2025年高中语文锦瑟试题及答案

高中语文锦瑟试题及答案姓名：____________________

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）

A.沉鱼落雁B.风和日丽C.惊天动地D.眉清目秀

2.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.他对文学创作有着浓厚的兴趣，尤其擅长写诗。

B.在这次比赛中，他不仅取得了好成绩，还赢得了大家的尊重。

C.他的成绩一直名列前茅，这得益于他的勤奋和努力。

D.我对他的帮助表示感谢，他对我也是感激不尽。

3.下列词语中，不属于近义词的一项是（）

A.欣喜若狂B.欣喜万分C.欣喜鼓舞D.欣喜异常

4.下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）

A.月亮像一个大玉盘，高高地挂在天空中。

B.那个美丽的女子，宛如一朵盛开的牡丹。

C.那座山就像一位慈祥的老人，静静地屹立在那里。

D.这条河像一条巨龙，蜿蜒曲折地流淌在山谷中。

5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.“你今天去哪儿？”他问。

B.“你今天去哪儿？”他问，“我去看电影。”

C.“你今天去哪儿？”他问：“我去看电影。”

D.“你今天去哪儿？”他问：“我去看电影。”

6.下列句子中，字音、字形、字义都正确的一项是（）

A.美轮美奂B.风驰电掣C.气壮山河D.风和日丽

7.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.他的成绩一直名列前茅，这得益于他的勤奋和努力。

B.我对他的帮助表示感谢，他对我也是感激不尽。

C.在这次比赛中，他不仅取得了好成绩，还赢得了大家的尊重。

D.他对文学创作有着浓厚的兴趣，尤其擅长写诗。

8.下列词语中，不属于近义词的一项是（）

A.欣喜若狂B.欣喜万分C.欣喜鼓舞D.欣喜异常

9.下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）

A.月亮像一个大玉盘，高高地挂在天空中。

B.那个美丽的女子，宛如一朵盛开的牡丹。

C.那座山就像一位慈祥的老人，静静地屹立在那里。

D.这条河像一条巨龙，蜿蜒曲折地流淌在山谷中。

10.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.“你今天去哪儿？”他问。

B.“你今天去哪儿？”他问，“我去看电影。”

C.“你今天去哪儿？”他问：“我去看电影。”

D.“你今天去哪儿？”他问：“我去看电影。”

二、填空题（每题2分，共20分）

1.《锦瑟》是唐代诗人李商隐的代表作之一，全诗共八句，其中“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”一句，表达了诗人对________的怀念之情。

2.《锦瑟》中“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”一句，运用了________的修辞手法，形象地描绘了诗人内心的________。

3.《锦瑟》中“此情可待成追忆，只是当时已惘然”一句，表达了诗人对过去美好时光的________，以及对现实的________。

4.《锦瑟》中“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”一句，运用了________的修辞手法，描绘了诗人对美好事物的向往。

5.《锦瑟》中“此情可待成追忆，只是当时已惘然”一句，表达了诗人对过去美好时光的________，以及对现实的________。

6.《锦瑟》中“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”一句，运用了________的修辞手法，形象地描绘了诗人内心的________。

7.《锦瑟》中“此情可待成追忆，只是当时已惘然”一句，表达了诗人对过去美好时光的________，以及对现实的________。

8.《锦瑟》中“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”一句，运用了________的修辞手法，描绘了诗人对美好事物的向往。

9.《锦瑟》中“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”一句，表达了诗人对________的怀念之情。

10.《锦瑟》是唐代诗人李商隐的代表作之一，全诗共八句，其中“此情可待成追忆，只是当时已惘然”一句，表达了诗人对过去美好时光的________，以及对现实的________。

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述《锦瑟》一诗的主题思想。

2.分析《锦瑟》一诗的艺术特色。

3.解释“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”这句诗的意思。

4.解释“此情可待成追忆，只是当时已惘然”这句诗的意思。

五、论述题（10分）

论述《锦瑟》一诗中“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”这两句诗的意象及其表达效果。

六、作文题（30分）

以“时光荏苒，岁月如梭”为题，写一篇不少于800字的作文。要求语言流畅，内容充实，立意深刻。

试卷答案如下：

一、选择题

1.C

解析思路：选项A中“沉鱼落雁”应为“沉鱼落雁，闭月羞花”；选项B中“风和日丽”应为“风和日丽，鸟语花香”；选项D中“眉清目秀”应为“眉清目秀，唇红齿白”。

2.C

解析思路：选项A中“尤其擅长写诗”应为“尤其擅长写诗，擅长写作”；选项B中“赢得了大家的尊重”应为“赢得了大家的尊重和喜爱”；选项D中“他对我也是感激不尽”应为“他对我表示了深深的感激”。

3.B

解析思路：选项A、C、D均为“欣喜”的不同程度，而选项B“欣喜万分”与其他三项意义不同。

4.B

解析思路：选项A中“月亮像一个大玉盘”使用了比喻手法；选项C中“那座山就像一位慈祥的老人”使用了拟人手法；选项D中“这条河像一条巨龙”使用了拟物手法；选项B中“那个美丽的女子，宛如一朵盛开的牡丹”使用了比喻手法，且修辞手法使用正确。

5.B

解析思路：选项A中“？”应该放在句末；选项C中“？”应该放在句末，且冒号应改为逗号；选项D中“？”应该放在句末，且冒号应改为逗号。

6.C

解析思路：选项A中“美轮美奂”应为“美轮美奂，巧夺天工”；选项B中“风驰电掣”应为“风驰电掣，快马加鞭”；选项D中“风和日丽”应为“风和日丽，鸟语花香”。

7.C

解析思路：选项A中“他的成绩一直名列前茅”应为“他的成绩一直名列前茅，稳居第一”；选项B中“他对我也是感激不尽”应为“他对我表示了深深的感激”；选项D中“他对文学创作有着浓厚的兴趣”应为“他对文学创作有着浓厚的兴趣，热衷于创作”。

8.D

解析思路：选项A、B、C均为“欣喜”的不同程度，而选项D“欣喜异常”与其他三项意义不同。

9.B

解析思路：选项A中“月亮像一个大玉盘”使用了比喻手法；选项C中“那座山就像一位慈祥的老人”使用了拟人手法；选项D中“这条河像一条巨龙”使用了拟物手法；选项B中“那个美丽的女子，宛如一朵盛开的牡丹”使用了比喻手法，且修辞手法使用正确。

10.B

解析思路：选项A中“？”应该放在句末；选项C中“？”应该放在句末，且冒号应改为逗号；选项D中“？”应该放在句末，且冒号应改为逗号。

二、填空题

1.青春岁月

解析思路：根据诗句“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”，可以理解为诗人对青春岁月的怀念。

2.梦境、失落、哀愁

解析思路：诗句“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”通过梦境和传说故事，表达了诗人内心的失落和哀愁。

3.怀念、遗憾

解析思路：诗句“此情可待成追忆，只是当时已惘然”表达了诗人对过去美好时光的怀念和对现实的遗憾。

4.比喻

解析思路：诗句“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”通过比喻手法，描绘了诗人对美好事物的向往。

5.怀念、遗憾

解析思路：同第3题解析。

6.梦境、失落、哀愁

解析思路：同第2题解析。

7.怀念、遗憾

解析思路：同第3题解析。

8.比喻

解析思路：同第4题解析。

9.青春岁月

解析思路：同第1题解析。

10.怀念、遗憾

解析思路：同第3题解析。

四、简答题

1.主题思想：怀念青春岁月，抒发对过去美好时光的感慨。

2.艺术特色：运用了丰富的意象、比喻和拟人手法，情感真挚，意境深远。

3.意思：诗人感慨岁月无情，青春易逝，对往昔的青春时光充满怀念。

4.意思：诗人感慨人生如梦，情感如蝴蝶般迷失，对美好时光的回忆和怀念。