质练习。思政主题：体育教育不仅是实现中国梦的重要内容，也是为中华民族伟大复兴提供凝心聚气的强大精神力量。要树立健康第一的信念，在体育课程中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。教学方法：倡导“自主、合作、探究”的教学方式，实现学习方式的多样化。以实现教学目标和完成教学任务为主要目标，把握教与学之间关系，灵活教学技巧，从而促进师生互动过程，增强教学效果。每一分项教学内容的安排周期为一学年。评价方式：课程分为四个评价内容:平时表现（20%）、运动世界（20%）、身体素质能力（30%）、基本技术技能（30%）；根据体育第二课堂项目取得相应学分。教学资源：室内场馆、大学生体质健康测试中心、阳光长跑软件等。6军事理论362教学目标：以国防教育为主线，通过军事理论课教学，使大学生掌握基本军事理论与军事技能，达到增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义观念，加强组织纪律性，促进大学生综合素质的提高。教学内容：中国国防、国家安全、军事思想、现代战争、信息化战争和网络平台资源库线上学习。思政主题：军事理论中涵盖理想信念、使命任务、战斗精神等五大类思政元素，可以增强大学生的国防意识、民族凝聚力以及爱国主义情感。教学方法：以课堂多媒体（PPT）教学为主要手段，集合网络学习、学生练习为辅助手段。评价方式：课程成绩评价包含学生的学习态度、学习过程和学习效果的评价。其中，平时出勤率和学习态度占20%，平时作业（含网络学习）40%，期末考试占40%，期末考试采用笔试形式，考核不及格者按学校相关规定进行补考。教学资源：充分利用网络课程的共享资源，同时结合教材，开发建设适合我校学生的《军事理论》教学课程。基于学校网络教学平台，建设好《军事理论》课程的线上教学资源共享平台，实行学生线上网络学习。7军事技能1122教学目标：通过技能训练，使学生了解掌握基本军事技能，增强国防观念、国家安全意识和忧患危机意识，弘扬爱国主义精神、传承红色基因、提高学生综合国防素质。教学内容：共同条令教育与训练、射击与战术训练、防卫技能与战时防护训练、战备基础与应用训练。思政主题：提高国防意识，激发爱国主义情感，增强集体主义观念，培育艰苦奋斗精神。教学方法：军事技能训练坚持按纲施训、依法治训，积极推广仿真训练和模拟训练。评价方式：学校和承训教官共同组织实施，成绩分优秀、良好、及格和不及格四个等级。根据学生参训时间、现实表现、掌握程度综合评定。教学资源：训练场地、军民通用装备器材由学校保障，保障。军用装备器材由各省军区（卫戍区、警备区）保障。8始业教育161教学目标：通过始业教育，让新生全面了解学校学生管理与教学管理相关规定，了解所学专业的基本情况及职业方向，引导和教育学生树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定理想信念，树立远大理想，尽快了解新生活、适应新环境、转变新角色，明确学习目标，科学规划职业生涯，更好地完成专业学习任务。教学内容：理想信念教育、爱国主义教育、专业认识（专业教育）、制度文件学习、人际交往礼仪礼节、安全教育、诚信教育等。思政主题：理想信念教育、爱国主义教育、诚信教育。教学方法：本课程采用线上教学与专题讲座相结合的方式，采取讲授、讨论与案例分析和实践性教学相结合的教学方法。评价方式：成绩由平时成绩和随堂测试组合而成。各部分所占比例如下：平时成绩占80%，主要考查学生到课情况、学习态度、自主学习能力及作业完成情况，课堂讨论时的沟通和表达能力等。随堂测试占20%，主要考查学生对《学生手册》、《安全知识》等规章制度的掌握情况。教学资源：在线安全教育资源，包含习题、视频、单元测试、综合测试。9大学生心理健康教育322教学目标：通过教学，使学生了解心理健康基本知识，掌握基本的心理调适方法，进一步增强学生的自信心和耐挫性，培养学生乐观积极的生活态度和顽强的意志品质，提高自我认知能力、环境适应能力、心理调适能力、应对挫折能力，达到培养学生良好心理素养的目的，从而为他们的全面发展提供良好的基础。教学内容：大学生心理健康导论及适应问题、自我意识与人格塑造、情绪及其管理、职业生涯规划与实践、人际交往与恋爱心理、学习心理与健康行为问题、挫折心理与压力管理、异常心理及心理危机应对。网络课程：幸福心理学。思政主题：牢固树立马克思主义世界观和方法论，积极培养心理调适技能及发展技能尝试探索适合自身发展并适应社会的良好生活状态。教学方法：本课程倡导活动型的教学模式和网络学习相结合，具体采用理论授课、团体辅导、小组讨论、角色扮演、案例分析法、影视赏析等教学方法。评价方式：1.课程成绩（24学时，1.5学分）=《个人成长报告》随堂考察的形式占总成绩的60%+平时成绩考核（采用平时作业、活动参与度、课堂提问及课堂出勤率打分）占总成绩的40%。2.网络课程（8学时）：不评定成绩，只计学分。学生在网络教学平台上完成规定学习，即取得0.5学分。课程评价的相关规定。教学资源：学校网络教学平台、心航港湾团建室等。10职业生涯与发展规划161教学目标：通过教学，引导学生树立起职业生涯发展的自觉意识、正确职业态度和就业观念。使学生清晰地了解自身角色特性、未来职业的特性以及社会环境；了解就业形势与政策法规；掌握基本的劳动力市场相关信息、相关的职业分类知识以及创业的基本知识。具备自我认识与分析技能、信息搜索与管理技能、生涯决策技能、求职技能等，提高学生的各种通用技能。教学内容：.职业生涯规划认知模块、.职业自我认知模块、职业世界认知模块、.职业生涯设计模块。思政主题：合理设计自身职业生涯发展，努力实现具有“全球视野、家国情怀、专业素养”的人才培养目标。教学方法：本课程采用线上教学与专题讲座相结合的方式，采取理论、案例、视频、测评、实践相结合的教学方法。评价方式：过程评价40%（考勤、作业）+结果评价60%（撰写一份职业生涯规划书）教学资源：相关教学视频、优秀海运学子案例集等。11就业指导161教学目标：教育学生了解职业相关的基本知识与要求，指导学生提高职业道德实践能力，根据市场需求自主择业、依法从业能力、职业生涯设计能力。培养学生树立正确的职业理想，初步养成适应职业要求的行为习惯，激发学生提高全面素质的自觉性，掌握一定的求职技巧和能力。教学内容：本专业就业形势及知识技能准备、职业道德及就业素质要求、就业权益保护、就业准备、求职过程及就业面试技巧、就业指导面试考试。思政主题：将三观教育、中国梦、社会主义核心价值观等与就业指导课程中的职业价值观、职业道德、敬业精神、等进行关联教育。教学方法：本课程采用线上教学与专题讲座相结合的方式，采取理论、案例、视频、测评、实践相结合的教学方法。评价方式：过程考核（出勤、课堂表现、作业）70%+实践环节考核30%。教学资源：相关教学视频、优秀海运学子案例集等。12创新创业基础322教学目标：通过教学，使学生掌握创业的基本知识，主动适应互联网经济大趋势。具有创新创业者的科学思维能力、社交能力和合作能力，具备主动创新意识，并能够进行创业机会甄别和分析，树立科学的创新创业观。激发学生的创新创业意识，提高学生社会责任感和创业精神，促进学生创业就业和全面发展。教学内容：创业思维及其重要性、创新的技能与方法、认识创业、创业素养的提升、创业机会的识别、全面认识“互联网”、如何设计商业模式及整合资源、设立你的企业。思政主题：将依法创业、集体利益等纳入培养过程。教学方式：在学校网络教学平台上完成教学，各学院根据专业特点选择一门网络课程作为本专业学生学习课程。评价方式：根据学生学习情况，线上自动完成测试和成绩评定。教学资源：学校网络教学平台、《大学生创业基础》、《创业管理实战》、《网络创业理论与实践》、《大学生创业导论》、《创业创新领导力》等网络课程资源。13实用英语805教学目标：通过12-16个主题的学习，使学生掌握主题相关词汇及表达法，能运用相关词汇、句型、会话与写作策略等进行口头交流和书面写作，能熟悉相关主题的认知词汇，掌握阅读技巧进行有效阅读。能更深入了解中外文化相同与差异之处，提高跨文化交际能力，更加客观地对待文化差异。教学内容：以主题展开词汇、句型、语法的学习，会话、阅读和写作等技巧的训练，以及文化意识和跨文化交际能力的培养。建议主题可包括：.家庭、着装、饮食、住宿、交通、健康、职业、.爱好与社团、房屋租赁、上瘾问题、身份信息与网络、困境与应对、就医、求职、职场文化、人生理想等。思政主题：以增强文化自信和人文素养、灌输工匠/劳动精神、培养爱国情怀、树立人类命运共同体意识。教学方法：采用交际法教学，让学生学会在真实语言环境中如何解决实际问题，活动设计包括头脑风暴、配音、编对话、角色扮演、看图写作、写作接龙、小组讨论、采访、辩论等。评价方式：增加过程性评价权重，过程性评价和终结性评价相结合、书面评价和口头评价相结合、教师评价和同伴评价相结合。教学资源：听力和会话实训环境、英语等级考试题库、相关教学视频等。14现代信息技术322教学目标：通过教学，使学生掌握必备的计算机应用基础知识和基本技能，了解网络、数据库、多媒体技术等计算机应用方面的知识和相关技术，具有良好的信息收集、信息处理、信息呈现的能力。培养学生应用计算机解决工作与生活中实际问题的能力；使学生初步具有应用计算机学习的能力，为其职业生涯发展和终身学习奠定基础；提升学生的信息素养，使学生了解并遵守相关法律法规、信息道德及信息安全准则，培养学生成为信息社会的合格公民。教学内容：计算机基础知识；计算机网络与安全；Windows操作；WPS-Word文字处理；WPS-Excel表格处理；WPS-PowerPoint演示文稿设计；计算机数据与数据库；计算机新技术。思政主题：在教学过程中培育学生求真务实、实践创新、精益求精的精神，培养学生踏实严谨、追求卓越等优秀品质，教育学生正确、规范地使用计算机与网络资源，使学生成长为心系社会并有时代担当的技术性人才。教学方法：1.线上线下相结合：基于学校网络教学平台，同时开展线上教学；32课时结合在线教学资源开展教学。2.理实一体化教学：教学中根据岗位情景设置学习任务，以“做中学，学中做”的方式开展教学。评价方式：课程评价分2部分：50%平时成绩，50%为期末考试成绩或《浙江省非计算机专业计算机等级考试一级》考证的成绩。平时成绩结合学校网络教学平台进行评价，包括平时表现和实践作业等；期末考试，使用评测软件进行考试。教学资源：在线课程资源，包含操作指导视频；配套评测软件，对接课程实训与浙江省计算机等级考试。（三）专业核心课程描述表-4-1专业核心课程描述（数字媒体技术应用方向）序号课程名称/学时学分教学目标与教学内容教学方法与评价方式教学资源1动画创意实践423教学目标：掌握动画制作原理的设计分析与处理，熟练2D设计方案和制作、熟悉3D动画设计工作流程等。教学内容：2D动画方案设计、图形设计和动画设置等、3d动画设计与渲染等。加入人工智能动画设计内容。思政主题：以人为本，安全意识，诚信。教学方法：案例教学、任务驱动、项目教学等。评价方式：过程性考核60%，期末考核40%。微课、视频等2短片策划与制作423教学目标：掌握短片策划和制作的基本方法和各种应用技巧。教学内容：短片设计的基本知识、流程和方法等。加入人工智能短片设计内容。思政主题：敬业，诚信，工匠精神。教学方法：案例教学、任务驱动、项目教学等。评价方式：过程性考核60%，期末考核40%。微课、视频等3商业微电影创作483教学目标：掌握商业微电影制作的编辑与处理方法。教学内容：视频、音频、动画等制作。加入人工智能微电影设计内容。思政主题：担当，爱国，团队合作。教学方法：案例教学、任务驱动、项目教学等。评价方式：过程性考核60%，期末考核40%。微课、视频等4影视后期合成483教学目标：掌握影视合成的技巧和方法，能独立进行影视设计、影视合成等。教学内容：AE视频包装、3D视频制作、视频合成等。思政主题：进取精神、务实态度、责任意识。教学方法：案例教学、任务驱动、项目教学等。评价方式：过程性考核60%，期末考核40%。微课、视频等5交互设计483教学目标：掌握Web网页设计、制作及站点管理的基本知识和基本技能。以及掌握移动端的界面设计基本方法等。教学内容：页面布局设计、CSS样式设计、表单的应用、使用行为等，以及移动端界面设计基本方法与应用等。思政主题：爱国，审美，协作精神。教学方法：案例教学、任务驱动、项目教学等。评价方式：过程性考核60%，期末考核40%。微课、视频等表-4-2专业核心课程描述（家具设计与制作方向）序号课程名称/学时学分教学目标与教学内容教学方法与评价方式教学资源1设计素描进阶262教学目标：掌握设计素描的高级表现方式，熟练掌握设计素描的具体应用等。教学内容：各类产品素描技法等。思政主题：以人为本，安全意识，诚信。教学方法：案例教学、任务驱动、项目教学等。评价方式：过程性考核60%，期末考核40%。微课、视频等2设计色彩进阶262教学目标：掌握设计色彩的高级表现方式，熟练掌握设计色彩的具体应用等。教学内容：各类产品色彩技法等。思政主题：敬业，诚信，工匠精神。教学方法：案例教学、任务驱动、项目教学等。评价方式：过程性考核60%，期末考核40%。微课、视频等3设计构成393教学目标：掌握设计构成的基本表现方式，熟练掌握设计构成的具体应用等。教学内容：各类产品设计构成技法等。思政主题：担当，爱国，团队合作。教学方法：案例教学、任务驱动、项目教学等。评价方式：过程性考核60%，期末考核40%。微课、视频等4家具空间设计393教学目标：掌握家具设计的技巧和方法，能独立进行家具空间设计等。教学内容：家具三维模型设计、家具材质和灯光、家具效果图渲染等。思政主题：进取精神、务实态度、责任意识。教学方法：案例教学、任务驱动、项目教学等。评价方式：过程性考核60%，期末考核40%。微课、视频等5家具UI设计483教学目标：掌握Web网页设计、制作及站点管理的基本知识和基本技能。以及掌握移动端的界面设计基本方法等。教学内容：页面布局设计、CSS样式设计、表单的应用、使用行为等，以及移动端界面设计基本方法与应用等。加入人工智能平面设计内容。思政主题：爱国，审美，协作精神。教学方法：案例教学、任务驱动、项目教学等。评价方式：过程性考核60%，期末考核40%。微课、视频等6家具品牌设计483教学目标：掌握家具品牌设计的基本知识和基本技能。教学内容：家具VI设计、家具包装设计等。加入人工智能品牌设计内容。思政主题：知识产权，审美，合作精神。教学方法：案例教学、任务驱动、项目教学等。评价方式：过程性考核60%，期末考核40%。微课、视频等表-4-3专业核心课程描述（动漫与游戏制作方向）序号课程名称/学时学分教学目标与教学内容教学方法与评价方式教学资源1动画角色设计423教学目标：掌握角色设计的一般方法，熟练掌握动画角色的具体设计等。教学内容：各类动画角色建模和渲染等。加入人工智能角色设计内容。思政主题：以人为本，安全意识，诚信。教学方法：案例教学、任务驱动、项目教学等。评价方式：过程性考核60%，期末考核40%。微课、视频等2动画场景设计423教学目标：掌握场景设计的一般方法，熟练掌握动画场景的具体设计等。教学内容：各类动画场景建模和渲染等。加入人工智能场景设计内容。思政主题：敬业，诚信，工匠精神。教学方法：案例教学、任务驱动、项目教学等。评价方式：过程性考核60%，期末考核40%。微课、视频等3动画脚本设计483教学目标：掌握脚本设计的一般方法，熟练掌握动画脚本的具体设计等。教学内容：各类动画脚本设计流程等。加入人工智能脚本设计内容。思政主题：担当，爱国，团队合作。教学方法：案例教学、任务驱动、项目教学等。评价方式：过程性考核60%，期末考核40%。微课、视频等4数字合成与特效483教学目标：掌握数字合成的一般方法，能独立进行动画特效设计等。教学内容：视频等信息合成和特效设计等。加入人工智能特效设计内容。思政主题：进取精神、务实态度、责任意识。教学方法：案例教学、任务驱动、项目教学等。评价方式：过程性考核60%，期末考核40%。微课、视频等5游戏美术设计483教学目标：掌握游戏美术设计的一般方法。以及掌握游戏界面设计基本方法等。教学内容：游戏平面设计和概念设计等。加入人工智能概念图设计内容。思政主题：爱国，审美，协作精神。教学方法：案例教学、任务驱动、项目教学等。评价方式：过程性考核60%，期末考核40%。微课、视频等（四）实践教学体系1.实践教学体系的构建本专业人才培养目标是培养高端技术技能型专门人才，要面向数字媒体艺术设计类企业一线岗位技能教育，根据技能型人才培养的目标和规格，以提高学生的综合素质、培养学生的创新精神和实践能力为主线，以培养学生的操作能力为内核，通过操作技能训练、专项实践、社会实践、社会服务、岗位实习、毕业设计与答辩等实践教学环节，将专业技能训练和职业技能培养有机地融合到实践中，同时，建立起完善的实践评价标准体系和测试办法，形成有效的实践教学质量监控和评价机制，从而构成一套完整的实践教学体系。中职阶段素描中职阶段素描中职阶段色彩中职阶段色彩基础技能训练基础技能训练中职阶段平面设计中职阶段平面设计中职阶段摄影摄像中职阶段摄影摄像实践教学体系（数字媒体技术应用方向）实践教学体系（数字媒体技术应用方向）短片策划与制作短片策划与制作动画创意实践动画创意实践交互设计交互设计专业技能训练能专业技能训练能商业微电影创作商业微电影创作影视后期合成影视后期合成全媒体综合实训全媒体综合实训岗位实习岗位实习综合技能训练综合技能训练毕业设计与答辩毕业设计与答辩中职阶段素描基础中职阶段素描基础中职阶段色彩基础中职阶段色彩基础基础技能训练基础技能训练中职阶段家具识图基础中职阶段家具识图基础中职阶段家具设计基础中职阶段家具设计基础实践教学体系（家具设计与制作方向）实践教学体系（家具设计与制作方向）设计素描进阶设计素描进阶设计色彩进阶设计色彩进阶设计构成设计构成专业技能训练能专业技能训练能家具空间设计家具空间设计家具UI设计家具UI设计家具品牌设计家具品牌设计家具设计综合实训家具设计综合实训岗位实习岗位实习综合技能训练综合技能训练毕业设计与答辩毕业设计与答辩中职阶段二维动画制作中职阶段二维动画制作中职阶段三维建模与贴图中职阶段三维建模与贴图基础技能训练基础技能训练中职阶段三维动画制作中职阶段三维动画制作中职阶段影视后期编辑中职阶段影视后期编辑实践教学体系（动漫与游戏制作方向）实践教学体系（动漫与游戏制作方向）动画角色设计动画角色设计动画场景设计动画场景设计动画脚本设计动画脚本设计专业技能训练能专业技能训练能数字合成与特效数字合成与特效游戏美术设计游戏美术设计三维动画综合实训三维动画综合实训岗位实习岗位实习综合技能训练综合技能训练毕业设计与答辩毕业设计与答辩图-2实践技能体系图2.实践教学的组织与实施本专业实践教学活动贯串于各学年中，按照技能培养的客观规律，循序渐进地以学生为主体，教师为主导，根据岗位职业能力培养需求，通过基本技能训练、专业单项技能实训、专业综合技能实训、岗位职业能力训练等几个过程进行实践教学的组织和实施。3.主要实训（实验）课程描述表-6-1主要实训课程描述（数字媒体技术应用方向）序号课程名称学时学分实训目标与实训项目教学场所与组织方式考核方式1全媒体综合实训644实训目标：通过综合运用数字媒体相关专业知识，利用PS、PR、3D等软件综合设计视频、平面和3D等数字媒体作作品。实训项目：平面设计、视频制作、3D设计等教学场所：专业机房组织方式：全班形成性考核表-6-2主要实训课程描述（家具设计与制作方向）序号课程名称学时学分实训目标与实训项目教学场所与组织方式考核方式1家具设计综合实训644实训目标：通过综合运用家具设计相关专业知识，利用3D、PS等软件综合设计家具视觉设计作品。实训项目：各类家具产品设计教学场所：专业机房组织方式：全班形成性考核表-6-3主要实训课程描述（动漫与游戏制作方向）序号课程名称学时学分实训目标与实训项目教学场所与组织方式考核方式1三维动画综合实训644实训目标：通过综合运用三维动画相关专业知识，利用3D、PS等软件综合设计动画和游戏视觉设计作品。实训项目：各类动漫和游戏设计教学场所：专业机房组织方式：全班形成性考核九、教学进程总体安排（一）综合教学环节分配表-7-1-1综合教学环节分配表（数字媒体技术应用中职阶段）（单位：周）项目学期军训教学周实训实习社会实践毕业教育毕业答辩考试/复习学期周数一118////120二/19////120三/18//1/120四/171/1/120五/181///120六///19/1/20合计190219215120表-7-1-2综合教学环节分配表（家具设计与制作中职阶段）（单位：周）项目学期军训教学周实训实习社会实践毕业教育毕业答辩考试/复习学期周数一118////120二/18//1/120三/18//1/120四/181///120五/181///120六///19/1/20合计190219215120表-7-1-3综合教学环节分配表（动漫与游戏制作中职阶段）（单位：周）项目学期军训教学周实训实习社会实践毕业教育毕业答辩考试/复习学期周数一118////120二/18//1/120三/18//1/120四/181///120五/181///120六///19/1/20合计190219215120表-7-2-1综合教学环节分配表（数字媒体技术应用高职阶段）（单位：周）项目学期军训教学周实训实习社会实践毕业教育毕业答辩考试/复习学期周数七214//3/120八/16//3/120九/实习教育培训4周/16///20十/毕业设计及答辩2周/12/就业教育6周/20合计2362866280表-7-2-2综合教学环节分配表（家具设计与制作高职阶段）（单位：周）项目学期军训教学周实训实习社会实践毕业教育毕业答辩考试/复习学期周数七214//3/120八/16//3/120九/实习教育培训4周/16///20十/毕业设计及答辩2周/12/就业教育6周/20合计2362866280表-7-2-3综合教学环节分配表（动漫与游戏制作高职阶段）（单位：周）项目学期军训教学周实训实习社会实践毕业教育毕业答辩考试/复习学期周数七214//3/120八/16//3/120九/实习教育培训4周/16///20十/毕业设计及答辩2周/12/就业教育6周/20合计2362866280数字媒体艺术设计专业（中高职一体化）人才培养方案（2023级）数字媒体艺术设计专业（中高职一体化）人才培养方案（2023级）课程设置与安排表-8-1-1课程设置与安排表（数字媒体技术应用中职阶段）课程属性课程性质课程代码课程名称学分课程类型考核方式学时周学时＊学周备注总学时理论实践第一学年第二学年第三学年一二三四五六公共基础课必修课思政8A考试14414402*182*192*182*17历史4A考试747402*182*19语文12A考试21621603*183*193*183*17数学12A考试21621603*183*193*183*17英语12A考试21621603*183*193*183*17体育与健康10C考试18001802*182*192*182*172*18信息技术4A考试727204*18公共艺术2A考试373701*181*19心理/创新创业2A考试373701*181*19军训2C考查3003030社会实践4C考查600603030劳动教育5C考查750751515151515合计17713571012345专业基础课必修课素描2B考试3618182*18色彩4B考试7638384*19数字图像处理8B考试14874744*184*19走进数字媒体2A考试363602*18合计216296166130专业核心课和综合实践课必修课三大构成8B考试14472724*184*18平面设计与制作4B考试7236364*18数字媒体产品开发8B考试14472728*18分镜头脚本设计4B考试7236364*18专业短课程2B考试3417172*17数字摄影摄像3B考试5427273*18二维动画制作4B考试7638384*19数字视音频编辑4B考试7236364*18数字影音特效6B考试10251516*17三维动画设计12B考试2101051056*176*18中级考证4B考试7035352*172*18顶岗实习24C考查7200720合计38317705251245总计176342317031720表-8-1-2课程设置与安排表（家具设计与制作中职阶段）课程属性课程性质课程代码课程名称学分课程类型考核方式学时周学时＊学周备注总学时理论实践第一学年第二学年第三学年一二三四五六公共基础课必修课050316B职业道德与法律2A考查363602*18050317B经济政治与社会2A考查363602*18050318B哲学与人生2A考查363602*18050319B职业生涯2A考查363602*18050320B心理健康2A考查363601*181*18050301B创新创业2A考查727201*181*181*181*18050302B历史2A考查363601*181*18050315B体育4C考查18001802*182*182*182*182*18050311B语文5A考试27027003*183*183*183*183*18050312B数学5A考试27027003*183*183*183*183*18050313B英语5A考试27027003*183*183*183*183*18050303B音（或美）2C考查10810801*181*181*181*182*18050314B信息技术4B考试727202*182*18合计13914581278180专业基础课必修课050330B素描基础4B考试7236364*18050331B家具识图基础7B考试12663634*183*18050332B色彩基础4B考试7236364*18合计215270135135专业核心课和综合实践课必修课050320B转椅制造技术基础15B考试2701351354*183*184*184*18050321B设计素描4B考试7236364*18050322B设计色彩4B考试7236364*18050323B家具制图基础（cad）8B考试14472724*184*18050324B产品图片处理基础（ps）8B考试14472724*184*18050325B产品结构与材料2B考试363602*18050326B家具概论2B考试363602*18050327B3D家具设计基础（3dmax）6B考试10854542*184*18050328B平面设计基础（coreldraw）8A考查14472724*184*18050329B木工制作4A考查7236364*18050341B顶岗实习20C考查360036020*18合计3811458585873总计135318619981188表-8-1-3课程设置与安排表（动漫与游戏制作中职阶段）课程属性课程性质课程代码课程名称学分课程类型考核方式学时周学时＊学周备注总学时理论实践第一学年第二学年第三学年一二三四五六公共基础课必修课思想政治8A考试14414402*182*182*182*18语文16A考试28228204*184*183*183*182*15数学16A考试28228204*184*183*183*182*15英语16A考试28228204*184*183*183*182*15体育与健康10B考试174101642*182*182*182*182*15艺术2B考试3618181*181*18历史2A考试363601*181*18信息技术4B考试7218542*182*18心理健康2B考试3618181*181*18合计17613441090254专业基础课必修课造型基础4B考试7212604*18图形图像处理4B考试7212604*18设计构成4B考试7212604*18合计21221636180专业核心课和综合实践课必修课二维动画制作4B考试7236364*18三维建模与贴图6B考试10828806*18三维动画制作8B考试128181108*16影视后期编辑12B考试204241806*186*16顶岗实习36C考查6480648合计36611601061054专业拓展课程选修课摄影摄像技术4B考试7212604*18动画运动规律4B考试7212604*18视听语言4B考试7236364*18平面设计4B考试7212604*18网页设计4B考试7212604*18短视频制作8B考试128181108*16创新创业4C考试7207248*1.5自由选修课18B考试14472722*182*182*182*18合计440704174530总计194342414062018表-8-2-1课程设置与安排表（数字媒体技术应用高职阶段）课程属性课程性质课程代码课程名称学分课程类型考核方式学时周学时＊学周备注总学时理论实践第四学年第五学年七八九十公共基础课程必修课000205B思想道德与法治3B考试484263*14线上教学6000207B习近平新时代中国特色社会主义思想概论3B考试484263*14线上教学6000206B毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论2B考试322842*16线上教学4000702B体育与健康2B考查588502*132*16000103B军事理论2A考查3636/36线上教学16000104B军事技能2C考查112/11256*2000105B始业教育1B/168816线上教学4000110B大学生心理健康教育2B考查322482*16线上教学8000204B形势与政策1A考查1818/√√讲座形式000101B就业指导1B考查1688√线上教学8000111B社会实践与创新教育2C考查///√合计121416214202选修课000300G/001100G人文社科类/自然科学类课程2A考查32320√任选2学分000801G美育类课程2B考查32320√包括音乐、美术、声乐、舞蹈、形体等课程。000135G劳动教育1A考查1616/√000302G“四史”教育1A考查1616/√合计2696960专业核心课程和综合实践课程必修课031102B短片策划与制作3B考试4214283*14031103B动画创意实践3B考试4214283*14031104B交互设计3B考试4812363*16031105B商业微电影创作3B考试4812363*16031106B影视后期合成3B考试4812363*16031107B全媒体综合实训4C考查640644*1603000B岗位实习28C考查560560√√1030010B毕业综合实践报告与答辩/毕业设计与答辩2C考查4040√2合计34989264828专业拓展课程选修课031108X构图与色彩3B考试4214283*14此处课程要求任选至少选修16个学分。031109X效果图渲染2B考试3216162*16031117X创意广告设计3B考试4214283*14031132X摄影后期处理2B考试2814142*14031118X数字空间艺术3B考试4214283*14031119X平面制图3B考试4214283*14031178X虚拟现实设计2B考试321616031179X电影特效制作2B考试321616031145X人工智能概述3C考查48048合计41622886142素质拓展课选修课创新创业实践、技能竞赛获奖、体育艺术活动获奖、职业技能证书、重大贡献或荣誉、社团活动、志愿服务、“四史”等专题讲座3C认定000132G品德教育1C认定第二课堂000136G社会实践1C认定000138G劳动教育实践1C认定16/16000140G体育拓展活动1C认定000141G美育实践活动1C认定合计581616总计10016484601188表-8-2-2课程设置与安排表（家具设计与制作高职阶段）课程属性课程性质课程代码课程名称学分课程类型考核方式学时周学时＊学周备注总学时理论实践第四学年第五学年七八九十公共基础课程必修课000205B思想道德与法治3B考试484263*14线上教学6000207B习近平新时代中国特色社会主义思想概论3B考试484263*14线上教学6000206B毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论2B考试322842*16线上教学4000702B体育与健康2B考查588502*132*16000103B军事理论2A考查3636/36线上教学16000104B军事技能2C考查112/11256*2000105B始业教育1B/168816线上教学4000110B大学生心理健康教育2B考查322482*16线上教学8000204B形势与政策1A考查1818/√√讲座形式000101B就业指导1B考查1688√线上教学8000111B社会实践与创新教育2C考查///√合计121416214202选修课000300G/001100G人文社科类/自然科学类课程2A考查32320√任选2学分000801G美育类课程2B考查32320√包括音乐、美术、声乐、舞蹈、形体等课程。000135G劳动教育1A考查1616/√000302G“四史”教育1A考查1616/√合计2696960专业核心课程和综合实践课程必修课设计素描进阶2B考查2613132*13设计色彩进阶2B考查2613132*13设计构成3B考查3913263*13家具空间设计3B考试3913263*13家具UI设计3B考试4816323*16家具品牌设计3B考试4816323*16家具设计综合实训4C考查640644*1603000B岗位实习28C考查5600560√√1030010B毕业综合实践报告与答辩/毕业设计与答辩2C考查40040√2合计35089084806专业拓展课程选修课家具效果图手绘表现技法2B考查2613132*13家具景观设计2B考试2613132*13家具效果图渲染3B考查481326数字摄影与摄像2B考试2613132*13家具电商运维与美工3B考试481632非线性编辑技术2B考试3216162*16摄影后期处理2B考试321616创意思维2B考查2613132*13家具生产工艺2B考查321616家具设计风格2B考查321616人体工程学2B考试261313产品设计3B考查48048创意广告设计3C考查48048合计4101366868素质拓展课选修课创新创业实践、技能竞赛获奖、体育艺术活动获奖、职业技能证书、重大贡献或荣誉、社团活动、志愿服务、“四史”等专题讲座3C认定000132G品德教育1C认定第二课堂000136G社会实践1C认定000138G劳动教育实践1C认定16/16000140G体育拓展活动1C认定000141G美育实践活动1C认定合计581616总计9515544621092表-8-2-3课程设置与安排表（动漫与游戏制作高职阶段）课程属性课程性质课程代码课程名称学分课程类型考核方式学时周学时＊学周备注总学时理论实践第一学年第二学年一二三四公共基础课程必修课000205B思想道德与法治3B考试484263*14线上教学6000207B习近平新时代中国特色社会主义思想概论3B考试484263*14线上教学6000206B毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论2B考试322842*16线上教学4000702B体育与健康2B考查588502*132*16000103B军事理论2A考查3636/36线上教学16000104B军事技能2C考查112/11256*2000105B始业教育1B/168816线上教学4000110B大学生心理健康教育2B考查322482*16线上教学8000204B形势与政策1A考查1818/√√讲座形式000101B就业指导1B考查1688√线上教学8000111B社会实践与创新教育2C考查///√合计121416214202选修课000300G/001100G人文社科类/自然科学类课程2A考查32320√任选2学分000801G美育类课程2B考查32320√包括音乐、美术、声乐、舞蹈、形体等课程。000135G劳动教育1A考查1616/√000302G“四史”教育1A考查1616/√合计2696960专业核心课程和综合实践课程必修课动画角色设计3B考试4214283*14动画场景设计3B考试4214283*14动画脚本设计3B考试4812363*16数字合成与特效3B考试4812363*16游戏美术设计3B考试4812363*16三维动画综合实训4C考查640644*1603000B岗位实习28C考查560560√√1030010B毕业设计与答辩2C考查4040√2合计34989264828专业拓展课程选修课031108X构图与色彩3B考试4214283*14此处课程要求任选至少选修16个学分。031109X效果图渲染2B考试3216162*16031117X创意广告设计3B考试4214283*14031132X摄影后期处理2B考试2814142*14031118X数字空间艺术3B考试4214283*14031119X平面制图3B考试4214283*14031178X虚拟现实设计2B考试321616031179X电影特效制作2B考试321616031145X人工智能概述3C考查48048合计41622886142素质拓展课选修课创新创业实践、技能竞赛获奖、体育艺术活动获奖、职业技能证书、重大贡献或荣誉、社团活动、志愿服务、“四史”等专题讲座3C认定000132G品德教育1C认定第二课堂000136G社会实践1C认定000138G劳动教育实践1C认定16/16000140G体育拓展活动1C认定000141G美育实践活动1C认定合计581616总计10016004181182备注：（1）美育类课程修满2个学分；劳动教育课程修满1学分。（2）体育与健康课程强化一、二课堂融合，教学实施覆盖到学生每个学期。（3）公共选修课(含限选课)要求至少修满6学分，其中：人文社科类/自然科学类课程修满2学分。（4）素质拓展模块要求达到8学分，计入毕业总学分。（5）为培养确有专业特长的学生，学院开设一定数量的专业工作室，根据自愿报名情况，选拔学生进行专项培养。完成专业工作室学习，经认定，每学期可认定素质拓展课程选修课1学分。数字媒体艺术设计专业（中高职一体化）人才培养方案（2023级）－PAGE53－（三）教学进程与安排表-9-1-1教学进程与安排表（数字媒体技术应用方向中职阶段）学期课程安排（含理实一体化课程）专项实践教学安排证书课程名称学分总课时周学时*学周项目名称学分总课时周数第一学期思政2362*18历史2362*18语文3543*18数学3543*18英语3543*18体育与健康2362*18信息技术4724*18公共艺术1181*18心理/创新创业1181*18军训23030劳动教育11515素描2362*18数字图像处理4724*18走进数字媒体2362*18合计132567第二学期思政2382*19历史2382*19语文3573*19数学3573*19英语3573*19体育与健康2382*19公共艺术1191*19心理/创新创业1191*19社会实践23030劳动教育11515色彩4764*19数字图像处理4764*19二维动画制作4764*19合计232596第三学期思政2362*18语文3543*18数学3543*18英语3543*18体育与健康2362*18劳动教育11515三大构成4724*18平面设计与制作4724*18数字摄影摄像3543*18数字视音频编辑4724*18合计329519第四学期思政2342*17动画制作员语文3513*17数学3513*17英语3513*17体育与健康2342*17社会实践23030劳动教育11515专业短课程2342*17数字影音特效61026*17三维动画设计61026*17中级考证2342*17合计432538第五学期体育与健康2362*18动画制作员劳动教育11515三大构成4724*18数字媒体产品开发81448*18分镜头脚本设计4724*18三维动画设计61086*18中级考证2362*18合计527483第六学期顶岗实习2472024合计62472024表-9-1-2教学进程与安排表（家具设计与制作方向中职阶段）学期课程安排（含理实一体化课程）专项实践教学安排证书课程名称学分总课时周学时*学周项目名称学分总课时周数第一学期职业道德与法律2362*18心理健康1181*18创新创业0181*18历史1181*18体育0362*18语文1543*18数学1543*18英语1543*18音（或美）0181*18信息技术2362*18素描基础4724*18家具识图基础4724*18转椅制造技术基础4724*18合计121558第二学期经济政治与社会2362*18心理健康1181*18创新创业1181*18历史1181*18体育1362*18语文1543*18数学1543*18英语1543*18音（或美）0181*18信息技术2362*18家具识图基础3543*18色彩基础4724*18转椅制造技术基础3543*183D家具设计基础（3dmax）2362*18合计223558第三学期哲学与人生2362*18制图员创新创业0181*18体育1362*18语文1543*18数学1543*18英语1543*18音（或美）1181*18转椅制造技术基础4724*18设计素描4724*18家具制图基础（cad）4724*18家具概论2362*183D家具设计基础（3dmax）4724*18合计325594第四学期职业生涯2362*18制图员创新创业1181*18体育1362*18语文1543*18数学1543*18英语1543*18音（或美）0181*18转椅制造技术基础4724*18家具制图基础（cad）4724*18产品图片处理基础（ps）4724*18平面设计基础（coreldraw）4724*18合计423558第五学期体育2362*18语文1543*18数学1543*18英语1543*18音（或美）1362*18设计色彩4724*18产品图片处理基础（ps）4724*18产品结构与材料2362*18平面设计基础（coreldraw）4724*18木工制作4724*18合计524558第六学期顶岗实习2040020合计62040020表-9-1-3教学进程与安排表（动漫与游戏制作方向中职阶段）学期课程安排（含理实一体化课程）专项实践教学安排证书课程名称学分总课时周学时*学周项目名称学分总课时周数第一学期思想政治2362*18历史1181*18语文4724*18数学4724*18英语4724*18体育与健康2362*18信息技术2362*18心理健康1181*18造型基础4724*18摄影摄像技术4724*18自由选修课12362*18合计130540第二学期思想政治2362*18历史1181*18语文4724*18数学4724*18英语4724*18体育与健康2362*18心理健康1181*18自由选修课12362*18图形图像处理4724*18设计构成4724*18合计228504第三学期思想政治2362*18语文3543*18数学3543*18英语3543*18体育与健康2362*18艺术11818二维动画制作4724*18动画运动规律4724*18视听语言4724*18平面设计4724*18自由选修课12362*18合计332576第四学期思想政治2362*18语文3543*18数学3543*18英语3543*18体育与健康2362*18艺术1181*18三维建模与贴图61086*18影视后期编辑61086*18网页设计4724*18自由选修课12362*18合计432576第五学期语文2302*15动画制作员数学2302*15英语2302*15体育与健康2302*15三维动画制作81288*16影视后期编辑6966*16短视频制作81288*16合计5304720第六学期创新创业47248*1.5顶岗实习3664836合计64723664836表-9-2-1教学进程与安排表（数字媒体技术应用方向高职阶段）学期课程安排（含理实一体化课程）专项实践教学安排证书课程名称学分总课时周学时*学周项目名称学分总课时周数第七学期思想道德与法治3483*14+6体育与健康1262*13军事理论23636军事技能211256*2构图与色彩3423*14创意广告设计3423*14摄影后期处理2282*14动画创意实践3423*14平面制图3423*14数字空间艺术3423*14形式与政策/9/短片策划与制作3423*14始业教育11616劳动教育11616合计1284312112第八学期人文社科类/自然科学类课程2322*16习近平新时代中国特色社会主义思想概论3483*14+6毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论2322*16社会实践与创新教育2//大学生心理健康23224+8形式与政策19/就业指导11616美育类课程23232“四史”教育11616体育与健康1322*16效果图渲染2322*16商业微电影创作3483*16交互设计3483*16影视后期合成3483*16全媒体综合实训4644*16合计232489第九学期岗位实习16320合计316320第十学期岗位实习12240毕业设计及答辩240合计414280表-9-2-2教学进程与安排表（家具设计与制作方向高职阶段）学期课程安排（含理实一体化课程）专项实践教学安排证书课程名称学分总课时周学时*学周项目名称学分总课时周数第七学期思想道德与法治3483*14+6体育与健康1262*13军事理论2363621122始业教育11616形势与政策099劳动教育11616设计素描进阶2262*13设计色彩进阶2262*13设计构成3393*13家具空间设计3393*13家具效果图手绘表现技法2262*13家具景观设计2262*13数字摄影与摄像2262*13创意思维2262*13合计12638521122第八学期毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论2322*16习近平新时代中国特色社会主义思想概论3483*14+6体育与健康1322*16大学生心理健康教育2322*16形势与政策199就业指导11616社会实践与创新教育2//人文社科类/自然科学类课程232/美育类课程232/“四史”教育116/家具品牌设计3483*16家具设计综合实训4644*16家具UI设计3483*16非线性编辑技术2322*16合计229441第九学期岗位实习16320合计316320第十学期岗位实习12240毕业设计及答辩240合计414280表-9-2-3教学进程与安排表（动漫与游戏制作方向高职阶段）学期课程安排（含理实一体化课程）专项实践教学安排证书课程名称学分总课时周学时*学周项目名称学分总课时周数第七学期思想道德与法治3483*14+6体育与健康1262*13军事理论23636军事技能211256*2动画角色设计3423*14动画场景设计3423*14摄影后期处理2282*14构图与色彩3423*14平面制图3423*14数字空间艺术3423*14形式与政策/9/创意广告设计3423*14始业教育11616劳动教育11616合计1284312112第八学期人文社科类/自然科学类课程2322*16习近平新时代中国特色社会主义思想概论