【北师大版】2025-2026学年九年级物理下册教学计划(含进度表)

北师大版九年级物理下册教学工作计划（及进度表）一、指导思想：北师大版九年级物理下册教学以提升学生科学素养为核心，紧密围绕教材中电磁、能源与可持续发展等内容，采用理论联系实际的方法，借助实验教学、生活现象剖析，帮助学生理解抽象物理知识。在教学过程中，倡导学生自主探究、合作交流，培养其逻辑思维、创新实践与问题解决能力，引导学生树立科学的世界观与价值观，助力学生在物理学习中实现知识与能力的全面进阶，为其未来发展铺就坚实道路。二、学情分析：九年级学生已积累一定物理知识与实验操作经验，对生活中的物理现象有探索欲望，且具备初步逻辑思维能力，能理解简单物理概念和规律。但北师大版九年级物理下册的电磁和能源知识更为抽象复杂，如磁场、磁感线等看不见摸不着，核能微观原理晦涩难懂，部分学生在理解上会存在困难，尤其在分析电磁感应现象中感应电流方向、能量转化效率计算等问题时易产生混淆。同时，个体差异明显，基础好、思维活跃的学生能较快掌握新知识，基础薄弱或学习方法不当的学生可能出现畏难情绪，学习积极性受挫，需教师因材施教，采用多样化教学方法助力学生突破难点。三、教材分析：北师大版九年级物理下册教材以电磁与能源为核心，架构起从微观到宏观、理论到实际的知识体系。电磁部分，从基础磁现象、电生磁到磁生电，层层递进阐述电磁相互作用，搭配实验助学生掌握原理应用；能源章节则全面介绍能源分类、常规能源的开发利用以及新能源前景，紧密关联社会发展与环境问题，培养学生科学能源观。教材富含探究活动与生活实例，既强化知识理解，又锻炼学生科学思维、实践操作与问题解决能力，全方位助力学生科学素养提升。四、教学重点难点：重点：1.磁场的概念、性质及安培定则。2.电磁感应现象和发电机、电动机的原理。3.能源的分类和可持续利用。难点：1.磁场的抽象性及磁感线的理解。2.电磁感应现象中感应电流方向的判断。3.能源问题的综合分析和解决方案的探讨。五、教学目标:（一）.知识技能目标：1.熟练掌握磁场的性质、电流的磁场规律，能运用安培定则解决相关问题。2.深刻理解电磁感应现象，明确发电机和电动机的工作原理及能量转化。3.全面了解能源的分类、特点及能源与环境的关系，树立正确的能源观念。（二）.过程方法目标：1.通过实验探究和观察分析，提高学生的科学探究能力和逻辑思维能力。2.经历物理知识在实际生活中的应用过程，增强学生解决实际问题的能力。（三）.情感态度目标：1.激发学生对物理学科的浓厚兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。2.培养学生的环保意识和社会责任感，促进学生的全面发展。六、教学措施：1.多样化教学：运用实验、多媒体、生活实例等，让抽象知识更直观。比如讲电磁感应，就做实验展示切割磁感线产生电流，帮助学生理解。2.小组合作：组织小组讨论、项目合作，如探讨能源利用问题，培养合作和交流能力。3.分层教学：根据学生基础和能力布置不同难度任务，让每个学生都有收获，像作业分基础、提高、拓展题。4.及时反馈：批改作业、测验后及时讲解，针对学生问题一对一辅导，强化学习效果。七、教学进度表：教学进度周次教学内容周次教学内容1第十四章磁现象一、简单磁现象二、磁场1.磁场的概念。2.磁场的方向。3.磁感线。11复习与巩固1.对三章的知识点进行系统复习。2.组织学生进行知识点的梳理和总结。3.进行章节练习题的讲解和分析。2三、电流的磁场1.奥斯特实验。2.通电螺线管的磁场。3.安培定则。四、电磁铁及其应用电磁铁的构造和原理。1.影响电磁铁磁性强弱的因素。2.电磁继电器的工作原理和应用。12综合复习1.对整册书的知识点进行综合复习。2.构建知识网络，加强知识点之间的联系。3.进行综合性的练习题训练和讲解。3五、磁场对通电导线的作用力六、直流电动机1.磁场对通电导线的作用。2.电动机的基本构造和工作原理。3.生活中的电动机。13模拟考试与讲评1.安排模拟考试，模拟中考题型和难度。2.对模拟考试的试卷进行讲评和分析，针对学生的问题进行重点讲解和强化训练。4七、学生实验：探究——产生感应电流的条件本章复习与测试14查漏补缺1.针对学生在模拟考试和平时学习中暴露的问题，进行有针对性的辅导和补充练习。2.引导学生对自己的薄弱环节进行自我复习和强化。5第十五章怎样传递信息——通信技术简介一、电磁波15模拟中考及讲评6二、广播和电视三、现代通信技术及发展前景16中考冲刺1.进行最后的冲刺复习，重点复习